第1章 专题2 整式乘法中的思想方法【大概念整合】(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级数学下册同步备课(湘教版)

2025-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50873498.html
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来源 学科网

内容正文:

优巡 优壁 第1章 整式的乘法 专题2 整式乘法中的思想方法【大概念整合】 25春.学X)数学七年级下 ◆类型一利用数形结合思想解决拼图问题 1.由图①可得(a+b)2=a2+b2+2ab,即完全平方 公式利用图②可得多项式乘法法则为 ab bd ab a ac ad C 图① 图② A.(a+d)(b+c)=ac+ad+bc+bd B.(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd 1.由图①可得(a+b)2=a2+b2+2ab,即完全平方 公式利用图②可得多项式乘法法则为 ab b bc bd ab ac ad a d 图① 图② C.(a+c)(b+d)=ac+ad+bc+bd D.(a+b+c+d)2=ac+ad+bc+bd 2.如图,从边长为(m十2)的正方形纸片上剪出一 个边长为m的正方形之后,余下部分又剪开拼 成一个长方形(不重叠无缝隙),则这个长方形 的面积是 ( A.2m+4 B.4m+4 C.m+4 D.2m+2 ◆类型二 利用整体思想求值 3.若x十y=m,xy=一3,则化简(x一3)(y一3) 的结果是 A.12 B.3m+6 C.-3m-12 D.-3m+6 优巡 4.(2024·娄底娄星区期末)已知2x2十x一2= 0,则代数式(x+1)2+(x+1)(x一1)+2x2的 值为 ) A.4 B.2 c.1 D.0 优诞 5.计算: (1)(x-2y+3)(x+2y+3); (2)(2a-b)2(2a+b)2. 优巡 6.己知x+y=3,且(x十3)(y+3)=20,求: (1)xy的值; 优诞 6.已知x+y=3,且(x+3)(y+3)=20,求: (2)x2+5xy+y2的值; 优超 6.已知x+y=3,且(x+3)(y+3)=20,求: (3)x一y的值.

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