内容正文:
专题03 式与方程--2024-2025学年小升初数学备考真题分类汇编(新疆地区专版)
一、填空题
1.(2024·新疆克拉玛依·小升初真题)贺卡的单价是a元,小明买了n张这样的贺卡,给售货员付了10元,应找回( )元。
2.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)刘俊问王老师的年龄时,王老师说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了”,王老师今年( )岁。
3.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)兵兵的妈妈在街上租了一间门面房开服装店,去年每月租金为a元,今年每月租金比去年上涨了20%,今年每月租金为( )元。如果a等于800,那么今年每月租金为( )元。
4.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)甲、乙、丙三人都要从A地到B地去,甲有一辆摩托车每次只能带一人,甲每小时可以行48千米,乙、丙步行的速度为每小时6千米,已知A、B两地相距48千米。则三人同时到达的最短时间为( )小时。
5.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)小明今年a岁,妈妈今年(a+b)岁,过10年后,妈妈比小明大( )岁。
6.(2024·新疆喀什·小升初真题)比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是( ),当a=2.4时,这个式子的值是( ).
7.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)一个等腰三角形,底面边长是8cm,一条腰长xcm,这个等腰三角形的周长是( )cm,当x=( )时,这个等腰三角形的周长是32cm。
8.(2024·新疆喀什·小升初真题)由下图可以看出,每多搭一个三角形,就要增加( )根小棒,照这样搭下去,第8个图形一共需要( )根小棒。
9.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)三个连续的奇数,用m表示其中最小的一个数,那么这三个奇数的和是( )。
10.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)小明家养了a只黑兔,养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只,养了( )只白兔;当a=100时,则白兔有( )只。
11.(2024·新疆克拉玛依·小升初真题)在一次测试中,小明语文、数学和英语三科的平均分是m分,语文和数学共得n分,小明英语得( )分。
12.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)观察下图,照规律摆下去,第( )个图中有22个灰色方块,第n个图中有( )个灰色方块。
二、选择题
13.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)下面各式中,是方程的是( )。
A. B. C. D.
14.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)小花家造房子,买进水泥m吨,预计每天用0.8吨。用了n天。余下多少吨。算式是( )。
A. B. C.
15.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)爸爸买了a千克葡萄干,每千克11.5元,又买了b千克香梨,每千克12元,那么表示( )。
A.买葡萄干比香梨多花了多少钱? B.买葡萄干比香梨少花了多少钱?
C.香梨比葡萄干重多少千克? D.买葡萄干和香梨共花了多少钱?
16.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大( )倍。
A.3 B.9 C.27 D.10
17.(2023·新疆喀什·小升初真题)小丽今年m岁,小华今年(m-5)岁,再过n年后,他们相差( )。
A.(m-5)岁 B.(5+m)岁 C.5岁 D.无法确定
18.(2023·新疆阿勒泰·小升初真题)育才小学全体师生参加植树节活动,男生种了360棵树,比女生多种,女生种了多少棵树?如果设女生种了棵树,那么列方程正确的是( )。
A.=360 B.+=360 C.+=360 D.1+=360
19.(2023·新疆塔城·小升初真题)长方形的长是a厘米,宽是b厘米,若把它的长和宽都增加1厘米,那么它的面积比原来增加( )平方厘米。
A.1 B.a+b C.a+b+1 D.ab
20.(2024·新疆塔城·小升初真题)已知a×1.01=b×0.899=c×0.895,(a、b、c均不为零),则a、b、c三个数的大小关系是( )。
A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.无法判断
三、判断题
21.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)用三根长度分别是2b厘米、4b厘米、6b厘米的小棒,可以围成一个三角形。( )
22.(2023·新疆塔城·小升初真题)a2表示2个a相乘。( )
23.(2024·新疆塔城·小升初真题)2a+5错写成2(a+5),结果比原来多5。( )
24.(2023·新疆塔城·小升初真题)小华今年a岁,小明今年(a-2)岁,再过x年后,他们相差(x+2)岁。( )
25.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)方程与的解是相同的。( )
四、计算题
26.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)直接写出得数。
27.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)解方程或解比例。
五、解答题
28.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)果园里苹果树和梨树共有48棵,其中苹果树的棵数是梨树的。梨树有多少棵?(用方程解)
29.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)甲、乙两个工程队共同修一条长2400米的公路,各从一端相向施工,30天完工。甲队平均每天多修38米,乙队平均每天修多少米?
30.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)苹果园一共收了1960箱苹果,每天运往水果批发市场360箱,运了a天。
(1)用含有字母的式子表示剩下苹果的箱数。
(2)当a=4时,求剩下苹果的箱数。
31.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)如图所示,一个边长为x米的正方形草坪中间有一个边长为y米的正方形小水池。
(1)用含有字母的式子表示草坪的面积?
(2)当x=10,y=3时,求草坪的面积?
32.(2023·新疆乌鲁木齐·小升初真题)六年级同学参加文艺小组的有32人,比参加数学小组的人数的3倍少4人,参加数学小组的有多少人?(先写出等量关系式,再列方程解答)
33.(2024·新疆阿勒泰·小升初真题)水果店有橘子和香蕉共28千克,橘子的质量是香蕉的,橘子和香蕉各多少千克?(列方程解答)
34.(2023·新疆塔城·小升初真题)A、B两地相距360米,甲、乙两个铺路队分别从A、B两地相对出发,甲队速度是乙队速度的1.25倍,4天后两队相遇。甲、乙两队每天各铺路多少米?(列方程解答)
35.(2024·新疆塔城·小升初真题)甲乙两车同时从两地相对开出,两地相距900千米,5小时相遇。甲车每小时行70千米,乙车每小时行多少千米?
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参考答案
1.10-an
【分析】根据单价×数量=总价,代入字母,即可用(a×n)元表示出买n张贺卡所花的钱,再用付的钱减去买n张贺卡所花的钱,即可求出应找回的钱。
【详解】根据分析得,买n张贺卡所花的钱:(a×n)元
应找回的钱:10-a×n=(10-an)元
【点睛】此题的解题关键是单价、数量、总价三者之间的关系,掌握用字母表示数的方法。
2.31
【分析】假设年龄差为x岁,刘俊现在(x+3)岁,王老师现在(2x+3)岁;根据“等你到了我这么大时,我就45岁了”可列关系式:王老师现在的年龄+年龄差=45;据此列方程解答求出年龄差,然后再求出王老师现在的年龄即可。
【详解】解:假设年龄差为x岁,则刘俊现在(x+3)岁,王老师现在(2x+3)岁。
2x+3+x=45
3x+3-3=45-3
3x=42
3x÷3=42÷3
x=14
14×2+3=31(岁)
王老师今年31岁。
【点睛】本题关键是抓住年龄差不变,难点是理解两次比较年龄中隐含的数量关系。
3. 1.2a 960
【分析】将去年每月租金看作单位“1”,今年每月租金比去年每月租金上涨了20%,今年每月租金是去年的(1+20%),去年每月租金×今年对应百分率=今年每月租金;求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。
【详解】a×(1+20%)
=a×1.2
=1.2a(元)
当a=800时,
1.2a
=1.2×800
=960(元)
今年每月租金为(1.2a)元。如果a等于800,那么今年每月租金为960元。
【点睛】求比一个数多百分之几的数是多少,用乘法计算;求代数式的值时,用代入法。
4.
【分析】若甲先骑摩托车带乙前行,到达某处后,放下乙,返回接丙,然后带丙前行,与乙同时到达B地:设甲乙先行了x小时,则甲乙行程为48x千米,丙行程为6x千米,甲、乙和丙相距:48x-6x=42x千米,甲丙相遇,需要:42x÷(48+6)=x小时,此时,乙和丙各自步行了:6×x=x千米;甲、丙与乙的距离还是42x千米,三人同时到达,即甲丙正好追上乙,据此即可解答问题。
【详解】设甲乙先行了x小时,则甲乙行程为48x千米,丙行程为6x千米,
甲、乙和丙相距:48x-6x=42x千米,
那么甲丙相遇,需要:42x÷(48+6)
=42x÷54
=x(小时)
此时,乙和丙各自步行了:6×x=x(千米)
甲、丙与乙的距离还是42x千米
三人同时到达,即甲丙正好追上乙,需要:
42x÷(48-6)
=42x÷42
=x(小时)
乙或丙的行程,就等于全程,以乙为例,列方程如下:
48x+x+6x=48
解:x+x+x=48
x=48
x=48÷
x=
所以最短用时:
x+x+x
=x+x+x
=x
=×
=(小时)
所以三人同时到达的最短时间为小时。
【点睛】此题整体偏难,关键是弄清题意,把甲乙先行的时间设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
5.b
【分析】因为两个人的年龄差永远不变,所以用今年妈妈的年龄减去小明今年的年龄,即可求出妈妈比小明大的岁数。
【详解】(a+b)-a
=a+b-a
=b(岁)
【点睛】解决此题明确两个人的年龄差是一个定数,不随时间的变化而变化。
6. 3a+1.8 9
【分析】根据“比a的3倍多1.8的数”这个条件写出含有字母的式子,然后把式子中的a换成2.4算出来即可.
【详解】a×3+1.8=3a+1.8;
当a=2.4时,
3a+1.8=3×2.4+1.8
=7.2+1.8
=9.
故答案为3a+1.8;9.
7. 8+2x 12
【分析】等腰三角形的特征是两条腰相等;三角形周长公式等于三条边的和;底是8cm,一条腰是xcm,2条腰是2xcm;据此求出这个等腰三角形的周长;当周长是32cm时,列方程:8+2x=32,解方程,即可求出x的值,据此解答。
【详解】8+x×2=(8+2x)cm
8+2x=32
解:8+2x-8=32-8
2x=24
2x÷2=24÷2
x=12
一个等腰三角形,底面边长是8cm,一条腰长xcm,这个等腰三角形的周长是(8+2x)cm,当x=12时,这个等腰三角形的周长是32cm。
8. 2 17
【分析】由图可知,第1个三角形用3根小棒,后续每增加2根小棒就可以多1个三角形;第8个图形,在第1个三角形的基础上,再增加(8-1)组2根的小棒;据此解答。
【详解】由图可知:
第②个图形:(3+2)根小棒
第③个图形:(3+2+2)根小棒
第④个图形:(3+2+2+2)根小棒
则第n个图形:3+2×(n-1)=3+2n-2×1=3+2n-2=2n+3-2=2n+(3-2)=(2n+1)根小棒
则第8个图形:2×8+1=16+1=17(根)
所以每多搭一个三角形,就要增加2根小棒,照这样搭下去,第8个图形一共需要17根小棒。
9.3m+6
【分析】奇数是指不能被2整除的自然数,三个连续的奇数,它们之间相差2,据此可得出答案。
【详解】根据题意得:三个连续的奇数,用m表示其中最小的一个数,则另外两个奇数分别为:m+2,m+4,则这三个连续奇数的和=m+(m+2)+(m+4)=3m+6。
10. 3a+2 302
【分析】根据题意可知数量关系是:黑兔只数×3+2=白兔只数,黑兔有a只,据此可用含有字母a的式子表示出白兔有(3a+2)只;再将a=100代入3a+2计算即可求出白兔的只数。
【详解】a×3+2=(3a+2)只
当a=100时,
3×100+2
=300+2
=302(只)
所以养了3a+2只白兔;当a=100时,白兔有302只。
【点睛】当数与字母相乘时,中间的乘号可以省略不写,省略乘号时一般把数字写在字母的前面。
11.3m-n
【分析】先根据三科的平均成绩求出总分,再减去数学和语文的成绩,即可得出英语的成绩。
【详解】由分析得,小明英语得3×m-n=3m-n
【点睛】此题考查了平均数的意义及其应用,根据平均分求出三科的总成绩是解题关键。
12. 10 (2n+2)
【分析】通过观察图形发现:第1个图中有4个灰色方块,第2个图中有6个灰色方块,第3个图中有8个灰色方块,……4=2×2=2×(1+1),6=2×3=2×(1+2),8=2×4=2×(1+3),……由此发现规律,第n个图中有2(1+n)个灰色方块。2(1+n)=2n+2,由此规律倒推可知:用(灰色方块的个数-2)÷2可求出第几个图中有22个灰色方块。
【详解】(22-2)÷2
=20÷2
=10(个)
2(1+n)=(2n+2)(个)。
所以,第10个图中有22个灰色方块,第n个图中有(2n+2)个灰色方块。
13.B
【分析】根据方程的意义:含有未知数的等式叫做方程;方程必须具备两个条件:(1)含有未知数;(2)是等式,据此解答。
【详解】A.4x-6,含有未知数,不是等式,不是方程;
B.0.2x-6.3=5,含有未知数,是等式,是方程;
C.3x-5<4,含有未知数,不是等式,不是方程;
D.3×4=2×6,不含有未知数,是等式,不是方程。
是方程的是0.2x-6.3=5。
故答案为:B
14.B
【分析】余下的吨数=买进的吨数-用去的吨数,其中用去的吨数=每天用的吨数×用的天数,据此解答。
【详解】由分析可知,余下的吨数用算式表示为:。
故选择:B
【点睛】此题考查了用字母表示数,找准数量关系,把字母当作数列式即可。
15.D
【分析】根据字母和数字相乘,字母在前,数字在后,中间乘号可以省略,11.5a表示11.5×a,a表示买的千克数,11.5是葡萄干的单价,即单价×数量=总价,由此即可知道11.5a表示葡萄干花的钱数;12b表示12×b,12是香梨的单价,b是买的千克数,即12b表示买香梨的钱数,两个相加就是买的葡萄干和香梨一共花的钱数,据此即可选择。
【详解】由分析可知:
11.5a+12b表示买葡萄干和香梨一共花了多少钱。
故答案为:D
16.C
【分析】设长方体的长是a,宽是b,高是长,扩大后的长是3a,宽是3b,高是3h,根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高,分别求出原来长方体的体积和扩大后的体积,再用扩大后的体积÷原来长方体的体积,即可解答。
【详解】设长方体的长是a,宽是b,高是长,扩大后的长是3a,宽是3b,高是3h。
(3a×3b×3h)÷(a×b×h)
=(9ab×3h)÷(abh)
=(27abh)÷abh
=27
如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍,那么它的体积扩大27倍。
故答案为:C
17.C
【分析】根据年龄差永不变,用小丽今年的年龄-小华今年的年龄,求出的差,就是再过n年后,他们相差的年龄。
【详解】m-(m-5)
=m-m+5
=5(岁)
小丽今年m岁,小华今年(m-5)岁,再过n年后,他们相差5岁。
故答案为:C
18.B
【分析】根据题意,男生比女生多种,如果设女生种了棵树,那么男生比女生多种了棵,等量关系:女生种树的棵数+男生比女生多种的棵数=男生种树的棵数,据此列出方程。
【详解】解:设女生种了棵树。
+=360
=360
÷=360÷
=360×
=300
如果设女生种了棵树,那么列方程正确的是+=360。
故答案为:B
【点睛】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。
19.C
【分析】
如图,增加了两个小长方形和一个小正方形,根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,将增加的三部分相加即可。
【详解】a×1+b×1+1×1= a+b+1(平方厘米)
它的面积比原来增加(a+b+1)平方厘米。
故答案为:C
【点睛】关键是掌握并灵活运用长方形和正方形面积公式,理解字母可以表示任意数。
20.C
【分析】当积一定时,一个因数越大,另一个因数就越小,据此解答即可。
【详解】a×1.01=b×0.899=c×0.895,因为1.01>0.899>0.895,所以a<b<c,即c>b>a;
故答案为:C。
【点睛】明确当积一定时,两个因数之间的变化规律是解答本题的关键。
21.×
【分析】三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。由此解答即可。
【详解】2b+4b=6b,不符合“两边之和大于第三边”,因此长度分别是2b厘米、4b厘米、6b厘米的小棒不能围成一个三角形。
故原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
22.√
【分析】根据有理数的乘方的意义:即an表示n个a相乘,据此解答。
【详解】由分析得:
a2表示2个a相乘。
故答案为:√
23.√
【分析】根据题意,用结果2(a+5)减去(2a+5),再化简即可。
【详解】2(a+5)-(2a+5)
=2a+10-2a-5
=10-5
=5
所以2a+5错写成2(a+5),结果比原来多5。原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了用字母表示数以及含未知数式子的化简。
24.×
【分析】由题意可知:根据减法的意义,今年小华和小明的年龄差为a-(a-2)=2岁,则小明与小华年龄相差2岁,且这个数值是不变的,所以说再过x年后,他俩仍然相差2岁。
【详解】a-(a-2)=2(岁)
则再过x年后,他们相差2岁。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】根据年龄差不随时间的变化而改变是解答本题的关键。
25.√
【分析】根据等式的性质在方程5-3.8=3x的两边同时加上3.8,可以将方程变形为:5=3x+3.8。
【详解】5-3.8=3x
解:5-3.8+3.8=3x+3.8
5=3x+3.8
方程5−3.8=3x与5=3x+3.8的解是相同的。
故答案为:√
【点睛】灵活应用等式的性质求出方程的解是解答题目的关键。
26.10;0.64;17.78;0
10;20;6a;6.55
【详解】略
27.;;
【分析】(1)根据比例的基本性质,先把比例化为方程。再根据等式的性质,两边再同时除以;
(2)根据比例的基本性质,先把比例化为方程。再根据等式的性质,两边再同时除以1.8;
(3)先把方程左边化简为0.25x,再根据等式的性质,两边再同时乘4。
【详解】
解:
解:
解:
28.40棵
【分析】设梨树有x棵,苹果树是梨树的,苹果树有x,梨树+苹果树=48,即可解答。
【详解】解:设梨树有x棵
x+x=48
x=48
x=48÷
x=48×
x=40
答:梨树有48课。
【点睛】本题关键找出题中的等量关系,再根据等量关系,列方程,解方程。
29.21米
【分析】可设乙队平均每天修米,则甲队平均每天修米。据题意得关系式(甲队工作效率+乙队工作效率)×时间=工作总量,据此列式解答即可。
【详解】解:设乙队平均每天修米,则甲队平均每天修米。
答:乙队平均每天修21米。
30.(1)(1960-360a)箱
(2)520箱
【分析】(1)根据题意可得出数量关系:苹果的总箱数-每天运走的苹果箱数×运的天数=剩下苹果的箱数,据此用含字母的式子表示剩下苹果的箱数。
(2)把a=4代入含字母的式子中,计算出得数即可。
【详解】(1)1960-360×a=(1960-360a)(箱)
答:剩下苹果(1960-360a)箱。
(2)当a=4时
1960-360a
=1960-360×4
=1960-1440
=520(箱)
答:剩下苹果520箱。
31.(1)(x2-y2)平方米;
(2)91平方米
【分析】(1)草坪的面积=总面积-水池面积,总面积和水池都是正方形,再根据正方形面积=边长×边长,代入数据求解,再相减即可求出草坪的面积。
(2)当x=10,y=3时,代入式子计算即可。
【详解】(1)x×x-y×y=(x2-y2)平方米
答:草坪的面积是(x2-y2)平方米。
(2)当x=10,y=3时
x2-y2
=
=100-9
=91
答:当x=10,y=3时,草坪的面积是91平方米。
【点睛】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母x、y所表示的意义,再进一步解答。
32.参加数学小组的人数×3-4=32
12人
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数少几就减几,设参加数学小组的有x人,根据参加数学小组的人数×3-4=32,列出方程解答即可。
【详解】等量关系式:参加数学小组的人数×3-4=32
解:设参加数学小组的有x人。
3x-4=32
3x-4+4=32+4
3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
答:参加数学小组的有12人。
【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。
33.橘子:12千克,香蕉:16千克
【分析】假设香蕉的质量是x千克,则橘子的质量是x千克,根据数量关系:香蕉的质量+橘子的质量=28千克,据此列出方程,解方程即可分别求出橘子和香蕉的质量。
【详解】解:设香蕉的质量是x千克。
xx=28
x=16
28-16=12(千克)
答:橘子的质量是12千克,香蕉的质量是16千克。
【点睛】此题的解题关键是弄清题意,把香蕉的质量设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
34.甲队铺路50米;乙队铺路40米
【分析】假设乙队的速度是每天铺路x米,则甲队速度是每天铺路1.25x米,根据“路程÷相遇时间=速度和”,代入数据和未知数,列出方程,解方程即可求出甲、乙两队每天各铺路多少米。
【详解】解:设乙队的速度是每天铺路x米,则甲队速度是每天铺路1.25x米。
x+1.25x=360÷4
2.25x=90
x=90÷2.25
x=40
40×1.25=50(米)
答:甲队每天铺路50米,乙队每天铺路40米。
【点睛】此题的解题关键是弄清题意,把乙队的速度设为未知数x,找出题中数量间的相等关系,列出包含x的等式,解方程得到最终的结果。
35.110千米
【分析】根据题意,可知“(甲的速度+乙的速度)×时间=总路程”,据此列方程解答即可。
【详解】解:设乙车每小时行x千米;
5(x+70)=900
x+70=180
x=110;
答:乙车每小时行110千米。
【点睛】明确路程、速度和时间之间的关系是解答本题的关键。
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