内容正文:
第三单元长方体正方体
综合与实践
设计长方体的包装方案
五年级数学下册(SD)
学练优同步作业课件
一、填空。
优翼
1.一个长方体的长是8cm,宽是6cm,高是
3cm,这个长方体中最大面的面积是
)cm2,最小面的面积是
(
)cm2,体积是(
)cm3.
2.做一个无盖的纸盒,纸盒的长为14cm,宽
为9cm,高为5cm,至少需要(
)cm2
的纸板。(损耗忽略不计。)
3.物体重合面的面积越(
),包装用
的纸越少。
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优翼
二、一个近似于长方体的电视罩(没有底面)长
60cm,宽5cm,高50cm,做一个这样的电视
罩至少需要多少平方厘米的布?(接口处
不计。)
当左
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优翼
三、用4个棱长为2cm的正方体拼成一个长方
体,怎样拼表面积最大?最大是多少?
学练优
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四、新情境快递员收到寄给同一人的3个长
优翼
方体快件(如图),请你帮快递员设计一个最
节约木板的箱子,使它能正好装下这3个
快件。(木板的厚度忽略不计。)》
40dm
20dm
20dm
40dm
20dm
40dm
40dm
20dm
20dm
1.你设计的箱子的容积是(
)。
2.怎样放这3个快件,才能正好装在你设
计的箱子里?
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五、有一种长方体形状的饼
优翼
15cm
干盒(如图),现需将这
器饼千
25cm
3盒拼在一起包装。(必
30cm
须要有两个相同的面重合。)
1.有几种包装方法?分别画出草图。
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2.分别算出每种方法至少需要用多少包装
优翼
纸,哪种方法最节约包装纸?(接口处
不计。)
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