内容正文:
第3课时 分数在现实中的应用
义务教育西师大版五年级下册
分数
二
1.把4米长的木棍平均截成9段,每段长多少米?
4÷9 = (米)
4
9
答:每段长 米。
4
9
情境导入
复习导入
2.把3千克的糖平均分成4份,每份是这些糖的( ),每份是( )千克。
1
4
3
4
1.试着说题意。
(1)兔的只数是鸭的几分之几?
情境导入
探究新知
3
(2)鸭的只数是兔的几分之几?
(3)你还能提出哪些数学问题?
2.尝试列式计算。
(1)兔的只数是鸭的几分之几?
根据分数与除法的关系,求2只是3只的几分之几,可以列式为2÷3。
兔
鸭
2÷3=
23
答:兔的只数
是鸭的 。
2
3
把鸭的只数3看作单位“1”,平均分成3份,每份1只,占整体的 ,2只占 。
2
3
13
兔
鸭
3÷2=
32
(2)鸭的只数是兔的几分之几?
答:鸭的只数是兔的 。
3
2
(3)你还能提出哪些数学问题?
2
4
2÷4=
兔的只数是鸡的几分之几?
答:兔的只数是鸡的 。
2
4
兔
鸡
(所提问题不唯一)
1. 填空。
(1) 年有( )个月, 年有( )个月。
(2)一年中大月的月份占 。
(3)一星期中,休息日是工作日的 。
( )
( )
1
2
3
4
6
9
7
12
2
5
( )
( )
情境导入
课堂练习
月球的质量是地球质量的几分之几?
2.
81个你才和我一样重。
1÷81 =
答:月球的质量是地球质量的 。
1
81
1
81
3.张伯伯从鱼塘里捕了75 kg鱼,其中鲤鱼有49 kg。鲤
鱼占所捕鱼总量的几分之几?其他的鱼占所捕鱼总量
的几分之几?
49÷75=
75-49=26 (kg)
26÷75=
49
75
26
75
答:鲤鱼占所捕鱼总量的 。其他的鱼占所捕鱼
总量的 。
49
75
26
75
(课本第22页“练习六”第8题)
10
4.把10克糖放入90克水中,糖的质量是糖水的几
分之几?
10÷(10+90)=
答:糖的质量是糖水的 。
10
100
10
100
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
情境导入
课后作业
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