9.2 轴对称(2)---线段的垂直平分线(课时作业)2024—2025学年苏科版数学七年级下册

2025-03-07
| 2页
| 1074人阅读
| 542人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 轴对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 北蒋实验刘红生
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50872842.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.2 轴对称(2)---线段的垂直平分线(课时作业) 班级 姓名 作业时间 【基础题】 1、如图,若直线l⊥AB,则直线l叫作线段AB的 . 2、如图,若直线AM是线段BC的垂直平分线,则△ABM与 关于 成轴对称. 3、如图,在△ABC中,AB=5,BC=8,MN是线段AC的垂直平分线,与BC交于点D,则△ABD的周长为 . 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 4、如图,将三角形纸片ABC的一角沿AB的垂直平分线翻折,折痕为DE,点B与点A重合,已知△ACD的周长是20,AE=6,则△ABC的周长是 . 5、如图(第3题图),在△ABC中,DM是AC的垂直平分线,△ABC的周长为21cm,△ABD的周长为13cm.则AM的长为 . 6、如图,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线交AB于点D,交BC的延长线于点E,交AC于点F,若AB+BC=6,则△BCF的周长为(  ) A.4.5 B.5 C.5.5 D.6 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图 7、如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线DE,分别与AB边和AC边交于点D和点E,BC边的中垂直平分线FG,分别与BC边和AC边交于点F和点G,又△BEG周长为16,且GE=2,则AC的长为(  ) A.10 B.11 C.12 D.13 8、如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中能互相重合的三角形的对数是(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 9、如图,C,E是直线l两侧的点,以点C为圆心,CE的长为半径画弧交直线l于A,B两点,再分别以点 A,B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点D,连接CA,CB,CD,则下列结论不一定正确的是(  ) A.CA=CB B.CD⊥l C.点C,D关于直线l对称. D.点A,B关于直线CD对称 10、 按要求画图(不写作法,保留作图痕迹) (1)在图①中,用直尺和圆规画线段AB的垂直平分线MN. (2)在图②、③中,用直尺和圆规过点P作直线l的垂线. (3)在图④中,用直尺和圆规画△ABC的边BC上的高. ① ② ③ ④ 11、如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°. (1)尺规作图: ①作边AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD; ②作边AC的垂直平分线交BC于点E,连接AE(要求:保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数. 【拓展提升】 12、如图,已知点是∠APB内的一点,M,N分别是点O关于PA,PB的对称点,连接MN,与PA,PB分别相交于点E,F,已知△OEF的周长为8. (1)求MN的长; (2)连接PM,PN.已知∠MPN=80°,求∠APB的度数. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.2 轴对称(2)---线段的垂直平分线(课时作业)2024—2025学年苏科版数学七年级下册
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。