内容正文:
教材古诗文原文梳理
【说明】
画线部分是广西近4年(2024、2023广西,2022、2021北部湾经济区)已考查过的知识点。
加粗字为难写易错字。诗句后括号内容标注理解、赏析角度、考查关镀词。
一、教材古诗词曲85首原文梳理
(一)课标要求古诗词曲39首
七年级上册(5首)
七年级下册(7首)
1.观沧海[东汉]曹操223r】
6.木兰诗《乐府诗集》
东临碣石,以观沧海。
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻
(点题)
女叹息。
水何澹澹,山岛竦峙。
问女何所恩,问女何所忆。女亦无所思,女亦
(动静结合)
无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷
树木丛生,百草丰茂。【2旷
卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,
秋风萧瑟,洪波涌起。
从此替爷征。
(实写)
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买
日月之行,若出其中:
长散。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,
星汉灿烂,若出其里。
(想象)
但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,
幸甚至哉,歌以咏志。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(写木兰
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白
出征前的准备和奔赴战场)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
万里赴戎机,关山度若飞。(夸张)朔气传金
(意象)
拆,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。(互
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
文,对偶)
(将明月拟人化,思友)
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏
3.次北固山下[唐]王湾
赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千
客路青山外,行舟绿水前。
里足,送儿还故乡。(写木兰战功赫赫,还朝受赏
(对偶,点题)
辞官)
潮平两岸阔,风正一帆悬。
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理
(炼字)
红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(亲人的表
海日生残夜,江春入旧年。
现)开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧
(蕴含哲理)
时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。(恢复女儿装束)
乡书何处达?归雁洛阳边。
(思乡)
出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是
4.天净沙·秋思[元]马致远
女郎。(侧面衬托)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨
(白描)夕阳西下,断肠人在天涯。广1(思乡)
我是雄雕?(比喻)
5.夜雨寄北[唐]李商隐
7.登幽州台歌[唐]陈子吊
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池
前不见古人,后不见来者。【4旷副
(情景交融)
(俯仰古今)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(想象)
(悲凉瓶寂)
4
8.望岳[唐]杜甫
14.使至塞上[唐]王维
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
单车欲问边,属国过居延。
(远望,统领全诗)
(点题)
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(近望)】
(对偶、比喻)
荡胸生曾云,决眦入归乌。
大漠孤烟直,长河落日圆
(动景,细望)
(绮丽壮美的塞外风光)
会当凌绝顶,一览众山小。
萧关逢候骑,都护在燕然
(想象,俯视一切的雄心和气概)
(用典,赞美都护,暗示前线战事)
9.登飞来峰[北宋]王安石
15.钱塘湖春行[唐]白居易
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
(夸张,正面表现塔高)
(点题,交代游踪)
不授浮云遮望眼,自缘身在最高层。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(只有站得高才能看得远)
(早春莺燕之景)】
10.游山西村[南宋]陆游
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄【23旷】
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚
(早春花草图)
(热情好客)
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(直抒胸臆)
(蕴含哲理)】
16.饮酒(其五)[东晋]陶渊明
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
结庐在人境,而无车马喧。
(农村风俗画卷)
问君何能尔?心远地自偏
从今若许闲乘月,拄杖无时夜即门。
(设问:心情闲适,心志高远》
(热爱田园)
采菊东篱下,悠然见南山
11,己亥杂诗(其五)[清]龚自珍
(炼字,悠然自得)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(抒情,叙事)
此中有真意,欲辨已忘言。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
17.春望[唐]杜甫
(托物言志)
国破山河在,域春草木深。
12.泊秦淮[唐]杜牧
(荒凉凄惨)》
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
感时花溅泪,恨别乌惊心。
(水色月夜)
(拟人,以乐景写哀情)
商女不知亡国根,隔江犹唱后庭花。
烽火连三月,家书抵万金。
(用典,借古讽今)
(夸张,思亲)
八年级上册(9首)
白头搔更短,浑欲不胜簪。
13.黄鹤楼[唐]崔颗
18.雁门太守行[唐]李贺
昔人已乘黄鹅去,此地空余黄鹤楼。
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(神话传说)
(写景写事,战争形势危急)
黄鹅一去不复返,白云千载空悠悠。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(听觉、视觉)
(写景,登楼所见)
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死
(由景生情,思乡)
(用典,誓死报国)
5
19.赤壁[唐]杜牧
所谓伊人,在水之涘。
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
溯洄从之,道阻且右。
(借物起兴)
溯游从之,完在水中沚。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(后两节反复咏叹,追求伊人而不得)
(用典,以小见大)
24.送杜少府之任蜀州[唐]王勃
20.渔家傲(天接云涛连晓雾)[宋]李清照
城阙辅三秦,风烟望五津。
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(梦中所
与君离别意,同是宦游人。
见,海天一色的图卷)仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷
(宽慰友人)】
勤问我归何处。我报路长嗟日喜,学诗谩有
海内存知己,天涯若比邻。【旷
惊人句。(空有才华而遭逢不幸)九万里风鹏正
(乐观,诚挚的友谊可以超越时空)
举。(用典)风休住,蓬舟吹取三山去!
无为在歧路,儿女共沾巾。
21.浣溪沙(一曲渐词酒一杯)[北宋]晏殊
25.茅屋为秋风所破歌[唐]杜甫
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(光阴流
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞狼
转,物是人非)夕阳西下几时回?
无可奈何花
江洒江郊,高者挂霄长林梢,下者飘转沉塘坳。
落去,似曾相识燕归来。124广(对偶,蕴含哲理)
(秋风怒号图)】
小园香径独徘徊。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公
八年级下册(5首)
然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自
22.关雎《诗经·周南》
叹息。
关关雎鸠,在河之洲。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(景物描
(水鸟和鸣起兴)
写,渲染氛围)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
窈窕淑女,君子好速。
(比喻)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经
参差荇莱,左右流之
丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
窈窕淑女,寤寐求之
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢
求之不得,寤寐思服。
颜!业都薄经区1(直抒胸藏,忱国忧民)风雨不动
悠哉悠哉,辗转反侧。
安如山。鸣呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破
(反复,思念)
受冻死亦足!(舍己为人,关心民生疾苦)】
26.卖炭翁【唐]白居易{北部寄经济区1
参差荇莱,左右采之。
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰姻火色,
窈窕淑女,琴瑟友之。
两鬓苍苍十指黑。(外貌描写,劳动想辛)卖炭得
参差荇莱,左右笔之。
钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,
窈窕淑女,钟鼓乐之
心忧炭贱愿天寒。(矛盾心理,悲惨境通)夜来城
(想象)
外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。【业都特铝济区1牛困人饥
23.蒹葭《诗经·秦风》
日已高,市南门外泥中歌。
蒹葭苍苍,白露为霜。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文
(起兴,萧瑟冷落的秋景图)
所谓伊人4r1,在水一方。
书口称敕,回车叱牛牵向北。(蛮不讲理,凶残霸
道)一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。(无奈、悲
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
愤)半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
九年级上册(4首)
蒹葭萋萋,白露未睇。
27.行路难(其一)[唐]李白【4广
所谓伊人,在水之湄。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
溯洄从之,道阻且跻。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
溯游从之,宛在水中坻。
(以乐景衬哀情)》
蒹葭采采,白露未已。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
6
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
33,破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[南宋]辛弃疾
(用典,希望得到重用)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。入百里分麾
行路难,行路难,多歧路,今安在?
下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
卢飞快,弓如霹雳弦惊。(视听集合,再现激烈战
(用典,在沉郁中振起)
斗场面)了却君王天下事,燕得生前身后名。可怜
28.酬乐天扬州初递席上见赠[唐]刘禹锡
白发生!
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
34.满江红(小住京华)[清]秋瑾
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开
(用典,物是人非,恍若隔世)
遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男
(比喻,蕴含新事物必将取代旧事物的哲理)
儿列,心却比,男儿烈。(对比、反衬)算平生肝胆,
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
因人常热。【2旷1俗子胸襟谁识我?英雄末路当
29.水调歌头(明月几时有)[北宋]苏轼
磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(用典,难觅
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀
知音的孤寂与苦闷)
子由。
35.十五从军征《乐府诗集》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,
十五从军征,八十始得归。
今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉字,高处
(夸张)
不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有根,何事长
“遥看是君家,松柏冢累累。”
向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古
(远景描写)
难全。(对人事和自然做暂理性思考,乐观旷达)
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
但愿人长久,千里共婵娟。(对亲人的美好祝思)
30.无题[唐]李商隐
(近景描写,白描)
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始千。
(动作描写)
(比喻、对偶,双关,忠贞不贰、至死不渝的精神)
出门东向看,泪落沾我衣。
晓镜但愁云壁改,夜吟应觉月光寒。
36.白雪歌送武判官归京〔唐]岑参
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
(用典,进一步表达关切之情)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
九年级下册(9首)
(新奇比哈,以梨花喻冬雪)
31.渔家傲·秋思[北宋]范仲淹
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(用典)
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日弧城闭。(动
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
静结合)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(夸张,由咏雪过渡到送别)
(用典)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
夫泪。
(渲染送别的场是)
32.江城子·密州出猎[北宋]苏轼
纷纷幕雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
千骑卷平冈。(虚实结合)为报倾城随太守,亲射
山回路转不见君,雪上空留马行处。
虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何
(留白)
妨!(壮志未已)持节云中,何日遣冯唐?(用典,
37,南乡子·登京口北固亭有怀[南宋]辛弃疾
希望得到重用)会掩雕弓如满月,西北望,射天狼。
何处望神州?满眼风光北固楼。(一问一答,
7
引出下文)千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚39,山坡羊·潼关怀古[元]张养浩
滚流。
年少万兜鏊,坐断东南战未休。天下
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(视
英雄谁敌手?曾刘。生子当如孙仲谋。(用典,借
听结合,写潼关地势险要)望西都,意踌躇。伤心
古讽今)
秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(世事变迁、朝代
38.过零丁洋[南宋]文天祥
更送)兴,百姓苦:亡,百姓苦。(议论,揭示主题)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
教材外课标要求篇目(1首)
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
相见欢(无言独上西楼)[南唐]李煜
(比喻、对偶)
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
(对偶、双关)
(情景交融)剪不断,理还乱,是离愁。别是一般
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。【2北都肉怪济
滋味在心头。(比喻,化抽象为具体,将愁苦的感情具
(直抒胸臆,坚贞不屈的爱国精神)】
体化)》
(二)非课标要求古诗词曲46首
七年级上册(7首)
第3首行军九日思长安故园
第1首峨眉山月歌
[唐]岑参
[唐]李白
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
喊眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
【译文】勉强地想要按照习俗去登高饮酒,却没有
【译文】半轮明月高高地挂在山头,月亮倒映在平
像王弘那样的人把酒送来。我在远方想念长安故圆
羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡,想
中的菊花,这时应正寂寞地在战场旁边盛开。
你却难相见,恋态不舍去向渝州。
【赏析】此诗以重阳登高为题,表达的不是一般的
【赏析】《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白初次
节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的
出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗。诗人是乘
深深关切。“送酒”运用了陶渊明“白衣送酒”的典
船从水路走的,在船上看到城眉山间吐出的半轮秋
故,写出了旅途中的凄凉萧瑟、无酒可饮,更无菊可
月,山月的影子映在平羌江水中,月影总是随江流转。
赏,暗窝了题目中“行军”的特定环境。“怜”字不仅
夜里船从清溪驿出发,要向三峡驶去,船转入渝州以
写出诗人对故乡之菊的眷恋,更写出诗人对故园之菊
后,月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名,
开在战场上的百般怜惜。全诗语言朴实,构思精巧
通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图,构思精
情韵无限,是一首言简义深、耐人寻味的抒情佳作。
巧,意境清朗秀关。
第4首夜上受降城闻笛
第2首江南逢李龟年
[唐]李益
[唐】杜甫
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
【译文】回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月
【译文】当年在岐王宅里,常常见到你的演出,在
色犹如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人
崔九堂前,也曾多次听到你的演唱,欣赏到你的艺术。
个个跳望故乡
限下正是江南暮春的落花时节,没有想到能在这时巧
【赏析】这首诗最大的特点是蕴意含蓄,将所要抒
遇你这位旧识。
发的感情蕴含在对景物和情态的描写之中。诗的开
【赏析】诗中抚今思昔,世境离乱,年华盛衰,人情
头两句,写登城时所见的月下景色。如霜的月光和月
聚散,时代沧桑,人生巨变,都浓缩在这短短的几句诗
下雪一般的沙漠,正是触发征人思乡的典型环境。环
中。全诗语言极平易,而含义极深远,包含着非常丰
境描写之中现出人物的感受。在这万籁俱寂的静夜
富的社会生活内容,表达了时世调零丧乱与人生凄凉
里,夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声,更加唤起了征人
飘零之感。
的思乡情绪。“一夜征人尽望乡”,不说思乡,不说盼
8
归,而是以人物的情态行为展现其心理,写出了人物
【赏析】《渣关》是谭嗣同的代表作,充分表现了
不尽的乡愁。
他豪放不羁、锐意改革的气质、性格,抱负和理想。
第5首秋词(其一)】
七年级下册(7首)
[唐]刘禹锡
第8首竹里馆
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
[唐]王维
睛空一鹅排云上,便引诗情到碧霄。
独坐幽篁里,弹琴复长啸
【译文】自古以来,人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄
深林人不知,明月来相照。
凉,我却说秋天要胜过春天。秋天睛朗的天空中一只
仙鹤推开云层,一飞冲天,我的诗兴也随它到了碧蓝
【译文】独自闲坐在幽静的竹林里,一边弹琴一边
的天空。
高歌长啸。幽深的山林中无人知晓,只有一轮明月静
【赏析】开篇即以议论起笔,断然否定了前人悲秋
静与我相伴。
的观念,表现出一种激越向上的诗情。第三句选择了
【赏析】起句写诗人活动的环境非常幽静。开头
典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。第四
一个“独”字便给读者留下了突出印象,这个“独”字
句紧接上句直接抒写自己的感受,看到这一壮美的情
也贯穿了全篇。次句承上写诗人悠然独处,借弹琴和
境,作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来,也像仙鹤
长啸来抒发自己的情感。三、四两句写自己的内心世
凌空一样,直冲云霄了。全诗气势雄浑,意境壮丽,熔
界没有人能理解。此诗写隐者的闲适生活以及情趣,
情、景、理于一炉,表现出的不仅仅是秋天的生机,更
描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,遣词造
多的是一种高昂精神和开阔胸襟
句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心境,表现了清
第6首十一月四日风雨大作(其二)
幽宁静、高雅绝俗的境界。
[南宋]陆游
第9首春夜洛城闻笛
僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。
[唐]李白
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
【译文】我僵直地躺在瓢痕荒凉的乡村里,没有为
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
自己的处境感到悲哀,心中还想着替国家守卫边驱。
【译文】这是从谁家飘出的悠扬笛声呢?它随着
夜将尽了,我躺在床上倾听那风雨的声音,技着铁甲
春风飘扬,传遍了洛阳全城。客居之夜听到《折杨柳》
的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入梦境。
的曲子,谁又能不生出怀念故乡的愁情呢?
【赏析】“僵卧孤村”四个字写出了诗人罢官回乡
【赏析】全诗紧扣一个“闻”字,抒写自己闻笛的
之后的凄凉境逼,“不自衰”三个字情绪急转,又表现
感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的
出一种乐观豪放之气。诗人有心报国却遭排斥而无
吹笛人只管自吹自听,却不期然打动了许许多多听
法为国杀敌,“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的
众,这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声
结果,淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。这也是一
由春风吹散,传遍了洛阳城。这是诗人的想象,也是
代志士仁人的心声,是南宋时代的民族正气。
艺术的夸张。第三句说明笛声吹奏的是表现离情别
第7首潼关
[清]谭嗣同
绪的《折杨柳》,于是緊接一句说,哪个游子能不被引
终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
发思念故乡家园的情感呢?水到渠成又戛然而止,因
河流大野犹嫌来,山入渣关不解平。
而余韵袅袅,久久萦绕于读者心间,令人回味无穷。
【译文】这位英气勃发的少年,骑马登上半山间的
第10首逢入京使
渣关古道,任清脆的马蹄声被猎指西风吹散、吹远,飞
[唐]岑参
入液滚的云涛里。黄河从北面高原峡谷奔腾怒乳而
故国东望路漫漫,双袖龙钟泪不千。
来,到悬崖脚下猛然一转弯,奔向平坦广阔的原野,但
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
气势却不见缓和,好像仍嫌河床箍得太紧,大概从古
【译文】向东遥望长安家园路途遥远,思乡之泪沾
到今,这巍峨的雄关就被白云团团簇拥着,一直不曾
湿双袖难擦于。在马上匆匆相逢,没有纸和笔,只有
解围吧。
托你捐个口信,给家人报平安。
9
【赏析】此诗前两句塑造西行途中的旅人形象:围之中,你刚攀过一座山,另一座山立刻出现阻拦
“故园东望路漫漫”,在碰到入京使者以后,诗人久久
去路。
不语,只是默默凝视着东方,思乡的主题一上来便得
【赏析】诗的前半部为议论,后半部为描摹,二者
到有力的揭示。第二句是说:揩眼泪已经指湿了双
构成先果后因的内在联系,借助景物描写和生动形象
袖,可是脸上的泪水仍旧不干。这种写法虽有夸张,
的比喻,通过写山区行路的感受,表明人生在世,就是
却极朴素、真切地再现了一个普通人想家想到极点的
不断地与“难”作斗争,没有“难”的生活,在现实社会
情态,没有蚀毫的矫揉造作。“马上相逢无纸笔,凭君
中是不存在的。本诗朴实平易,生动形象,表现力强,
传语报平安”,这两句是写遇到入京使者时欲捎书信
一个“错”字突出表现了“行人”被“赚”后的失落神
回家报平安又苦于没有纸笔的情形,寄寓着诗人的一
态。“放”“拦”等词语的运用,赋予“万山”以人的思
片深情:一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方
想和性格,使“万山”活了起来
面也表现出诗人渴望建功立业的豪迈购襟。
第14首约客
第11首晚春
[南宋]赵师秀
[唐]韩愈
黄梅时节家家雨,青草池塘处处娃。
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
有约不桌过夜半,闲敲棋子落灯花。
杨花榆英无才思,惟解漫天作雪飞。
【译文】黄梅时节一个梅雨绵绵的夜晚,乡村的青
【译文】花草树木得知春天不久就要离去,都想留
草池塘中传来阵阵蛙鸣。这时已经是半夜了,朋友却
住春天的脚步,竞相吐艳争芳,霎时万紫千红,繁花似
没有如约到来,无聊地敲着棋子,灯灰震落在棋盘上。
锦。柳絮榆钱不像别的花那样“百般红紫”,只知道随
【赏析】前两句交代了当时的环境和时令。“黄
风飘洒,好似片片雪花。
梅”“雨”“池塘”“处处蛙”,写出了江南梅雨季节的夏
【赏析】面对晚春景象,诗人体物入微,一反常见
夜之景:雨声不断,蛙声一片。这看似很热闹的环境,
的惜春伤感之情,变被动感受为主动参与,情绪乐观
实际上反衬出诗人所处室内的寂静。后两句点出了
向上,很有新意。诗人运用拟人的修辞手法,糅人与
人物和事情。主人耐心而又焦急地等着,没事可干
花于一体,平中翻斯,颇富奇趣。“草木”本属无情物
“闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花。诗歌采用写景
诗人偏说它们有知,或“斗”或“解”,而且还有“才思”
寄情的写法,表达了诗人内心含而不露的寂寞之情。
高下有无之分。想象之奇,实为诗中所罕见。
八年级上册(9首)
第12首贾生
第15首野望
[唐]李商隐
[唐]王绩
宣室求贤访逐臣,贸生才调更无伦。
东皋薄幕望,徙倚欲何依。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
树树皆秋色,山山唯落晖。
【译文】汉文帝求贤,在未央官中宣室召见被爱臣
牧人驱犊返,猎马带禽归。
子,贾谊才气纵模,无人能比。可惜文帝半夜移膝靠
相顾无相识,长歌怀采蓝。
近贾谊,不问百姓生机只问起鬼神之事。
【译文】傍晚时分站在东皋纵目远望,籍徊不定不
【赏析】这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的道
知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩,重重山岭
逼,抒写诗人怀才不遇的感慨。本诗选取汉文帝宣室
都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群国家,猎
召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;
人骑着马带着猎物各自遂愿而归。大家相对无言彼
“不问苍生问鬼神”揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政
此互不相识,只能咏一自长歌来怀念古代采薇而食的
事,不顾民生的昏庸特性。寓概于讽,讽刺效果颠好。
隐士
第13首过松源晨炊漆公店(其五)
【赏析】首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理
南宋]杨万里
描写来抒情:领联写树写山,一派安详宁静:颈联中用
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
几个动词“驱”“返”“带”“归”进行动态式的描写,以
政入万山围子里,一山放出一山拦。
动衬静;尾联借典抒情,情景交融。全诗言辞自然流
【译文】不要说从山岭上下来就没有困难,裴得前
畅,风格朴素清新,于萧瑟怡静的景色描写中流露出
来爬山的人白白地欢喜一场。正像行走在群山的包孤独抑郁的心情,抒发了诗人惆怅,弧寂的情怀。
10
第16首渡荆门送别
题。全诗因人感物,由物写人,抒发情思,通篇不离
[唐]李白
“奇树”,篇幅虽短,却有千回百转之态,深得委婉含蓄
渡远荆门外,来从楚国游。
之妙。
山随平野尽,江入大荒流。
第18首龟虽寿
月下飞天镜,云生结海楼。
[东汉]曹操
仍怜故乡水,万里送行舟。
种龟虽寿,犹有竞时;腾蛇乘雾,终为土灰。
【译文】乘船远行,路过荆门一带来到楚国故地
老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。
青山渐渐消失,平野一望无边。长江滔滔奔涌,流入
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
广袤荒原。江面月彩影好似天上飞来的明镜,云层结成
幸甚至哉,歌以咏志。
绮丽的海市楼。故乡之水恋恋不舍,不远万里送我
【译文】神龟的寿命虽然十分长,但也有死亡的时
行舟。
候:腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。
【赏析】本诗是李白青年时期在出蜀漫游途中创
年老的千里马躺在马棚里,它的雄心壮志仍然是能够
作的律诗。诗中首联写远游点题,领联描画出一幅气
驰聘千里:有远大抱负的人到了晚年,奋发思进的雄
势磅礴的万里长江图,“随”字化静为动,将群山与平
心也不会止息。人的寿命长短,不只是由上天所决定
野的位置逐渐变换、推移,真切地表现出来,给人以流
的:只要自己调养好身心,保持心情愉快,也可以益寿
动感与空间感:“入”字写出了长江博大的气势,充满
延年。真是幸运极了,就用这首诗来抒发自己的
了喜悦和昂扬的激情。颈联诗人又以移步换景手法,
情感。
从不同角度描绘长江的近景与远景,充满了浪漫主义
【赏析】这是一首富于哲理的诗,阐发了诗人的人
色彩。尾联以浓重的怀念惜别之情结尾,言有尽而情
生态度。前四句以神龟和腾蛇为喻,极言人寿命之有
无穷。全诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰
限,说明生死存亡是不可违背的自然规律:“老骥伏枥
…壮心不已”四句是千古传诵的名句,蕴含一股自
丽,以其卓越的绘景取胜,景象雄浑壮阔,表现了作者
强不息的豪迈气概,表达了诗人老当益壮、锐意进取
年少运游,倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
的雄心壮志:“盈编之期…可得永年”四句呼应开
第17首庭中有奇树
头,强调了要发挥人的主观能动性,表现了诗人积极
《古诗十九首》
进取的人生态度。最后两句是附文,跟正文没有关
庭中有奇树,绿叶发华滋。
系,是乐府诗的一种形式性结尾。
攀条折其荣,将以遗所思。
第19首赠从弟(其二)
馨香盈怀袖,路远莫致之。
[东汉]刘桢
此物何足贵?但感别经时。
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
【译文】庭院里有一株珍贵的树,满树绿叶衬托着
风声一何盛,松枝一何劲!
繁盛的花朵。我攀着树枝,摘下了其中最好看的一
冰霜正惨凄,终岁常端正。
朵,想把它赠送给心中日夜思念的人。花香充满了我
岂不罹疑寒?松柏有本性。
的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没能送到心上人的
【译文】高山上松树挺拔耸立,山谷间狂风瑟瑟呼
手中。这花有什么珍费的呢?只是有感于离别多时,
啸。风声是多么猛烈,松枝又是多么刚劲!严冬中冰
想借着花儿表达思念之情罢了。
霜严酷寒冷,松树的腰杆侬旧终年端正挺拔。难道是
【赏析】前两句描绘了一幅绿叶葱笼,花朵繁盛的
松树没有遭到严寒的侵凌吗?是松柏天生有着耐寒
春景图,显示了一派生机勃勃的景象。第三、四句写
的本性。
女主人公攀引枝条,摘下花朵,想要送给日夜思念的
【赏析】这是一首咏物诗。诗人以松柏为喻,勉励
人的情景,刻画了一个闺中思人、惆怅万分的女性形
堂弟要坚贞自守,不要因为外力压迫而改变本性。诗
象。第五、六句描绘了一幅女子执花在手,无语凝伫,
人以“风声”之“盛”衬托“松枝”之“劲”,接着以冰霜
任花香盈袖的画面,表达了诗人对青春年华在寂寞孤
的严酷衬托松柏的“端正”,在一问一答中,突出松柏
苦之中流逝的无比惋惜。最后两句实际上是女主人
做雪凌霜的美好品格。诗人运用了象征手法,借松柏
公无可奈何而说出的自我宽慰的话,点明了全诗的主表明自己的志趣、情操和期望。
11
第20首梁甫行
【译文】独自登上金陵西门上的城楼,倚楼观看清
[三国魏]曹植
秋时节的景色。看着这万里长的大江在夕阳下流去。
八方各异气,千里殊风雨。
金人侵占中原,天下大乱,达官贵族们纷纷逃散,什么
剧哉边海民,寄身于草野。
时候才能收复国土?要请悲风将我的热泪吹到扬
妻子象禽兽,行止依林阻。
州前线。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
【赏析】这首词上片写景,写夕阳、大地、长江,视
【译文】八方的气候各不相同,千里之内的风雨形
野宽广,气魄宏大,苍凉沉郁。下片转为抒情,用直抒
态不一。海边的贫民多么艰苦啊,他们生活在荒野之
胸臆的方式来表达词人的亡国之痛,以及其渴望收复
中。妻子儿女像禽兽一样,奔走在险阻的山林里。简
中原的心志。一个“乱”字概括了中原论丧的现实:一
陋的房屋如此冷清,狐狸、兔子在房屋里自在地行走。
个“散”字,揭露出统治阶级无心抗战的心理。“几时
【赏析】开头两句以对偶句式,从自然现象写起,
既淀染了气氛,又暗含对最高统治者的忠告:要普降
收”,既是词人渴望早日恢复中原的心事的表露,也是
恩泽,施惠于民。中间四句直陈所见所感,如实记录
对统治阶级的嘲讽,寄托了词人的亡国之痛和对中原
了海边人民贫困的生活图景:草屋破旧,妻子儿女像
人民的深切同情。最后两句是点睛之笔,词人乞求西
禽兽一样生活在山林险地。“刷哉”的感叹深刻地表
风把自己的泪水吹过大江,吹到已成为战争前线的扬
达了诗人对海边人民贫苦生活的同情。最后两句繁
州,充满无限悲概。
承上文,描写了孤狸、野兔自由出没于房屋的画面,抒
第23首如梦令(常记溪亭日幕)
发了诗人对海边人民生活之苦的感慨,深化了主题。
[宋]李清照
第21首采桑子(轻舟短棹西湖好)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误
[北宋]欧阳修
入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙
【译文】时常记起在溪边亭中游玩,一玩就玩到日
歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟
色已幕,沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。尽了
漪,惊起沙禽掠岸飞。
酒宴兴致才乘舟返回,不小心进入藕花深处。奋力把
【译文】西湖风光好,驾着小舟划着短桨多么逍
船划出去!划船声惊起了一群鸥鹭。
遥,碧绿的湖水绵延不断。长堤芳草青青,春风中隐
【赏析】这首小令,为词人早期所作,写她经久不
隐传来柔和的笙歌声,像是随着船儿在湖上飘荡。无
忘的一次溪亭畅游。“常记”明确表示追述,地点为
风的水面,光滑得好似琉璃一样,连小船移动都感觉
“溪亭”,时间是“日暮”,“沉醉”二字流露了词人心底
不到。只见微徵的细浪在船边满漾,那被船儿惊起的
的欢愉,“不知归路”也曲折地传达出词人流连忘返的
水鸟,正掠过湖岸在飞翔。
情致。“误入”显示了词人忘情的心态。两个“争
【赏析】全词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟颜州西
湖时所见的美丽景色。上片主要写堤岸风景。“西湖
渡”,表达了河人急于从逮途中找寻出路的焦灼心情。
好”是一篇之眼,“短掉”二字已将休闲的意思委婉写
水鸟惊飞,又带给词人恋外喜悦。至此,词突然结束,
出。“绿水逶迤”“芳草长堤”写出由湖心经水面到堤
言尽而意未尽,耐人寻味。
岸,再整体向远处推进的动态画面。“隐隐笙歌处处
八年级下册(8首)
随”一句又从听觉的角度将西湖的欢乐情调表现出
第24首式微
来。下片的视点收束,主要写“绿水逶迤”。过片写水
《诗经·邶风》
面平滑,“无风”二字为枢机所在,盖正因无风,方使得
式微式微,胡不归?
西湖水面清澈而平滑,也方使得游人“不觉船移”,其
微君之故,胡为乎中露?
间不仅有诗情,而且合乎逻样。结拍写船动惊禽,划
破了湖面的平静,视点由近到远,再向高处延仲,将立
式微式微,胡不归?
体而富有动感的西湖呈现在读者面前。
微君之躬,胡为乎泥中?
第22首相见欢(金陵城上西楼)》
【译文】天黑了天黑了,为什么还不回家?(如
[宋]朱敦儒
果)不是为了养活你们,何以还在露水中?天黑了天
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
黑了,为什么还不回家?(如果)不是为了养活你们,
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹润过扬州。何以还在泥浆中?
12
【赏析】这是一首劳役者的悲歌,表达了对贫苦劳
乎要把岳阳城撼动。我想渡湖却没有船只,闲居在
动人民的同情,以及对封建统治者的愤恨之情。在艺
家,因有负太平盛世而感到羞愧。观看垂钓之人(悠
术上,这首诗有两个特点。一是以设问强化语言效
闲自在),只能白白地产生羡鱼之情了。
果。从全诗看,“式微式微,胡不归”,并不是有疑而
【赏析】“八月湖水平,涵虚混太清”两句交代了
问,而是胸中早有定见的故意设问。诗人遭受统治者
时间,描绘了秋天的洞庭湖湖水上涨,水面开阔,水天
的压迫,夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪
一色,湖山相映,浑然一体的宏大景象。这两句写站
言,自然要倾吐心中的牢骚不平。但如果是正言直
在湖边,远跳湖面的景色。“气蒸云梦泽,波撼岳阳
述,则易于穷尽,采用这种虽无疑而故作有疑的设问
城”两句对仗工整,意境灵动飞扬,使人倍感大气磅
形式,使诗篇显得婉转而有情致,同时也引人注意,启
,心胸激荡。“蒸”写出了湖面上水汽弥漫的状态,
人以思。二是以韵脚烘托情感气氛。诗共两章八句,
“撼”写尽了湖中波涛汹涌之态。这两句从视觉、听觉
不仗句句用韵,而且每章换韵,故而全诗语言紧凑,节
的角度写出了洞庭湖雄浑社阔的磅薄气势,极富艺术
奏短促,情调急迫,充分表达出了服劳役者的苦痛心
感染力。以上四句诗把洞庭湖的景致描绘得有声有
情以及他们日益增强的背弃暴政的决心。
色,生气勃勃,同时也衬托出诗人积极进取的精神状
第25首子衿
态,暗喻诗人正年富力强,愿为国家效力。“欲济无舟
《诗经·郑风》
楫”,是从眼前景物触发出来的,诗人面对浩浩的湖
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
水,想到自己还是在野之身,要找出路却没有人接引,
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?
正如想渡过湖去却没有船只一样。“端居耻圣明”,是
挑兮达兮,在城阙分。一日不见,如三月兮!
说在这个“圣明”的太平盛世,自己不甘心闲居无事,
【译文】青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。
要出来做一香事业。这两句是正式向张丞相表白心
纵然我不曾去找你,难道你就不能梢个音信?青青的
事,说明自己目前虽然是个隐士,可是并非本愿,对出
是你佩玉的带子,悠悠的是我的思念。纵然我不曾去
仕求官还是心向往之的,不过还找不到门路而已。
找你,难道你就不能主动前来?我独自徘徊着,在这
“坐观垂钓者,徒有美鱼情”,诗人巧妙地运用了“临渊
高高的城楼上何。一天不见你的面啊,好像有三个月
羡鱼,不如退而结网”的古语,另翻新意,隐喻自己想
那样长!
做官而苦于没有途径,并将自己希望得到对方引荐的
【赏析】这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋
情感委婉含蓄地传达出来。
人,表达了对恋人的思念之情。全诗五十字不到,但
第27首石壕吏
女主人公等待恋人时的焦均万分的情状如在眼前。
[唐]杜甫
这种艺术效果的获得,在于诗人在创作中运用了大量
幕投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出
的心理描写,如前两章对恋人既全无音信、又不见影
门看。
儿的埋怨,末章“一日不见,如三月兮”的独白。两段
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
埋怨之辞,以“纵我”与“子宁”并举,急盼之情中不无
听妇前致词:三男邺城成。一男附书至,二男新
矜持之态,令人生出无限想象,可谓字少而意多。末
战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,帷有
尾的内心独白,测通过夸张的修辞手法,造成主观时
乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老如力虽衰,请
间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪和心理形
从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨欢。
象地表现了出来,可谓“因夸以成状,沿饰而得奇”。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老
第26首望洞庭湖赠张丞相
翁别。
[唐]孟浩然
【译文】日暮时投宿石壕村,夜里有差役来强征
八月湖水平,涵虚混太清。
兵。老翁越墙逃走,老妇出门应付。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
差役喊叫得是那样凶很,老妇人啼哭得是那样
欲济无舟楫,端居耻圣明。
悲伤。
坐观垂钓者,徒有美鱼情。
我听到老妇上前说:“我的三个儿子去参加邺城
【译文】八月的洞庭湖湖水几乎与岸齐平,水映天
之战。其中一个儿子摘信回来,说另外两个儿子刚刚
空,与天空浑然一体。云梦泽水汽蒸腾,波涛汹涌似战死。活着的人姑且活一天算一天,死去的人就永远
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