第8课时 有多少个字（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年二年级数学下册同步备课（北师大版）

第8课时 有多少个字 生活中的大数 义务教育北师大版二年级下册 三 新课导入 村 居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 这首古诗共有多少个字？（标点除外） 7×4＋2＝30（个） 读一读，说一说。 探究新知 估一估，这个故事有多少个字呢？ 估计有100个字。 估计有1000个字。 小组合作，估一估，说一说。 方 法 一 大约有160个字。 每行约有10个字， 每段约有8行， 所以每段约有80个字， 两段约有160个字。 方 法 二 大约50个字 大约100个字 大约有150个字。 比较一下，这两种方法有什么共同点？ “部分”量 “整体”量 估一估，填一填。 200 300 课堂练习 【教材P31 T1】 1. 估一估，说一说，大约有多少个字？（30字、300字 、 3000字） 【教材P31 T2】 2. 比一比，估一估。 90 5 【教材P31 T3】 3. 估一估，有多少颗糖豆？ 100 200 【教材P31 T4】 4. 大约有多少枚棋子？ 估一估，说一说。 答：大约有200枚棋子。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 先估计出“部分”量，再通过数一数、画一画等方法，找出部分与整体的关系，估计出整体的数量。 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 $$