精品解析:山东省滨州市邹平市2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷

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2025-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 邹平市
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期学情考查 七年级数学试题 温馨提示: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡. 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上. 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上. 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、选择题:本题共8个小题,每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分24分. 1. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家.最早提出负数概念的我国古代数学著作是( ) A. 《算学启蒙》 B. 《九章算术》 C. 《孙子算经》 D. 《周髀算经》 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查数学常识,根据数学常识解答即可. 【详解】解:我国是历史上最早认识和使用负数的国家.最早提出负数概念的我国古代数学著作是《九章算术》, 故选:B. 2. 下列结论中正确的是( ) A. 正数和负数互为相反数 B. 绝对值是它本身的数是正数 C. 有绝对值最小的有理数 D. 在数和0之间没有负数 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数、相反数、绝对值和有理数的知识,掌握以上知识是解题的关键; 本题根据正数和负数、相反数、绝对值和有理数的知识,进行作答,即可求解. 【详解】解:A、正数和负数互为相反数,错误,相反数要求数值相等且符号相反,例如3和,但任意正数和负数(如2和)不一定互为相反数; B、绝对值是它本身的数是正数,错误,非负数(包括0和正数)的绝对值等于自身,因此0也符合条件,但0不是正数; C、有绝对值最小的有理数,正确,绝对值最小的有理数是0,因为任何非零有理数的绝对值都大于0; D、在数和0之间没有负数,错误,和0之间的数(如)仍然是负数; 故选:C. 3. 用四舍五入对下列各数据按要求取近似值,其中正确的是( ) A. 3.8963精确到0.01是3.90 B. 0.25001精确到0.1是0.2 C. 71.49精确到个位是72 D. 6.5019精确到百分位是6.502 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查近似数的求法,掌握最后一位所在的位置就是精确度,注意保留数位上的不能去掉. 【详解】解:A. 3.8963精确到0.01是3.90,取近似数正确; B. 0.25001精确到0.1是0.3,原取近似数不正确; C. 71.49精确到个位是71,原取近似数不正确; D. 6.5019精确到百分位是6.50,原取近似数不正确; 故选:A. 4. 下列选项中,表述正确的是( ) A. 某车间原产量为吨,增产之后的产量为吨 B. 的意义是与的平方差 C. 社团共有名学生,按各组人数相等的要求分组,组数与每组人数成反比例关系 D. 如果汽车行驶的路程一定,那么汽车行驶的平均速度与时间成正比例关系 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了百分比增长的知识、差的平方的区分和正比例和反比例关系的判断,掌握以上知识,是解答本题的关键; 本题根据百分比增长的知识、差的平方的区分和正比例和反比例关系进行作答,即可求解; 【详解】解:选项A:增产应表示为原产量的,即产量为吨。题目中写为,混淆了百分比与具体数值,错误; 选项B:是“与的差的平方”,而“平方差”指,两者意义不同,错误; 选项C:总人数固定时,组数与每组人数满足,乘积为定值,符合反比例定义,正确; 选项D:路程固定时,速度与时间满足,即与成反比例,错误; 故选:C. 5. 在学习了整式的加减后,老师给出下面这道课堂练习题:选择的一个值,求的值.学生甲、乙、丙、丁对此题说法错误的是:( ) A. 甲说:“当时,原式.” B. 乙说:“当时,原式.” C. 丙说:“当时,原式.” D. 丁说:“当取1或时,原式的值都是.” 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了整式加减运算和代数式求值,本题先将化简为,然后再逐一核对选项,即可求解. 【详解】解: , A、甲说:“当时,原式”,错误,原式应该,符合题意; B、 乙说:“当时,原式”,正确,不符合题意; C、丙说:“当时,原式”, 正确,不符合题意; D、丁说:“当取1或时,原式的值都是”,正确,不符合题意; 故选:A. 6. 下列方程变形正确的是( ) A. 方程,系数化为1,得 B 方程,移项,得 C. 方程,去括号,得 D. 方程,去分母,得 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,熟练掌握等式基本性质是解题的关键. 根据解方程的步骤和方法逐选项判断即可. 【详解】解:解:A、方程,系数化为1,得,原变形错误,故该选项不符合题意; B、方程,移项,得,原变形错误,故该选项不符合题意; C、方程,去括号,得,原变形正确,故该选项符合题意; D、方程方,去分母,得,原变形错误,故该选项不符合题意; 故选:C. 7. 李明和刘伟分别从A、B两地同时出发,李明骑自行车,刘伟步行,沿同一条道路相向匀速而行,出发后两人相遇.相遇时李明比刘伟多行进,相遇后李明到达B地.根据以上信息可以得出( ) A. 李明从A地到达B地共骑行 B. 李明的速度是 C. 刘伟的速度是 D. 相遇后经过刘伟到达地 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,解题关键弄清题意,确定题目中的等量关系,列出方程; 本题先求得李明与刘伟的速度差为(千米/时),然后设刘伟每小时行,则李明每小时行,列方程,然后即可求解; 【详解】解:∵出发后两人相遇且李明比刘伟多行进, ∴李明与刘伟速度差为(千米/时), 设刘伟每小时行,则李明每小时行, 根据题意列方程得:, 解方程得:, ∴刘伟每小时行4(千米),李明每小时行进(千米),相遇后刘伟到达地需(小时),李明从A地到达B地共骑行, 综上所述:A、B、C选项错误,D选项正确; 故选:D; 8. 数轴上有三个点,,,且为的中点,如果点表示数,线段的长为8,那么点表示的数是( ) A. 5 B. 5或1 C. D. 或1 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查在数轴上求距离及点的坐标,先求出长,然后根据点的位置利用有理数的加减运算解题即可. 【详解】解:∵为的中点,的长为8, ∴, 当点C在A的左侧时,点C表示的数为; 当点C在A的右侧时,点C表示的数为; 故选:D. 第Ⅱ卷(非选择题 共96分) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 多项式的三次项系数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式项和次数的定义,掌握三次项的概念是解题的关键. 根据所有字母指数之和为3的项即为三次项,据此找到三次项,从而可得其系数. 【详解】解:由多项式, 可得:三次项为, ∴三次项系数是, 故答案为:; 10. 把二进制数转换成十进制数为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查进制的转换,解答本题的关键是能将二进制数转换成十进制数.二进制转换为十进制方法∶从右往左依次乘2的幂次方并相加,据此解答即可. 【详解】解:, 故答案为:. 11. 如果一个角的补角比这个角的2倍大,则这个角的余角是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查余角和补角,设这个角为,根据补角关系列方程求出x值,再求余角解题即可. 【详解】解:, 设这个角为,则: , 解得:, 这个角的余角为, 故答案为:. 12. 党的十八大以来,医疗卫生体制改革进一步深化,2023年底全国基本医疗保险参保人数达到13.34亿人.用科学记数法表示:13.34亿______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:13.34亿, 故答案为:. 13. 已知,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了非负数的性质,整式求值,根据非负数的性质求出的值是解题的关键. 先根据非负数的性质求出的值,再根据整式的加减化简整式,最后将的值代入计算即可. 【详解】解:,,, , , . 故答案为: 14. 已知线段,延长至点,使,是线段的中点,如果,那么的长为______. 【答案】21 【解析】 【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段和差计算,掌握以上知识是解题的关键; 先由线段中点的定义求出的长,再由线段的和差关系得到,据此可得答案. 【详解】解:如图: ∵是线段的中点,, ∴, ∵,, ∴, 解得:; 故答案为: 15. 已知,以为边画,则的度数是______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查角的计算,解决本题的关键是正确画出图形,熟练根据角的和差关系进行计算. 本题考虑两种情形①当在内部时,②当在外部时,再利用角的和差关系计算即可. 【详解】解:如图: ①当在内部时,, ②当在外部时,, 故答案为:或. 16. 故宫的文物修复师们计划用30个月完成某件文物的修复工作,如果让一名文物修复师单独修复该文物需要60年完成.假设每名文物修复师的工作效率相同,先由18名文物修复师一起修复了1年,然后需要再增加______名文物修复师才能按时完成修复工作. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键. 根据题意列出方程,解方程即可. 【详解】解:设需要再增加名文物修复师, 根据题意列方程得 , 解得:, 需要再增加名文物修复师, 故答案为:. 三、解答题:本大题共8个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程. 17. 已知是整数,并且. (1)请画出数轴,并在数轴上表示出可能取的所有数; (2)如果的最小值与数的差的绝对值是5,求数的值. 【答案】(1)答案见解析 (2)和 【解析】 【分析】本题考查了绝对值和数轴的知识,掌握以上知识是解题的关键; (1)根据是整数,并且,所以  的可能值为 , , , , ,在数轴上用实心点标出这些整数即可; (2)由(1)得 的最小值是 ,再由题得,然后即可求解; 【小问1详解】 解:如图: ; 【小问2详解】 解:由(1)得: 的最小值是 , ∵的最小值与数的差的绝对值是5, ∴, 即或, 解得:或. 18. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混混运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)先计算乘除,再计算加减即可; (2)先乘方及括号内计算,再计算加减即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 19. 如图,平面上有四个点,,,,请根据以下要求完成作图: (1)作直线; (2)作射线,交直线于点; (3)在线段上作出点,使; (4)连接,; (5)在的内部作一点,使得最小,其作图根据的数学知识是________________________________________________. 【答案】(1)作图见详解; (2)作图见详解; (3)作图见详解; (4)作图见详解; (5)作图见详解;两点之间,线段最短 【解析】 【分析】本题主要考查作图——复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线和线段的概念. (1)根据直线的概念作图即可; (2)根据射线的概念作图即可; (3)根据线段和差作图即可; (4)根据线段的概念作图即可; (5)连接、即可. 【小问1详解】 解:如图,直线即为所求; 【小问2详解】 解:如图,射线及点即为所求; 【小问3详解】 解:如图, 【小问4详解】 解:如图,以B为圆心,长为半径,在线段上顺次截取,此时,点F即为所求; 【小问5详解】 解:如图,连接、,交于点O, 根据两点之间,线段最短此时,最小, 点O即为所求; 故答案为:两点之间,线段最短. 20. 已知,. (1)先化简,再求值:当,时,求的相反数与的一半的差; (2)当时,求的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减—化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)根据题意列出关系式,去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值; (2)把与代入,去括号合并得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值. 【小问1详解】 解:根据题意得: , 当,时,原式; 【小问2详解】 解:,, , 当时,原式. 21. 解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解本题的关键. (1)方程去括号,移项合并同类项,把系数化为1,即可求出解; (2)方程整理后,去分母,去括号,移项合并同类项,把系数化为1,即可求解. 小问1详解】 解:, , , ; 【小问2详解】 解:即方程变为:, 化简:,即, , , , 解得:; 22. 小亮在元旦联欢会上给同学们表演纸牌魔术.他请一名同学随意洗乱一副不含大小王的扑克牌,然后从中任意抽取一张牌,再让这个同学将这张牌的点数乘5,再加上4,再乘2,再减去12,然后加上抽出纸牌花色的代号,其中黑桃的代号是1,梅花的代号是2,红桃的代号是3,方块的代号是4,最后这位同学说出运算结果是78.小亮迅速说出这位同学抽出的纸牌是梅花8.请你用所学的数学知识解释其中原因. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了数字的变化—规律型,找到数字的变化规律是解题的关键. 设同学抽出点数字为,求出代数式,总结规律即可. 【详解】解:设同学抽出的牌的点数为, 则, , 个位数字是就是黑桃, 个位数字是就是梅花, 个位数字是就是红桃, 个位数字是就是方块; 当抽出纸牌花色为黑桃、梅花、红桃时,十位数字加上就是牌的点数; 当抽出纸牌花色为方块时十位数字就是牌的点数. 23. 如图,直线,相交于点,和互余.是的平分线. (1)请直接写出图中的余角,以及的补角; (2)如果,求的度数. 【答案】(1)的余角是,的补角是 (2) 【解析】 【分析】本题考查角的和差,角平分线的定义,余角和补角,掌握角平分线的定义是解题的关键. (1)根据余角的定义得到,即可得到,即可求出的余角;然后根据平角的定义得到的补角解题; (2)先根据余角求出,然后根据角平分线得到,再根据平角求出,最后利用余角解题即可. 【小问1详解】 解:∵和互余, ∴, ∴,即的余角是; ∵, ∴的补角是; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, 又∵是的平分线, ∴, ∴, ∴. 24. 一台仪器由一个部件和三个部件构成,用钢材可以做个部件或个部件. (1)现要用钢材制作一批这种仪器,应用多少钢材做部件,多少钢材做部件,才能使这批仪器制作的尽可能多?这批仪器最多制成多少台? (2)有一家公司计划租赁(1)中制成的这批仪器,按租赁时间(小时)有两种付费方式,如下表所示: 付费方式 基础租金 超时租金 方式一 当时,每台仪器收取租金50元 当时,超时部分这批仪器整体按每小时元收费 方式二 当时,每台仪器收取租金元 当时,超时部分这批仪器整体按每小时元收费 请你替该公司谋划一下,根据租赁时间选择哪种付费方式能比较节省费用? 【答案】(1)用 4 立方米做 ,2 立方米做 ,最多制成  台 (2)若 小时,选择方式一;若 小时,两种方式费用相同;若 小时,选择方式二 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解. (1)设用  立方米钢材制作 部件,则剩余的 立方米制作  部件,根据一个部件和三个部件刚好配成套,列方程求解; (2)需要分、和这3种情况讨论,并且分别求出方式一和方式二的费用,然后综合比较,即可求解; 小问1详解】 解:设用  立方米钢材制作 部件,则剩余的 立方米制作  部件, ∴每个 部件需要 立方米,可生产个 ;每个 部件需要  立方米,可生产  个 ; ∵每台仪器需要 1 个和 3 个 ,因此  的数量需满足: (仪器台数), 令 ,解得, 此时:部件数量: 个, 部件数量: 个,满足 , 答:用 4 立方米做 ,2 立方米做 ,最多制成 台; 【小问2详解】 解:设租赁时间为 小时,总费用比较如下: ①当 :方式一: 元, 方式二:元, ∴选择方式一; ②当:方式一:, 方式二: 元; 当 时,方式一费用为元,低于方式二, ∴选择方式一; ③当 :方式一:, 方式二:, 解方程,得临界点, 当 时,方式一更省,当 时,方式二更省; 综上所述: 若小时,选择方式一;若小时,两种方式费用相同;若小时,选择方式二. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期学情考查 七年级数学试题 温馨提示: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡. 2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上. 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上. 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第Ⅰ卷(选择题 共24分) 一、选择题:本题共8个小题,每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分24分. 1. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家.最早提出负数概念的我国古代数学著作是( ) A. 《算学启蒙》 B. 《九章算术》 C. 《孙子算经》 D. 《周髀算经》 2. 下列结论中正确的是( ) A. 正数和负数互为相反数 B. 绝对值是它本身的数是正数 C. 有绝对值最小的有理数 D. 在数和0之间没有负数 3. 用四舍五入对下列各数据按要求取近似值,其中正确的是( ) A. 3.8963精确到0.01是3.90 B. 0.25001精确到0.1是0.2 C. 71.49精确到个位是72 D. 6.5019精确到百分位是6.502 4. 下列选项中,表述正确的是( ) A. 某车间原产量为吨,增产之后的产量为吨 B. 的意义是与的平方差 C. 社团共有名学生,按各组人数相等的要求分组,组数与每组人数成反比例关系 D. 如果汽车行驶的路程一定,那么汽车行驶的平均速度与时间成正比例关系 5. 在学习了整式的加减后,老师给出下面这道课堂练习题:选择的一个值,求的值.学生甲、乙、丙、丁对此题说法错误的是:( ) A. 甲说:“当时,原式.” B. 乙说:“当时,原式.” C. 丙说:“当时,原式.” D. 丁说:“当取1或时,原式的值都是.” 6. 下列方程变形正确的是( ) A. 方程,系数化为1,得 B. 方程,移项,得 C. 方程,去括号,得 D. 方程,去分母,得 7. 李明和刘伟分别从A、B两地同时出发,李明骑自行车,刘伟步行,沿同一条道路相向匀速而行,出发后两人相遇.相遇时李明比刘伟多行进,相遇后李明到达B地.根据以上信息可以得出( ) A. 李明从A地到达B地共骑行 B. 李明的速度是 C. 刘伟速度是 D. 相遇后经过刘伟到达地 8. 数轴上有三个点,,,且为中点,如果点表示数,线段的长为8,那么点表示的数是( ) A. 5 B. 5或1 C. D. 或1 第Ⅱ卷(非选择题 共96分) 二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,满分24分. 9. 多项式的三次项系数是______. 10. 把二进制数转换成十进制数为______. 11. 如果一个角补角比这个角的2倍大,则这个角的余角是______. 12. 党的十八大以来,医疗卫生体制改革进一步深化,2023年底全国基本医疗保险参保人数达到13.34亿人.用科学记数法表示:13.34亿______. 13. 已知,则______. 14. 已知线段,延长至点,使,是线段的中点,如果,那么的长为______. 15. 已知,以为边画,则度数是______. 16. 故宫的文物修复师们计划用30个月完成某件文物的修复工作,如果让一名文物修复师单独修复该文物需要60年完成.假设每名文物修复师的工作效率相同,先由18名文物修复师一起修复了1年,然后需要再增加______名文物修复师才能按时完成修复工作. 三、解答题:本大题共8个小题,满分72分.解答时请写出必要的演推过程. 17. 已知是整数,并且. (1)请画出数轴,并在数轴上表示出可能取的所有数; (2)如果的最小值与数的差的绝对值是5,求数的值. 18. 计算: (1); (2). 19. 如图,平面上有四个点,,,,请根据以下要求完成作图: (1)作直线; (2)作射线,交直线于点; (3)在线段上作出点,使; (4)连接,; (5)在的内部作一点,使得最小,其作图根据的数学知识是________________________________________________. 20. 已知,. (1)先化简,再求值:当,时,求的相反数与的一半的差; (2)当时,求的值. 21. 解方程: (1); (2). 22. 小亮在元旦联欢会上给同学们表演纸牌魔术.他请一名同学随意洗乱一副不含大小王的扑克牌,然后从中任意抽取一张牌,再让这个同学将这张牌的点数乘5,再加上4,再乘2,再减去12,然后加上抽出纸牌花色的代号,其中黑桃的代号是1,梅花的代号是2,红桃的代号是3,方块的代号是4,最后这位同学说出运算结果是78.小亮迅速说出这位同学抽出的纸牌是梅花8.请你用所学的数学知识解释其中原因. 23. 如图,直线,相交于点,和互余.是的平分线. (1)请直接写出图中余角,以及的补角; (2)如果,求的度数. 24. 一台仪器由一个部件和三个部件构成,用钢材可以做个部件或个部件. (1)现要用钢材制作一批这种仪器,应用多少钢材做部件,多少钢材做部件,才能使这批仪器制作的尽可能多?这批仪器最多制成多少台? (2)有一家公司计划租赁(1)中制成的这批仪器,按租赁时间(小时)有两种付费方式,如下表所示: 付费方式 基础租金 超时租金 方式一 当时,每台仪器收取租金50元 当时,超时部分这批仪器整体按每小时元收费 方式二 当时,每台仪器收取租金元 当时,超时部分这批仪器整体按每小时元收费 请你替该公司谋划一下,根据租赁时间选择哪种付费方式能比较节省费用? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省滨州市邹平市2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试卷
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