第1单元 第1课时 数数（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年二年级数学下册同步备课（西师大版）

第1课时 数数（1） 义务教育西师大版二年级下册 万以内数的认识 一 你从图中获得了哪些数学信息？ 情境导入 情境导入 一个一个地数，10个一是（ ）。 十 1 情境导入 探究新知 数一数，说一说。 一十一十地数，10个十是（ ）。 一百 一百一百地数，10个一百是（ ）。 一千 一百、 二百、 三百、 四百、 五百、 六百、 七百、 八百、 九百、 一千。 10个一百是多少呢？ 1000 1000是一个比较大的数。 在计数器上从一百数到一千。 “千”也是计数单位。 0 100 200 300 400 500 600 700 900 800 1000 仔细观察线段上的数，一起数一数。 一百一百地数，10个一百是（ ）。 一千 1000 10个一是十。 10个十是一百。 10个一百是一千。 2 数一数，说一说。 10个一千是多少呢？ 一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、 七千、 八千、 九千、 一万。 从一千开始，一千一千地数。 10个一千是（ ）。 一万 10000是一个更大的数。 10000 在计数器上从一千数到一万。 “万”也是计数单位。 先数一数，再在计数器上拨一拨。 3 先数一数，再在计数器上拨一拨。 3 一（1） 十（10） 一百（100） 一千（1000） 一万（10000） 一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率是10。 说一说你已经认识了哪些数位。 数位顺序表 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… （1） 左图中有（ ）个小方格。 （2） 上图中共有（ ）个小方格。 （3）10个（2）题这样的图共有（ ）个小方格。 100 1000 10000 1.数一数，说一说。 课 堂 活 动 2.在计数器图上画 。 一万 一千 一百 3.下面的人民币每扎是100张，各是多少元？ 再求出100张是多少元。 100 1000 100个一是一百 100个十是一千 先看一张人民币的面额是多少元。 （ ）元 （ ）元 情境导入 巩固练习 1.看一看，填一填。 10本有（ ）页 1000 10000 100 100张是（ ）元 10盘是（ ）个 100页 2.看图填空。 1箱有（ ）颗星星。 10箱有（ ）颗星星。 1000 10000 1000 3.还需要多少个这样的1000可以得到10000？ 1000 1000 8个 情境导入 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 10个一是十。 一、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率是10。 10个十是一百。 10个一百是一千。 10个一千是一万。 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 $$