第2课时 根据数对确定物体的位置（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年四年级数学下册同步备课（西师大版）

第3单元确定位置 第2课时 根据数对确定物体的位置[例3、例4] 四年级数学下册(XSD) 学练优同步作业课件 优翼 一、 新素材先读古诗，再用数对知识 填空。 (行)5 秋 思 洛 阳 城 里 见 秋风 3 欲 作 家 书 意 万 重 2复 恐 匆 说不 尽 1行人临发 又开 封 12345 67(列) 1.如果表中的“城”用数对(3,4)表 示，那么“洛”用数对（一，） 表示，“尽”用数对( 表示。 wwW,youy10自 优翼 2.数对(3,2)和(2,3)分别表示哪个 汉字？ 兰体什 w ww.vouvi I 00 优翼 二、去学校。 (行)8 7 略争校 北 护 5 4 3 2 C糜小猴 小象 23456789(列)》 1.图上小熊的位置是(3,6)，小象的 位置是(，)，小猴的位置是 (,),学校所在位置是 (,〉 wwW,youV10自 2.小熊和小象同时向学校跑去。速 优翼 度相同，小熊向东跑，小象向北跑。 小熊跑到学校时，小象大致在什么 位置？在图上用点标出来。 3.小猴要沿图中的方格线绕过障碍 物“▲”去学校，你能帮帮它吗？ 请你写出小猴的行走路线。 wWW,youV10自 三行)9 0m 优翼 北 7 6 5 4 小庞 3 2 1 234567891011(列)》 1.小亮从家出发，以每分60m的速 度先向北走5分，再向东走6分 就到图书馆了。请在图中用点标 出图书馆的位置，并用数对表示 出来。 2.小亮借完书后，以每分50m的速 度从图书馆出发，向南走6分到达 文具店。请在图中用点标出文具 店的位置，并用数对表示出来。 wwW,youV10自