内容正文:
深圳市2025年中考语文模拟试题答案
1.(2分)①络绎不绝; ②绽放;
2.(2分)B
3.(2分)B 不是病句
4.(3分)示例1:盛开的花朵倾泻而下,微风拂过,摇晃的花枝就像一条流动的河;
示例2:葱翠的绿叶,娇艳的花朵,摇曳的姿态,在春日的阳光下愈发迷人。
评分标准:用一种或多种修辞1分,用词准确贴切生动1分,表达流畅1分。
5.(4分)
邀请函
亲爱的深圳市民:
2024年粤港澳大湾区花展将于3月23日到4月1日举办。花展主会场位于笔架山公园
和莲花山公园,诚邀您的光临!由于停车位紧张,请您绿色出行,文明赏花!
粤港澳大湾区组委会
2024年2月1日
评分标准:称呼、署名、日期等格式正确2分,写清时间、地点1分,注意事项1分。
6.(10分)
(1)乱花渐欲迷人眼 (2)杨花榆荚无才思
(3)李花白 (4)枳花明驿墙
(5)采菊东篱下 (6)杏花疏影里
(7) 无可奈何花落去 (8)出淤泥而不染
(8) 只有香如故 (10)化作春泥更护花
7.(2分)D
8.(2分)示例:《诗经》中多采用重章叠句的形式,如《关雎》中“参差荇菜,左右流之”、“参差荇菜,左右采之”、“参差荇菜,左右芼之”等句,通过反复吟咏女子采摘荇菜的劳作场面,既增强了诗歌的音乐感和节奏感,又深化了诗歌的意境,表达出男子对女子思慕爱恋的挚烈情感。
9. (2分)为人谋而不忠乎 雾凇沆砀
10.(2分)不忘久德/不思久怨/仁矣夫
11.(2分)A老师传授的知识。 B裹,围。 C亲密。 D虚数,极言很多。
12.(2分)B
13.(4分)(1)湖中哪能还有这样的人呢!
(2)你(这是)违背君王
14. (2分)示例:[甲]中人物关系属于“搭子”。理由:韩亿、李若谷家境相同、目标相同,互相帮助,在参加考试后就分别。他们之间没有过深的交往,也没有深厚的感情。
[乙]中人物关系属于朋友。理由:左儒为了杜伯敢于违背君王,并陪杜伯一起赴死,二人之间有深厚的情意。
15.(4分)示例1:简•爱和沈琼枝最可能成为志同道合的好友。(1分)简·爱出身卑微,相貌平平,寄人篱下,遭受虐待,但不以此自卑,勇敢追求平等自由的爱情;(1分)沈琼枝有着强烈的自我意识和勇敢追求自由的精神,当她发现盐商宋为富骗自己做妾,毅然逃出宋家,在南京城挂招牌卖文,做出了自古女子不敢之事。(1分)她们都敢于反抗,追求精神独立,自尊、自立而自强,所以极有可能成为志同道合的好友。(1分)
示例2:简•爱和小福子最可能成为志同道合的好友。《骆驼祥子》中的小福子年轻美丽,勤劳善良,倔强要强,有同情心,她和简•爱也有相似之处。但小福子面对屈辱,一直隐忍,最后也只是以自杀的悲剧命运挣脱社会的摧残。这点与简爱不同,如果是简爱面对被卖到白房子的现实,她一定会反抗到底的。
选沈琼枝,也可选小福子,但不能选冬妮娅。
16. (2分)B
17.(2分)《千里江山图》是北宋王希孟创作的青绿山水长卷。它用精细入微的画笔,将山峦、烟江、楼台用心描摹,真实还原了大宋的千里江山。
18.(3分)①理念新:体现了“江山就是人民,人民就是江山”的精神内核。②内容新:不止青山绿水,时代典型英模人物、乡村振兴巨变、上天入地壮举、大国工程伟业一一入画。③技术新:运用三维模型+场景CG(电脑动画图像)等多种新媒体技术。④推广形式新:主题互动场馆、主题灯光秀、主题直播等多种形式推广。⑤体验方式新:沉浸式体验,镜头代入感极强,更让人身临其境。
(答到3点即3分)
19. (3分)示例一:推荐人物:红军战士们(《老山界》)
画面内容
配乐/音效
群山呈青绿配色,山势巍峨,高耸入云。红军战士们高举火把,背着沉重的背包,在狭长的山路上努力地攀登着。
配乐:大气磅礴的音乐。
音效:呼呼的风声/“我们顶着天啦”的说笑声。
示例二:推荐人物:后生们(《安塞腰鼓》)
画面内容
配乐/音效
一片辽阔的沙地上,一群后生们头上戴的是白羊肚毛巾,腰上系着腰鼓,表演着奇丽的舞姿,忘情地击打着腰鼓。
配乐:高亢激昂的音乐。
音效:隆隆的击鼓声/后生们嘹亮的号子声。
示例三:推荐人物:邓稼先(《邓稼先》)
画面内容
配乐/音效
在一片贫瘠的沙漠之中,周围一片荒芜,邓稼先头上戴着安全帽,手中拿着地图和资料,正热烈地和旁边的科研人员进行探讨。
配乐:渺远悠扬的音乐。
音效:呼呼的风声/科研人员激烈的讨论声。
示例四:推荐人物:杨利伟(《太空一日》)
画面内容
配乐/音效
在一片开阔的空地上,神舟六号的驾驶舱被打开,身穿宇航服的杨利伟坐在椅子上,面带微笑,热情地向周围的人群打招呼,人们用热烈的掌声和欢呼声欢迎英雄归来。
配乐:欢快喜庆的音乐。
音效:照相机的咔咔声/现场群众的鼓掌声和欢呼声。
20.(3分)(1)昌黎五峰 (2)遍地(茂盛、受旱)禾苗 (3)知道境内很不安静
21.(3分)(1)动静结合,漂动的小舟、金色的斜阳、岸边的绿野在动静之间构成了一幅自然美景。从视觉角度,通过“金色的浅光”“岸上的绿野”写出了滦河绝美的景致,表现了对滦河即周围景色的喜爱之情。
(3分)(2)示例一:运用比喻的修辞手法:将五个山峰比作椅子,生地形象的写出了五峰三面环抱、一面临海的特点,形象贴切。表达了作者对五峰胜境的赞美和喜爱之情。
示例二:多用短句:如“下临深渊”、“碧波万顷”等,节奏明快,朗朗上口;长短句结合,句式灵活多变,节奏富有变化,更表现出此处的地势特点和景色的深秀壮丽。表达了作者对五峰胜境的赞美和喜爱之情。
22.(3分)作者借此表达了自己对清末封建专制的愤慨、对日寇暴行的批判,同时也表达了对革命的赞美,对革命烈士的敬仰。两处“纪念地”的叙写,赋予了作品更多时代和政治的内涵,丰富了作品的内容。
23.(4分)示例:作者性乐山,每遇到崇山峻岭便会流连忘返,在童年时期便神往碣石山。他认为登山有益身心,可弥补教育之不足,强身体,畅情志。五峰山景色秀美,令人沉醉,寄居生活简单清净而有情趣,体现了作者对优美壮丽的自然景观的热爱及对充满情趣的山居生活、淳朴民风的欣赏。在游览五峰山的过程中,自然景物与历史世态融为一体。作者注意到家乡“绑票”的土匪,时局的不安定,注意到愚昧的求雨乡俗。这是作者时时刻刻关注着人民的生活的体现。作为一名革命家,他对政治抱有高度敏感性。这也是他多次游览五峰山的原因。
24.(4分)示例:(1)信仰是坚持到底的力量;
(2)信仰是面对困难毫不退缩的勇气;
(3)保尔四次与死神擦肩而过,却不改自己的初衷;
(4)简爱得知罗切斯特有妻子后,毅然放弃结婚离开桑菲尔德庄园。
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$$深圳市2025年中考语文模拟试题
一、书写(3分)
写一手好字,赏心又悦目;观一卷好字,见字如见面。
本题根据卷面的书写情况评分,请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。
近两年,各地文旅产业蓬勃发展。前有“淄博烧烤”火爆出圈,后有哈尔滨“冰雪旅游”全国瞩目。深圳,作为一座年轻而充满活力的城市,也在积极推动文旅产业的创新发展。为更好地推介深圳,深圳市文化广电旅游局举办了一系列以“美丽深圳”为主题的宣传活动,请你参加。
二、基础
为宣传深圳,“美丽深圳”微信公众号撰写了一篇宣传稿,在撰写稿件的时候遇到一些问题,需要你参与解决。(25分)
春天的深圳,没有人能抵抗得了簕杜鹃瀑布的“诱惑”。在深圳园博园,汇芳园内的古韵满满,粉白色交错的鲜花瀑布,吸引了① luò yì bù jué的游人。一株簕杜鹃,②zhàn fàng满园春。一株“红缨”在园博园建园之初种下,如今已生长了20余年,给岭南庭院风格的汇芳园更添幽雅意境。花枝顺着院墙倾泻而下,粉红粉白与庭院的白墙、雕花同框, ③ ,真是“春色满园关不住”。
如果将少帝路作为赏花的第一站,你定会一眼爱上这路边的簕杜鹃。
“春”是有颜色的,“春”还有形状。毓秀园中,红橙黄绿紫粉白,这是“春”的颜色,花墙、拱门、花海,这是“春”的形状。毓秀园的簕杜鹃颜色各异,且位于都市高楼之间,在赏花的同时还能看到深圳的多处地标建筑。
这个三月,你心中还有什么宝藏花海吗?评论区留言分享一下吧,让春色蔓延!
——选自“美丽深圳”微信公众号
1. 根据拼音,写出相应的汉字。(2分)
① ②
2. 结合语境,③处应填词语( )(2分)
A.相辅相成 B.相得益彰 C.别出心裁 D.独具匠心
3. 对于稿件的遣词造句,你认为以下哪一组选项错误( )(2分)
A.“古韵满满”“幽雅意境”“倾泻而下”三个短语类型各不相同。
B.“春天的深圳,没有人能抵抗得了簕杜鹃瀑布的‘诱惑’”这句话有语病。
C.“如果将少帝路作为赏花的第一站,你定会一眼爱上这路边的簕杜鹃”,这是一个假设关系复句。
D.“这个三月,你心中还有什么宝藏花海吗?”这是一个疑问句。
4. 为丰富文章,请你用优美的文字描写簕杜鹃,补写在横线上。(要求:至少使用一种修辞手法,50字以内)(3分)
你定会一眼爱上这路边的簕杜鹃。
5. 2024年粤港澳大湾区花展将于3月23日到4月1日举办。花展主会场位于笔架山公
园和莲花山公园。请你替粤港澳大湾区组委会撰写一则邀请函,邀请深圳市民参观花展,并提醒市民绿色出行,文明赏花。(4分)
6. 三月深圳,春意盎然。为增添深圳的文化韵味,满足市民赏花需求,公众号搜集
了一组关于“花”的诗词,请你补充完整。(10分)
【花·信使】 花是春天的信使,江南的早春 “(1) ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》);等到斗芳菲的暮春,“(2) ,惟解漫天作雪飞”(韩愈《晚春》);小园的春光,更是姹紫嫣红,那里“有桃花红,(3) ,菜花黄”。(秦观《行香子》)
【花·情怀】 花是旅人早行时的思乡,“(4)槲叶落山路, ”(温庭筠《商山早行》);是陶渊明归隐田园的闲适,“(5) ,
悠然见南山”;是昔日与豪英聚饮的欢愉,“(6) ,吹笛到天明”(陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》);也是对年华飞逝的惆怅,
“(7) , 似曾相识燕归来”。(晏殊《浣溪沙》)
【花·品格】 花是莲洁身自好的高贵,“(8) ,濯清涟而不妖” (周敦颐《爱莲说》);是梅饱受摧残的高洁,“零落成泥碾作尘,(9)
”(陆游《卜算子·咏梅》);更是落红护花的无私,“落红不是无情物,(10) ”。(龚自珍《己亥杂诗》)
7.阅读下面的诗歌,完成下面题目。
关 雎
《关雎·周南》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.诗歌写一个男子对女子的思念和追求过程,表现了求之不得的焦虑和想象求而得之的热闹情景。
B.“君子好逑”写出主人公对意中人的向往,希望她能成为自己理想的伴侣。
C.诗中的人物是有修养、有高雅兴趣的“君子”和有美好内心的贤良“淑女”,表明这是一种与美德相联系的婚姻理想。
D.这首诗和《蒹葭》一样,都采用了“兴”的表现手法,借大自然的景物起兴,直接抒发对心中理想对象的强烈思念和执着的追求。
8.《诗经》多采用重章叠句的形式。请结合诗中女子劳动内容说说该形式的作用。(2分)
三、阅读
(一)古文阅读:阅读下面选文,完成9-15题。(18分)
搜集资料
搭子文化是指因某种共同兴趣爱好或需求而短暂组合在一起的社交关系,想去旅游,寻一位旅游搭子;一个人吃饭,寻一位饭搭
子……“搭子”类似于朋友、伙伴,但又比朋友关系要浅,其最大的特点是相互陪伴,但又互不打扰;相互需求,但又不耗费情感精力。
名言
吾日三省吾身:A ?与朋友交而不信乎?传不习乎? (《论语•学而》)
君子之于朋友也,心必有非①焉,而弗能谓吾不知,其仁人也。不忘久②德不思久怨仁矣夫。 (《孔子家语•颜回》)
与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。 (韩婴《韩诗外传》)
故事
[甲]
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。B ,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。 (张岱《湖心亭看雪》)
[乙]
周宣王将杀其臣杜伯,而非其罪。伯之友左儒争之于王,九复之,而王不听。
王曰:“汝别③君而异④友也。”儒曰:“君道友逆,则顺君以诛友;友道君逆,则顺友以违君。”王杀杜伯,左儒死。 (张岱《夜航船》)
【注释】①非:错误。②久:同“旧”,原先,过去。③别:违背。④异:同“翼”,帮助,庇护。
【任务一:完善资料】
9.补全A,B中的画线处。(2分)
A B
10.用“/”给资料中画横线处断句。(限断两处)(2分)
不忘久德不思久怨仁矣夫
【任务二:理解演绎】
11.请借助表格,帮同学们理解资料中的词义。(2分)
语句
方法
释义
传不习乎
拥毳衣炉火
课内积累
A传:
B拥:
虽戚必疏
联系语境
联系上下文可知“戚”和“疏”是一对反义词。
C戚:
九复之
课内迁移 三人行,必有我师焉
D九:
12.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )(2分)
A.“天与云与山与水”,连用三个“与”字,写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体,举目皆白的景象。
B.选文写赏雪,却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。
C.选文用白描的手法写景,出语自然,明白如话,不夸张,不藻饰,景中隐含着淡淡的故园之思。
D.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
13.翻译句子。(4分)
1 “湖中焉得更有此人!”
②“汝别君而异友也”
【任务三:探究思考】
14.故事[甲][乙]中的两组人物关系分别属于“搭子”还是朋友?请结合材料进行分析。(2分)
15.如果打破时空和语言界限,简·爱和下列哪位女性最有可能成为志同道合的好友?结合相关情节说明理由。(4分)
A.小福子(《骆驼祥子》) B.沈琼枝(《儒林外史》) C.冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》
(二)非连续性文本阅读:阅读下面选文,完成16-19题。(10分)
【材料一】
①这就是中国青绿山水画的鸿篇巨制——北宋王希孟创作的《千里江山图》。
②它长逾11米,明艳粲然,石青和石绿的浓艳色彩分毫未减,像是昨天才刚刚完成的。真要感谢古代使用的矿物颜料,能够经年不变、历久弥新,现代的化学颜料就远远没有这样的生命力了。
③大宋的千里江山,画卷上徐徐展开,山峦耸翠、烟江叠嶂,其间的溪岸坡渚则或稀落或浓密地生长着树木。一丛一丛的屋宇藏身在山间林下,亭台楼阁鳞次栉比,梁柱细如发丝,却没有一处失了形走了样,这样的精细入微,巨细靡遗,不知比相机的分辨率要高出多少倍。水中还有舟子渔父,或行船或垂钓,虽人细如蚁,但我们却能够清楚地看到画中人物的神情。
④好一曲大宋江山的瑰丽赞歌。
(选自《博物馆里的中国历史·故宫里的宝藏》,罗米著,有删改)
【材料二】
《新千里江山图》是人民日报新媒体精心策划并于2022年10月推出的视频。它以《千里江山图》为创作背景,综合运用三维模型+场景CG(电脑动画图像)等多种新媒体技术,动态还原了祖国的青山绿水、人物的奋斗故事、时代的发展成就。
(根据网络资料编写)
【材料三】
《新千里江山图》为何受青睐(节选)
熊捷
以技术支撑思想情感表达
①《新千里江山图》的“新”字体现在哪里?习近平总书记说,“江山就是人民,人民就是江山”,给出了最好的答案。这是《新千里江山图》炽热的时代精神内核。阐释“江山”,关键在“人”。于是,以三维技术置于青绿山水之间,时代典型英模人物、乡村振兴巨变、上天入地壮举、大国工程伟业一一入画。这幅《新千里江山图》里,还原了每个中国人在这十年间共同的记忆和生活,承载了每个中国人拼搏的样子和对这片土地深沉的爱。
以技术实现极致观赏体验
②在场景构建部分,我们充分运用中国的传统美学,在尊重原作的基础上增加图的立体质感,将原作的青绿配色风格和山水画的构图方式进行三维模型的构建和场景CG(电脑动画图像)复现;在舞蹈拍摄部分,我们采用了电影级别的实景拍摄与后期CG合成技术,将“只此青绿”的动人舞姿真正搬进了画中;在人物制作部分,我们搜集了大量相关人物不同角度、衣着、动作和表情的高清照片,通过照片复原技术,力求做到每一个细节都真实还原,惟妙惟肖,增加网友的沉浸式体验。
③网友仿佛坐上穿越时光机,跟随着代入感极强的镜头一起穿过山川峡谷,飞越港珠澳大桥,掠过塞罕坝林海,欣赏国家公园的万物生灵,在田野、丛林、雪山、湖泊、城市等多个场景中感受中国这十年,在张桂梅老师、陈祥榕烈士、疫情间的医护工作者们等中国脊梁的奋斗故事中感动中国这十年,在复兴号、大飞机、中国天眼、白鹤滩水电站、航天工程等大国重器的视觉冲击中铭记中国这十年。不少网友在看完后都直呼“过瘾”。
以技术推动主流价值传播
④习近平总书记指出:“信息化为我们带来了难得的机遇。我们要运用信息革命成果,加快构建融为一体、合而为一的全媒体传播格局。”
⑤2023年,“新千里江山图”的画卷铺展到全国各地。南京玄武湖畔,我们搭建了“新千里江山图”主题互动场馆,实现了真正的“人在画中游”;在西安的古城墙上,“新千里江山图”主题灯光秀将新时代风貌投映在古老文明之上;近70场“新千里江山图”主题直播,带大家从三维走到实景观赏;数十个城市上千块地标大屏几万小时的循环播放,实现了从小屏到大屏的多屏联动。
(选自《人民周刊》,2024年3月18日第4版,有删改)
16.根据上述材料,下列理解不正确的一项是( )(2分)
A.【材料一】中“鸿篇巨制”体现了《千里江山图》规模宏大,“瑰丽赞歌”热情赞叹大宋江山,高度赞美作品的艺术价值。
B.【材料二】可以看出《千里江山图》和《新千里江山图》既有联系,也有区别,这则材料更强调两者之间的联系。
C.【材料三】的标题能引发读者对《新千里江山图》广受欢迎的原因进行深入思考,小标题有条理地阐述了三点原因。
D.无论是《千里江山图》,还是《新千里江山图》,都富有中国特色,自然之美与人文之美尽在其中,古今辉映,遥相呼应。
17.参照【材料二】的表达方式,对【材料一】进行改写,简要介绍《千里江山图》。(2分)
18.结合上述材料,分条陈述《新千里江山图》的新颖之处。(3分)
19.阅读材料后,同学们想把备选篇目中的人物推荐到《新千里江山图》中,进一步拓展其容量。请你仿照示例,创作微视频脚本。(3分)
【示例】推荐人物:我国首架次航母舰载机飞行员(《一着惊海天》)
画面内容
配乐/音效
飞行员驾驶舰载机飞过青绿配色的群山,飞向蓝色的大海,之后稳稳地停在航母甲板上,阻拦索呈巨大的“V”字。
配乐:雄壮激昂的音乐
音效:发动机的轰鸣声
人群的欢呼声
备选人物:(1)红军战士们(《老山界》)(2)后生们(《安塞腰鼓》)(3)邓稼先(《邓稼先》)(4)杨利伟(《太空一日》)
画面内容
配乐/音效
(3) 文学作品阅读:阅读下面选文,完成20-23题。(16分)
五峰游记
李大钊
①我们那晚八时顷,由京奉线出发,次日早晨曙光刚发的时候,到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发,拿十九信条要挟清廷的地方。后来到底有一标①在此起义,以众寡不敌失败,营长施从云、王金铭,参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许,紧靠着横山,横山东北,下临滦河的地方,有一个行宫,地势很险,风景却佳,而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北四十里可达卢龙。山路崎岖,水路两岸万山重叠,暗崖很多,行舟最要留神,而景致绝美。由横山往南,滦河曲折南流入海,以陆路计,约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟,顺流而南,两岸都是平原。遍地的禾苗,都很茂盛,但已觉受旱。禾苗的种类,以高粱为多,因为滦河一带,主要的食粮,就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥,河身移徙无定,居民都以为苦。其实滦河经过的地方,虽有时受害,而大体看来,却很富厚,因为他的破坏中,却带来了很多的新生活种子,原料。房屋老了,经他一番破坏,新的便可产生。土质乏了,经他一回滩淤,肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者。可惜人都是苟安,但看见他的破坏,看不见他的建设,却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着岸上的绿野,景色真是好看。
⑥天到黄昏,我们还未上岸。从舟人摇橹的声中,隐约透出了远村的犬吠,知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡,才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪,在各村骚扰。还有“花会”②照旧开设。
⑧过了两三日,我们便来到昌黎③的五峰,由陆路来,约有八十里。从前昌黎的铁路警察,因在车站干涉日本驻屯军的无礼行动,曾有五警士为日兵惨杀,这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了,只好步行上山。一路石径崎岖,曲折得很,两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋,筑在山上,大概窗前都有果园。泉水从石上流着,潺潺作响,当日恰遇着微雨,山景格外的新鲜。走了约四里许,才到五峰的韩公祠。
五峰有个胜境,就在山腹。望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅。好事的人,在此建了一座韩文公祠。下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了。
看守祠宇的人,是一双老夫妇,年事都在六十岁以上,却很健康。此外,一狗,一猫,两只母鸡,构成他们山居的生活,我们在此,找夫妇替我们操作。
祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶,都从那里取水。用松枝作柴,颇有一种趣味。
山中松树最多,果树有苹果,桃,杏,梨,葡萄,黑枣,胡桃等。今年果收都不佳。
来游的人却也常有。但是来到山中,不是吃喝,便是赌博,真是大煞风景。
山中没有野兽,没有盗贼,我们可以夜不闭户,高枕而眠。
久旱,乡间多求雨的,都很热闹,这是中国人的群众运动。
昨日山中落雨,云气把全山包围。树里风声雨声,有波涛澎湃的样子。水自山间流下,却成了瀑布,雨后大有秋意。
(选自《现代散文鉴赏辞典》,有删改)
【注】①标:中国清末陆军编制,约相当于后来的一个团,②花会:指赌博,③昌黎:位于河北省东北部,李大钊的家乡乐亭县距此不远。④昕夕:朝暮,指终日。
【初读,理线索】
20.请根据文章内容,完成下列游踪图。(3分)
【赏读·品语言】
21.这篇游记的写景语言很有特色,请对文中画线句子作简要赏析。(6分)
(1)河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着岸上的绿野,景色真是好看。(建议从描写手法角度进行赏析)
(2)五峰有个胜境,就在山腹。望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅,好事的人,在此建了一座韩文公祠,下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了。(建议从修辞或句式角度进行赏析)
【精读·感情怀】
22.李大钊是中国共产主义运动的先驱,杰出的无产阶级革命家。他在游记里提到了两处“纪念地”。请根据文意,分析这两处“纪念地”出现的意义。(3分)
【研读·思内涵】
23.李大钊一生曾八上五峰山,昌黎五峰山因此被称为“李大钊的第二故乡”。请结合文章内容及链接材料,探究其对五峰山钟爱的原因。(4分)
【材料一】
予家渤海之滨,北望辄见碣石,高峰隐峙天际,盖相越仅八十里许。予性乐山,遇崇丘峻岭,每流连弗忍去,而于童年昕夕④遥见之碣石,尤为神往。
(节选自李大钊《游碣石山杂记》)
【材料二】
游玩的态度可以终身保持,须知游玩不是奢侈的事,乃是必要的……(游玩)可以减轻工作的疲倦,可以免除堕落的恶习,可以恢复身体的健康、精神的畅旺,可以补少年时教育的不足,可以带给人机械的生活所缺的交往与运动,增加人们产业的、政治的、社会的效能。
(选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》,有删改)
(4) 名著阅读:阅读下面选文,完成25题。
25.你所在的阅读小组,以"名著中的信仰"为专题,对课内必读名著进行了专题探究。请你仿照示例,补全"信仰"内涵或相关情节,帮助小组完善研究记录卡片。(4分)
【示例】
信仰是崇高的爱国主义情怀(内涵):《艾青诗选》的作者艾青在诗中以"土地""阳"为主要意象,悲悯底层人民的困苦,忧伤祖国的命运。(情节)
信仰是① :《红星照耀中国》中,毛泽东、朱德等革命先驱,不屈不挠,势力把中国带向光明;
信仰是② :《西游记》中,唐僧师徒历经九九八十一难,最终取得真经;
信仰是经历生死考验,对党忠诚:《钢铁是怎样炼成的》中,③ ;
信仰是坚持彼此平等,相互尊重:《简·爱》中,④ 。
三、写作(45分)
26.阅读下面文字,根据要求完成作文。
这世界上有的事注定逃不脱、甩不掉,需要我们独自面对,这是成长必然需要经历的。
请以“这事我必须面对”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限,不少于600字;
②有真情实感,不得套写、抄袭;
③文中不得出现真实的校名、地名和人名;
④不得抄袭或套作。
试卷第12页,共13页
九年级语文测试题第 1 页 共 11 页
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校审、排版:马兴贵 沈 彤
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