精品解析:福建省福州市第十九中学2024-2025学年九年级下学期开门考试历史试题
2025-03-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.15 MB |
| 发布时间 | 2025-03-09 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50903165.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福州第十九中学2024-2025学年第二学期2月份校本练习
九年级历史试题
一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。)
1. 下图为出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
A. 中华早期文化分布较广 B. 游牧民族的狩猎场景
C. “龙的文化”已经定型 D. 半坡居民的耕作生活
2. 自然科学家研究发现,在距今4000年前后,我国黄河、淮河流域的考古遗迹中都存在着有关洪水的地质记录。据此推测,大禹治水的传说( )
A. 真实可信,是经考古证实的历史
B. 完全虚构,是编造出来的故事
C. 有所夸张,但蕴含真实历史信息
D. 真实可信,是代代流传的信史
3. 在甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字。“春”字像植物生长的形状,“夏”字像草木繁茂之状,“秋”字像果实累累、谷物成熟,“冬”字则形如把谷物藏于仓廪之中整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏。由此可以得出( )
A. 甲骨文的内容主要是农业生产 B. 商朝时期原始农业开始兴起
C. 农业生产是商朝重要经济活动 D. 有文字可考的历史从商开始
4. 子路问,“闻斯行诸”(听到就去做吗?)孔子说不行;冉有问同样的问题,孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑,孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制。这体现了孔子注重( )
A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问
5. 晋文公曾与诸侯会盟于河阳,并召周天子来参加。这反映的是
A. 国都变迁 B. 分封制走向瓦解 C. 百家争鸣 D. 大一统得到巩固
6. 秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。这主要得益于
A. 人口数量的增长 B. 铁制工具的出现
C. 国家体制的作用 D. 筑路技术的提高
7. 汉文帝、汉景帝是西汉初年有作为的统治者,史称“文景之治”。以下是这两位皇帝在位时期发布的诏令节选,这些诏令内容集中体现了文景二帝的核心治国理念是( )
(文帝)诏曰:夫农,天下之本也,其开藉田,朕亲率耕。
(文帝)诏曰:不受献,减太官,省徭赋,欲天下务农蚕。
(景帝)诏曰:其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。
A. 重视农业 B. 轻徭薄赋 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚
8. 汉武帝下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。同时,沿用汉初政策,将一些郡国豪强迁往京师一带。汉武帝推行这些措施的主要目的是( )
A. 巩固儒学主导地位 B. 推行休养生息政策
C. 加强对经济的控制 D. 加强中央集权
9. 理清线索有利于把握历史知识。下面线索的主题是( )
A. 西汉的建立 B. 西汉的衰亡
C. 东汉的黑暗 D. 东汉的兴衰
10. 琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于( )
A. 丝绸之路 B. 北魏孝文帝改革
C. 隋大运河的开通 D. 郑和下西洋
11. 东汉时期改进下图所示工艺技术的是
A. 蔡伦 B. 贾思勰 C. 毕昇 D. 宋应星
12. 东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态,创编了“五禽戏”。这表明他重视
A. 辨症施治 B. 生态保护 C. 养生保健 D. 药典编撰
13. 北魏新都洛阳城的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城的样式。该设计体现的时代特征是
A. 国家富强 B. 对外开放 C. 江南开发 D. 民族交融
14. 据表可知,《齐民要术》( )
时期
农书
内容主要来源
东汉
《四民月令》
日常农事活动
北魏
《齐民要术》
收集整理的百余种古书
明朝
《农政全书》
大量引用《齐民要术》
A. 具有承上启下的作用 B. 强调因地制宜
C. 开创农书撰写的先河 D. 注重工具革新
15. 下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是
A. 南方经济发展原因 B. 孝文帝的汉化政策
C. 隋统一全国的背景 D. 科举制的深远影响
16. 有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制( )
A. 扩大了政权的统治基础 B. 造成了人们思想僵化
C. 杜绝了藩镇割据的现象 D. 强化了世家大族垄断
17. 下面内容可用于说明唐朝( )
唐太宗:吸取隋亡的历史教训;完善三省六部制;减轻刑罚;鼓励发展农业。
武则天:重视发展生产;大力发展科举。
唐玄宗:重用贤能;整顿吏治;改革税制。
A. 国家兴盛的原因 B. 民族政策的开明
C. 社会风气的开放 D. 对外交往的频繁
18. 下图为某同学收集的诗词。其研究的主题应是( )
A. 对外关系的演变 B. 行政区划的变迁
C. 传统节日的魅力 D. 绘画技巧的成熟
19. 北宋时,南方主食以稻米为主,北方以面食为主;南宋时,南方的面食店日益增加。该变化产生的主要因素是( )
A. 温度差异 B. 土壤条件 C. 生活水平 D. 人口迁移
20. 图1到图2所示内容的变化反映了( )
A. 土地兼并空前严重 B. 财政收入得到提高
C. 经济重心不断南移 D. 科技水平稳步提升
21. 以图证史是通达史识的一种重要方法。关于下图说法正确的是( )
A. 是研究北宋城市生活的一手史料 B. 完整再现了北宋社会的繁荣景象
C. 说明北宋东京城内尚未出现夜市 D. 应与考古材料印证才有史料价值
22. 《元史·百官志》记载,由宣政院掌管西藏军民事务。该事件开启了中央政府对西藏正式行使行政管辖。据此推断,下列机构在地区管辖上也起到类似影响的是( )
A. 吏部 B. 刺史 C. 澎湖巡检司 D. 枢密院
23. 阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。李明同学写出的关键词:元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。据此可知,他学习的历史人物是( )
A. 关汉卿 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 曹雪芹
24. 《经世大典》载:海运时,惟凭针路定向行船,仰观天象以卜明晦。这体现了宋元时期
A. 指南针已运用于航海 B. 造船技术适应远航
C. 地理知识有长足进步 D. 对外贸易繁荣昌盛
25. 明朝在户部设置太仓库,“专备三边军饷”,与皇室的内库有别。明神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝“数取太仓银入内库”。这导致明朝( )
A. 物价不断飞涨 B. 与清军作战失利
C. 官员职权范围缩小 D. 国家财政体制被破坏
26. 该机构总揽军、政大权,完全置于皇帝的直接掌握之下。机构统领者无日不被召见,无日不承命办事,皇帝行动所到的地方,他们也无不随从在侧。该材料中的“机构”是( )
A. 三司 B. 锦衣卫 C. 南书房 D. 军机处
27. 明末清初,广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴。这表明当时( )
A. 水陆交通发达 B. 工商业市镇的发展
C. 商帮资本雄厚 D. 经济总量居世界首位
28. 下图中横线上应填入的学习主题是
A. 政权分立与民族交融
B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的巩固和发展
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
二、非选择题:共4题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
注:某同学学习《战国时期的社会变化》一课设计的思维结构图
注:《废井田,开阡陌》由当代画家张友仁根据商鞅变法的史实创作。废井田,开阡陌意思是:把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制。
根据材料,提取两个信息并且结合其反映的史实,说明铁农具、牛耕的使用与商鞅变法之间的联系。
30. 某校以“弘扬中华优秀传统文化”为主题开展项目式学习。阅读材料,完成下列要求。
[画作赏析]
材料一
注:该画为唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。从色彩上看,画作的场景是一个喜庆的场面,巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色,呈现出一团祥和、喜庆的气氛。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》等
[世界遗产]
材料二
——摘自中国地图出版社《中国历史地图册》七年级
[学习感悟]
(1)史料的类型包括实物史料、口述史料、文献史料和图像史料等。根据材料一,指出《步辇图》所属的史料类型,并结合所学知识,从历史角度说明你对画作色彩“呈现出一团祥和、喜庆的气氛”的理解。
(2)根据材料二,概括图片所示水利工程的相同之处。
(3)综合上述材料,简述你对此次项目式主题学习的认识。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着北宋经济重心的逐渐转移,南方商业化程度不断提高。少数民族不再排斥民众的经商活动,这为边疆地区商业的发展奠定了基础。经济重心的转移使得北宋纸币相继顺延至东南及西南少数民族地区,基本上颠覆了朴素的物物交换的贸易模式:同时还为周边少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术,大大推动了民族地区经济的发展。
——摘编自高欣、刘良《北宋经济重心转移对少数民族的影响》
材料二 辽、宋、夏、金时期,随着北方人口不断南迁,福建人口由唐朝安史之乱以前的几十万人口,至南宋上升到四百多万,福建形成汉人与南方少数民族交错杂居的局面。再加上福建优越的地理位置,海外贸易兴盛,时人评价福建“昔瓯越(注:指中国东部沿海一带的古民族)险远之地,今为东南全盛之邦”,成为国家财政主要来源地区之一。
——摘编自刘晓平等《论宋代福建经济文化发展在历史上的地位》
(1)据材料一,归纳北宋经济重心转移对少数民族经济发展的影响。
(2)据材料二,简述宋代福建经济发展的原因。
(3)综合上述材料,分析民族交融对中华民族发展的意义。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 表:中国古代大事记(部分)
时期
事件
北宋
活字印刷术的发明
明朝
郑和下西洋
戚继光抗倭
《天工开物》初刊
明末清初
郑成功收复台湾
——摘编自齐世荣、吴于廑《中国古代史》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出《天工开物》的作者。
(2)为举办主题学习活动,请从材料中选出同一领域的两个历史事件,结合其反映的史实,拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合。)
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福州第十九中学2024-2025学年第二学期2月份校本练习
九年级历史试题
一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。)
1. 下图为出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
A. 中华早期文化分布较广 B. 游牧民族的狩猎场景
C. “龙的文化”已经定型 D. 半坡居民的耕作生活
【答案】A
【解析】
【详解】从题干可知,玉龙出土于辽河流域,蛋壳黑陶高柄杯出土于黄河流域,骨耜出土于长江流域,这些早期文明成果都是来自不同的流域,这说明中华早期文化分布较广,A项正确;题干出土的文物有些事农业工具,手工业品等,未体现狩猎场景,排除B项;“龙的文化”已经定型这一说明不符合史实,而且题干不仅仅只涉及“龙的文化”,排除C项;蛋壳黑陶高柄杯是大汶口文化和龙山文化的代表性遗存,排除D项。故选A项。
2. 自然科学家研究发现,在距今4000年前后,我国黄河、淮河流域的考古遗迹中都存在着有关洪水的地质记录。据此推测,大禹治水的传说( )
A. 真实可信,是经考古证实的历史
B. 完全虚构,是编造出来的故事
C. 有所夸张,但蕴含真实历史信息
D. 真实可信,是代代流传的信史
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“在距今4000年前后,我国黄河、淮河流域的考古遗迹中都存在着有关洪水的地质记录”可知,大禹治水的传说有所夸张,但蕴含真实历史信息。大禹治水的事迹与考古发现相印证,这说明上古神话传说也有一定历史研究价值,C项正确;没有经考古证实的历史并不一定不真实,排除A项;完全虚构,是编造出来的故事,与题干中“考古遗迹中都存在着有关洪水的地质记录”不符,排除B项;大禹治水的传说有一定历史依据,但并非信史,排除D项。故选C项。
3. 在甲骨文中,已有“春、夏、秋、冬”四字。“春”字像植物生长的形状,“夏”字像草木繁茂之状,“秋”字像果实累累、谷物成熟,“冬”字则形如把谷物藏于仓廪之中整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏。由此可以得出( )
A. 甲骨文的内容主要是农业生产 B. 商朝时期原始农业开始兴起
C. 农业生产是商朝重要经济活动 D. 有文字可考的历史从商开始
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“在甲骨文中,已有‘春、夏、秋、冬’四字”“整体寓意春种、夏长、秋收、冬藏”可知,商朝农业活动已有四季之分,农业生产是商朝重要经济活动,C项正确;甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等,排除A项;距今I0000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的原始先民开始栽培稻,北方地区的原始先民开始栽培粟和黍。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志,不是商朝时期开始原始农业,排除B项;材料强调的是商朝重视农业生产,没涉及文字可考时间,排除D项。故选C项。
4. 子路问,“闻斯行诸”(听到就去做吗?)孔子说不行;冉有问同样的问题,孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑,孔子说,冉有行事畏缩,所以鼓励他大胆去做,子路比较鲁莽,所以让他注意克制。这体现了孔子注重( )
A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问
【答案】B
【解析】
【详解】从题干可知,孔子对同一问题,不同的人,他的回答是不一样的,从中可知,孔子注重因材施教,B项正确;学而不厌说明的是学习地 态度,在题干中未体现,排除A项;温故而新说明的是学习的方法,在题干中未体现,排除C项;不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事,形容谦虚、好学,孔子是他们的老师,体现不出这点,排除D项。故选B项。
5. 晋文公曾与诸侯会盟于河阳,并召周天子来参加。这反映的是
A. 国都变迁 B. 分封制走向瓦解 C. 百家争鸣 D. 大一统得到巩固
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“晋文公曾与诸侯会盟于河阳,并召周天子来参加”和所学可知,周王室地位下降,各地诸侯势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位,西周的分封制走向瓦解,B项正确;题干强调的是分封制的瓦解,并未说明国都变迁问题,排除A项;百家争鸣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,排除C项;当时处于诸侯争霸,还未形成大一统的局面,排除D项。故选B项。
6. 秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。这主要得益于
A. 人口数量的增长 B. 铁制工具的出现
C. 国家体制的作用 D. 筑路技术的提高
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干和所学知识,秦始皇之所以能够迅速贯彻执行“车同轨”的措施,主要是因为秦朝确立了一套专制主义中央集权制度,中央加强了对地方的控制,能够集中全国的人力、物力来从事某项重大工程建设,C正确;人口数量的增长、筑路技术的提高并不是主要原因,在题干中也没有得到体现,AD排除;铁制工具在春秋战国时期已经出现,B排除。故选C。
7. 汉文帝、汉景帝是西汉初年有作为的统治者,史称“文景之治”。以下是这两位皇帝在位时期发布的诏令节选,这些诏令内容集中体现了文景二帝的核心治国理念是( )
(文帝)诏曰:夫农,天下之本也,其开藉田,朕亲率耕。
(文帝)诏曰:不受献,减太官,省徭赋,欲天下务农蚕。
(景帝)诏曰:其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。
A. 重视农业 B. 轻徭薄赋 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干中文帝“夫农,天下之本也,其开籍田,朕亲率耕”“欲天下务农蚕”、景帝“其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物”等诏令内容可知,这些诏令均围绕“农”“农桑”展开,核心是将农业视为国家根本并大力倡导发展农业,集中体现了文景二帝重视农业的治国理念,A项正确。仅能对应文帝“减徭赋,欲天下务农蚕”中的减赋内容,无法涵盖“朕亲率耕”“务劝农桑”等核心表述,排除B项;勤俭治国的核心是皇帝自身节俭、减少宫廷开支以减轻国家财政负担,材料中的诏令仅聚焦农业生产的倡导,未提及皇帝个人节俭、缩减宫廷开支等相关内容,排除C项;减轻刑罚的治国理念体现在法律制度的宽松与刑罚的从轻调整,材料中的诏令无任何关于法律条文、刑罚标准调整的表述,排除D项。故选A项。
8. 汉武帝下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,划归临近的郡管辖。同时,沿用汉初政策,将一些郡国豪强迁往京师一带。汉武帝推行这些措施的主要目的是( )
A. 巩固儒学主导地位 B. 推行休养生息政策
C. 加强对经济的控制 D. 加强中央集权
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,汉武帝接受主父偃建议,颁布推恩令,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以推私恩,把王国封地分给其他子弟,新封的侯国归中央直接统辖的郡管理。原来的王国被分割成许多小侯国,实力大减,无力和中央抗衡,达到了削弱王国势力、加强中央集权的目的。D项正确;在思想上,汉武帝采取了董仲舒的建议“尊崇儒术”,其目的是巩固统治,而不是巩固儒学主导地位,排除A项;汉高祖刘邦时期为了恢复经济,推行休养生息政策,汉文帝和汉景帝继续推行这一政策,排除B项;汉武帝通过盐铁专卖等措施加强对经济的控制,与题干中推恩令这一政治措施不符,排除C项。故选D项。
9. 理清线索有利于把握历史知识。下面线索的主题是( )
A. 西汉的建立 B. 西汉的衰亡
C. 东汉的黑暗 D. 东汉的兴衰
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学内容可知,公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝,光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”,东汉后期形成了外戚与宦官交替专权的局面,这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了衰亡,东汉末年的黄巾起义沉重打击了东汉的统治,所以图示中的线索反映的是东汉的兴衰,D项正确;图示内容西汉时期不符,排除AB项;光武中兴不属于衰亡和政治黑暗,排除C项。故选D项。
10. 琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于( )
A. 丝绸之路 B. 北魏孝文帝改革
C. 隋大运河的开通 D. 郑和下西洋
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“现代维吾尔语称琵琶为‘巴比特’(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼‘巴波特’(barbot)十分相似”和所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用,A项正确;北魏孝文帝改革,促进了民族的交融,排除B项;隋朝大运河的开通,促进了南北方经济、政治、文化的交流,排除C项;郑和下西洋促进了中国与亚非各国的友好往来,排除D项。故选A项。
11. 东汉时期改进下图所示工艺技术的是
A. 蔡伦 B. 贾思勰 C. 毕昇 D. 宋应星
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知东汉时期蔡伦在总结前人造纸术的经验基础上,将树皮、麻头、破布等为原料,经过洗涤、浸泡、蒸煮、打浆等工序做成纸,提高了纸的产量和质量就,故选A;北朝的贾思勰的《齐民要术》是农业著作,与材料不符,排除;北宋毕昇发明活字印刷术,C错误;明朝的宋应星作品是《天工开物》,记载农业和手工业技术,不符题意,排除D。
12. 东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态,创编了“五禽戏”。这表明他重视
A. 辨症施治 B. 生态保护 C. 养生保健 D. 药典编撰
【答案】C
【解析】
【详解】依据课本所学可知, 东汉名医华佗模仿虎、鹿、熊猿、鸟五种禽兽的活动姿态,编了一套医学体操,这套体操叫做“五禽戏”,用以预防疾病,帮助人们强身健体。这表明华佗重视养生保健。C正确;张仲景的医学名著《伤寒杂病论》熔理、法、方、药于一炉,开辨证论治之先河,形成了独特的中国医学思想体系,对于推动后世医学的发展起了巨大的作用,A排除;生态保护是“五禽戏”无关,B排除;“五禽戏”是一种体操,不能体现药典编撰。D排除;故选C。
13. 北魏新都洛阳城的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城的样式。该设计体现的时代特征是
A. 国家富强 B. 对外开放 C. 江南开发 D. 民族交融
【答案】D
【解析】
【详解】北魏新都洛阳城的设计吸纳了中原传统文化,采用平城和建康城的样式,说明该设计体现的时代特征是民族交融,北魏孝文帝顺应当时北方民族交融的趋势,进行改革,他迁都洛阳,推行汉化政策,有利于民族交往,D正确,ABC排除。故选D。
14. 据表可知,《齐民要术》( )
时期
农书
内容主要来源
东汉
《四民月令》
日常农事活动
北魏
《齐民要术》
收集整理的百余种古书
明朝
《农政全书》
大量引用《齐民要术》
A. 具有承上启下的作用 B. 强调因地制宜
C. 开创农书撰写的先河 D. 注重工具革新
【答案】A
【解析】
【详解】通过表格和结合所学可知,《齐民要术》是北朝贾思勰收集整理百余种古书而成,这里面就包括《四民月令》里面的相关内容,这说明《齐民要术》起到承上作用;明朝《农政全书》大量引用《齐民要术》的内容,其起到启下的作用,A项正确;贾思勰强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时,但在题干中未体现,排除B项;东汉时期已经有农书了,《齐民要术》开创农书撰写的先河不符合史实,排除C项;题干强调的是《齐民要术》的作用,并未说明工具革新的内容,排除D项。故选A项。
15. 下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是
A. 南方经济发展原因 B. 孝文帝的汉化政策
C. 隋统一全国的背景 D. 科举制的深远影响
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干信息可知,三国两晋南北朝时期出现了民族交融的一次高潮。社会动荡不安使门阀士族走向衰落。北方居民大量南迁,促进了江南地区的开发。连年的征战,人们渴望和平。北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,杨坚就是隋文帝,故C正确;连年的征战使北方居民大量南迁,带去了先进的技术和劳动力,孝文帝的汉化政策促进了民族交融,AB比较片面,与题干内容不符,故错误;隋炀帝创立了科举制,故D错误。综上故选C。
16. 有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制( )
A. 扩大了政权的统治基础 B. 造成了人们思想僵化
C. 杜绝了藩镇割据的现象 D. 强化了世家大族垄断
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”可知,材料反映的是科举制促进了社会阶层的流动,扩大了统治基础,A项正确;科举考试考八股文造成了人们思想僵化,排除B项;北宋分化事权、重文轻武解决了唐末的藩镇割据,排除C项;科举制弱化了世家大族垄断仕途,排除D项。故选A项。
17. 下面内容可用于说明唐朝( )
唐太宗:吸取隋亡的历史教训;完善三省六部制;减轻刑罚;鼓励发展农业。
武则天:重视发展生产;大力发展科举。
唐玄宗:重用贤能;整顿吏治;改革税制。
A. 国家兴盛的原因 B. 民族政策的开明
C. 社会风气的开放 D. 对外交往的频繁
【答案】A
【解析】
【详解】材料反映的是唐朝统治者在政治上吸取隋亡教训、完善三省六部制、重用贤能、整顿吏治、减轻刑罚、大力发展科举;经济上,鼓励发展生产、改革税制,实行巩固统治的措施,这些是唐朝国家兴盛的主要原因,A项正确;唐朝民族政策开明,与国内少数民族关系和睦,但材料未涉及民族政策,排除B项;材料中并未提及唐朝在社会生活、文化交流、思想观念等方面体现社会风气开放的内容,如女性地位、文学艺术风格、对外来文化的包容等方面均无涉及,排除C项;题干中没有任何关于唐朝与周边国家或地区进行政治、经济、文化交流等对外交往方面的描述,不能用于说明对外交往的频繁,排除D项。故选A项。
18. 下图为某同学收集的诗词。其研究的主题应是( )
A. 对外关系的演变 B. 行政区划的变迁
C. 传统节日的魅力 D. 绘画技巧的成熟
【答案】C
【解析】
【详解】题干中的“正月十五日夜应制”涉及到的传统节日是元宵节,题干中“水调歌头·明月几时有”涉及到的传统节日是中秋节,题干中“九月九日忆山东兄弟”涉及到的传统节日是重阳节,C项正确;题干涉及到的内容是传统节日,并未说明对外关系、行政区划以及绘画技巧等内容,排除ABD项。故选C项。
19. 北宋时,南方主食以稻米为主,北方以面食为主;南宋时,南方的面食店日益增加。该变化产生的主要因素是( )
A. 温度差异 B. 土壤条件 C. 生活水平 D. 人口迁移
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“北宋时,南方主食以稻米为主,北方以面食为主;南宋时,南方的面食店日益增加”结合所学可知,北方人口大量南迁,将北方的生活饮食习惯也带到了南方,对南方的社会生活产生了深远影响,D项正确;题干强调的是饮食方面内容,与温度差异的关联性不大,排除A项;土壤条件是农作物种植的主要因素,但饮食问题与其影响不大,排除B项;题干说明的是饮食的变化,不能直接推出生活水平情况,排除C项。故选D项。
20. 图1到图2所示内容的变化反映了( )
A. 土地兼并空前严重 B. 财政收入得到提高
C. 经济重心不断南移 D. 科技水平稳步提升
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料信息可知唐朝时期黄河流域人口占61%,长江流域人口占36%,到了宋朝时期,黄河流域人口占35%,长江流域人口占58%,南方人口超过北方人口,反映出经济重心不断南移,C项正确;材料强调南北人口分布变化,不能体现土地兼并空前严重,排除A项;材料强调南北人口分布变化,不能体现财政收入得到提高,排除B项;材料强调南北人口分布变化,无法得出科技水平稳步提升的结论,排除D项。故选C项。
21. 以图证史是通达史识的一种重要方法。关于下图说法正确的是( )
A. 是研究北宋城市生活的一手史料 B. 完整再现了北宋社会的繁荣景象
C. 说明北宋东京城内尚未出现夜市 D. 应与考古材料印证才有史料价值
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“北宋张择端清明上河图”,结合所学知识,可知,宋代张择端的《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光,北宋都城开封,是当时著名的商业中心,《清明上河图》,代表了宋代社会风俗画的最高成就,“正店”室当时的灯箱广告,反映了展示了当时丰富多彩的市民物质和文化生活,A项正确;《清明上河图》是当时人对北宋都城的描绘,排除B项;宋代时期城市的商业活动打破了时间的限制,夜市比较活跃,排除C项;《清明上河图》是文献史料,无需与考古材料印证就有史料价值,排除D项。故选A项。
22. 《元史·百官志》记载,由宣政院掌管西藏军民事务。该事件开启了中央政府对西藏正式行使行政管辖。据此推断,下列机构在地区管辖上也起到类似影响的是( )
A. 吏部 B. 刺史 C. 澎湖巡检司 D. 枢密院
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,与题干中对西藏的管辖起到类似影响,C项正确;吏部,是古代主管官员的官署,排除A项;汉武帝建立刺史制度,监视地方官吏、豪强及其子弟,排除B项;宋设枢密院与“中书”分掌军政大权,号称“二府”,排除D项。故选C项。
23. 阅读材料获取关键词是历史学习的重要方法。李明同学写出的关键词:元朝、杂剧作家、《窦娥冤》。据此可知,他学习的历史人物是( )
A. 关汉卿 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 曹雪芹
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料关键词,再结合所学可知,元朝杂剧家关汉卿写了《窦娥冤》,A项正确;。李时珍是明朝医学家,著有《本草纲目》,排除B项;宋应星,明朝科学家,著有《天工开物》,排除B项;曹雪芹清朝作家,著有《红楼梦》,排除D项。故选A项。
24. 《经世大典》载:海运时,惟凭针路定向行船,仰观天象以卜明晦。这体现了宋元时期
A. 指南针已运用于航海 B. 造船技术适应远航
C. 地理知识有长足进步 D. 对外贸易繁荣昌盛
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,北宋指南针开始用于航海,南宋指南针广泛用于航海。题干的“海运时,惟凭针路定向行船,仰观天象以卜明晦。”这体现了宋元时期指南针已运用于航海,故A符合题意;造船技术适应远航、地理知识有长足进步、对外贸易繁荣昌盛在题干信息中不能体现,排除BCD。故选A。
25. 明朝在户部设置太仓库,“专备三边军饷”,与皇室的内库有别。明神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝“数取太仓银入内库”。这导致明朝( )
A. 物价不断飞涨 B. 与清军作战失利
C. 官员职权范围缩小 D. 国家财政体制被破坏
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“‘专备三边军饷’,与皇室的内库有别。明神宗时,皇室的日用、婚丧等花费远超以往,皇帝‘数取太仓银入内库’”可知,从太仓库三边军饷与皇室的内库区分开来,到明神宗时,皇帝可以取太仓银入内库,这说明国家财政制度被破坏,D项正确;题干强调的是国家财政体制问题,并不能直接推出物价飞涨,排除A项;明朝是被李自成所灭,排除B项;题干强调的是体制问题,并不能说明官员职权的变化问题,排除C项。故选D项。
26. 该机构总揽军、政大权,完全置于皇帝的直接掌握之下。机构统领者无日不被召见,无日不承命办事,皇帝行动所到的地方,他们也无不随从在侧。该材料中的“机构”是( )
A. 三司 B. 锦衣卫 C. 南书房 D. 军机处
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“该机构总揽军、政大权,完全置于皇帝的直接掌握之下。机构统领者无日不被召见,无日不承命办事,皇帝行动所到的地方,他们也无不随从在侧”并结合所学知识可知,该机构是军机处,雍正帝时设立军机房,后改为军机处,由皇帝选派亲信大臣组成,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后,传达给中央各部和地方机构去执行,D项正确;三司是明朝的地方行政机构,分管行政、司法和军事,分散地方权力,属于省级机构,不太可能总揽中央军政大权,排除A项;锦衣卫是明朝的特务机构,排除B项;军机处设立后,内阁变成只是办理例行事务的机构,一切机密大政均归于军机处办理,排除B项;南书房是清朝康熙时期设立的,最初是皇帝读书的地方,后来成为参与机务的机构,但到雍正时期被军机处取代。康熙时,为了抑制满洲贵族的一些权力,加强君主专制,设立了南书房直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,排除C项。故选D项。
27. 明末清初,广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴。这表明当时( )
A. 水陆交通发达 B. 工商业市镇的发展
C. 商帮资本雄厚 D. 经济总量居世界首位
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“明末清初,广东的佛山镇以冶铁业发迹,江西的景德镇以陶瓷业扬名,河南的朱仙镇以集商贾繁兴”结合所学知识可知,这些市镇有各自的经济特色,因工商业的发展而兴起,材料表明当时工商业市镇的发展,B项正确;材料表明当时工商业市镇的发展,没有涉及水陆交通,排除A项;把以血缘姻亲和地缘乡谊为纽带连接而成的商业集团,称为商帮,材料没有涉及商帮,排除C项;明末清初,这些市镇有各自的经济特色,体现不出经济总量居世界首位,排除D项。故选B项。
28. 下图中横线上应填入的学习主题是
A. 政权分立与民族交融
B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的巩固和发展
D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,明清之时是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。民族关系进一步发展,祖国边疆进一步巩固。因此C正确。政权分立与民族交融是指我国三国两晋南北朝时期,A错误。繁荣与开放时期是指我国隋唐时期,B错误。我国开始沦为半殖民地半封建社会是指1840年鸦片战争签订《南京条约》后。D错误。综上故选C。
二、非选择题:共4题,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料
注:某同学学习《战国时期的社会变化》一课设计的思维结构图
注:《废井田,开阡陌》由当代画家张友仁根据商鞅变法的史实创作。废井田,开阡陌意思是:把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制。
根据材料,提取两个信息并且结合其反映的史实,说明铁农具、牛耕的使用与商鞅变法之间的联系。
【答案】春秋战国时期,铁农具、牛耕的使用何进一步推广,使社会生产力得到了极大的发展,地主阶级经济实力增强,要求进行社会变革,是商鞅变法的根本原因。商鞅变法中“废井田,开阡陌”的措施,确立土地私有制,顺应了铁农具、牛耕带来的社会变革趋势,促进铁农具、牛耕进一步推广,推动封建制度的确立。
【解析】
【详解】根据材料内容,可提取“铁农具和牛耕的使用、生产力发展”“私田出现,井田制瓦解”“把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有”等信息。结合所学知识可知,春秋战国时期,铁农具、牛耕的使用提高了农业耕种效率,使得社会生产力发展,这推动井田制走向瓦解,大量私田的出现催生了新兴地主阶级,他们呼吁进行变法改革,在这样的时代背景下,商鞅变法开始了,宣布土地私有制确立,推动奴隶社会走向封建社会。据此可从如下角度说明:
春秋战国时期,铁农具、牛耕的使用何进一步推广,使社会生产力得到了极大的发展,地主阶级经济实力增强,要求进行社会变革,是商鞅变法的根本原因。商鞅变法中“废井田,开阡陌”的措施,确立土地私有制,顺应了铁农具、牛耕带来的社会变革趋势,促进铁农具、牛耕进一步推广,推动封建制度的确立。
30. 某校以“弘扬中华优秀传统文化”为主题开展项目式学习。阅读材料,完成下列要求。
[画作赏析]
材料一
注:该画为唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。从色彩上看,画作的场景是一个喜庆的场面,巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色,呈现出一团祥和、喜庆的气氛。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》等
[世界遗产]
材料二
——摘自中国地图出版社《中国历史地图册》七年级
[学习感悟]
(1)史料的类型包括实物史料、口述史料、文献史料和图像史料等。根据材料一,指出《步辇图》所属的史料类型,并结合所学知识,从历史角度说明你对画作色彩“呈现出一团祥和、喜庆的气氛”的理解。
(2)根据材料二,概括图片所示水利工程的相同之处。
(3)综合上述材料,简述你对此次项目式主题学习的认识。
【答案】(1)图像史料。从色彩上看,这幅图巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色,共同营造出“唐太宗接见吐蕃使臣”求婚的喜庆氛围;体现了唐太宗开明的民族政策;是当时各民族之间友好融洽、汉藏民族友谊的历史见证;也体现大唐恢宏的气势。
(2)相同之处:都是中国古代著名的水利工程;都是世界文化遗产;都是在天然河道的基础上进行修建;体现了人与自然的和谐共生;体现了古代劳动人民的智慧和创造力;至今仍在为当地的经济和社会发展做出贡献等。
(3)认识:优秀传统文化是中华民族的根基与灵魂;传承和弘扬优秀转统文化是我们义不容辞的责任;积极传播优秀传统文化,努力践行传统美德;让更多人感受到中华优秀传统文化的魅力与价值;让优秀传统文化在现代社会绽放光彩。
【解析】
【小问1详解】
类型:根据材料一“该画为唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。”可知,《步辇图》反映了唐太宗接见松赞干布使者的场景,属于图像史料。
理解:根据材料一“从色彩上看,画作的场景是一个喜庆的场面,巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色,呈现出一团祥和、喜庆的气氛。”结合所学可知,从色彩上看,这幅图巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色,共同营造出“唐太宗接见吐蕃使臣”求婚的喜庆氛围;唐太宗亲自迎接,说明其十分重视少数民族,体现了唐太宗开明的民族政策,是当时各民族之间友好融洽、汉藏民族友谊的历史见证;也体现大唐恢宏的气势。
【小问2详解】
相同之处:根据材料二“今都江堰灌区”“隋朝大运河”结合所学可知,都江堰修建于战国时期,隋唐大运河开凿于隋朝,二者相同点可从功能、地位、修建特点、人与自然之间的关系以及劳动人民的智慧和对经济社会发展的作用等角度回答。二者都是中国古代著名的水利工程;都是世界文化遗产;都是在天然河道的基础上进行修建;体现了人与自然的和谐共生;体现了古代劳动人民的智慧和创造力;至今仍在为当地的经济和社会发展做出贡献等。(答出任意三点即可)
【小问3详解】
认识:根据材料一《步辇图》、材料二“都江堰和隋朝大运河”可从对优秀传统文化的评价、传承方面进行说明,言之有理即可。如:优秀传统文化是中华民族的根基与灵魂;传承和弘扬优秀转统文化是我们义不容辞的责任;积极传播优秀传统文化,努力践行传统美德;让更多人感受到中华优秀传统文化的魅力与价值;让优秀传统文化在现代社会绽放光彩。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 随着北宋经济重心的逐渐转移,南方商业化程度不断提高。少数民族不再排斥民众的经商活动,这为边疆地区商业的发展奠定了基础。经济重心的转移使得北宋纸币相继顺延至东南及西南少数民族地区,基本上颠覆了朴素的物物交换的贸易模式:同时还为周边少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术,大大推动了民族地区经济的发展。
——摘编自高欣、刘良《北宋经济重心转移对少数民族的影响》
材料二 辽、宋、夏、金时期,随着北方人口不断南迁,福建人口由唐朝安史之乱以前的几十万人口,至南宋上升到四百多万,福建形成汉人与南方少数民族交错杂居的局面。再加上福建优越的地理位置,海外贸易兴盛,时人评价福建“昔瓯越(注:指中国东部沿海一带的古民族)险远之地,今为东南全盛之邦”,成为国家财政主要来源地区之一。
——摘编自刘晓平等《论宋代福建经济文化发展在历史上的地位》
(1)据材料一,归纳北宋经济重心转移对少数民族经济发展的影响。
(2)据材料二,简述宋代福建经济发展的原因。
(3)综合上述材料,分析民族交融对中华民族发展的意义。
【答案】(1)影响:北宋经济重心的转移为边疆地区商业的发展奠定了基础;改变了少数民族朴素的物物交换的贸易模式;为少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术;大大推动了民族地区经济的发展。
(2)原因:北人南迁;优越的地理位置;海外贸易兴盛。
(3)意义:民族交融促进了各地区经济上相互补充,促进经济上的共同发展,有利于统一的多民族国家的巩固和发展。
【解析】
【小问1详解】
影响:据材料一“少数民族不再排斥民众的经商活动,这为边疆地区商业的发展奠定了基础”可知,北宋经济重心的转移为边疆地区商业的发展奠定了基础;据材料一“基本上颠覆了朴素的物物交换的贸易模式”可知,改变了少数民族朴素的物物交换的贸易模式;据材料一“同时还为周边少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术,大大推动了民族地区经济的发展。”可知,为少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术;大大推动了民族地区经济的发展。
【小问2详解】
原因:据材料二“随着北方人口不断南迁”可知,北人南迁;据材料二“再加上福建优越的地理位置,海外贸易兴盛”可知,优越的地理位置;海外贸易兴盛。
【小问3详解】
意义:据材料一“同时还为周边少数民族地区带去了丰富的劳动力和先进的生产技术,大大推动了民族地区经济的发展。”、据材料二“福建形成汉人与南方少数民族交错杂居的局面……福建……成为国家财政主要来源地区之一。”可知,可知,民族交融促进了各地区经济上相互补充,促进经济上的共同发展,从而有利于统一的多民族国家的巩固和发展。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料 表:中国古代大事记(部分)
时期
事件
北宋
活字印刷术的发明
明朝
郑和下西洋
戚继光抗倭
《天工开物》初刊
明末清初
郑成功收复台湾
——摘编自齐世荣、吴于廑《中国古代史》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出《天工开物》的作者。
(2)为举办主题学习活动,请从材料中选出同一领域的两个历史事件,结合其反映的史实,拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合。)
【答案】(1)宋应星。
(2)事件1:戚继光抗倭。事件2:郑成功收复台湾。主题:反抗外来侵略的斗争。论述:明朝中期,东南沿海倭寇猖獗,戚继光临危受命,多次击退倭寇的侵犯,使东南沿海的倭患基本解除。戚继光抗倭是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。明朝末年,荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾。1662年,郑成功率兵收复台湾,至此被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。郑成功反抗外来侵略,他是我国历史上的民族英雄。
事件1:活字印刷术的发明。事件2:《天工开物》初刊。主题:科学技术对社会发展的作用。
论述:活字印刷术是由北宋时匠人毕昇发明的,这一发明被誉为中国古代四大发明之一,并对世界文化的发展产生了深远的影响。《天下开物》一书,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,体现了中国科学技术对世界文明的贡献,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
【解析】
【小问1详解】
人物:根据材料“《天工开物》初刊”并结合所学知识 可知,《天工开物》的作者是明朝时期的宋应星的著作。
【小问2详解】
选择事件戚继光抗倭和郑成功收复台湾。根据戚继光抗倭和郑成功收复台湾都是反抗侵略的史实,从而得出主题是反抗外来侵略的斗争。
论述:根据材料戚继光抗击倭寇和郑成功收复台湾带来影响,都是民族影响等方面论述,做到史论结合,条例清晰。明朝中期,东南沿海倭寇猖獗,戚继光临危受命,多次击退倭寇的侵犯,使东南沿海的倭患基本解除。戚继光抗倭是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。明朝末年,荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾。1662年,郑成功率兵收复台湾,至此被荷兰殖民者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。郑成功反抗外来侵略,他是我国历史上的民族英雄。
选择事件活字印刷术的发明和《天工开物》初刊。根据活字印刷术的发明和《天工开物》初刊都中国科技发展成果带来中国和世界的影响,从而得出主题是科学技术对社会发展的作用。
论述:根据材料活字印刷术的发明和《天工开物》初刊带来对中国和世界影响等方面论述,做到史论结合,条例清晰。活字印刷术是由北宋时匠人毕昇发明的,这一发明被誉为中国古代四大发明之一,并对世界文化的发展产生了深远的影响。《天下开物》一书,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,体现了中国科学技术对世界文明的贡献,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
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