专题2 古诗词曲知识梳理-【鸿鹄志·中考王】2025年中考语文(广西专用)

2025-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 现代诗歌,文言文阅读
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.37 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2025-03-11
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·中考王·中考复习
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

古诗词曲知识梳理。 1.古诗词曲分类 古体诗:唐代以前的诗歌 四言古诗,最早出现于《诗经》,其中的大部分都是四言诗,如《关雎》《兼覆》,其 如楚辞、乐府诗。古体诗不 他还有曹操的《观沧海》《短歌行》等。 讲对仗,押韵较自由。注意 楚辞,也作“楚词”。本为楚地的歌辞。战国时期楚国的屈原吸收其营养,创 “歌”“歌行”“引”“曲”“吟” 作出《离骚》等巨制鸿篇,后人仿效,名篇继出,成为一种有特点的文学作品, 等古诗体裁的诗歌也属古体 通称楚辞。其特点是喜欢用“兮”字。如刘邦的《大风歌》、项羽的《垓下歌》 诗。(唐朝以后的人仿照古 荆轲的《易水歌》等都属于楚辞。(汉朝最晶盛的文体一-汉赋,可视为楚辞 诗的形式所写的诗歌也叫古 的发展) 体诗,一般称为“古风”) 乐府诗:秦代的时候,朝廷设立了专门管理音乐的机构一-乐府,汉代时沿用了 古体诗的发展轨迹:《诗经》 秦时的名称,也称为“歌行体”。乐府负责收集编纂各地民间音乐、整理改编与 →楚辞→汉赋→汉乐府→魏 创作音乐、进行演唱及演奏等。后来,“乐府”就成为一种带有音乐性的诗体名 晋南北朝民歌→建安诗歌→ 称。如《木兰诗》《从军行》,李白的《行路难》,高适的《燕歌行》等。 陶诗等文人五言诗→唐代的 其他古体诗:五言古诗(成熟于汉代),如《古诗十九首》;七言古诗(成熟于唐 古风、新乐府。 代),如《长恨歌》;杂言古诗,如李白的《将进酒》。 绝句,又称截句、断句、绝诗,四句一首,短小精粹。它是唐代流行起来的一种汉 族诗歌体裁。按每句字数,可分为五言绝句,如王之涣的《登鹳雀楼》;七言绝 句,如王安石的《登飞来峰》、李商隐的《夜雨寄北》等。 近体诗:分为律诗和绝句。 发源于南朝,成熟于盛唐时 律诗要求诗句字数整齐统一,每首分别为五言、六言、七言句,简称五律、七律 期。除“排律”外,篇有定 也有六律但少见。通常的律诗规定每首8句。如果仅6句,则称为小律或三韵 句,句有定字,字有定声,韵 律诗;超过8句,即10句以上的,则称排律或长律。 有定位。而“排律”则是八 通常以8句完篇的律诗,每2句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联或破 句以上,较为少见。 题,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联或结句。每首的二、三两联(即 领联、颈联)的上下句必须是对偶句。排律除首末两联不对外,中间各联必须上 下句对偶。小律对偶要求较宽。五言律诗,如王湾的《次北固山下》;七言律 诗,如陆游的《游山西村》等。 鼎盛于宋代,按字数多少,分为小令(58字内)、中调(59~90字)和长调(91字以上)三种形式。词调有定格 句有定数,字有定声,韵有定位。词的一段叫一阅或一片,第一段叫前罔、上阙、上片;第二段叫后阙、下阙、下 词 片。词有婉约派和豪放派。婉约派代表人物:晏殊、秦观、李清照等;豪放派代表人物:苏轼、辛弃疾、陆游等 宋词的标题由词牌名和题目(也可以没有)组成。词牌也称“词格”,是一首词的词调(旋律、节奏)名称。因词 的格式很多,人们为了便于记忆和使用,所以给它们起了一些名字。常见的词牌名有“浣溪沙”“如梦令”“满 江红"“水调歌头”“定风波”等。 鼎盛于元代,有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小令(短小的曲子)和套数(又名“套曲”)两种形式,如《天净 沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》等。 2.常用表达方式 表达方式 举例 赏析 《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥 诗人回顾自已一生中的两件大事:一是经过科举考试进入 叙述 落四周星。 仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵抗元。意在暗示自 己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。 《卖炭翁》:满面尘灰烟火色,两苍苍 描写(外魏) 运用外貌描写,生动地刻画出卖炭翁的形象,表现了他的 十指黑。 年老体弱、劳动艰辛。 《茅屋为秋风所破歌》:鸣呼!何时眼前 这是作者由衷的感叹,抒发了诗人忧国忧民的情感,淋漓 抒情 突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 尽致地表现了诗人推已及人、舍已为人的高尚品格及伟大 的牺牲精神。 《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,自缘身 通过议论,表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直 议论 在最高层。 前、无所畏惧的积极进取精神,体现了“只有站得高,才能 看得远”的哲理,启迪人们要有不怕困难、勇于攀登的决心。 53 3.常用表现手法 表现手法 特点及典型篇目、赏析 特点:诗人对某种景象或对某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此 景此物中,通过描写景物来抒发情感。 借景抒情 典型篇目:曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》、王湾《次北固山下》、刘 (寓情于景、 禹锡《秋词》(其一)、谭嗣同《潼关》、杜甫《望岳》《春望》《月夜忆舍弟》、杜牧《泊秦淮》、王绩《野望》 融情于景) 白居易《钱塘湖春行》、陶渊明《饮酒》(其五)、晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)、欧阳修《采桑子》 (轻舟短西湖好)、许浑《咸阳城东楼》、范仲淹《渔家傲·秋思》 例:曹操《观沧海》寓情于景,把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,体现诗人博大 的胸襟和建功立业的豪迈情怀。 特点:不需要依附任何“附着物”,诗人直接抒发自已的思想感情。 直抒胸臆 典型篇目:《式微》、马致远《天净沙·秋思》、岑参《行军九日思长安故园》、李益《夜上受降城闻笛》 王安石《登飞来峰》、白居易《钱塘湖春行》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、文天祥《过零丁洋》 例:“夕阳西下,断肠人在天涯。”直接抒发飘零天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。 特点:用事物间近似或对立的部分,以一些事物作为陪衬来突出所要表现的事物,这样就使被陪衬的 事物显得更加突出、形象。分为正衬和反衬。 典型篇目:杜甫《江南逢李龟年》《望岳》、谭嗣同《潼关》、王维《竹里馆》、赵师秀《约客》、刘桢《赠从 衬托 弟》(其二)、曹植《梁甫行》、陶渊明《饮酒》(其五)、李贺《雁门太守行》、白居易《卖炭翁》、常建《题破 山寺后禅院》、李白《行路难》(其一)、刘长卿《长沙过贾谊宅》、温庭筠《商山早行》、苏轼《江城子·密州 出猎》、秋瑾《满江红》(小住京华)、岑参《白雪歌送武判官归京》、辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 例:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”用江南美景反衬国事凋零、颠沛流离,抒发时世凋敝与人生 凄凉的感慨。 特点:不说本意,只说与此有关的其他事物,达到突出本意的目的。 烘托 典型篇目:《葭》、马致远《天净沙·秋思》、岑参《行军九日思长安故园》《白雪歌送武判官归京》 王安石《登飞来峰》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、刘长卿《长沙过贾谊宅》、王维《竹里馆》 例:“深林人不知,明月来相照。”借明月的高洁烘托诗人高雅脱俗的形象。 特点:对环境、景物等做多方面的正面描写,以突出事物的典型形象。 典型篇目:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李益《夜上受降城闻笛》、岑参《行军九日思长安故 渲染 园》、杜牧《泊秦淮》、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、王绩《野望》、《葭》、杜甫《春望》《茅屋为 秋风所破歌》《月夜忆舍弟》、温庭筠《商山早行》、苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)、文天祥《过零丁洋) 例:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛。 特点:根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),表现某种抽象的概念、思想和 情感,寄托深远之意,使主体内容更含蓄。 典型篇目:王湾《次北固山下》、刘桢《赠从弟》(其二)、陶渊明《饮酒》(其五)、朱敦儒《相见欢》(金陵 象征 城上西楼)、苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》《定风波》(莫听穿林打叶声)、李白《行路难》(其一) 刘长卿《长沙过贾谊宅》、李商隐《无题》、岑参《白雪歌送武判官归京》、杜甫《江南逢李龟年》 例:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”“欲渡黄河”“将登太行”象征诗人对理想的追求,“冰塞川’ “雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。 特点:突出被表现事物的本质特征,加强诗词的艺术效果和感染力。 典型篇目:杜甫《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》《石境吏》、刘禹锡《秋词》(其一)《酬乐天扬州初逢席 上见赠》、陈子昂《登幽州台歌》、杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)、刘桢《赠从弟》(其二)、晏殊《浣 对比 溪沙》(一曲新词酒一杯)、白居易《卖炭翁》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、许浑《咸阳城东楼》、秋瑾 《满江红》(小住京华)、苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)、《十五从军征》、王磐《朝天子·咏喇叭》、辛 弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 例:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“沉舟”与“千帆”,“病树”与“万木”两相对比,表现了天地 万物新陈代谢、生生不息的活力,是诗人用乐观的精神看待社会人生的形象写照。 54 续表 表现手法 特点及典型篇目、赏析 特点:用最简练的笔墨,不加烘托,能够创造出一个简洁而生动的意境。 典型篇目:马致远《天净沙·秋思》、纳兰性德《浣溪沙》(身向云山那畔行)、《十五从军征》、温庭筠 白描 《商山早行》、秦观《行香子》(树绕村庄) 例:“枯藤老树昏鸡,小桥流水人家,古道西风瘦马。”采用白描手法,描绘了一幅苍凉萧索的深秋 晚景图。 特点:虚实结合,虚实相生,趣味、诗韵俱存,这样写使诗歌内涵丰富,外延无边。 虚实相生 典型篇目:曹操《观沧海》、李商隐《夜雨寄北》、陆游《十一月四日风雨大作》(其二)、崔《黄鹤楼》、 (虚实结合) 温庭筠《商山早行》、许浑《咸阳城东楼》、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 例:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”词人追忆醉后梦 境中雄壮豪迈的军旅生活,隐含着词人仍企羡军中生活,渴望再有机会从军杀敌、建功立业的壮志豪情。 特点:动态描写与静态描写相结合,使诗歌更生动、鲜活、富有感染力. 动静结合 典型篇目:曹操《观沧海》、欧阳修《采桑子》(轻舟短西湖好)、秦观《行香子》(树绕村庄) 例:“水何澹澹,山岛球峙。”运用动静结合的手法描写水波和山岛,海水荡漾,是动态,山岛耸立,是静 态,相互映衬,显示了大海的辽阔和威严。 4.常用修辞手法 修辞手法 特点/作用 举例赏析 能将抽象化为具体,将无形 比喻 岑参《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 化为有形。 以春花喻冬雪,新颖别致,生动形象地写出了雪花洁白、鲜润的特点。 赋予事物以人的特征,使描 拟人 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜 写的事物更加形象、生动。 郎西”,将月亮人格化,明月似乎有了人性,能将愁心带给远方的朋友。 借用相关的事物来代替所要 借代 杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”,“烽火”运用借代的修辞 表达的事物。 手法,表现战争给人们带来的巨大痛苦;“抵万金”运用夸张的修辞 引人注目,烘托气氛,增强 手法,形容家书的珍贵,写出了战事使消息隔断,久盼音信不至的焦 夸张 联想。 急心情,表达了对亲人的思念之情。 从形式看,语言简练,整齐对 对偶(对仗) 晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“无可奈何花落去,似曾相识燕 称;从内容看,意义集中含蓄。 归来”,对仗工整,巧妙而浑然天成,流利而含蓄委婉。 用疑问(提问)的语气表达确 《木兰诗》中“双兔傍地走,安能辨我是雄雄”,用反问的形式表达肯 反问 定的意思。 定的意思,使语气更加强烈,同时对木兰女扮男装、代父从军多年未 被发现是女儿身的奥秘加以巧妙的解答,妙趣横生,令人回味无穷。 先提出问题,接着自己把看 设问 杜甫《望岳》中“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,运用设问的修辞手法,既 法说出。 写出了诗人对泰山的神往,又写出远望泰山雄踞于齐鲁大地的英姿。 5.诗词中常见哲理 诗句及出处 哲理(寓意) 时序交替的自然理趣;旧事物中孕育着新事物,揭示出新 《次北固山下》:海日生残夜,江春入旧年 旧交替的变化规律。 《望岳》:会当凌绝顶,一览众山小。 只有不怕困难、不畏艰险地勇于攀登,才能俯视一切。 《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 只有站得高,才能看得远。 不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,就能 《游山西村》:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 “绝处逢生”。 《己亥杂诗》(其五):落红不是无情物,化作春泥 “有用”和“无用”是相对的,歌颂了勇于献身、无私奉献的 更护花。 精神。 55 续表 诗句及出处 哲理(寓意) 《赤壁》:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 机遇造就人才;只要有机遇,相信自己必定会有所作为。 《浣溪沙》(一曲新词酒一杯):无可奈何花落去,似曾 一切美好的事物都必将消逝,但消逝的同时仍然会有美好 相识燕归来。 的事物再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。 《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,天涯若比邻。 诚挚的友谊可以超越时空的限制。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过,病树 客观上包含着新陈代谢的自然规律,蕴含着旧事物必将被 前头万木春。 新事物取代,社会在前进,前景无限美好的道理。 《水调歌头》(明月几时有):人有悲欢离合,月有阴晴 自古以来世上就难有十全十美的事情,要有豁达的胸襟和 圆缺,此事古难全。 积极乐观的态度。 《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 现在常用于歌颂无私奉献的精神。 6.诗词中常见意象 题材 示例 情感:离愁别恨、深情厚谊、激励劝勉 送别抒怀诗 常见意象:驿站、亭、渡口、码头、杨柳、寒蝉、船(舟)、阳关、古道、夕阳、西风、美酒 情感:羁旅愁思、思念亲友、征人思乡 羁旅思乡诗 常见意象:驿道、杜鹃、船(舟)、鸿雁、浮萍、飞蓬、客、飞鸟、猿啼、月、秋风、秋霜、衰草、楼、梧桐、寒 山、烟、日暮、酒 情感:借古讽今、感叹盛衰无常、感叹物是人非、感慨壮志未酬 怀古咏史诗 常见意象:(临)古迹、(思)古人、(叹)古事 情感:对现实的不满,对宁静平和生活的向往,自己从容闲适的生活态度,热爱自然、向往自由、向往 山水田园诗 归隐的情怀,农家丰收的喜悦 常见意象:山水草木、鸟语花香、田园风光、农村景物、高山流水、明月清风 情感:表达出征远戍的英勇豪迈、建功立业的渴望、保家卫国的豪情,或报国无门的愤和哀痛,或长 年征战的艰辛、连年征战的惨烈和对家人的思念,对帝王默武开边和边将恃宠贪功的讽刺;赞美边塞 边塞征战诗 风光 常见意象:金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟、斧钺刀、胡、羌、.、夷、夜郎、长云、秋月、雪山、孤城、雁 飞、鹰扬 情感:抒发怀才不遇、不得重用的愤,时光流逝、沧海桑田的伤感,被贬谪居、仕途失意的苦闷;告恳 感时伤怀诗 平生的喜悦;追求豁达的人生境界,洁身自好、不与当权者同流合污;伤春悲秋 常见意象:风雨、阴晴、夕阳、落花、流水、闲居、衰鬓 情感:抒发战乱离散的痛苦,同情人民的疾苦,反映社会黑暗、揭露统治者的腐朽,对国家民族前途命 忧国忧民诗 运的担忧,对山河沦丧、国破家亡的痛惜 常见意象:风雨、茅屋、古迹、孤城、关隘、楼台、烟 常见意象及其含义:1.杨花(柳絮):常用来寄托感情和哀思。2.青草:喻离恨。3.西风:写愁绪。4.猿啼:常象征一 种悲伤的感情。5.骏马:比喻志向。6.流水:喻时光流逝。7.丁香:象征愁思或相思。8.红豆;象征爱情或相思 9.梧桐:凄凉悲伤的象征。10.浮云;象征浪迹天涯的游子。11.乌鸦:常用来表现凄清的氛围。12.杜鹃:常常是凄 凉、哀伤的象征。13.鸿雁:借以抒情,寄寓乡愁;代指书信。14.杨柳:暗喻离别,表达送别者的依依惜别之情 15.燕子:因结伴而成为爱情的象征。16.菊花:常常是恬然自处、傲然不屈的品格的象征。17.梅花:常常是坚忍不 拔、高风亮节的人格的象征。18.月亮:在古诗中往往是思乡的代名词,是相思之情的载体。19.青松;耐寒树木,经 冬不凋,因此常象征刚正的节操。20.莲花:古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情;又由于其“出淤泥而不染,灌 清浒而不妖”,故被视为处于浊世而仍保持气节的高洁之士的象征。21.寒蝉:通常表达悲戚之情。 56 7.诗词中常用典故 篇目及典故 诗句 序号 典故解析 《闻王昌龄左迁 子规:杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀帝杜宇的精魂所化,鸣声异常凌 杨花落尽子规啼 龙标遥有此寄》 苦动人。 子规 闻道龙标过五溪 [情感]传达出诗人因朋友的不幸被贬而悲伤的情感。 雁足传书:典出《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年,单于诡称苏武已 乡书何处达? 死。后来汉使探知实情,声言汉天子在上林苑射得大雁,雁足系有苏武 《次北固山下》 雁足传书 所写帛书,云其在某泽中。单于不得已,交还苏武等九人。后遂以“雁 归雁洛阳边。 足传书”指大雁能传递书信。 [情感]借助“雁足传书”的故事,自然地抒发对故乡的思念之情。 后庭花:曲名,《玉树后庭花》的简称。南朝荒淫误国的陈后主陈叔宝 《泊秦淮》 商女不知亡国恨 1 漏于声色,作此靡靡之音与后宫美女寻欢作乐,终致亡国,后世多称此 后庭花 隔江犹唱后庭花。 曲为亡国之音。 [情感]表现了对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。 燕然勒石:出自《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》。东汉大将窦 《使至塞上》 萧关逢候骑, 宪破北匈奴,登燕然山,刻石记功。后以“燕然勒石”(亦称为“燕然 (,。 燕然勒石 功”)指把记功文字刻在石上。勒,雕刻;勒功,刻石记功,亦指建立或 都护在燕然。 成就功勋。 [情感]暗示前线战事取得了胜利,表现出诗人的达观。 东风:赤壁之战中周瑜利用东风之势火烧赤壁,大败曹军。 铜雀:即铜雀台。曹操建于邺城(今河北临津西),因楼顶铸有大铜雀 而得名。曹植所作《铜雀台赋》中的“连二乔”,指的是铜雀台旁的两 座桥。诸葛亮游说东吴,为了说服东吴联蜀抗魏,就说《铜雀台赋》说 《赤壁》 东风不与周郎便. 的是“揽二乔”,曹操父子以此侮辱东吴无人,要攻下东吴,霸占东吴 东风、铜雀 铜雀春深锁二乔。 二乔(孙策之妻和周瑜之妻)。所以诗里说“东风不与周郎便,铜雀春 深锁二乔”,就是说如果不是有东风成全周瑜的火烧之计,曹操恐怕早 就破了东吴,把二乔抢去锁在铜雀台了。 [情感]表达了诗人对周瑜的不屑与嘲讽,以及胸怀大志却“英雄无用 武之地”的抑郁不平之气。 垂钓碧溪:相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的砰(pán)溪垂 闲来垂钓碧溪上, 钓,后辅佐周武王灭商。 《行路难(其一) 忽复乘舟梦日边。 乘舟梦日:相传伊尹受商汤任用前,曾梦见乘船经过太阳旁边。 垂钓碧溪、 [情感]表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能 1 乘舟梦日、 和抱负的强烈愿望。 长风破浪 长风破浪:比喻终将实现远大理想。《宋书·宗态(qu)传》载,南朝 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。 时宗焘用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。 [情感]表达了诗人的乐观自信和对理想的执着追求。 闻笛赋:指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟秘康是好朋友,康被 司马氏集团杀害,向秀经过稽康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中 来,于是作了《思旧赋》。 [情感]表达了诗人对故人已逝的伤感之情。 《酬乐天扬州 怀旧空吟闻笛赋 初逢席上见赠》 烂柯人:指晋人王质。南朝梁任防(fng)《述异记》载,王质上山砍 到乡翻似烂柯人。 闻笛赋、烂柯人 柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,斧子柄已经朽烂。 回到村里,才发现已经过了上百年,与他同时代的人都去世了。常用 “王质烂柯”这一典故来形容世间的沧桑巨变。 [情感]既暗示了自已被贬时间之久,又抒发了对岁月流逝、人事变迁 的感叹。 57 续表 序号 篇目及典故 诗句 典故解析 黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下 贤士。 《雁门太守行》 报君黄金台上意 (施 玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后人水化为龙。 黄金台、玉龙 提携玉龙为君死。 [情感]表明将士们以死报效朝廷的决心,表达了诗人忠君报国的爱 国主义情怀。 《无题》 蓬山:神话中海上的仙山,这里借指所思女子的住处。 9 蓬山此去无多路 蓬山、青鸟 青鸟:神话中为西王母传信的神鸟。后为信使的代称。 青鸟殷勤为探看 [情感]表达相互关切之情。 衡阳雁去:即“雁去衡阳”,为符合格律而倒置。秋季北雁南飞,传说 塞下秋来风景异 至湖南衡阳城南的回雁峰而止。 衡阳雁去无留意。 《渔家傲·秋思》 [情感]含蓄地表达了词人的思乡之情 10 衡阳雁去。 燕然勒石:东汉大将窦宪破北匈奴,登燕然山,刻石记功。后以“燕然 燕然勒石 浊酒一杯家万里. 勒石”(亦称为“燕然勒功”)指把记功文字刻在石上。勒,雕刻;勒功, 燕然未勒归无计。 刻石记功,亦指建立或成就功勋。 [情感]表达了词人渴望杀敌报国、建功立业而又思念家乡的复杂感情。 亲射虎,看孙郎:即“看孙郎亲射虎”。孙郎,指孙权。据《三国志·吴 为报倾城随太守 亲射虎,看孙郎。 书·吴主传》,孙权曾经“亲乘马射虎”。这里是作者自喻。 《江城子: [情感]表现词人打猎时英勇的形象和壮志未已的英雄本色。 密州出猎》 11 遣冯唐:《史记·张释之冯唐列传》载:汉文帝时,云中郡守魏尚抵御 亲射虎,看孙郎、 持节云中, 匈奴有功,却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之 遣冯唐 何日遣冯唐? 向文帝辩白此事,文帝即派冯唐持节去赦免魏尚,复为云中郡守。 [情感]这里词人以魏尚自许,表达了词人希望得到朝廷重用,驰骋沙 场,杀敌报国的思想感情。 八百里:《世说新语·汰侈》载:晋王恺(k0i)有良牛,名“八百里驳” 八百里分麾下炙 王济与之比射,以此牛为赌物,恺输,杀牛作多。 《破阵子·为陈同 12 [内容]描写战前的给养准备。 甫赋壮词以寄之 八百里、的卢 的卢:《三国志·蜀书·先主传》注引《世语》载:刘备在荆州遇险,他 马作的卢飞快 所骑的的卢马“一三丈”,助他脱险。 [情感]抒发了词人决心杀敌卫国的思想感情 四面楚歌:《史记·项羽本纪》载:公元前202年楚汉交兵时,楚军被围 《满江红》 在垓(qāi)下(今安徽灵壁东南),项羽夜闻四面汉军都唱楚歌,以为 (小住京华) 楚地尽失,丧失信心,引兵突围至乌江(今安徽和县东北),自刨而死 四面歌残终破楚 四面楚歌 后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。这里喻指八国联 军攻破北京之事,也喻指作者如汉之破楚,突破家庭的牢笼。 [情感]表达了词人对列强逼近,中国前途危殆的愤恨之情。 天下英雄:据载,曹操曾对刘备说:“今天下英雄,惟使君(刘备)与 操耳。” 《南乡子·登京 天下英雄谁敌手? [情感]作者借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执 口北固亭有怀》 曹刘。 掌乾坤。 14 天下英雄、 生子当如孙仲谋:《三国志·吴书·吴主传》注引《吴历》载:曹操率大 生子当如孙仲谋。 生子当如孙仲谋 军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:“生子当如孙仲谋。” [情感]作者在这里热情赞颂孙权的年少有为、不畏强敌,其实是对南 宋朝廷苟且偷安、毫无振作的鞭挞。 58

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专题2 古诗词曲知识梳理-【鸿鹄志·中考王】2025年中考语文(广西专用)
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