精品解析:湖南省衡阳市成章实验中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题

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2025-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.49 MB
发布时间 2025-03-09
更新时间 2025-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-09
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来源 学科网

内容正文:

衡阳市成章实验中学2025年春季入学检测试题 九年级化学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,将答题卡上交 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 中华文字博大精深,下列成语本意主要涉及化学变化的是 A. 火上浇油 B. 木已成舟 C. 铁杵磨针 D. 滴水成冰 2. 下列气体中,常用作食品包装内的保护气的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 空气 3. 正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤 4. 下列关于实验现象的描述,正确的是 A. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾 B. 在氧气中点燃铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色 D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁 5. 下列做法与“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是 A. 露天焚烧作物秸秆 B. 农业浇灌改大水漫灌为滴灌 C. 生活垃圾分类回收 D. 工业污水处理达标后再排放 6. 如图装置有洗气、储气等功能,若在该装置中加入大约半瓶蒸馏水,可用于给病人输氧,下列说法错误的是 A. 可用来观察输出氧气的速率 B. 可用来观察是否有氧气输出 C. b导管连接供氧设备 D. b导管连接病人吸氧的塑料管 7. 小亮设计了如右图装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是 A. 该实验装置更环保 B. 红磷熄灭后,待装置恢复到室温再读数 C. 该实验利用铜丝的导热性 D. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面上升到约刻度4处 8. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是 A. 釜底抽薪——移除可燃物 B. 图书、档案着火——用水基型灭火器灭火 C. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上 D. 架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积 9. 下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是 A. 用红磷测定空气中氧气含量: 氧化反应 B. 木炭还原氧化铜: 置换反应 C. 铝在空气中抗腐蚀: 化合反应 D. 碳酸受热分解: 分解反应 10. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是 A. 空气、水、氧气 B. 海水、碳酸钙、氢气 C. 不锈钢、二氧化硫、氯化钠 D. 硫酸铜、氧化镁、金刚石 11. 《本草纲目》中记载的金银花具有清热解毒、疏散风热的功效,其有效成分之一是绿原酸(化学式为C16H18O9)。下列有关绿原酸的说法错误的是 A. 由碳、氢、氧元素组成 B. 由43个原子构成 C. 相对分子质量为354 D. 其中氢元素的质量分数最小 12. 热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用铅笔芯制作电极 石墨有导电性 B 用铁锅炒菜 铁有导热性 C 干冰用于人工降雨 二氧化碳不能供给呼吸 D 用一氧化碳冶炼金属 一氧化碳有还原性 A. A B. B C. C D. D 13. 甲烷和水反应可以制备水煤气。该反应的微观示意图如下,有关该反应的说法正确的是 A. 该反应前后分子的种类不变 B. 该反应前后各元素的化合价不变 C. 该反应中丙、丁的质量比为 D. 该反应中原子数目减少 14. 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 26 8 2 4 反应后质量/g 1 X 16 15 A. 上表中X的值是0 B. 该反应的基本反应类型是分解反应 C. 乙一定是该反应的催化剂 D. 甲不一定是化合物 15. 下列除去杂质(少量)方法中不正确的是 选项 物质 杂质 除杂方法 A CaO 高温煅烧 B CO 将混合气体通过灼热的氧化铜 C 溶液 加适量Fe粉,过滤 D Cu Fe 加足量稀盐酸,过滤 A. A B. B C. C D. D 二、填空题(本题共5小题,每空2分,共30分) 16. 元素周期表是学习化学的重要工具,如图为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。 (1)N、F排在同一周期是因为______(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。 (2)下列元素与氧元素化学性质相似的是______(填字母序号)。 A. 硫 B. 镁 C. 氖 (3)6号元素、8号元素和11号元素组成的化合物的化学式为______。 17. 能源是人类生存和发展的基础,能源成为人们日益关注的问题。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式______;如在厨房中安装天然气泄漏报警器,正确位置应选择如图中的______。一旦漏气,下列应急措施不可行的有______(填字母序号): A、关闭气源阀门 B、打开门窗 C、立即打开抽油烟机 18. 金属和金属材料在生活中具有广泛的用途请回答下列问题。 (1)飞机外壳大量使用铝合金,铝合金的硬度比纯铝______(填“大”或“小”)。 (2)金属和金属材料在生产、生活中有广泛的用途。钢铁是制造火车、汽车的主要材料,它易与水和氧气发生反应而锈蚀,请你列举一种防止铁锅生锈的方法______。 (3)赤铁矿(主要成分)和一氧化碳炼铁的化学方程式为______。 19. 利用化学知识回答问题 (1)自来水厂净水时使用活性炭除去颜色和异味,是利用了活性炭______性。 (2)二氧化氯是一种消毒剂,能对饮用水消毒,可以有效杀灭病毒。将通入溶液中可制得和一种化合物,反应的化学方程式为,其中X的化学式为______。 (3)利用电解水实验可证明水是由______组成的。 20. 某化学兴趣小组同学利用已学过的知识,准备利用含和的废水(无其它难溶杂质),从中获得硫酸亚铁晶体,其流程如图所示: (1)上述流程中,操作1是______(填操作名称)。 (2)加入金属X后发生反应的化学方程式:______。 (3)固体A中含有______(填化学符号)。 三、实验探究题(本题共2小题,每空2分,共20分) 21. 根据下列装置回答问题。 (1)写出标号仪器②名称:______。 (2)B装置中高锰酸钾制取氧气化学方程式为______。 (3)实验室若用C制取,则多孔隔板上应放的药品是______,若用装置G收集二氧化碳,从______端通入(填字母“a”或“b”). (4)实验室采用硫化亚铁固体和稀硫酸常温反应制取硫化氢气体,已知硫化氢气体易溶于水,密度大于空气的密度,现要制较大量硫化氢气体,则发生装置和收集装置为______(填字母序号,从A至F中选择)。 22. 小东发现家里的菜刀上标注了“304”字样,为了解其含义及材质成分,他开展了如下探究。 【查阅资料】 ①食品级304不锈钢是指含铬18%、镍8%以及其他金属和非金属的不锈钢。 ②铬(Cr)是一种银白色金属,在空气中能形成一层致密的氧化膜。 【提出问题】铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序如何? 【猜想假设】 (1)猜想1:;猜想2::猜想3: _________。 【进行实验】 (2)步骤1:取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮,目的是________。 步骤2:再分别放入三支装有等量等浓度的稀硫酸的试管中 实验操作 实验现象 实验结论 ①将铁片放入稀硫酸 铁片表面产生气泡较慢,溶液逐渐变为_______ 色猜想_______成立 ②将铬片放入稀硫酸 铬片表面产生气泡较快 ③将铜片放入稀硫酸 无明显现象 【反思评价】 (3)Cr在化合物中常显价,则Cr与硝酸银溶液反应的化学方程式为⑤_____。 四、计算题(1小题,共5分) 23. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品l0.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克。 (1)生成CO2的质量_______________。 (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。_____________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 衡阳市成章实验中学2025年春季入学检测试题 九年级化学 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,将答题卡上交 相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是 A. 火上浇油 B. 木已成舟 C. 铁杵磨针 D. 滴水成冰 【答案】A 【解析】 【详解】A、火上浇油,发生了燃烧,一定有新物质生成,属于化学变化; B、木已成舟,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化; C、铁杵磨针,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化; D、滴水成冰,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化。 故选A。 2. 下列气体中,常用作食品包装内的保护气的是 A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 空气 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气化学性质稳定,可作保护气,可填充于食品包装中,用于防腐,符合题意; B、氧气具有氧化性,能与食物中的物质反应,发生缓慢氧化而变质,不能用作食品包装内的保护气,不符合题意; C、水蒸气会加速食物的腐败变质,不能用作食品包装内的保护气,不符合题意; D、空气中的氧气能与食物中的物质反应,发生缓慢氧化而变质,不能用作食品包装内的保护气,不符合题意。 故选A。 3. 正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤 【答案】D 【解析】 【详解】A、倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放在桌面上,标签要向着手心,容器口紧靠,操作错误,故不符合题意; B、加热液体时,试管内液体不能超过试管容积的三分之一,操作错误,故不符合题意; C、不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以防失火,操作错误,故不符合题意; D、过滤注意事项:1贴:滤纸贴在漏斗内壁不能有气泡; 2低:滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘; 3靠;倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠在三层滤纸的一侧,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。操作正确,故符合题意。 故选D。 4. 下列关于实验现象的描述,正确的是 A. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾 B. 在氧气中点燃铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色 D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧时,产生大量白烟,不是烟雾,故A错误; B、铁丝在氧气中燃烧,剧烈反应、火星四射,生成黑色固体,放出热量,故B正确; C、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,二氧化碳与水反应生成碳酸,会使溶液变成红色;加热后碳酸分解成二氧化碳和水,溶液恢复到原来的紫色,故C错误; D、镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁属于实验结论,故D错误; 故选B。 5. 下列做法与“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的理念不相符的是 A. 露天焚烧作物秸秆 B. 农业浇灌改大水漫灌为滴灌 C. 生活垃圾分类回收 D. 工业污水处理达标后再排放 【答案】A 【解析】 【详解】A、露天焚烧作物秸秆会产生有害气体和烟尘,不利于保护环境,与题中理念不相符,符合题意; B、农业浇灌改大水漫灌为滴灌,可以节约用水,有利于节约资源,与题中理念相符,不符合题意; B、生活垃圾分类回收,有利于节约资源,保护环境,与题中理念相符,不符合题意; D、工业污水处理达标后再排放,可减少水体污染,有利于保护环境,与题中理念相符,不符合题意。 故选:A。 6. 如图装置有洗气、储气等功能,若在该装置中加入大约半瓶蒸馏水,可用于给病人输氧,下列说法错误的是 A. 可用来观察输出氧气的速率 B. 可用来观察是否有氧气输出 C. b导管连接供氧设备 D. b导管连接病人吸氧的塑料管 【答案】C 【解析】 【详解】A、该装置a导管连接供氧设备,可通过产生气泡的速率观测生成氧气的速率,不符合题意; B、该装置a导管连接供氧设备,可以通过是否产生气泡观察是否有氧气输出,不符合题意; C、该装置中a导管连接供氧设备,这样才可以起到湿润氧气的作用,符合题意; D、该装置b导管连接病人吸氧的塑料管,这样才不会将水吸入口中,不符合题意。 故选C。 7. 小亮设计了如右图装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是 A. 该实验装置更环保 B. 红磷熄灭后,待装置恢复到室温再读数 C. 该实验利用铜丝的导热性 D. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面上升到约刻度4处 【答案】D 【解析】 【分析】本题实验原理是磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,酒精灯加热铜丝,铜是热的良导体,导热使得左侧红磷燃烧,红磷燃烧消耗管内氧气,生成五氧化二磷固体,固体在水中溶解使得左边管内气体减少压强减少,右侧大气压使得水进入左侧,左侧液面会升高,升高的部分就是消耗的氧气部分,从而测定出空气中氧气的体积分数。 【详解】A、红磷燃烧生成五氧化二磷白烟,五氧化二磷有毒,在密闭装置内反应可以防止白烟逸出,更环保,说法正确; B、红磷燃烧结束后,待装置恢复至室温时再读数,否则会产生误差使得体积分数计算偏大,说法正确; C、经实验分析,该实验利用了铜丝的导热性,说法正确; D、将左侧空气体积划分为5等份,其中氧气约占1等份,理论上实验成功管内液面约上升到刻度1处,说法错误。 故选D 8. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是 A. 釜底抽薪——移除可燃物 B. 图书、档案着火——用水基型灭火器灭火 C. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上 D. 架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积 【答案】B 【解析】 【详解】A、釜底抽薪是利用移除可燃物,达到灭火的目的,故A说法正确; B、水基型灭火器会对图书、档案造成损坏,液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而使物体损坏,可以用来扑灭图书、档案等处火灾,故B说法错误; C、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故C说法正确; D、架空篝火,可使木材与空气有足够大的接触面积,能够促进燃烧,故D说法正确; 故选:B。 9. 下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是 A. 用红磷测定空气中氧气含量: 氧化反应 B. 木炭还原氧化铜: 置换反应 C. 铝在空气中抗腐蚀: 化合反应 D. 碳酸受热分解: 分解反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、该化学方程式书写完全正确,但氧化反应不是基本的反应类型,故选项错误; B、木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳,正确的化学方程式为:,故选项错误; C、该化学方程式氧化铝的化学式书写错误,正确的化学方程式应为:4Al+3O2=2Al2O3,故选项错误; D、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征,属于分解反应,故选项正确; 故选:D。 10. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是 A. 空气、水、氧气 B. 海水、碳酸钙、氢气 C. 不锈钢、二氧化硫、氯化钠 D. 硫酸铜、氧化镁、金刚石 【答案】A 【解析】 【详解】A、空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物;水是由H、O元素组成的化合物,属于氧化物,氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,符合题意; B、海水是由水、氯化钠等混合而成,属于混合物;碳酸钙是由Ca、C、O元素组成的化合物,不属于氧化物;氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意; C、不锈钢是由铁、碳等混合而成,属于混合物;二氧化硫是由S、O元素组成的化合物,属于氧化物;氯化钠是由Na、Cl元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意; D、硫酸铜由同种物质组成,属于纯净物;氧化镁是由Mg、O元素组成的化合物,属于氧化物;金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意。 故选A。 11. 《本草纲目》中记载的金银花具有清热解毒、疏散风热的功效,其有效成分之一是绿原酸(化学式为C16H18O9)。下列有关绿原酸的说法错误的是 A. 由碳、氢、氧元素组成 B. 由43个原子构成 C. 相对分子质量为354 D. 其中氢元素的质量分数最小 【答案】B 【解析】 【详解】A、绿原酸是由碳、氢、氧三种元素组成,故A说法正确; B、绿原酸是由绿原酸分子构成的,一个绿原酸分子是由16+18+9=43个原子构成,故B说法错误; C、绿原酸的相对分子质量为16×12+1×18+16×9=354,故C说法正确; D、绿原酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×16):(1×18):(16×9)=32:3:24,其中氢元素的质量分数最小,故D说法正确; 故选:B。 12. 热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用铅笔芯制作电极 石墨有导电性 B 用铁锅炒菜 铁有导热性 C 干冰用于人工降雨 二氧化碳不能供给呼吸 D 用一氧化碳冶炼金属 一氧化碳有还原性 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、用铅笔芯制作电极,是因为铅笔芯的主要成分是石墨,石墨具有良好的导电性,故A认识正确; B、铁具有良好的导热性,用铁锅炒菜主要利用了铁有导热性,故B认识正确; C、干冰易升华吸热,使周围温度降低,故干冰可用于人工降雨,故C认识错误; D、一氧化碳具有还原性,在加热或高温的条件下能与金属氧化物反应生成相应的金属和二氧化碳,可用于冶炼金属,故D认识正确; 故选:C。 13. 甲烷和水反应可以制备水煤气。该反应的微观示意图如下,有关该反应的说法正确的是 A. 该反应前后分子的种类不变 B. 该反应前后各元素的化合价不变 C. 该反应中丙、丁质量比为 D. 该反应中原子数目减少 【答案】C 【解析】 【分析】由图可以看出,该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳,该反应的化学方程式为:。 【详解】A、由图可知,反应前为甲烷分子和水分子,反应后为一氧化碳分子和氢分子,则反应前后分子的种类改变,错误; B、该反应中有单质生成,单质中元素的化合价为0,则反应前后一定有元素的化合价发生改变,错误; C、由化学方程式可知,该反应中丙(CO)、丁(H2)的质量比为28:6=14:3,正确; D、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,错误; 故选C。 14. 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 26 8 2 4 反应后质量/g 1 X 16 15 A. 上表中X的值是0 B. 该反应的基本反应类型是分解反应 C. 乙一定是该反应的催化剂 D. 甲不一定是化合物 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,X=26+8+2+4﹣1﹣16﹣15=8,故选项说法错误; B、甲物质减少25g,丙物质增加14g,丁物质增加11g,所以该反应反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故选项说法正确; C、乙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是没有参与反应的其他物质,故选项说法错误; D、甲是该反应的反应物,丙。丁是生成物,则甲一定是化合物,故选项说法错误; 故选:B。 15. 下列除去杂质(少量)的方法中不正确的是 选项 物质 杂质 除杂方法 A CaO 高温煅烧 B CO 将混合气体通过灼热的氧化铜 C 溶液 加适量Fe粉,过滤 D Cu Fe 加足量稀盐酸,过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧,可除去氧化钙中的碳酸钙,故选项不符合题意; B、CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,通过灼热的氧化铜,可除去二氧化碳中的一氧化碳,故选项不符合题意; C、铁既能与硝酸银反应,也能与硝酸铜反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项符合题意; D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,加足量稀盐酸,过滤,可除去铜中混有的铁,故选项不符合题意; 故选:C。 二、填空题(本题共5小题,每空2分,共30分) 16. 元素周期表是学习化学的重要工具,如图为元素周期表中部分元素的相关信息,请回答相关问题。 (1)N、F排在同一周期是因为______(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。 (2)下列元素与氧元素的化学性质相似的是______(填字母序号)。 A. 硫 B. 镁 C. 氖 (3)6号元素、8号元素和11号元素组成的化合物的化学式为______。 【答案】(1)电子层数 (2)A (3) 【解析】 【小问1详解】 原子的电子层数等于其元素所在周期数,故N、F排在同一周期是因为电子层数相同; 【小问2详解】 同一族的元素化学性质相似,根据元素周期表可知氧元素和硫元素在同一周期,故选:A; 【小问3详解】 6号元素、8号元素和11号元素分别是碳元素、氧元素和钠元素,根据碳元素和氧元素可以组合成碳酸根,显-2价,钠元素+1价,根据化学式书写原则,正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,故化学式为。 17. 能源是人类生存和发展的基础,能源成为人们日益关注的问题。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式______;如在厨房中安装天然气泄漏报警器,正确位置应选择如图中的______。一旦漏气,下列应急措施不可行的有______(填字母序号): A、关闭气源阀门 B、打开门窗 C、立即打开抽油烟机 【答案】 ①. ②. A ③. C 【解析】 【详解】天然气的主要成分是甲烷,甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:; 甲烷的密度小于空气的密度,泄漏后会很快上升到室内的上方,接触报警器;故家中天然气泄漏报警器安装位置是炉具附近(墙的)上方,故选:A; 天然气一旦泄漏,要迅速关闭阀门,打开门窗,为防止与空气混合遇明火或电火花发生爆炸,不能立即打开抽油烟机,故选:C。 18. 金属和金属材料在生活中具有广泛的用途请回答下列问题。 (1)飞机外壳大量使用铝合金,铝合金的硬度比纯铝______(填“大”或“小”)。 (2)金属和金属材料在生产、生活中有广泛的用途。钢铁是制造火车、汽车的主要材料,它易与水和氧气发生反应而锈蚀,请你列举一种防止铁锅生锈的方法______。 (3)赤铁矿(主要成分)和一氧化碳炼铁的化学方程式为______。 【答案】(1)大 (2)清洗后擦干 (3) 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度比组成成分的纯金属大,故铝合金的硬度比纯铝大; 【小问2详解】 铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果,铁锅清洗后擦干,保持干燥,能有效的防锈; 【小问3详解】 一氧化碳与氧化铁高温生成铁和二氧化碳,方程式为:。 19. 利用化学知识回答问题 (1)自来水厂净水时使用活性炭除去颜色和异味,是利用了活性炭的______性。 (2)二氧化氯是一种消毒剂,能对饮用水消毒,可以有效杀灭病毒。将通入溶液中可制得和一种化合物,反应的化学方程式为,其中X的化学式为______。 (3)利用电解水实验可证明水是由______组成。 【答案】(1)吸附 (2)NaCl (3)氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有吸附性,自来水厂净水时利用活性炭的吸附性除去颜色和异味; 【小问2详解】 根据质量守恒定律反应前后原子的种类数目不发生变化,反应前原子的种类数目为Cl:4;Na:2;O:4;反应后不包括X原子的种类数目为Cl:2;O:4;因此2X中含有的原子的种类数目为Cl:2;Na:2;因此X为NaCl; 【小问3详解】 电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律可证明水是由氢元素和氧元素组成的。 20. 某化学兴趣小组同学利用已学过的知识,准备利用含和的废水(无其它难溶杂质),从中获得硫酸亚铁晶体,其流程如图所示: (1)上述流程中,操作1是______(填操作名称)。 (2)加入金属X后发生反应的化学方程式:______。 (3)固体A中含有______(填化学符号)。 【答案】(1)过滤 (2)Fe +CuSO4=FeSO4+Cu (3)Fe、Cu 【解析】 【小问1详解】 操作1是将固体和液体进行分离,在化学实验中,过滤操作的作用就是实现固液分离,所以,操作1是过滤; 【小问2详解】 因为要从含FeSO4和CuSO4的废水中获得硫酸亚铁晶体,需要将CuSO4中的铜置换出来,且不能引入新的杂质,所以金属X应该是铁Fe,铁与硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为: Fe +CuSO4=FeSO4+Cu; 【小问3详解】 加入过量的铁后,固体A中既有生成的铜,又有过量的铁,所以固体A中含有Fe、Cu。 三、实验探究题(本题共2小题,每空2分,共20分) 21. 根据下列装置回答问题。 (1)写出标号仪器②的名称:______。 (2)B装置中高锰酸钾制取氧气化学方程式为______。 (3)实验室若用C制取,则多孔隔板上应放的药品是______,若用装置G收集二氧化碳,从______端通入(填字母“a”或“b”). (4)实验室采用硫化亚铁固体和稀硫酸常温反应制取硫化氢气体,已知硫化氢气体易溶于水,密度大于空气的密度,现要制较大量硫化氢气体,则发生装置和收集装置为______(填字母序号,从A至F中选择)。 【答案】(1)水槽 (2) (3) ①. 石灰石或大理石 ②. a (4)AD 【解析】 【小问1详解】 ②为水槽; 【小问2详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为; 【小问3详解】 实验室用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳,若用C制取二氧化碳,则多孔隔板上应放的药品是大理石(或石灰石); 若用装置G收集二氧化碳,气体应从a端通入,因为二氧化碳的密度比空气大; 【小问4详解】 实验室采用硫化亚铁固体和稀硫酸常温反应制取较大量硫化氢气体,应选择固液常温型发生装置,即选择发生装置A(锥形瓶容积大适合制较大量硫化氢气体);硫化氢气体易溶于水,密度大于空气的密度,收集该气只能选D装置(向上排空气法)。 22. 小东发现家里的菜刀上标注了“304”字样,为了解其含义及材质成分,他开展了如下探究。 【查阅资料】 ①食品级304不锈钢是指含铬18%、镍8%以及其他金属和非金属的不锈钢。 ②铬(Cr)是一种银白色金属,在空气中能形成一层致密的氧化膜。 【提出问题】铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序如何? 【猜想假设】 (1)猜想1:;猜想2::猜想3: _________。 【进行实验】 (2)步骤1:取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮,目的是________。 步骤2:再分别放入三支装有等量等浓度的稀硫酸的试管中 实验操作 实验现象 实验结论 ①将铁片放入稀硫酸 铁片表面产生气泡较慢,溶液逐渐变为_______ 色猜想_______成立 ②将铬片放入稀硫酸 铬片表面产生气泡较快 ③将铜片放入稀硫酸 无明显现象 【反思评价】 (3)Cr在化合物中常显价,则Cr与硝酸银溶液反应的化学方程式为⑤_____。 【答案】(1) (2) ①. 除去金属表面的氧化物及污物 ②. 浅绿色 ③. 1 (3) 【解析】 【小问1详解】 由金属活动性顺序可知铁>铜,故猜想铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序可以有Cr>Fe>Cu、Fe>Cr>Cu、Fe>Cu>Cr,故猜想3为Fe>Cu>Cr; 【小问2详解】 步骤1:取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨,打磨的目的是除去金属表面氧化物及污物,避免对实验造成影响; 步骤2:铁与稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁,所以溶液逐渐变为浅绿色; 将铁片、铬片放入稀硫酸溶液中,铁片表面产生气泡较慢、铬片表面产生气泡较快,说明铬的金属活动性比铁强;将铜片片放入稀硫酸溶液中,无明显现象,说明铜的金属活动性比铬、铁弱,故猜想1成立; 【小问3详解】 Cr在化合物中常显+3价,则硝酸铬的化学式为Cr(NO3)3,则Cr与硝酸银溶液反应生成硝酸铬和银,化学方程式为:。 四、计算题(1小题,共5分) 23. 为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品l0.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克。 (1)生成CO2的质量_______________。 (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。_____________ 【答案】 ①. 3.3g ②. 75% 【解析】 【详解】(1)根据质量守恒定律可知质量的减少量就是生成二氧化碳的质量,即生成二氧化碳质量=10.0克+50.0克-56.7克=3.3克。 (2)根据二氧化碳的质量,利用化学方程式,算出碳酸钙的质量,再除以样品质量即可求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 解:设样品中碳酸钙的质量为x 100∶44 = x∶3.3g 解得x=7.5g 样品中碳酸钙的质量分数: 答:(1)生成CO2的质量为3.3克;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数75%。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省衡阳市成章实验中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题
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