内容正文:
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第二单元分数
第5课时分数的基本性质
五年级数学下册(SD)
学练优同步作业课件
优翼
一、涂一涂,在
○
里填“>”“<”或“=”。
3
6
4
16
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二、填空。
优翼
1.分数的(
)和(
)同时乘或
除以一个相同的数(0除外),分数的大
小不变。
6
B
2.如果
2
A
成立,那么A是
30
),B是(
2
3.把2的分子加上10,要使分数的大小不
变,分母应(
w ww.VouviI 0 O
三、我会运用分数的基本性质。
优翼
33×(
5
5×4
20
20
20÷(
2525:(
)(
35
7
2
40
5
10
4(
18
2
9
27
45
(
www.vouviIo
优翼
四、在
里填“>”“<”或“=”。
25
65
28
○
34
8
○
5-9
87
54
1515
2
3-5
3-6
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优翼
五、下面哪几个分数可以在直线上用同一个点
表示?并把这几个点画出来。
1
4
4
8
6
3
6
12
24
24
12
-6
w ww.VouvI0 O
优翼
六、一个最简分数,把它的分子扩大到原来的
3倍,分母除以2后,是4,原分数是多少?
w ww.Vouvi I0 O
优翼
七、你能找出大于。又小于9的分数吗?如果
能,请写出3个这样的分数。
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