专题突破:乘法公式及其变型综合训练-2024-2025学年七年级数学下册单元速记·巧练(浙教版2024)

2025-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 题集-专项训练
知识点 乘法公式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 数学黄老师的知识小店
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-07
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来源 学科网

内容正文:

专题突破:乘法公式及其变型综合训练 一、两乘法公式的几何背景的应用策略 1、利用几何图形面积的等价变形,得到对应乘法公式的等量关系; 2、根据乘法公式求解组合图形的面积时,多注意几何图形边长的构造,再根据规则几何图形的面积求法,组合出目标图形的面积。 二、乘法公式的常见变型 1.平方差公式: 2.完全平方公式: ☆以上两个公式既可以正向应用,也可以逆向应用,在对应题目中出现的时候要注意分辨! 3.完全平方公式的变形公式: 三、利用乘法公式进行简便计算方法 把平方差公式与完全平方公式中的看做是一个个具体的数,当数的组合满足平方差公式、完全平方公式的类型时,就转化成对应公式进行计算。 题型一 乘法公式与几何图形的面积 【例1】.(2024秋•路桥区期末)四张全等的梯形硬纸板可拼成平行四边形(如图1),也可拼成正方形(如图2),根据两个图形中阴影部分面积的关系,可以得到一个关于x,y的等式为(  ) A.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2 B.x2+2xy+y2=(x+y)2 C.(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2 D.x2﹣xy=x(x﹣y) 【变式1-1】.(2024春•绍兴期中)如图,从边长为(a+3)的正方形纸片中减去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线剪开后又拼成如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的另一边的长为(  ) A.2a+6 B.2a+2 C.a+6 D.a+3 【变式1-2】.(2024春•鹿城区校级期末)如图,正方形ABCD的边长为x,其中AI=5,JC=3,两个阴影部分都是正方形且面积和为60,则重叠部分FJDI的面积为(  ) A.28 B.29 C.30 D.31 【变式1-3】.(2024•瓯海区校级三模)将一个长为2a,宽为2b的矩形纸片(a>b),用剪刀沿图1中的虚线剪开,分成四块形状和大小都一样的小矩形纸片,然后按图2的方式拼成一个正方形,则中间小正方形的面积为(  ) A.a2+b2 B.a2﹣b2 C.(a+b)2 D.(a﹣b)2 【变式1-4】.(2024秋•椒江区校级期中)有两类正方形A,B,其边长分别为a,b.现将B放在A的内部得图1,将A,B并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的面积之和为(  ) A.11 B.12 C.13 D.14 【变式1-5】.(2024春•上城区校级期中)(1)请同学们观察:用4个长为a宽为b的长方形硬纸片拼成的图形(如图),根据图形的面积关系,我们可以写出一个代数恒等式为:(a+b)2﹣(    )2=(    ); (2)根据(1)中的等量关系,解决如下问题: ①若m+n=8,mn=12,求m﹣n的值; ②已知(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5,请利用上述等式求mn的值. 【变式1-6】.(2023春•诸暨市期末)阅读理解以下材料内容: 完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2适当的变形,可以解决很多的数学问题. 例:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值. 解:∵a+b=3,ab=1, ∴(a+b)2=9,2ab=2. ∴(a+b)2=a2+2ab+b2. ∴a2+b2=7. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)若x+y=4,x2+y2=10,求xy的值;应用以上知识进行思维拓展; (2)如图,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形,若AB=6,两正方形的面积和S1+S2=18,求图中阴影部分面积. 题型二 利用乘法公式进行简便计算 【例2】.(2024春•新昌县期末)计算的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.7 【变式2-1】.(2024•鄞州区开学)计算:    . 【变式2-2】.(2024春•长兴县期末)若682﹣68×10+52=k+622﹣1,则k的值是    . 【变式2-3】.(2021春•奉化区校级期末)计算:20202﹣4040×2019+20192=   . 【变式2-4】.(2024春•梅列区校级月考)利用乘法公式计算下列各题: (1)20012; (2)2023×2025﹣20242. 【变式2-5】.(2024春•西湖区校级期中)计算: (1)2024×2022﹣20232; (2). 【变式2-6】.(2024春•金华期中)用简便方法计算 (1)20112﹣20102; (2)172+2×17×13+132. 题型三 乘法公式的直接应用 【例3】.(2024秋•台州期末)若x2+mx+9(m为常数)是完全平方式,则m的值为(  ) A.3 B.6 C.3或﹣3 D.6或﹣6 【变式3-1】.(2024春•义乌市期中)下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是(  ) A.(﹣x+3)(﹣x﹣3) B. C.(﹣x+y)(x﹣y) D.(a2﹣b)(a+b2) 【变式3-2】.(2024春•鹿城区校级月考)若x2﹣y2=12且x﹣y=2,则x+y的值是(  ) A.12 B.24 C.6 D.14 【变式3-3】.(2024秋•孝南区期末)若x﹣y=3,xy=1,则x2+y2=   . 【变式3-4】.(2024春•越城区期末)若x2+xy=17﹣a,y2+xy=8+a,则x+y=   . 【变式3-5】.(2024秋•台州期末)计算: (1)2a(a﹣b); (2)(3x﹣y)(3x+y)+y2. 【变式3-6】.(2024春•义乌市期末)计算: (1)(b2)2+b•b3; (2)(x+1)2﹣(x﹣2)2. 【变式3-7】.(2024春•杭州期中)完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题. 例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值. 解:∵a+b=3,ab=1, ∴(a+b)2=9,2ab=2. ∴a2+b2+2ab=9, ∴a2+b2=7. 根据上面的解题思路与方法解决下列问题: (1)若(9﹣x)(x﹣6)=1,求(9﹣x)2+(6﹣x)2的值 (2)如图,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和为20,求△AFC的面积. 【变式3-8】.(2023春•金东区期中)(1)填空: (a﹣b)(a+b)=   , (a﹣b)(a2+ab+b2)=   , (a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=   , (2)猜想: (a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)=   (其中n为正整数,且n≥2). (3)利用(2)猜想的结论计算; 29﹣28+27﹣…+23﹣22+2. 【变式3-9】.(2024春•越城区期末)如图,现有一块长为(3a+b)米,宽为(a+b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为(2a﹣b)米的正方形. (1)求绿化的面积S(用含a,b的代数式表示,并化简); (2)若a=3,b=2,绿化成本为100元/平方米,则完成绿化共需要多少元? 题型四 乘法公式的变型应用 【例4】.(2024春•鄞州区期末)已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=3,则ab的值为(  ) A.1 B.2 C.4 D. 【变式4-1】.(2024•鄞州区开学)已知(x﹣2021)2+(x﹣2025)2=34,则(x﹣2023)2的值是(  ) A.5 B.9 C.13 D.17 【变式4-2】.(2023春•余杭区月考)若a、b是某长方形的长和宽,且有(a+b)2=16,(a﹣b)2=4,则该长方形面积为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式4-3】.(2024春•上城区校级期中)若a﹣b=8,a2+b2=82,则2ab的值为(  ) A.9 B.﹣9 C.18 D.﹣18 【变式4-4】.(2024春•龙湾区校级期中)已知(a+b)2=12,ab=2,则(a﹣b)2的值为(  ) A.8 B.20 C.4 D.16 【变式4-5】.(2023秋•硚口区期末)已知x+y=5,x2+y2=17,则(x﹣y)2的值是    . 【变式4-6】.(2024春•柯桥区期中)已知(m+3)2+(m+5)2=10,则(m+4)2=   . 【变式4-7】.(2024春•柯桥区期中)如图(1),有A型,B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张. (1)有1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成一个正方形,如图(2),用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式    ; (2)选取1张A型卡片,8张C型卡片,   张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为    ; (3)如图(3),两个正方形边长分别为m,n,已知m+n=20,mn=36,求阴影部分的面积. 【变式4-8】.(2024春•瓯海区校级期末)数学活动课上,老师准备了图1中三种不同大小的正方形与长方形卡片如图1依次记A、B、C三类,拼成了一个如图2所示的正方形. (1)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积和. 方法1:   ; 方法2:   . (2)请直接写出三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的一个等量关系    . (3)若要拼出一个面积为(a+2b)(a+b)的矩形,则需要A类卡片    张,B类卡片    张,C类卡片    张. (4)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题: ①已知m+n=5,m2+n2=20,求mn和(m﹣n)2的值. ②已知(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=34,求(x﹣2022)2. 2 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题突破:乘法公式及其变型综合训练 一、两乘法公式的几何背景的应用策略 1、利用几何图形面积的等价变形,得到对应乘法公式的等量关系; 2、根据乘法公式求解组合图形的面积时,多注意几何图形边长的构造,再根据规则几何图形的面积求法,组合出目标图形的面积。 二、乘法公式的常见变型 1.平方差公式: 2.完全平方公式: ☆以上两个公式既可以正向应用,也可以逆向应用,在对应题目中出现的时候要注意分辨! 3.完全平方公式的变形公式: 三、利用乘法公式进行简便计算方法 把平方差公式与完全平方公式中的看做是一个个具体的数,当数的组合满足平方差公式、完全平方公式的类型时,就转化成对应公式进行计算。 题型一 乘法公式与几何图形的面积 【例1】.(2024秋•路桥区期末)四张全等的梯形硬纸板可拼成平行四边形(如图1),也可拼成正方形(如图2),根据两个图形中阴影部分面积的关系,可以得到一个关于x,y的等式为(  ) A.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2 B.x2+2xy+y2=(x+y)2 C.(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2 D.x2﹣xy=x(x﹣y) 【分析】用代数式分别表示图1、图2中阴影部分的面积即可. 【解答】解:图1是底为x+y,高为x﹣y的平行四边形,因此面积为(x+y)(x﹣y),图2阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差,即x2﹣y2, 所以有(x+y)(x﹣y)= x2﹣y2, 故选:A. 【变式1-1】.(2024春•绍兴期中)如图,从边长为(a+3)的正方形纸片中减去一个边长为3的正方形,剩余部分沿虚线剪开后又拼成如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的另一边的长为(  ) A.2a+6 B.2a+2 C.a+6 D.a+3 【分析】表示出拼成的长方形的面积,化简后即可得到另一边的长. 【解答】解:拼成的长方形的面积=(a+3)2﹣32=(a+3+3)(a+3﹣3)=(a+6)a, ∵拼成的长方形的一边长为a, ∴另一边长为a+6, 故选:C. 【变式1-2】.(2024春•鹿城区校级期末)如图,正方形ABCD的边长为x,其中AI=5,JC=3,两个阴影部分都是正方形且面积和为60,则重叠部分FJDI的面积为(  ) A.28 B.29 C.30 D.31 【分析】利用正方形和长方形的性质,将ID与DJ的关系表示出来,再利用阴影部分面积和为60即可求出ID与DJ,从而得到长方形FJDI的长和宽,即可求解. 【解答】解:设ID=y,DJ=z, ∵两个阴影部分都是正方形, ∴DN=ID=x,DM=DJ=y, ∵四边形ABCD为正方形, ∴AD=CD, ∵AD=AI+ID,CD=CJ+DJ, ∴AI+ID=CJ+DJ, ∵AI=5,CJ=3, ∴5+y=3+z, ∴y=z﹣2, :∵阴影部分面积和为60, ∴y2+z2=60, 方法1:将y=z﹣2代入y2+z2=60中,得: (z﹣2)2+z2=60, 解得:z=1或z=1(舍), ∴y=z﹣21, ∴ID1,DJ=1, ∴S长方形FJDI=ID•DJ=(1)×(1)=28; 方法2:∵z﹣y=2, 所以(z﹣y)2=4, ∴y2+z2﹣2yz=4, ∴60﹣2yz=4, yz=28, ∴S长方形FJDI=ID•DJ=28. 故选:A. 【变式1-3】.(2024•瓯海区校级三模)将一个长为2a,宽为2b的矩形纸片(a>b),用剪刀沿图1中的虚线剪开,分成四块形状和大小都一样的小矩形纸片,然后按图2的方式拼成一个正方形,则中间小正方形的面积为(  ) A.a2+b2 B.a2﹣b2 C.(a+b)2 D.(a﹣b)2 【分析】由图1得,一个小长方形的长为a,宽为b,由图2得:中间空的部分的面积=大正方形的面积﹣4个小长方形的面积,代入计算. 【解答】解:中间空的部分的面积=大正方形的面积﹣4个小长方形的面积, =(a+b)2﹣4ab, =a2+2ab+b2﹣4ab, =(a﹣b)2; 故选:D. 【变式1-4】.(2024秋•椒江区校级期中)有两类正方形A,B,其边长分别为a,b.现将B放在A的内部得图1,将A,B并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的面积之和为(  ) A.11 B.12 C.13 D.14 【分析】根据图1的阴影部分面积求出(a﹣b)2的值,根据图2阴影部分的面积求出2ab的值,再根据完全平方公式求出a2+b2的值即可得到答案. 【解答】解:根据图1可知,(a﹣b)2=1,即a2+b2﹣2ab=1, 根据图2可知,(a+b)2﹣a2﹣b2=12,即2ab=12, ∴正方形A、B的面积之和为:a2+b2=a2+b2﹣2ab+2ab=12+1=13. 即正方形A、B的面积之和为13. 故选:C. 【变式1-5】.(2024春•上城区校级期中)(1)请同学们观察:用4个长为a宽为b的长方形硬纸片拼成的图形(如图),根据图形的面积关系,我们可以写出一个代数恒等式为:(a+b)2﹣(  a﹣b )2=(  4ab ); (2)根据(1)中的等量关系,解决如下问题: ①若m+n=8,mn=12,求m﹣n的值; ②已知(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5,请利用上述等式求mn的值. 【分析】(1)根据正方形的面积公式即可得到结论; (2)①根据完全平方公式即可得到结论; ②根据完全平方公式即可得到结论. 【解答】解:(1)(a+b)2﹣(a﹣b)2=a2+2ab+b2﹣(a2﹣2ab+b2)=a2+2ab+b2﹣a2+2ab+b2=4ab; 故答案为:a﹣b,4ab; (2)①∵m+n=8,mn=12, ∴(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=82﹣4×12=16, ∴m﹣n=±4; ②∵(2m+n)2=13,(2m﹣n)2=5, ∴(2m+n)2﹣(2m﹣n)2=(2m+n﹣2m+n)(2m+n+2m﹣n)=2n×4m=8mn=13﹣5=8, ∴mn=1. 【变式1-6】.(2023春•诸暨市期末)阅读理解以下材料内容: 完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2适当的变形,可以解决很多的数学问题. 例:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值. 解:∵a+b=3,ab=1, ∴(a+b)2=9,2ab=2. ∴(a+b)2=a2+2ab+b2. ∴a2+b2=7. 根据上面的解题思路与方法,解决下列问题: (1)若x+y=4,x2+y2=10,求xy的值;应用以上知识进行思维拓展; (2)如图,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形,若AB=6,两正方形的面积和S1+S2=18,求图中阴影部分面积. 【分析】(1)先求(x+y)2的值,再求xy的值; (2)先设AC=x,BC=y,再将已知及所求都用x,y表示后进行求解. 【解答】解:(1)∵x+y=4, ∴(x+y)2=16, ∴x2+y2+2xy=16 ∵x2+y2=10, ∴xy=(16﹣10)÷2=3; (2)设AC=x,BC=y, ∵AB=6, ∴x+y=6, ∵两正方形的面积和S1+S2=18, ∴x2+y2=18, ∴阴影部分面积xy[(x+y)2﹣(x2+y2)][62﹣18]=4.5. 题型二 利用乘法公式进行简便计算 【例2】.(2024春•新昌县期末)计算的值是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.7 【分析】利用平方差公式计算. 【解答】解:()2﹣22=3﹣4=﹣1. 故选:A. 【变式2-1】.(2024•鄞州区开学)计算:  . 【分析】将算式转化为,利用平方差公式进行简算即可. 【解答】解:原式 . 故答案为:. 【变式2-2】.(2024春•长兴县期末)若682﹣68×10+52=k+622﹣1,则k的值是  126 . 【分析】根据完全平方公式运算即可得到结果. 【解答】解:682﹣68×10+52=(68﹣5)2=632=k+622﹣1, 解得k=126. 故答案为:126. 【变式2-3】.(2021春•奉化区校级期末)计算:20202﹣4040×2019+20192= 1 . 【分析】根据完全平方公式,可得答案. 【解答】解:20202﹣4040×2019+20192 =20202﹣2×2020×2019+20192 =(2020﹣2019)2 =12 =1. 故答案为:1. 【变式2-4】.(2024春•梅列区校级月考)利用乘法公式计算下列各题: (1)20012; (2)2023×2025﹣20242. 【分析】(1)根据完全平方公式计算即可; (2)将式子变形为(2024﹣1)×(2024+1)﹣20242,再根据平方差公式计算即可. 【解答】解:(1)20012 =(2000+1)2 =20002+2×2000×1+12 =4004001; (2)2023×2025﹣20242 =(2024﹣1)×(2024+1)﹣20242 =20242﹣1﹣20242 =﹣1. 【变式2-5】.(2024春•西湖区校级期中)计算: (1)2024×2022﹣20232; (2). 【分析】(1)将原式化为(2023+1)(2023﹣1)﹣20232,再根据平方差公式进行计算即可; (2)根据单项式乘多项式的计算方法进行计算即可. 【解答】解:(1)原式=(2023+1)(2023﹣1)﹣20232 =20232﹣1﹣20232 =﹣1; (2)原式=6x3y3x2y4+3xy. 【变式2-6】.(2024春•金华期中)用简便方法计算 (1)20112﹣20102; (2)172+2×17×13+132. 【分析】(1)原式利用平方差公式分解,计算即可求出值; (2)原式利用完全平方公式分解,计算即可求出值. 【解答】解:(1)原式=(2011+2010)×(2011﹣2010) =4021×1 =4021; (2)原式=(17+13)2 =302 =900. 题型三 乘法公式的直接应用 【例3】.(2024秋•台州期末)若x2+mx+9(m为常数)是完全平方式,则m的值为(  ) A.3 B.6 C.3或﹣3 D.6或﹣6 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断,即可确定出m的值. 【解答】解:∵x2+mx+9(m为常数)是完全平方式, ∴m=±2×3=±6. 故选:D. 【变式3-1】.(2024春•义乌市期中)下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是(  ) A.(﹣x+3)(﹣x﹣3) B. C.(﹣x+y)(x﹣y) D.(a2﹣b)(a+b2) 【分析】用平方差公式进行计算时,公式的特点是:两个二项式相乘,其中一项相同,另一项互为相反数,符合这个特点就能用公式进行计算,根据以上内容判断即可. 【解答】解:A、能用平方差公式进行计算,故本选项符合题意; B、不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意; C、不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意; D、不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意; 故选:A. 【变式3-2】.(2024春•鹿城区校级月考)若x2﹣y2=12且x﹣y=2,则x+y的值是(  ) A.12 B.24 C.6 D.14 【分析】根据题意及平方差公式可直接进行求解. 【解答】解:∵x2﹣y2=12,x﹣y=2, ∴(x+y)(x﹣y)=12, ∴x+y=6; 故选:C. 【变式3-3】.(2024秋•孝南区期末)若x﹣y=3,xy=1,则x2+y2= 11 . 【分析】根据x2+y2=(x﹣y)2+2xy,分别代入解答即可. 【解答】解:因为x﹣y=3,xy=1, 则x2+y2=(x﹣y)2+2xy=9+2=11, 故答案为:11 【变式3-4】.(2024春•越城区期末)若x2+xy=17﹣a,y2+xy=8+a,则x+y= ±5 . 【分析】两式相加得到完全平方公式即可求出x+y值. 【解答】解:, ①+②得:x2+2xy+y2=25, ∴(x+y)2=25, ∴x+y=±5. 故答案为:±5. 【变式3-5】.(2024秋•台州期末)计算: (1)2a(a﹣b); (2)(3x﹣y)(3x+y)+y2. 【分析】(1)原式利用单项式乘以多项式,即可得到结果; (2)原式利用平方差公式,合并同类项,即可得到结果. 【解答】解:(1)2a(a﹣b)=2a2﹣2ab; (2)原式=9x2﹣y2+y2=9x2. 【变式3-6】.(2024春•义乌市期末)计算: (1)(b2)2+b•b3; (2)(x+1)2﹣(x﹣2)2. 【分析】(1)根据幂的乘方以及同底数幂乘法的计算方法进行计算即可; (2)根据完全平方公式以及合并同类项法则进行计算即可. 【解答】解:(1)原式=b4+b4=2b4; (2)原式=x2+2x+1﹣x2+4x﹣4 =6x﹣3. 【变式3-7】.(2024春•杭州期中)完全平方公式经过适当的变形,可以解决很多数学问题. 例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值. 解:∵a+b=3,ab=1, ∴(a+b)2=9,2ab=2. ∴a2+b2+2ab=9, ∴a2+b2=7. 根据上面的解题思路与方法解决下列问题: (1)若(9﹣x)(x﹣6)=1,求(9﹣x)2+(6﹣x)2的值 (2)如图,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和为20,求△AFC的面积. 【分析】(1)根据完全平方公式的适当变形即可解答; (2)设AC=a,BC=CF=b,根据题目表示出面积与长度,进而利用完全平方公式变形可解答. 【解答】解:(1)∵(9﹣x)(x﹣6)=1,(9﹣x)+(x﹣6)=3 ∴[(9﹣x)+(x﹣6)]2=9,2(9﹣x)(x﹣6)=2, ∴(9﹣x)2+(x﹣6)2+2(9﹣x)(x﹣6)=(9﹣x)2+(6﹣x)2+2(9﹣x)(x﹣6)=9, ∴(9﹣x)2+(6﹣x)2=9﹣2=7; (2)设AC=a,BC=CF=b, ∴a+b=6,a2+b2=20, ∴(a+b)2=36, ∴a2+b2+2ab=36, ∴ab=8, ∴S△ACFab8=4. 【变式3-8】.(2023春•金东区期中)(1)填空: (a﹣b)(a+b)= a2﹣b2 , (a﹣b)(a2+ab+b2)= a3﹣b3 , (a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= a4﹣b4 , (2)猜想: (a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)= an﹣bn (其中n为正整数,且n≥2). (3)利用(2)猜想的结论计算; 29﹣28+27﹣…+23﹣22+2. 【分析】(1)根据平方差公式与多项式乘多项式的运算法则运算即可; (2)根据(1)的规律可得结果; (3)原式变形后,利用(2)得出的规律计算即可得到结果. 【解答】解:(1)(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2; (a﹣b)(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3; (a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4+a3b+a2b2+ab3﹣a3b﹣a2b2﹣ab3﹣b4=a4﹣b4; 故答案为:a2﹣b2,a3﹣b3,a4﹣b4; (2)由(1)的规律可得: 原式=an﹣bn, 故答案为:an﹣bn; (3)∵[(2﹣(﹣1)](29﹣28+27﹣…+23﹣22+2﹣1) =210﹣110, ∴29﹣28+27﹣…+23﹣22+2﹣1 =(210﹣110)÷3 =341, ∴29﹣28+27﹣…+23﹣22+2 =341+1 =342. 【变式3-9】.(2024春•越城区期末)如图,现有一块长为(3a+b)米,宽为(a+b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为(2a﹣b)米的正方形. (1)求绿化的面积S(用含a,b的代数式表示,并化简); (2)若a=3,b=2,绿化成本为100元/平方米,则完成绿化共需要多少元? 【分析】(1)用代数式表示出长方形和正方形的面积,求差即可; (2)将a,b的值代入(1)中结论可求出绿化的面积,乘以单价即可求出总费用. 【解答】解:(1)长方形地块的面积为:(3a+b)(a+b)=3a2+4ab+b2, 中间预留部分的面积为:(2a﹣b)2=4a2﹣4ab+b2,S=3a2+4ab+b2﹣(4a2﹣4ab+b2)=8ab﹣a2, 因此绿化的面积S为(8ab﹣a2)平方米; (2)由题意知,S=8×3×2﹣32=48﹣9=39(平方米),39×100=3900(元), 因此完成绿化共需要3900元. 题型四 乘法公式的变型应用 【例4】.(2024春•鄞州区期末)已知(a+b)2=7,(a﹣b)2=3,则ab的值为(  ) A.1 B.2 C.4 D. 【分析】两个式子相减,根据完全平方公式展开,合并同类项,再系数化为1即可求解. 【解答】解:(a+b)2﹣(a﹣b)2 =a2+2ab+b2﹣a2+2ab﹣b2 =4ab =7﹣3 =4, ab=1. 故选:A. 【变式4-1】.(2024•鄞州区开学)已知(x﹣2021)2+(x﹣2025)2=34,则(x﹣2023)2的值是(  ) A.5 B.9 C.13 D.17 【分析】观察题干相关条件,采用整体代换的思想,即可求解. 【解答】解:令t=x﹣2023,则原式可化简为(t﹣2)2+(t+2)2=34,则t2﹣4t+4+t2+4t+4=34, 解得:t2=13,即(x﹣2023)2=13. 故选:C. 【变式4-2】.(2023春•余杭区月考)若a、b是某长方形的长和宽,且有(a+b)2=16,(a﹣b)2=4,则该长方形面积为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】将所给两个式子作差可得(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab=12,即可求长方形面积. 【解答】解:∵(a+b)2=16,(a﹣b)2=4, ∴(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab=12, ∴ab=3, ∴长方形的面积为3, 故选:A. 【变式4-3】.(2024春•上城区校级期中)若a﹣b=8,a2+b2=82,则2ab的值为(  ) A.9 B.﹣9 C.18 D.﹣18 【分析】根据完全平方公式进行变形即可求解. 【解答】解:∵a﹣b=8,a2+b2=82, ∴(a﹣b)2=64, ∴a2+b2﹣2ab=64, ∴82﹣2ab=64, ∴2ab=82﹣64=18. 故选:C. 【变式4-4】.(2024春•龙湾区校级期中)已知(a+b)2=12,ab=2,则(a﹣b)2的值为(  ) A.8 B.20 C.4 D.16 【分析】根据完全平方公式即可求出答案. 【解答】解:∵(a+b)2﹣4ab=(a﹣b)2, ∴12﹣4×2=(a﹣b)2, ∴(a﹣b)2=4, 故选:C. 【变式4-5】.(2023秋•硚口区期末)已知x+y=5,x2+y2=17,则(x﹣y)2的值是  9 . 【分析】结合已知条件,利用完全平方公式求得2xy的值,然后将(x﹣y)2展开后代入数值计算即可. 【解答】解:∵x+y=5, ∴(x+y)2=25, ∴x2+2xy+y2=25, ∵x2+y2=17, ∴2xy=25﹣17=8, ∴(x﹣y)2 =x2﹣2xy+y2 =17﹣8 =9, 故答案为:9. 【变式4-6】.(2024春•柯桥区期中)已知(m+3)2+(m+5)2=10,则(m+4)2= 4 . 【分析】根据完全平方公式将等式整理为m2+8m=﹣12,再根据(m+4)2=m2+8m+16进行求解. 【解答】解:∵(m+3)2+(m+5)2=10, 即:m2+6m+9+m2+10m+25=10, 2m2+16m=﹣24, ∴m2+8m=﹣12, ∴(m+4)2=m2+8m+16=﹣12+16=4. 故答案为:4. 【变式4-7】.(2024春•柯桥区期中)如图(1),有A型,B型正方形卡片和C型长方形卡片各若干张. (1)有1张A型卡片,1张B型卡片,2张C型卡片拼成一个正方形,如图(2),用两种方法计算这个正方形面积,可以得到一个等式,请你写出这个等式  (a+b)2=a2+2ab+b2 ; (2)选取1张A型卡片,8张C型卡片, 16 张B型卡片,可以拼成一个正方形,这个正方形的边长用含a,b的代数式表示为  a+4b ; (3)如图(3),两个正方形边长分别为m,n,已知m+n=20,mn=36,求阴影部分的面积. 【分析】(1)运用正方形和长方形面积计算公式进行求解; (2)运用完全平方公式进行求解; (3)根据图形列式表示出阴影部分的面积,并通过变式运用完全平方公式进行求解. 【解答】解:(1)大正方形的面积整体表示为(a+b)2, 四部分的面积求和表示为:a2+2ab+b2, ∴(a+b)2=a2+2ab+b2, 故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2; (2)由题意得, a2+8ab+16b2=(a+4b)2, 故答案为:16,a+4b; (3)由题意得, S阴影=m2 n(m﹣n) =m2 mnn2 (m2﹣mn+n2) [(m2+2mn+n2)﹣3mn] [(m+n)2﹣3mn] ∴当m+n=20,mn=36时, SS阴影(202﹣3×36) (400﹣108) 292 =146, ∴阴影部分的面积是146. 【变式4-8】.(2024春•瓯海区校级期末)数学活动课上,老师准备了图1中三种不同大小的正方形与长方形卡片如图1依次记A、B、C三类,拼成了一个如图2所示的正方形. (1)请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积和. 方法1: a2+b2 ; 方法2: (a+b)2﹣2ab . (2)请直接写出三个代数式:(a+b)2,a2+b2,ab之间的一个等量关系  a2+b2=(a+b)2﹣2ab . (3)若要拼出一个面积为(a+2b)(a+b)的矩形,则需要A类卡片  1 张,B类卡片  3 张,C类卡片  2 张. (4)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题: ①已知m+n=5,m2+n2=20,求mn和(m﹣n)2的值. ②已知(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=34,求(x﹣2022)2. 【分析】(1)阴影部分是两个正方形的和,也可看作外围的大正方形的面积减去2个长方形的面积,据此求解即可; (2)(1)中两种方法计算的面积是相等的,即可得出答案; (3)先画长方形,长为a+2b,宽为a+b,观察图形可得答案; (4)①利用(m+n)2﹣2 m n和(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn计算即可; ②设m=x﹣2021,n=x﹣2023,利用(m+n)2﹣2 m n求出2mn=30,再利用(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn求出(m+n)2=64,最后把m,n还原后求解即可. 【解答】解:(1)方法一:阴影部分是两个正方形,面积和为:a2+b2, 方法二:阴影部分的面积等于外围的大正方形的面积减去2个长方形的面积,即(a+b)2﹣2ab, 故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab; (2)∵(1)中两种方法计算的面积是相等的, ∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab, 故答案为:a2+b2=(a+b)2﹣2ab; (3)拼图如下: 观察图形可得:需要A类卡片1张,B类卡片3张,C类卡片2张. 故答案为:1,3,2; (4)①根据(2)题可得m2+n2=(m+n)2﹣2mn, ∵m+n=5,m2+n2=20, ∴20=52﹣2mn, ∴, ; ②设m=x﹣2021,n=x﹣2023, ∵(x﹣2021)2+(x﹣2023)2=34, ∴m2+n2=34, 又∵m﹣n=(x﹣2021)﹣(x﹣2023)=2, ∵(m﹣n)2=m2+n2﹣2mn, ∴22=34﹣2mn, ∴2mn=30, 由(m+n)2﹣2 m n,得: 34=(m+n)2﹣30, ∴(m+n)2=64, 即(x﹣2021+x﹣2023)2=64, 整理,得(2x﹣4044)2=64,即4(x﹣2022)2=64, ∴(x﹣2022)2=16. 2 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题突破:乘法公式及其变型综合训练-2024-2025学年七年级数学下册单元速记·巧练(浙教版2024)
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