课外拓展阅读（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年六年级语文下册同步备课

明学练优 同步作业课件 。 课外拓展阅读 分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的 六年级语文下册 优翼 (一)（真题链接）故乡的元宵 很多地方兴“闹元宵”，我们那里的元宵却是静静的。 【阅读链接】作者汪曾祺， 草巷口有个吹糖人的。孙猴子舞大刀、老鼠偷油。 江苏高邮人，他写下了大量 到天地坛看人拉“天嗡子”一即抖空竹，拉得很响，天嗡 描写故乡风土人情的作品， 可谓“笔下有风土，心里是 子蛮牛似的叫… 乡愁” 一天快过去了。 不过元宵要等到晚上，上了灯才算，元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵，叫灯节。灯节 要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。 优置 一天快过去了。 不过元宵要等到晚上，上了灯才算，元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵，叫灯节。灯节 要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。 上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯，一又来了。”走马灯 不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个， 点了蜡烛，看着里面的纸轮一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾隆和的 走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发 丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫 它什么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，整个画面表现的是《西游记》唐 僧取经。 优翼 有一个习俗可能是外地所没有的：看围屏。硬木长方框，约三尺高，尺半宽，镶绢，上画一笔演 义小说人物故事，灯节前装好，一堂围屏约三十幅，屏后点蜡烛。这实际上是照得透亮的连环画。 看围屏有两处，一处在炼阳观的偏殿，一处在附设在城隍庙里的火神庙。炼阳观画的是《封神榜》， 火神庙画的是《三国演义》。围屏看了多少年，但还是年年看。好像不看围屏就不算过灯节似的。 1文章开头写故乡的“元宵却是静静的”，有什么作用？（ A.总领全文 B.欲扬先抑 C.首尾呼应 V ww. 优翼 2(语文要素)短文中，作者描绘了元宵节一系列的民俗活动，其中， 、看围屏写得比 较详细，看吹糖人、 则一笔带过。这样写的好处是 3 结合阅读链接，说说文章表达了作者怎样的情感。 阅读时，可以根 据篇幅及表现的习俗 特色，分清主次。 4 如果让你来写家乡的元宵节，你会详写哪一种习俗？写出你的理由。