第3章 整式的乘除(单元重点综合测试)-2024-2025学年七年级数学下册单元速记·巧练(浙教版2024)

2025-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 整式的乘除,乘法公式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 831 KB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 数学黄老师的知识小店
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-07
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来源 学科网

内容正文:

第3章 整式的乘除(单元重点综合测试) (考试时间:120分钟;满分:120分) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)(2024•鹿城区校级三模)下列运算正确的(  ) A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a5 C.a6+a2=a4 D.3a3﹣a2=2a 【分析】利用合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则对各项进行运算即可. 【解答】解:A、a2与a3不属于同类项,不能合并,故A不符合题意; B、a2•a3=a5,故B符合题意; C、a6与a2不属于同类项,不能合并,故C不符合题意; D、3a3与﹣a2不属于同类项,不能合并,故D不符合题意; 故选:B. 2.(3分)(2024秋•西湖区校级月考)计算(﹣3a2)3的结果是(  ) A.﹣9a5 B.9a5 C.﹣27a6 D.27a6 【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行解题即可. 【解答】解:(﹣3a2)3=(﹣3)3(a2)2=﹣27a6, 故选:C. 3.(3分)(2024秋•临海市期末)计算(2a3﹣6a2)÷a的结果为(  ) A.2a3﹣6a2 B.2a2﹣6a C.2a2﹣6 D.2a﹣6 【分析】根据多项式除以单项式可直接进行求解. 【解答】解:(2a3﹣6a2)÷a. 故选:B. 4.(3分)(2024春•江山市期末)计算:,结果为(  ) A.5 B.﹣5 C. D. 【分析】根据幂的乘方与积的乘方法则进行解题即可. 【解答】解:原式=()2023×(﹣5)2023 =(5)2023 =(﹣1)2023 . 故选:D. 5.(3分)(2024春•余姚市期中)已知x(x+3)=2022,则代数式2(x+4)(x﹣1)﹣2012的值为(  ) A.2023 B.2024 C.2025 D.2026 【分析】利用整式的相应的法则对式子进行整理,再代入相应的值运算即可. 【解答】解:2(x+4)(x﹣1)﹣2012 =2(x2+3x﹣4)﹣2012 =2x2+6x﹣8﹣2012 =2x2+6x﹣2020 =2x(x+3)﹣2020, ∵x(x+3)=2022, ∴原式=2×2022﹣2020 =4044﹣2020 =2024. 故选:B. 6.(3分)(2024春•奉化区校级期中)如果a=(﹣2023)0,,,那么它们的大小关系为(  ) A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.c>a>b 【分析】先分别计算a=(﹣2023)0,,,再比较大小即可. 【解答】解:∵a=(﹣2023)0,,, ∴a=1,b=﹣10,, 而, ∴b<a<c,即c>a>b. 故选:D. 7.(3分)(2024春•拱墅区月考)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,正确的是(  ) ①当且仅当a=﹣4时,解得x与y相等; ②当a=3时,方程的两根互为相反数; ③x,y满足关系式x+5y=﹣12; ④若9x•27y=81,则a=﹣10. A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 【分析】把a看作已知数表示出方程组的解,把a=﹣4代入求出x与y的值,判断即可;把a=3代入求出x与y的值,判断即可;把x与y代入x+5y计算得到结果,判断即可;已知等式变形后,得到2x+3y=4,把x与y代入计算求出a的值,判断即可. 【解答】解:, ①+②×2得:7x=5a+6, 解得:x, ②﹣①×3得:7y=2a﹣3(a+6), 解得:y, 当a=﹣4时,x2,y2,故x=y,选项①正确; 当a=3时,x3,y3,故x与y互为相反数,选项②正确; x+5y12,选项③正确; 9x•27y=81,则32x+3y=34,即2x+3y=4, ∴4,即4, 整理得:7a﹣42=28,即7a=70, 解得:a=10,选项④错误. 故选:B. 8.(3分)(2024春•义乌市期中)若关于x,y的多项式(x2﹣mx+3)x﹣x2(4mx2+3x+5)的结果中不含x2项,则m的值为(  ) A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣5 【分析】先根据单项式乘多项式的运算法则计算,然后根据结果中不含x2项,即可求出m的值. 【解答】解:(x2﹣mx+3)x﹣x2(4mx2+3x+5) =x3﹣mx2+3x﹣(4mx4+3x3+5x2) =x3﹣mx2+3x﹣4mx4﹣3x3﹣5x2 =﹣4mx4﹣2x3﹣(m+5)x2+3x, ∵结果中不含x2项, ∴﹣(m+5)=0, ∴m=﹣5, 故选:D. 9.(3分)(2024春•江北区期末)若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+2,则A的末位数字是(  ) A.6 B.7 C.3 D.5 【分析】先把已知等式变成A=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+2,然后利用完全平方公式进行计算,最后根据底数是2的幂的计算结果,找出末位数字的规律,按照此规律求出答案即可. 【解答】解:A=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+2 =(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+2 =(24﹣1)(24+1)(28+1)(216+1)+2 =(28﹣1)(28+1)(216+1)+2 =(216﹣1)(216+1)+2 =232﹣1+2 =232+1, ∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64…, ∴末位数字分别为2,4,8,6,每四个一循环, ∵32÷4=8, ∴232的末位数字为6, ∴232+1 的末位数字为7, 故选:B. 10.(3分)(2024春•柯桥区期中)如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是(  ) A.10 B.20 C.30 D.40 【分析】观察图形,阴影部分除了在正方形中,还以正方形边长为直角边构造三角形,因此阴影部分可看作由不同三角形组成,每个阴影部分都与其所在三角形有关系,由此可逐个分析:首先令直线BF与直线CD的交点为O(如图),则可看出△BDO与△EFO、△BGF有关,用△BCD与▱ECGF的面积和减去△BGF的面积可得阴影部分△BDO与△EFO的面积,阴影部分△DEF和△CGF的面积可依据正方形的边长a与b各自求出.至此,阴影部分面积可计和求出,然后利用已知条件进行完全平方公式再代入计算数值. 【解答】解:首先令直线BF与直线CD的交点为O; 则S△BDO+S△EFO=S△BDC+S▱ECGF﹣S△BGF=a•a÷2+b•b﹣(a+b)•b÷2;① S△DEF=底EF•高DE÷2=b•(a﹣b)÷2; ② S△CGF=底CG•高GF÷2=b•b÷2; ③ ∴阴影部分面积=①+②+③ =a2÷2+b2﹣(ab+b2)÷2+(ab﹣b2)÷2+b2÷2 ={a2+2b2﹣(ab+b2 )+(ab﹣b2)+b2}÷2 =(a2+b2)÷2,④ 由已知 a+b=10,ab=20,构造完全平方公式: ( a+b)2=102, 解得a2+b2+2ab=100, a2+b2=100﹣2•20, 化简=60代入④式, 得60÷2=30, ∴S阴影部分=30. 故选:C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(3分)(2024春•浦江县期末)如图,在边长为a的大正方形中剪掉边长为b的小正方形,剩余部分剪拼成一个长为20,宽为10的长方形,则a2﹣b2= 200 . 【分析】根据图形中阴影部分的面积相等进行解答即可. 【解答】解:如图中阴影部分可以看作两个正方形的面积差,即a2﹣b2,如图是长为20,宽为10的长方形,因此面积为20×10=200, 所以a2﹣b2=200, 故答案为:200. 12.(3分)(2024春•新昌县期中)计算:54÷52= 25 . 【分析】根据同底数幂相除法则:底数不变,指数相减,进行计算即可. 【解答】解:原式=54﹣2 =52 =25, 故答案为:25. 13.(3分)(2024春•瓯海区校级期末)若4x2+mx+9是一个完全平方式,则m的值是  ±12 . 【分析】根据题意可得两平方项为(2x)2,32,则一次项为±2•2x•3,据此可得答案. 【解答】解:∵4x2+mx+9=(2x)2+mx+32是一个完全平方式, ∴mx=±2•2x•3, ∴m=±12, 故答案为:±12. 14.(3分)(2024春•鹿城区校级期末)若(x+18)2=2124,则(x+28)(x+8)的值是  2024 . 【分析】运用完全平方公式把等式(x+18)2=2124展开得到x2+36x+324=2124,进而得到x2+36x=1800,代数式(x+28)(x+8)=x2+36x+224,整体代入求值即可. 【解答】解:∵(x+18)2=2124, ∴x2+36x+324=2124, ∴x2+36x=1800, ∴(x+28)(x+8) =x2+36x+224 =1800+224 =2024. 故答案为:2024. 15.(3分)(2024春•鹿城区校级期末)若3xy•A=6x2y﹣15xy2,则A代表的整式是  2x﹣5y . 【分析】根据题意列出相应的式子进行求解即可. 【解答】解:A=(6x2y﹣15xy2)÷3xy =6x2y÷3xy﹣15xy2÷3xy =2x﹣5y. 故答案为:2x﹣5y. 16.(3分)(2024秋•台州期末)规定两正数a,b之间的一种运算,记作{a,b}:如果ac=b,那么{a,b}=c.例如:因为34=81,所以{3,81}=4.小慧在研究这种运算时发现:{a,b}+{a,c}={a,bc},例如:{5,6}+{5,7}={5,42}.证明如下:设{5,6}=x,{5,7}=y,{5,42}=z,根据定义可得:5x=6,5y=7,5z=42,因为5x×5y=6×7=42=5z,所以5x×5y=5x+y=5z,即x+y=z,所以{5,6}+{5,7}={5,42}.请根据前面的经验计算: (1){4,2}+{4,32}的值为  3 ; (2)的值为  6 . 【分析】(1)仿照示例,得到{4,2}+{4,32}={4,64},即可得到结果为3; (3)根据{a,b}+{a,c}={a,bc},化简即可得到结果. 【解答】解:(1)设{4,2}=x,{4,32}=y, ∵4x=2,4y=32, ∴4x×4y=2×32=64=43, ∴4x+y=43, ∴x+y=3, ∴{4,2}+{4,32}={4,64}=3, 故答案为:3; (2){mn,2mn}+{mn,2mn}+{mn,m2n}+{mn,m2n3} ={mn,2mn•2mn•m2n•m2n3} ={mn,m6n6} =6, 故答案为:6. 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(6分)(2025•鹿城区校级开学)(1)计算:. (2)化简:(x+2)2﹣4(x﹣1). 【分析】(1)先算负整数指数幂,立方根,去绝对值,再算加减; (2)先用完全平方公式展开,去括号,再合并同类项. 【解答】解:(1)原式=3﹣3+2 =2; (2)原式=x2+4x+4﹣4x+4 =x2+8. 18.(6分)(2025•杭州开学)计算: (1)4a2b3•(﹣2ab2); (2)(5+2a)2﹣5(5+2a); (3)(﹣2a)3•b3÷(6a3b2); (4)(4x﹣7)(x+1)+(x﹣3)(x+3). 【分析】(1)根据单项式乘单项式的运算法则计算即可; (2)根据完全平方公式和乘法分配律计算即可; (3)根据积的乘方、同底数幂的乘法及单项式除以单项式的运算法则计算即可; (4)根据多项式乘多项式和平方差公式计算即可; 【解答】解:(1)4a2b3•(﹣2ab2)=﹣8a3b5; (2)(5+2a)2﹣5(5+2a) =25+20a+4a2﹣(25+10a) =25+20a+4a2﹣25﹣10a =4a2+10a; (3)(﹣2a)3•b3÷(6a3b2) =(﹣8a3)•b3÷(6a3b2) =﹣8a3b3÷(6a3b2) ; (4)(4x﹣7)(x+1)+(x﹣3)(x+3) =4x2+4x﹣7x﹣7+x2﹣9 =5x2﹣3x﹣16. 19.(8分)(2024春•鹿城区校级期中)先化简,再求值:(mn2﹣2m2n)÷m+(m+n)2﹣(m+n)(m﹣n),其中n=2. 【分析】先根据多项式除以单项式法则,完全平方公式和平方差公式进行计算,再合并同类项,最后代入求出答案即可. 【解答】解:(mn2﹣2m2n)÷m+(m+n)2﹣(m+n)(m﹣n) =n2﹣2mn+m2+2mn+n2﹣(m2﹣n2) =n2﹣2mn+m2+2mn+n2﹣m2+n2 =3n2, 当n=2时,原式=3×22=3×4=12. 20.(8分)(2024春•义乌市期中)在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题: (1)若9x=36,求x的值; (2)若3x+2﹣3x+1=18,求x的值. 【分析】(1)根据9x=36,得(32)x=36即32x=36得2x=6,计算即可. (2)根据3x+2﹣3x+1=18,得32•3x﹣3•3x=18,故6×3x=18,3x=3,计算即可.本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法的逆应用,熟练掌握公式计算即可. 【解答】解:(1)∵9x=36, ∴(32)x=36, ∴32x=36, ∴2x=6, 解得x=3. (2)∵3x+2﹣3x+1=18, ∴32•3x﹣3•3x=18, ∴6×3x=18, ∴3x=3, 解得x=1. 21.(10分)(2024秋•越城区校级期末)如图,用三种大小不同的五个正方形和一个长方形(图中阴影部分)拼成长方形ABCD,已知EF=7cm,较小正方形的边长为x cm. (1)填空:FG=  (7+x) cm,DG=  (3x﹣7) cm(用含有x的代数式分别表示). (2)先用含有x的代数式表示出长方形ABCD的周长.当x=9cm时,求长方形ABCD的周长. 【分析】(1)根据图形,表示出FG和DG的长度. (2)根据题意,求出AD和AB的长度,长方形的周长=(长+宽)×2,代入计算即可. 【解答】解:(1)FG=(7+x)cm, DG=DC﹣CG =3x+x﹣(7+x) =(3x﹣7)cm, 故答案为:(7+x),(3x﹣7); (2)AB=3x+x=4x cm, AD=3x+7+x=(4x+7)cm, 长方形ABCD的周长是: (4x+4x+7)×2 =(8x+7)×2 =(16x+14)cm, 当x=9时, 周长是:16×9+14=158(cm). 答:长方形ABCD的周长是158cm. 22.(10分)(2024秋•嘉兴期末)已知a,b,c,d是实数,我们把符号称为二阶行列式,并规定其运算法则为ad﹣bc,例如:2×3﹣1×4=2. (1)计算二阶行列式的值; (2)若二阶行列式的计算结果中不含x的一次项,求实数a的值. 【分析】(1)根据二阶行列式运算法则,展开运算即可得到结果; (2)先把二阶行列式展开,得到代数式,结合x前系数为0,得到a的值,即可得到结果. 【解答】解:(1)3×6﹣5×(﹣4)=18+20=38; (2)∵ax﹣2(x+1)=ax﹣2x﹣2=(a﹣2)x﹣2, ∵的计算结果中不含x的一次项, ∴a﹣2=0, ∴a=2. 23.(12分)(2024春•上城区校级期中)(1)请同学们观察:用4个长为a宽为b的长方形硬纸片拼成的图形(如图),根据图形的面积关系,我们可以写出一个代数恒等式为:(a+b)2﹣(  a﹣b )2=(  4ab ); (2)根据(1)中的等量关系,解决如下问题: ①若m+n=8,mn=12,求m﹣n的值; ②已知(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5,请利用上述等式求mn的值. 【分析】(1)根据正方形的面积公式即可得到结论; (2)①根据完全平方公式即可得到结论; ②根据完全平方公式即可得到结论. 【解答】解:(1)(a+b)2﹣(a﹣b)2=a2+2ab+b2﹣(a2﹣2ab+b2)=a2+2ab+b2﹣a2+2ab+b2=4ab; 故答案为:a﹣b,4ab; (2)①∵m+n=8,mn=12, ∴(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=82﹣4×12=16, ∴m﹣n=±4; ②∵(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5, ∴(2m+n)2﹣(2m﹣n)2=(2m+n﹣2m+n)(2m+n+2m﹣n)=2n×4m=8mn=13﹣5=8, ∴mn=1. 24.(12分)(2024春•拱墅区校级月考)【阅读理解】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题: 【类比应用】 (1)①若xy=8,x+y=6,则x2+y2的值为  20 ; ②若x(5﹣x)=6,则x2+(5﹣x)2= 13 ; 【迁移应用】 (2)两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=14,S△AOC+S△BOD=54,求一块三角板的面积. 【分析】(1)①利用(a+b)2=a2+2ab+b2计算即可; ②令a=x,b=5﹣x,从而得到a、b的和与积,再利用(a+b)2=a2+2ab+b2计算即可; (2)将三角板的两直角边分别用字母表示出来,从而写出这两个字母的和、平方和,利用题目中给出的等式计算这两个字母的积,进而求出一块三角板的面积. 【解答】解:(1)①由题意可知,x2+y2=(x+y)2﹣2xy, ∵xy=8,x+y=6, ∴x2+y2=62﹣2×8=20, 故答案为:20. ②令a=x,b=5﹣x, ∴a+b=5,ab=6, ∴x2+(5﹣x)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×6=13, 故答案为:13. (2)设三角板的两条直角边AO=m,BO=n,则一块三角板的面积为mn, ∴m+n=14,(m2+n2)=54,即m2+n2=108, ∵2mn=(m+n)2﹣(m2+n2)=142﹣108=88, ∴mn=44, ∴mn44=22, ∴一块三角板的面积是22. 2 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3章 整式的乘除(单元重点综合测试) (考试时间:120分钟;满分:120分) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)(2024•鹿城区校级三模)下列运算正确的(  ) A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a5 C.a6+a2=a4 D.3a3﹣a2=2a 2.(3分)(2024秋•西湖区校级月考)计算(﹣3a2)3的结果是(  ) A.﹣9a5 B.9a5 C.﹣27a6 D.27a6 3.(3分)(2024秋•临海市期末)计算(2a3﹣6a2)÷a的结果为(  ) A.2a3﹣6a2 B.2a2﹣6a C.2a2﹣6 D.2a﹣6 4.(3分)(2024春•江山市期末)计算:,结果为(  ) A.5 B.﹣5 C. D. 5.(3分)(2024春•余姚市期中)已知x(x+3)=2022,则代数式2(x+4)(x﹣1)﹣2012的值为(  ) A.2023 B.2024 C.2025 D.2026 6.(3分)(2024春•奉化区校级期中)如果a=(﹣2023)0,,,那么它们的大小关系为(  ) A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.c>a>b 7.(3分)(2024春•拱墅区月考)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,正确的是(  ) ①当且仅当a=﹣4时,解得x与y相等; ②当a=3时,方程的两根互为相反数; ③x,y满足关系式x+5y=﹣12; ④若9x•27y=81,则a=﹣10. A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 8.(3分)(2024春•义乌市期中)若关于x,y的多项式(x2﹣mx+3)x﹣x2(4mx2+3x+5)的结果中不含x2项,则m的值为(  ) A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣5 9.(3分)(2024春•江北区期末)若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+2,则A的末位数字是(  ) A.6 B.7 C.3 D.5 10.(3分)(2024春•柯桥区期中)如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是(  ) A.10 B.20 C.30 D.40 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.(3分)(2024春•浦江县期末)如图,在边长为a的大正方形中剪掉边长为b的小正方形,剩余部分剪拼成一个长为20,宽为10的长方形,则a2﹣b2=   . 12.(3分)(2024春•新昌县期中)计算:54÷52=   . 13.(3分)(2024春•瓯海区校级期末)若4x2+mx+9是一个完全平方式,则m的值是    . 14.(3分)(2024春•鹿城区校级期末)若(x+18)2=2124,则(x+28)(x+8)的值是    . 15.(3分)(2024春•鹿城区校级期末)若3xy•A=6x2y﹣15xy2,则A代表的整式是    . 16.(3分)(2024秋•台州期末)规定两正数a,b之间的一种运算,记作{a,b}:如果ac=b,那么{a,b}=c.例如:因为34=81,所以{3,81}=4.小慧在研究这种运算时发现:{a,b}+{a,c}={a,bc},例如:{5,6}+{5,7}={5,42}.证明如下:设{5,6}=x,{5,7}=y,{5,42}=z,根据定义可得:5x=6,5y=7,5z=42,因为5x×5y=6×7=42=5z,所以5x×5y=5x+y=5z,即x+y=z,所以{5,6}+{5,7}={5,42}.请根据前面的经验计算: (1){4,2}+{4,32}的值为    ; (2)的值为    . 三、解答题(本大题共8小题,共72分) 17.(6分)(2025•鹿城区校级开学)(1)计算:. (2)化简:(x+2)2﹣4(x﹣1). 18.(6分)(2025•杭州开学)计算: (1)4a2b3•(﹣2ab2); (2)(5+2a)2﹣5(5+2a); (3)(﹣2a)3•b3÷(6a3b2); (4)(4x﹣7)(x+1)+(x﹣3)(x+3). 19.(8分)(2024春•鹿城区校级期中)先化简,再求值:(mn2﹣2m2n)÷m+(m+n)2﹣(m+n)(m﹣n),其中n=2. 20.(8分)(2024春•义乌市期中)在幂的运算中规定:若ax=ay(a>0且a≠1,x、y是正整数),则x=y.利用上面结论解答下列问题: (1)若9x=36,求x的值; (2)若3x+2﹣3x+1=18,求x的值. 21.(10分)(2024秋•越城区校级期末)如图,用三种大小不同的五个正方形和一个长方形(图中阴影部分)拼成长方形ABCD,已知EF=7cm,较小正方形的边长为x cm. (1)填空:FG=    cm,DG=    cm(用含有x的代数式分别表示). (2)先用含有x的代数式表示出长方形ABCD的周长.当x=9cm时,求长方形ABCD的周长. 22.(10分)(2024秋•嘉兴期末)已知a,b,c,d是实数,我们把符号称为二阶行列式,并规定其运算法则为ad﹣bc,例如:2×3﹣1×4=2. (1)计算二阶行列式的值; (2)若二阶行列式的计算结果中不含x的一次项,求实数a的值. 23.(12分)(2024春•上城区校级期中)(1)请同学们观察:用4个长为a宽为b的长方形硬纸片拼成的图形(如图),根据图形的面积关系,我们可以写出一个代数恒等式为:(a+b)2﹣(    )2=(    ); (2)根据(1)中的等量关系,解决如下问题: ①若m+n=8,mn=12,求m﹣n的值; ②已知(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5,请利用上述等式求mn的值. 24.(12分)(2024春•拱墅区校级月考)【阅读理解】我们已经知道,通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式.例如图1可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题: 【类比应用】 (1)①若xy=8,x+y=6,则x2+y2的值为    ; ②若x(5﹣x)=6,则x2+(5﹣x)2=   ; 【迁移应用】 (2)两块完全相同的特制直角三角板(∠AOB=∠COD=90°)如图2所示放置,其中A,O,D在一直线上,连接AC,BD,若AD=14,S△AOC+S△BOD=54,求一块三角板的面积. 2 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第3章 整式的乘除(单元重点综合测试)-2024-2025学年七年级数学下册单元速记·巧练(浙教版2024)
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