第2单元 第7课时 灵活选择估算策略解决问题-（作业课件）【优翼·学练优】2024-2025学年三年级数学下册同步备课（人教版）

第二单元除数是一位数的除法 第7课时 灵活选择估算策略解决问题 三年级数学下册（金版U) 学练优同步作业课件 优翼 主题情境劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。 1手工制作劳动可以培养孩子们的创造力、动手能力和专注力。手工社团要为学校活 动制作装饰花，每朵装饰花需要用37厘米长的丝带。社团准备了360厘米长的丝 带，够制作9朵装饰花吗？（对应目标：3206） w ww.Vouvi I 00 优翼 2社区劳动教育可以培养学生的社会责任感。实验小学5位老师带领165名学生去社 区参加垃圾分类环保活动。每辆车能载客32人，租6辆车够吗？（对应目标：3206) (1)优优和小轩的计算方法如下，在你认为简便的计算方法前面画“V”。 优优：5+165=170（人）32>3030×6=180（人）180>170够 小轩：5+165=170（人）32×6=192（人）192>170 够 (2)你还能再补充一种估算方法吗？ www.VouviI 00 优翼 3学校劳动教育可以培养学生的实践能力。实验小学为实施劳动教育课程，将五月的 第二周定为校劳动周，还规划了一块农场作为劳动实践基地。（对应目标：3206) (1)下面是王老师准备去工具店购买的劳动物品清单。他准备1000元够吗？ 扫帚 8元/个 48个 抹布 4元/条 46条 铲子 6元/个 58个 www.y ouv i 100 优翼 (2)劳动实践基地距离校门口650米，小优5分钟可以走340米。按这样的速度，小 优9分钟能从校门口走到劳动实践基地吗？ 一练优 www.Vouvi I 0