精品解析:湖北省楚天名校协作体2025年九年级下学期第一次模拟考试数学试题
2025-03-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.83 MB |
| 发布时间 | 2025-03-09 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50904884.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年下学期九年级第一次模拟检测
数学试卷
(本试卷共4页,满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上指定的位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 在0,,,这四个数中,最小的数是( )
A. 0 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了实数比大小,把四个数从小到大进行排序,即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴,即,
∴,
故选:D.
2. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小正方体组成,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三视图,解题的关键在于根据几何体的形状进行判断.根据主视图概念,以及几何体的形状进行判断,即可解题.
【详解】解:由图知几何体的主视图是,
故选:B.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方等知识,熟练掌握幂的运算性质是解题的关键.根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法等运算法则逐项判断即得答案.
【详解】解:A、,选项计算错误;
B、,选项计算错误;
C、,选项计算错误;
D、,选项计算正确.
故选D.
4. 下列说法错误的是( )
A. 在湖北“三九四九冰上走”是必然事件
B. 对“神舟十九号”载人飞船发射前的零部件的检查,采用全面调查的方式
C. 在大量重复试验中,随着试验次数的增加,随机事件发生的频率一般会越来越接近概率
D. 在“吾辈当自强,唯我少年郎”的演讲比赛计分中,通常采用去掉一个最高分和最低分,然后计算平均分的办法,是因为平均数易受极端数据的影响
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了事件的分类、调查方式、频率估计概率、平均数等知识,根据相关知识进行判断即可.
【详解】解:A.在湖北“三九四九冰上走”是随机事件,故选项错误,符合题意;
B.对“神舟十九号”载人飞船发射前的零部件的检查,采用全面调查的方式,故选项正确,不符合题意;
C.在大量重复试验中,随着试验次数的增加,随机事件发生的频率一般会越来越接近概率,故选项正确,不符合题意;
D.在“吾辈当自强,唯我少年郎”的演讲比赛计分中,通常采用去掉一个最高分和最低分,然后计算平均分的办法,是因为平均数易受极端数据的影响,故选项正确,不符合题意.
故选A.
5. 如图,一个角的三角尺如图放置,已知直线,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的知识点是平行线的性质和直角三角板的应用,解题关键是熟记性质并准确识图.根据两直线平行,同位角相等可得,然后根据计算即可得解.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
,
故选B.
6. 关于的一元一次不等式的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了求不等式的解集,在数轴上表示不等式解集,熟练掌握用数轴表示不等式解集是解题的关键.先求出不等式的解集,再把解集用数轴表示出来即可.
【详解】解:,
移项得:,
在数轴上表示为:
故选:C.
7. 如图,点坐标为,点坐标为,将线段绕点顺时针旋转90°至,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,求平面直角坐标系内点的坐标,
先作轴,轴,根据题意可知,可得,再证明,可得,即可得出答案.
【详解】解:如图所示,
过点A,B作轴,轴,交x轴于点D,E,
∵点,
∴,
∴.
∵,
∴.
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴点.
故选:A.
8. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示,则I与R之间的函数关系式为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的性质,解题的关键是学会利用图象信息解决问题,属于中考常考题型.先根据函数图象可用电阻表示电流的函数解析式为,再把代入可得的值,进而可得函数解析式.
【详解】解:设用电阻表示电流的函数解析式为,
函数图象过,
故选:A.
9. 数学活动课上,甲,乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子多用10分钟,乙每小时做盒子的数量是甲每小时做盒子的数量的2倍.设甲每小时做x个盒子,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,设甲每小时做个盒子,根据“乙每小时做盒子的数量是甲每小时做盒子的数量的2倍”,则甲每小时做个盒子,根据“甲做6个盒子比乙做4个盒子多用10分钟”,列出方程即可.
【详解】解:设甲每小时做个盒子,则乙每小时做个盒子,
由题意得:,
故选:D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,抛物线的对称轴为,与轴的一个交点位于,两点之间.下列结论:
①;②;③;
④若,为方程的两个根,则;
其中正确的有( )个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由图象函数与轴有两个交点,即;由图象得,,由对称轴得,,,则;抛物线与x轴的一个交点位于,两点之间,由对称性知另一个交点在,之间,得 ,于是;结合,为方程的两个根,且抛物线的对称轴为,得出,即.本题考查二次函数图象性质,不等式变形,掌握函数图象性质,注意利用特殊点是解题的关键.
【详解】解:由图象函数与轴有两个交点,
即;
故①错误的;
由图象函数的开口向下,得,与y轴交于正半轴,,
对称轴,,
则,
∴,
故②正确;
抛物线与x轴的一个交点位于,两点之间,对称轴为,故知另一个交点在,之间,故时,
∴,得,
故③正确;
由,,知,
∵,为方程的两个根,且抛物线的对称轴为,
∴得出,
即.
故④正确;
故选:C
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11. 计算__________..
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了负整数指数幂的运算,绝对值的性质,实数的运算,理解运算法则是解答关键.
利用负整数指数幂的运算,绝对值的性质,实数的运算法则来进行计算求解.
【详解】解:
.
故答案为:.
12. 中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为_____.
【答案】9.6×106
【解析】
【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×106.
故答案为9.6×106.
【点睛】本题考查了科学记数法,解决此题的关键是正确算出n的值.
13. 如图,五边形是的内接正五边形,直线与相切于点,则__________°.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题主要考查了正多边形和圆、圆周角定理、切线的性质定理等知识点;连接,多边形是正五边形,可求出的度数,再根据三角形内角和即可求出的度数,利用切线的性质求出即可,作出适当的辅助线是解答此题的关键.
【详解】解:连接,
∵多边形是正五边形,
∴,
∵,
∴,
∵直线与相切于点,
∴,
∴.
故答案为:.
14. 截至2024年9月,我国共13位共和国勋章获得者,老师制作了正面分别书写有孙家栋、于敏、袁隆平、黄旭华四位共和国勋章获得者为国奉献的事迹的四张卡片,除此之外背面完全相同,把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片上分别写有袁隆平和黄旭华事迹的概率是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查利用树状图和列表法求概率,解题的关键在于根据题意画出树状图.利用树状图展示12种等可能的结果数,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算,即可解题.
【详解】解:记孙家栋、于敏、袁隆平、黄旭华四位共和国勋章获得者分别为A,B,C,D,
根据题意可画树状图如下:
由图知,共有12种等可能的结果数,其中两张卡片上分别写有袁隆平和黄旭华事迹的有2种结果,
所以两张卡片上分别写有袁隆平和黄旭华事迹的概率是.
故答案为:.
15. 如图,在锐角中,,,.若点D是边上的一点,将沿所在直线翻折得到,交于E,,则_____,_____.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】过B点作,得到等腰直角三角形和直角三角形.通过等腰直角三角形的性质和勾股定理即可计算CG和AG的长度,即得出AC的长度;根据和共用,证明,即可计算AD长度,再通过证明,可知道为等腰三角形,即,即AD长度减AE长度.
详解】如图,过B点作,
根据题意为等腰直角三角形,为直角三角形
∴
∴
∵
∴
根据题意
∴
∴
∴,即,解得
又∵,,
∴
∴即等腰三角形,
∴
故答案为;.
【点睛】本题考查图形折叠的性质、相似三角形和等腰直角三角形的判定和性质.作出这条辅助线结合勾股定理是解题关键.
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,将分式化到最简是解题的关键.先把分式的分子、分母因式分解,约掉公因式变为,再同分母分式相加化简整理,最后把代入化简后的式子计算,即可解题.
【详解】解:原式
;
把,代入上式得,
上式.
17. 如图在中,交于,,
(1)通过图中的作图痕迹判断四边形的形状并证明你的结论;
(2)请你添加一个条件使得四边形为正方形(不再添加新的辅助线和特殊点).
【答案】(1)四边形为菱形,理由见解析;
(2)当时,四边形为正方形
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的定义及等腰三角形的判定证明,再证四边形为平行四边形,从而得四边形为菱形.
(2)根据正方形的判定求解即可.
【小问1详解】
解:四边形为菱形.
理由如下:通过作图可知,为的角平分线,
,
四边形为平行四边形,
,
.
,
.
四边形为平行四边形,
,
又,
四边形为平行四边形,
,
四边形为菱形.
【小问2详解】
解:当时,四边形为正方形,
∵,由()得四边形为菱形,
∴四边形为正方形.
【点睛】本题主要考查了正方形的判定,等角对等边,尺规作角平分线,菱形的判定,熟练掌握正方形的判定,尺规作角平分线,菱形的判定是解题的关键.
18. 数学课外兴趣小组决定利用无人机测量学校国旗杆的高度(如图)无人机起飞到点D处时距离地面的垂直高度CD为50米,DE为水平线测得国旗杆AB顶端A的俯角为45°,测得国旗杆AB底端B的俯角为60°,求国旗杆AB的高度(,,结果精确到0.1米).
【答案】学校国旗杆的高度约为21.2米
【解析】
【分析】此题考查了解直角三角形的应用.过点作于.证明,在中,,,得到即可.
【详解】解:过点作于.
,
,
,
在中,,
,
.
答:学校国旗杆的高度约为21.2米.
19. 为了迎接学校的体育运动节,体育老师想了解女生一分钟仰卧起坐(个数)的情况,特抽查了九年级部分女生的一分钟仰卧起坐(个数)情况,按成绩(10分制)分为A,B,C,D,E五个等级,并绘制了如下不完整的统计图表,
等级(分数)
成绩(个数)
人数
A(10分)
10
B(9.5分)
m
C(9分)
14
D(8.5分)
5
E(8分)
5
(1)表中__________;扇形统计图中,等级C所占百分比是__________.
(2)九年级有女生300人,估计成绩为9.5分及以上的有多少人?
(3)通过对统计图表的分析,请你对九年级的女生提出一条好的建议.
【答案】(1)16,
(2)人
(3)建议女生平时多加强银炼,科学训练提高成绩达到A等级
【解析】
【分析】本题主要考查了频数分布表、扇形统计图、用样本估计整体等知识点,从统计图上获取所需信息成为解题的关键.
(1)先求得调查学生数,然后减去A、C、D、E的频数即可求得m的值;然后求等级C所占百分比即可解答;
(2)用300乘以9.5分及以上学生所占的百分比即可解答;
(3)根据扇形统计图进行分析即可解答.
【小问1详解】
解:调查学生数为:人,
则;
等级C所占百分比为.
故答案为:16,.
【小问2详解】
解:成绩在9.5和10分的共有26人,占比,
成绩为9.5分及以上的女生有人.
【小问3详解】
解:等级的女生占百分比为20%不是很高,
建议女生平时多加强银炼,科学训练提高成绩达到A等级.
20. 如图,已知一次函数与反比例函数的图象在第二,四象限分别交于,两点,连接.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)求的面积;
(3)直接写出时,的取值范围.
【答案】(1)一次函数,反比例函数;
(2);
(3)当或时,.
【解析】
【分析】本题是主要考查了一次函数与反比例函数的交点问题、待定系数法求函数解析式等知识点,正确确定反比例函数和一次函数的解析式是解答本题的关键.
(1)把A代入反比例函数可求得m,即可得到反比例函数的解析式,再将代入可求得a,再根据待定系数法求得一次函数的解析式即可;
(2)求出一次函数图象与y轴交点坐标,再利用三角形的面积公式计算即可;
(3)根据图象得到一次函数图象在反比例函数图象上方的x取值范围即可.
【小问1详解】
解:把代入反比例函数,解得:,
∴反比例函数的解析式为,
∵点在反比例函数图象上,
∴,解得:,
∴,
∵一次函数的图象经过A和B,
∴,解得:,
∴一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:∵一次函数的解析式为,
∴令,解得:,
则直线交y轴于点,
∵,,
∴;
【小问3详解】
解:由图可知或时,.
21. 如图,,分别与相切于E,F两点,点G是圆上一点,直线过点G,且,交于C点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积(保留根号和).
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)连接,由切线的性质可得,从而可证得,再证,可得,可证得结论;
(2)先证得,在中,,在中,,可得,再根据可求出答案.
【小问1详解】
证明:连接,
,是的切线,
,,
,
,
,
.
在和中,
,
,
,
,
是的半径,
是的切线;
【小问2详解】
解:,是的切线,
平分,平分,
,
,
,
.
,
,
.
在中,,
在中,,
,
.
【点睛】此题考查了切线的判定与性质,解直角三角形,不规则图形的面积以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.
22. 某公司经销某种高度可调节的学生桌椅,公司购买50张桌子和60把椅子共需5200元,购买80张桌子和100把椅子共需8400元,在销售过程中,根据市场探查,每套桌椅以120元出售时,每天可售出60套;每套桌椅单价每降低1元,每天可多售出4套.为支持学校,公司决定在成本不变的情况下降价销售(成套销售),降价后每套桌椅的利润不低于15元,且利润率不高于18%,设每套桌椅降价x元(x为整数),每天的利润为y元.
(1)求购买一套桌椅需多少钱?
(2)求y与x的函数关系式并求出自变量x的取值范围;销售桌椅一天的利润能不能达到1250元,请说明理由;
(3)如果公司销售桌椅某天获得1216元的利润,公司应降价多少元?
【答案】(1)购买一套桌椅需要100元
(2);不能达到,理由见解析
(3)降价4元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,二次函数的应用,一元二次方程的应用,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)设购买一张学生桌子需要m元,购买一把椅子需要n元,根据题意列二元一次方程组,求解即可;
(2)根据总利润等于单件利润乘以销量,列出二次函数关系式,由,得到关于x的一元二次方程,解方程即可;
(3)令,得到关于x的一元二次方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设购买一张学生桌子需要m元,购买一把椅子需要n元.
依题意可得,
解得,
,
答:购买一套桌椅需要100元;
【小问2详解】
解:不能达到,理由如下:
.
自变量的取值范围是,
解得(为整数),
由题意得.
,此方程无解,
销售桌椅一天的利润不能达到1250元;
【小问3详解】
解:由题意得,
,.
,
,
即降价4元.
23. 问题背景:如图1,在矩形中,,,点E是边的中点,过点E作交于点F.
实验探究:
(1)在一次数学活动中,小明同学将图1中的绕点B按顺时针方向旋转,如图2所示,得到结论:
①__________;
②直线与所夹锐角的度数为__________.;
(2)小明同学继续将绕点B按顺时针方向旋转,旋转至点D,E,F在一条直线上如图3所示位置时,求的面积;
(3)在绕点B按顺时针方向旋转一周过程中,记的面积为S,直接写出S的取值范围.
【答案】(1)①;②
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)①利用矩形的性质、旋转的性质,以及特殊角的锐角三角函数值,证明,再结合相似三角形性质求解,即可解题;
②延长与交于点,记交于点,利用相似三角形性质和三角形内角和定理求解,即可解题;
(2)过点作于点,利用线段中点特点和锐角三角函数求出,结合相似三角形性质,直角三角形性质,勾股定理求出,最后根据三角形面积公式求解,即可解题;
(3)根据在绕点B按顺时针方向旋转一周过程中,底边长度不变,找出高最大,以及最小的情况求解,即可解题.
【小问1详解】
解:①四边形矩形,
,
,
,
,
,
由旋转的性质可知,,,
,
,
;
故答案为:;
②延长与交于点,记交于点,
,
,
,
,
即直线与所夹锐角的度数为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:过点作于点,
点E是边的中点,,
,
,
,
解得,
由①同理可证,
,
,
,
,
,
,解得,
在中,有,
,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:在绕点B按顺时针方向旋转一周过程中,的底边长度不变,
当,,三点共线,面积最小,即,
记边上的高为,根据垂线段最短可知,
当,重合时,的高最大为,此时面积最大,
,
,
,
,即,
综上所述,.
【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,锐角三角函数,垂线段最短,旋转的性质等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.
24. 如图抛物线与轴交于和两点,与轴交于点,
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P是x轴下方抛物线上一点,设点P的横坐标为t,过点P作x轴的平行线交直线BC于点M,过点P作x轴的垂线交x轴于Q,以PM,PQ为邻边的矩形的周长记为l.
①请直接写出l关于t的函数关系式;
②求l的最值;
(3)将抛物线向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,若新抛物线的顶点G在内(不含边界),直接写出m的取值范围.
【答案】(1)
(2)①;②周长l的最大值为
(3)
【解析】
【分析】(1)将点,代入抛物线解析式即可求解;
(2)①对于抛物线,令,得到,采用待定系数法求得直线的解析式为,进而得到,,从而表示出,,矩形的周长为,分两种情况:点P在点M的左侧,即;点P在点M的右侧,即,进行化简即可.
②根据二次函数的性质求解即可;
(3)根据二次函数的性质得到原抛物线的顶点为,从而由平移得到,根据点G在内(不含边界),得到点G的横坐标的取值范围,进而求解即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线过点,,
∴,解得
∴抛物线的解析式为.
【小问2详解】
解:①对于抛物线,令,则,
∴,
设直线的解析式为,
∵直线过点,,
∴,解得,
∴直线的解析式为,
∵点P是x轴下方抛物线上一点,点P的横坐标为t,
∴,
∵轴,
∴点M的纵坐标为,
把代入函数,得,
解得,
∴,
∴,
∴以PM,PQ为邻边的矩形的周长为,
∴若点P在点M的左侧,即当时,
,
若点P在点M的右侧,即当时,
综上所述,l关于t的函数关系式为.
②当时,,
∴当时,l随着t的增大而减小,
当时,,当时,,
∴;
当时,,
∴当时,l有最大值,为,
当时,,当时,,
∴;
综上所述,周长l的最大值为.
【小问3详解】
解:∵抛物线,顶点坐标为,
∴将该抛物线向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,新抛物线顶点G为,
由点,可得直线的解析式为,
对于直线,令,则,
解得.
对于直线,令,则,
解得.
∵点G在内(不含边界),
∴,
∴.
【点睛】本题考查待定系数法求函数解析式,二次函数的图象及性质,点的平移,不等式的应用等,综合运用相关知识,掌握数形结合思想是解题的关键.
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2024—2025学年下学期九年级第一次模拟检测
数学试卷
(本试卷共4页,满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上指定的位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 在0,,,这四个数中,最小的数是( )
A. 0 B. C. D.
2. 如图所示的几何体是由6个大小相同的小正方体组成,它的主视图是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法错误的是( )
A. 在湖北“三九四九冰上走”是必然事件
B. 对“神舟十九号”载人飞船发射前的零部件的检查,采用全面调查的方式
C. 在大量重复试验中,随着试验次数的增加,随机事件发生的频率一般会越来越接近概率
D. 在“吾辈当自强,唯我少年郎”演讲比赛计分中,通常采用去掉一个最高分和最低分,然后计算平均分的办法,是因为平均数易受极端数据的影响
5. 如图,一个角的三角尺如图放置,已知直线,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 关于的一元一次不等式的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
7. 如图,点坐标为,点坐标为,将线段绕点顺时针旋转90°至,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
8. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:)是反比例函数关系,它的图象如图所示,则I与R之间的函数关系式为()
A. B. C. D.
9. 数学活动课上,甲,乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子多用10分钟,乙每小时做盒子的数量是甲每小时做盒子的数量的2倍.设甲每小时做x个盒子,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
10. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,抛物线的对称轴为,与轴的一个交点位于,两点之间.下列结论:
①;②;③;
④若,为方程的两个根,则;
其中正确的有( )个.
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11. 计算__________..
12. 中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为_____.
13. 如图,五边形是的内接正五边形,直线与相切于点,则__________°.
14. 截至2024年9月,我国共13位共和国勋章获得者,老师制作了正面分别书写有孙家栋、于敏、袁隆平、黄旭华四位共和国勋章获得者为国奉献的事迹的四张卡片,除此之外背面完全相同,把这4张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取两张,则这两张卡片上分别写有袁隆平和黄旭华事迹的概率是__________.
15. 如图,在锐角中,,,.若点D是边上的一点,将沿所在直线翻折得到,交于E,,则_____,_____.
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16. 先化简,再求值:,其中.
17. 如图中,交于,,
(1)通过图中的作图痕迹判断四边形的形状并证明你的结论;
(2)请你添加一个条件使得四边形为正方形(不再添加新的辅助线和特殊点).
18. 数学课外兴趣小组决定利用无人机测量学校国旗杆的高度(如图)无人机起飞到点D处时距离地面的垂直高度CD为50米,DE为水平线测得国旗杆AB顶端A的俯角为45°,测得国旗杆AB底端B的俯角为60°,求国旗杆AB的高度(,,结果精确到0.1米).
19. 为了迎接学校的体育运动节,体育老师想了解女生一分钟仰卧起坐(个数)的情况,特抽查了九年级部分女生的一分钟仰卧起坐(个数)情况,按成绩(10分制)分为A,B,C,D,E五个等级,并绘制了如下不完整的统计图表,
等级(分数)
成绩(个数)
人数
A(10分)
10
B(9.5分)
m
C(9分)
14
D(8.5分)
5
E(8分)
5
(1)表中__________;扇形统计图中,等级C所占百分比是__________.
(2)九年级有女生300人,估计成绩为9.5分及以上的有多少人?
(3)通过对统计图表的分析,请你对九年级的女生提出一条好的建议.
20. 如图,已知一次函数与反比例函数的图象在第二,四象限分别交于,两点,连接.
(1)求一次函数和反比例函数解析式;
(2)求的面积;
(3)直接写出时,的取值范围.
21. 如图,,分别与相切于E,F两点,点G是圆上一点,直线过点G,且,交于C点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求图中阴影部分的面积(保留根号和).
22. 某公司经销某种高度可调节的学生桌椅,公司购买50张桌子和60把椅子共需5200元,购买80张桌子和100把椅子共需8400元,在销售过程中,根据市场探查,每套桌椅以120元出售时,每天可售出60套;每套桌椅单价每降低1元,每天可多售出4套.为支持学校,公司决定在成本不变的情况下降价销售(成套销售),降价后每套桌椅的利润不低于15元,且利润率不高于18%,设每套桌椅降价x元(x为整数),每天的利润为y元.
(1)求购买一套桌椅需多少钱?
(2)求y与x的函数关系式并求出自变量x的取值范围;销售桌椅一天的利润能不能达到1250元,请说明理由;
(3)如果公司销售桌椅某天获得1216元的利润,公司应降价多少元?
23. 问题背景:如图1,在矩形中,,,点E是边的中点,过点E作交于点F.
实验探究:
(1)在一次数学活动中,小明同学将图1中的绕点B按顺时针方向旋转,如图2所示,得到结论:
①__________;
②直线与所夹锐角的度数为__________.;
(2)小明同学继续将绕点B按顺时针方向旋转,旋转至点D,E,F在一条直线上如图3所示位置时,求的面积;
(3)在绕点B按顺时针方向旋转一周过程中,记的面积为S,直接写出S的取值范围.
24 如图抛物线与轴交于和两点,与轴交于点,
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P是x轴下方抛物线上一点,设点P的横坐标为t,过点P作x轴的平行线交直线BC于点M,过点P作x轴的垂线交x轴于Q,以PM,PQ为邻边的矩形的周长记为l.
①请直接写出l关于t的函数关系式;
②求l的最值;
(3)将抛物线向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,若新抛物线的顶点G在内(不含边界),直接写出m的取值范围.
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