浙江省杭州市萧山区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2023学年第二学期期中八年级学情调研语文试题卷 考试时间：110分钟 满分：120分 命题人：宁围初级中学 审题人：七年级备课组 传承华夏经典，做好龙的传人。时值龙年，“龘”字的出圈引起了同学们对生僻字的兴趣，也唤起了作为“龙的传人”这一文化记忆。纵观世界文明，文化没有断过流、始终传承下来的只有中国，让我们共同探讨龙图腾背后源远流长的中华优秀传统文化。 一、重视基础，全方面发展潜能。（20分） 1. 阅读下面文段，根据要求完成下列题目： 中国何以成为中国？有诗云：“骏马秋风塞北，杏花春雨江南。”先人们在这片古老的大地上，曾经诗意地①qī息着：那三月三的雅集，诗酒酬唱才情朗朗；五月五的龙舟，先贤之风山高水长；九月九的登高，青云之志不受羁绊…… 然而，多少令人叹为观止的美景，在今天的视野中却______（不再公开讲话，不再公开露面，形容隐藏起来或不公开出现）了。曾经层峦叠翠的青山却是雀兽绝迹，当年壮阔磅礴的黄河也已干涸龟裂，面对②xī攘的人群，林立的高楼，我们不禁为古典诗意的缺席而怅惘……然而，我们还有很多闪光的东西不愿被时间埋藏：先人的辉煌，是我们不可浪费的精神资源；______ 让我们走近经典，感受它的优美意蕴吧！ （1）根据拼音，填写汉字。 ①qī（ ）息 ②xī（ ）攘 （2）请给语段中加点字选择正确读音。 ①羁绊______（A.bàn B.pàn） ②龟裂______（A.guī B.jūn） （3）根据语境，用成语替换语段中括号内的部分，该成语是：______ （4）请仿照画波浪线的语段，续写一个句子。 仿写：_______________ 诵读经典诗词，感知真切情怀。 2. 我们诵诗词、背古文，就是在探寻文化的基因，感受文化永恒的魅力，拥抱那最美的诗和远方，请你运用所学知识，完成下面表格。 出处 相应诗文 真切情怀 《诗经·周南》 （1）______，（2）______。 比兴手法，引出爱慕。 《送杜少府之任蜀州》（5）______（作者） （3）______，（4）______。 送别之地，隐含离意。 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 （6）______，端居耻圣明。 渴望出仕，无人引荐。 《桃花源记》陶渊明 （7）______，（8）______ 草美花繁，引人入胜。 《小石潭记》柳宗元 佁然不动，（9）______，（10）______，似与游者相乐。 自然之乐，天人共生。 3. 小萧同学在参与“中国传统文化及文学常识”研究活动后，做了以下归纳，请找出正确的一项（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为赋、比、兴三类内容，风、雅、颂三种表现手法。 B. 《苏菲的世界》既是散文又是哲学史，哲学并非以那种枯燥无味“高”、“冷”的面目出现，而是以日常的信函、亲切的谈话、大师的故事面貌出现，显得平易近人。 C. 《恐龙无处不有》的作者为英国科普作家、科幻小说家阿西莫夫，代表作有《基地》《新疆域》等。 D. 《给青年的十二封信》是朱光潜在英国留学期间，专门写给中学生的信，涉及探讨读书、习俗与革新、爱情与道德、升学与专业等内容，旁征博引，闪现着理性的光芒。 4. 请参与“趣味排序”活动，根据文段信息，填入横线处的句子语序最恰当的一项是（ ） 我们为什么要读经典？ 。这样的书不读，读什么？ ①所谓“经典”，就是一个民族、一个时代最有意义最有价值的著作。而且，它的意义和价值还是永久性的。什么叫“经” ？经就是恒常，叫经常。什么叫“典”?典就是模范，叫典范。换句话说, 经典就是“恒久的模范”。 ②如果取法乎下，那就等而下之了。 ③古人有云：取法乎上，仅得乎中。也就是说，你学最好的，充其量也就能有个中等水平。 ④所以，我们读书，就应该挑最好的读。最好的书是什么呢？经典。 ⑤其实说起来也很简单，因为经典是人类文化的精华。 A. ⑤③②④① B. ⑤②③④① C. ④①②③⑤ D. ④①③②⑤ 5. 班级开展“我向大家介绍经典”读书活动，请从以下《经典常谈》的篇目中选择其中一篇，向大家介绍经典。（温馨提示：介绍主要内容和读书心得） A.《说文解字》第一 B.《周易》第二 C.《尚书》第三 D.《史记》《汉书》第九 二、现代文学作品记录了历史时代的变迁和社会进步，让我们深入语言和文字，感受无尽的美感。（28分） （一）（16分） 小语在《阅读》杂志中，读到了作者琦君的一篇美文，想要与大家一同探讨散文的阅读方法。 春酒 琦君 ①农村的新年，是非常长的，过了元宵灯节，年景尚未完全落幕，还有令家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮，在我的感觉里，其气氛之热闹，有时还超过初一至初五那五天新年呢。原因是：新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上，厨房里，生怕撞来撞去，碰碎碗盏。尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁在灶孔边，吃东西不许随便抓，因为许多都是要先供佛与祖先的，说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受拘束，过了元宵，大人们觉得我们都乖乖的，没闯什么祸，佛堂与神位前的供品换下来的堆得满满一大缸，都分给我们撒开地吃了。尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。 ②可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于花生、桂圆、松糖等等，已经不稀罕了。那么我最喜欢的是什么呢？ 乃是母亲在冬至那天就泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝，“补气，健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说，“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”其实我没等她悦完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指缝的八宝酒了。 ③八宝酒，顾名思义，是八样东西泡的酒，那就是黑枣（不知是南枣还是北枣），荔枝，桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄。要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯，母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！ ④我喝完春酒田来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯酒。我总是说；“只喝一杯，因为里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。 ⑤春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐12个人，正月里，会首总要请那11位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。 ⑥母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。 ⑦席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命，大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。 ⑧不仅是酒，母亲终年勤勤快快的，做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。” ⑨今年，我也如法炮制，泡了八宝酒，用以供祖后，倒一杯给儿予，告诉他是“分岁酒”，喝下去又长大一岁了。他挑剔地说：“你用的是美国货葡萄酒，不是你小时候家乡自己酿的酒呀。” ⑩一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？ （选自《阅读》） 6. 阅读全文，完成下面的思维导图。 7. 结合语境，比较原句和改句，你认为哪句表达效果更好？请说说理由。 原句：“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的”。 改句：“花匠阿标叔也勤快地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的。 8. 有同学提出文中大量笔墨在描写母亲，可将题目改为《回忆我的母亲》。你认为呢？请结合文章内容简要阐述理由。 9. 文章结尾说：“一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”请结合文章和链接材料，谈谈你对“真正的家醅”的理解。 链接材料一： 在上海求学时，母亲来信说她患了风湿病，手膀抬不起来，连最简单的缧丝髻儿都盘不成样，只好把稀稀疏疏的几根短发剪去了。我捧着信，坐在寄宿舍窗口凄淡的月光里，寂寞地掉着眼泪。深秋的夜风吹来，我有点冷，披上母亲为我织的软软的毛衣，浑身又暖和起来。可是母亲老了，我却不能随侍在她身边，她剪去了稀疏的短发，又何尝剪去满怀的愁绪呢！ ——《髻》 链接材料二： 来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”日里想，梦里思，“昨夜梦魂又飞归故里，躺在双亲的墓园中，拥吻着绿茵覆盖的芬芳泥土，望着悠悠出岫的白云，多年抑郁的情怀得以暂感舒松，可是短梦醒来，泪水又湿透枕边，美丽的家园啊！它依旧是海天一角，水阔山遥”。 ——《乡思》 （二）（12分） 戏曲是传统文化的载体、中国人的精神家园，请阅读相关文段，感受它的魅力。 【材料一】 ①在中国戏曲艺术中，在表演上被称为“精、气、神”。这也是只有中国戏曲艺术和文化才具有的独特艺术魅力。它赋予世界戏剧最大的贡献价值。戏曲演员要注重内外融合、形神兼备、声情兼备等戏剧表演理念和体系。以“圆”为美，如圆场、云手、筋斗技等。曲牌唱词讲究“音律优美、余音悠长、朗朗上口”。唱腔的艺术，词曲作曲的对称和工整，内涵和意境都具有民族传统艺术文化的写意风格。 ②被列为世界三大表演体系之一的国粹——京剧，从形成到现在已有两百多年的历史。 ③乾隆五十五年（1790年）是高宗（乾隆皇帝）80寿辰，为给乾隆皇帝祝寿，扬州的盐商江鹤亭在当年秋天特地组织了一个名为“三庆”的徽戏班，另有四喜班、和春班、春台班。这些戏班多以安徽籍艺人为主，进京为乾隆皇帝做祝贺演出。 ④嘉庆、道光年间，汉调（又称楚调）进京，参加徽班演出，徽班又兼习楚调之长，为汇合二黄、西皮、昆、秦诸腔，促成京剧衍变奠定了基础。这就是戏剧史上有名的“徽班进京”。因此，四大徽班进京，被视为京剧诞生的前奏，是京剧发展史上的一个关键。清末，四大徽班已相继散落。 【材料二】 《京剧》纪录片简介 随着近年来中国在世界范围内的文化崛起，越来越多的普通老百姓爱上了“民族风”，继书法、诗词、古籍、饮食后，京剧文化也在纪录片《京剧》的推波助澜下重归大众视野，成为又一张中国文化名片。 有京剧爱好者称赞：“《京剧》通过高速摄影、超长镜头、穿越式的情景再现，让京剧名角‘复活’。此片并不是一部京剧科普片，导演意在以京剧为载体，透视沧桑国运中的世道人心，呈现京剧这一传统文化与国人血脉相连的精神联系。” 第1集《定军山·溯源》 本集讲述了京剧从乡野唱到皇家殿堂的辉煌故事。京剧在英语里被称为北京歌剧，在世界三种古老的戏剧中，古希腊悲喜剧、印度的梵剧已经灭绝，演出形式无从知晓。惟有中国戏曲至今还在中国各地的舞台上演出。 第2集《宇宙锋·呐喊》（略） 第3集《借东风·传承》 由于京剧演员在舞台上要有唱、念、做、打四门功夫，被誉为“十年能出一个博士，但十年出不来一个好演员”。本集通过两家最著名的京剧科班，描述了学生在学习京剧过程中的辛酸历程以及学成之后的辉煌成果。 第4集《大登殿·绽放》 1930年，著名的京剧演员梅兰芳带领自己的演出团队抵达美国进行巡演，在半年的时间内一共演出七十二场，场场爆满，这是西方观众第一次欣赏到来自中国的京剧。在这次赴美演出之后，古老的京剧也终于登临人类戏剧文明的光辉神殿。 第5集《生死恨·抗争》 1937年，日本侵华战争全面展开。战争给人类、给艺术、给京剧带来了前所未有的伤害，也影响着当时的京剧演员。八年的战争后，当演员们再次登临舞台，往日的辉煌已不复重现。正如著名京剧演员梅兰芳所说：战争使我的内心苍老了许多。 第6集《凤还巢·坤伶》 第7集《荒山泪·江湖》 在京剧发展的历史中，跑码头是每一位京剧演员谋生的手段之一，一个跑字道出了万般辛苦，四处奔波风餐露宿。其实码头不仅是艺人们的饭碗，也是中国京剧艺人一个一个的脚印。他们走到哪儿演到哪儿，才把京剧传遍到了全国各地。 第8集《群英会·新生》 1949年，中华人民共和国成立。在战争中遭遇创痛的京剧演员重新返回舞台。在这个新建立的国家，京剧演员的政治社会地位得到了提升，时至今天，京剧已经演到了全世界的舞台上，为世界观众讲述着中国的故事。 【材料三】 ①脸谱起源于南北朝时期的“代面（假面歌舞）”，后经不断演化形成今天我们所看到的脸谱艺术，并被大家公认为中华民族传统文化的标识。 ②脸谱具有严格章法，各种人物有自己特定的谱式和色彩。从线条和布局来看，大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、六分脸、太监脸以及小妖脸等。每一种脸谱虽画法各异，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、象征等手法来“寓褒贬，分善恶”，从而使观众一看即明白。因而，脸谱被誉为角色“心灵的窗户”。 基本信息 中文名 京剧脸谱 概述 民族特色的一种特殊的化妆方法 外文名 Beijing Okra 谱的分类 整脸 三块瓦脸 十字门脸 六分脸 色画方法 揉脸 抹脸 勾脸 艺术特色 在变形、传神、寓意三个方面 脸谱的色彩 金色 紫色 银色 绿色 形成 形成大约在150年前左右 特点 美与丑的矛盾统一、图案是程式化 【材料四】 艺术演出行业发展趋势 10. 结合【材料一】【材料二】选出与相关内容不符合的一项是（ ） A. 京剧在英语里被称为北京歌剧，在世界三种古老的戏剧中，惟有中国戏曲至今还在中国各地的舞台上演出。 B. 三庆班、四喜班、和春班、春台班等“四大徽班”进京，被视为京剧诞生的前奏，是京剧发展史上的一个关键。 C. 京剧脸谱画法各异，是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、象征等手法“寓褒贬，分善恶”，被誉为角色“心灵的窗户”。 D. 中华人民共和国成立，在战争中遭遇创痛的京剧重新返回舞台，在这个新建立的国家，京剧演员的政治社会地位没有得到提升。 11. 【材料二】中划线句子运用了______、______说明方法，它们的作用是______。 12. 运用对联知识和材料内容，将下面几组词语组成最佳对联。 京剧 舞台 艺术精神 演绎 沧桑国运 传承 上联：______ 下联：______ 13. 结合【材料四】的信息，请你对传承和发展国粹京剧提一些建设性意见。 三、古代文学作品是经历时光淘洗的思想结晶，学习古文能丰厚我们的人生意蕴。（20分） 同学们编辑了下面一组古诗文，请你参加并完成任务。 [甲] 游江（节选） 清·郑燮 昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日，过访其家，见琴书几席，净好无尘，作一片豆绿色，盖竹光相射故也。静坐久之，从竹缝中向外而窥，见青山大江，风帆渔艇，又有苇洲，有耕犁，有饁妇①，有二小儿戏于沙上犬立岸傍如相守者，直是小李将军画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑②，千古文章之道，不外于是，岂独画乎？ [注释]①饁（yè）妇：给在田间耕作的人送饭的妇女。②八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。 [乙] 小石潭记（节选） 唐·柳宗元 ①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ②坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 [丙] 夏初雨后寻愚溪① 唐·柳宗元 悠悠雨初霁，独绕清溪曲。引杖试荒泉，解带围新竹。 沉吟亦何事，寂寞固所欲。幸此息营营②，啸歌静炎燠③。 [注释]①柳宗元被贬为永州司马，居于愚溪畔十年。②营营：谋求。③炎燠（yù）：指天气极热。 14. 解释下列句子中加点的词语。 方法 联系内容 释义 课文迁移法 盖简核桃修狭者为之 见修竹数千株（1）______ 字典查阅法 《古汉语常用字字典》 ①真诚；诚实。②诚心。③真实；真实的。④实在；确实。 学者诚能八面玲珑（2）______（填写序号） 词类活用法 渔人甚异之 心窃乐之（3）______ 参考成语法 无缘无故 盖竹光相射故也（4）______ 15. 请用“/”给[甲]文中画波浪线语句断句。（限断两处） 16. 小明在翻译文章时遇到了一些问题，请帮助小语翻译下面文言语句。 （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 （2）千古文章之道，不外于是，岂独画乎？ 17. 请赏析[乙][丙]两文表达的情感是否相同？结合内容作简要阐述。 18. 小文想把[甲]文作为本学期所学第三单元的拓展资料补充给同学，请你参考[链接资料]，结合[甲]文内容及作者阐述的道理，谈谈是否可行。 [链接资料] ①“记”是古代一种散文体裁，以叙事为主。可叙事、写景、状物，可议论、抒情，抒发情怀抱负，阐述某些道理。 ②第三单元导语：“这个单元所选古诗文，有的记事，有的记游，有的状物，有的抒情。” 四、文学创作，妙笔生花（45分） 19 文化名片是一个国家或地区在文化上的代表符号，它能够展现该地区独特的精神标识和深厚的文化精髓。一个地区的美食小吃、民俗活动、传统工艺等都是当地一张张特色“文化名片”。这张名片可以是美食小吃，如小笼包、绿豆糕、麻花等，可以是民俗活动，如迎神赛会、赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等，可以是传统工艺，如面塑、砖雕、瓷刻、蜡染、刺绣等。 请你选择自己熟悉的某一张“文化名片”，写一段简短的说明性文字。 （温馨提示：运用恰当的说明顺序和说明性语言，150字左右。 20. 新时代中学生既要学好传统文化，又要做新时代龙的传人。请你参加写作活动，根据要求完成任务。 材料一： 日常声音 “你怎么这么笨！” “哭什么哭，你还有脸哭。” “你太不争气了，我对你太失望了。” “你看看别人家的孩子……” “算了，看你以后也不会有什么出息。” …… 材料二： 人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强。……接受所有的声音，打破所有的质疑，你永远来得及选择滚烫的人生。 ——《热辣人生》 材料三： 人生漫漫，你我从不被定义！ ——路遥 上述图片和文字，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。 要求：①题目自拟，文体自定（诗歌除外）；②600——800字；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的校名和师生姓名。 2023学年第二学期期中八年级学情调研语文试题卷 考试时间：110分钟 满分：120分 命题人：宁围初级中学 审题人：七年级备课组 传承华夏经典，做好龙的传人。时值龙年，“龘”字的出圈引起了同学们对生僻字的兴趣，也唤起了作为“龙的传人”这一文化记忆。纵观世界文明，文化没有断过流、始终传承下来的只有中国，让我们共同探讨龙图腾背后源远流长的中华优秀传统文化。 一、重视基础，全方面发展潜能。（20分） 【1题答案】 【答案】（1） ①. 栖 ②. 熙 （2） ①. A ②. B （3）销声匿迹 （4）示例：先人的精神，是我们不可磨灭的民族力量。 诵读经典诗词，感知真切情怀。 【2题答案】 【答案】 ①. 关关雎鸠 ②. 河之洲 ③. 城阙辅三秦 ④. 风烟望五津 ⑤. 王勃 ⑥. 欲济无舟楫 ⑦. 芳草鲜美 ⑧. 落英缤纷 ⑨. 俶尔远逝 ⑩. 往来翕忽 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】示例：A从“仓颉造字说”谈起，然后讲到各种字书，如最古的字书《史籀篇》、秦始皇为了统一文字让大臣作的《仓颉篇》《爱历篇》《博学篇》等，并重点介绍了“划时代的字书”——许慎的《说文解字》。接着讲述了造字、用字的六个条例（象形、指事、会意、形声、转注、假借），以及秦朝之后的书体演变情况（小篆逐渐变成隶书，汉初还有草书，由隶书演变而来，称“章草”。魏晋之际，“章草”变为“今草”。魏代，隶书去掉挑笔，变成“正书”，也叫“楷书”“真书”。晋代，正书简化成行书）。演变的主因是应用，演变的方向是简易。它是一部划时代的字书。它是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 二、现代文学作品记录了历史时代的变迁和社会进步，让我们深入语言和文字，感受无尽的美感。（28分） （一）（16分） 【6~9题答案】 【答案】6. 示例：喝春酒、喝会酒、思乡之情 7. 示例：“巴结”一词属于贬词褒用，这里指人做事勤快。 8. 示例：文中虽有大量笔墨在描写母亲的谆谆教诲、关爱呵护、善良能干，但也描写"了我"的天真可爱，乡人的淳朴厚道，如法炮制八宝酒等，而这些内容都围绕着"春酒"展开，通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己童年的回忆，对母亲的追思，对故乡亲友的怀念，更对家乡的思念。 9. 示例：“真正的家醅”其实是一杯思乡酒，荡漾着我儿时纯真的童趣；散发着母性温柔的光芒；流淌着乡邻间朴实的情意，这些蕴涵在春酒中最美好的情感正是充满道地家乡味的春酒啊。它承载了琦君对故乡最温情的怀念。“究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”，因为她已是“独在异乡为异客”了，“对家乡的苦念，也就与日俱增”，是因为想回到自己的家乡，“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”故乡是漂泊海外的游子心中的根呐。带着这份对故乡刻骨铭心的深情和淡淡的感伤，对故土的眷恋，是萦绕在作者心中一份难以割舍的故乡情结。 （二）（12分） 【10~13题答案】 【答案】10. D 11. ①. 作比较 ②. 作引用（引用、引资料）； ③. 具体准确说明学生在学习京剧过程中的辛酸历程以及成才之艰难。 12. ①. 舞台演绎沧桑国运 ②. 京剧传承艺术精神 13. 建议：一、创新表演形式使普通观众容易接受并喜欢 二、让京剧艺术进入校园，从小培养兴趣 三、结合数字化的舞台建设，提升舞台表演的现代化表达，让年轻人喜欢 四、利用网络传播京剧艺术，让普通人了解京剧 五、全球化推广京剧艺术，扩大国外受众，影响国内观众。 三、古代文学作品是经历时光淘洗的思想结晶，学习古文能丰厚我们的人生意蕴。（20分） 【14~18题答案】 【答案】14. ①. 长，修长 ②. ④ ③. 以……为乐（或对……感到快乐） ④. 原因；缘故 15. 有二小儿戏于沙上/犬立岸傍/如相守者 16. （1）向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）千秋万代的作文章的方法不外乎也是这样，哪里只是画呢？ 17. 不相同尾联“幸此息营营，啸歌静炎燠”总结全文，也是情感的升华，“幸”“静”两字写出了柳宗元虽然被贬，但依然保持豁达、乐观的态度，不再为自己的处境而烦恼，不再为日后的前程而困扰的心情。而[乙]文由“四面竹树环合，寂寥无人”的环境营造了凄清、阴冷的氛围，引起了作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的感受，再结合贬谪的经历，更添他被贬后无法排遣的忧伤凄苦的心情。 18. 可以。《游江（节选）》一文以记游为主，具体描写了游于江上的所见所闻，有叙事、写景、状物，最后发表了“做学问的人的确能从不同角度的思考看待事物，千秋万代的作文章的方法不外乎也是这样，哪里只是画呢”的感慨。符合“记”的特点。 四、文学创作，妙笔生花（45分） 【19题答案】 【答案】示例：端午节快到了，今天我来介绍包粽子。先准备好提前浸泡12小时的棕叶、提前浸泡3、4小时的糯米以及洗净的红枣，接下来开始包粽子，先将两张粽叶叠加，做成漏斗形；漏斗中放少量糯米后压实，放上几颗红枣，再加糯米至漏斗口，再压实；然后将粽叶多余部分向中心折叠，使粽叶裹紧；最后用棉线缠紧系牢，粽子就包好了。 【20题答案】 【答案】例文： 挣脱枷锁，定义自我 在生活的舞台上，我们时常会被一些冰冷的话语击中，那些否定与贬低，宛如沉重的枷锁，试图禁锢我们前行的脚步。但其实，真正能定义我们人生的，唯有我们自己。 小时候，我特别喜欢跳舞，每当看到舞台上舞者翩翩起舞，我就无比向往。于是，我鼓起勇气报名参加了舞蹈兴趣班。可刚去不久，就遭遇了挫折。由于身体柔韧性不如其他同学，压腿、下腰这些基本动作我总是做得很吃力。有一次练习时，听到旁边有同学小声嘀咕：“你看她，怎么做都做不好，还是别学了。”那一刻，委屈与难过涌上心头，我甚至开始怀疑自己是不是真的不适合跳舞。 然而，心底对舞蹈的热爱并未熄灭。我想起那些在逆境中依然坚持梦想的舞者，他们的经历激励着我。于是，别人休息时，我还在反复练习；当遇到难以克服的动作时，我不再逃避，而是主动向老师和同学请教。尽管过程中充满了汗水与泪水，但我从未想过放弃。 渐渐地，我的努力有了回报。在一次舞蹈表演中，我凭借着出色的表现赢得了大家的掌声。那一刻，我深刻地明白，他人的看法不能成为阻挡我们追求梦想的理由。 人生之路漫长且充满挑战，我们会听到各种各样的声音，有鼓励，也有质疑。但无论如何，我们都不能被外界的声音左右。不要因为别人说你不行，就轻易否定自己；不要因为一时的困难，就放弃自己的热爱。 我们每个人都是独一无二的，拥有无限的潜力。只要我们怀揣着坚定的信念，勇敢地挣脱外界的束缚，大胆地去尝试、去拼搏，就一定能书写属于自己的精彩篇章，定义属于自己的璀璨人生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$