6.3三角形的中位线定理 分层作业2024-2025学年北师大版数学八年级下册

2025-03-07
| 22页
| 138人阅读
| 9人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 三角形的中位线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 zhang^_^
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50867493.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版八年级下册 姓名: 班级: 分层 类别 第6章平行四边形 6.3三角形的中位线定理分层作业 基础 巩固 (ABC) 1.如图,小义同学想测量池塘A,B两处之间的距离.他先在A,B外选一点C,然后步测AC,BC的中点为D,E,测得DE=20m,则A,B之间的距离为(  ) A.10m B.20m C.30m D.40m 2.如图,△ABC的边AB,BC,AC的中点分别是D,E,F,且各边的长分别为AB=5cm,BC=4cm,AC=6cm,则四边形ADEF的周长为(  ) A.9cm B.10cm C.11cm D.12cm 3.如图,DE是△ABC的中位线,若BC=10,则DE的长为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AB的中点,若△ABC的面积等于8,则△BDE的面积等于(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,若∠A=45°,∠CED=70°,则∠C的度数为(  ) A.45° B.50° C.60° D.65° 6.如图,在面积为2的△ABC中,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,△DEF的面积为(  ) A. B. C. D. 7.已知三角形的三条中位线的长分别为5cm、7cm、10cm,则这个三角形的周长是(  ) A.22cm B.27cm C.39cm D.44cm 8.为美化环境,毕节市政府计划在池塘上搭建小桥,如图,地面上A,B两处被池塘隔开,测量员在岸边选一点C,并分别找到AC和BC的中点D,E.测得DE=26m,则A,B两处的距离为(  ) A.26m B.36m C.48m D.52m 9.如图,△ABC中,AB=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,若AD平分∠BAC,CD⊥AD,线段DE的长为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 10.如图,CD是△ABC的中线,E,F分别是AC,DC的中点,EF=3,则BD的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 综合 应用 AB组 11.如图,在△ABC中,AB=8,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F是线段DE上的一点且EF=2,连接AF、BF,若∠AFB=90°,则线段BC的长为   . 12.如图,点D、E分别为AB,AC的中点,BF平分∠ABC交DE于点F,若AB=4,BC=6,则EF=   . 13.如图是跷跷板示意图,支柱OM经过AB的中点O,OM与地面CD垂直于点M,OM=30cm,当跷跷板的一端A着地时,另一端B离地面的高度为   cm. 14.若D为△ABC边BC的中点,E为AD的中点,BE交AC于点F,则AF:FC=   . 15.如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离.可以在AB外选一点C连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,连接DE.现测得DE=24m,则AB=   . 16.如图,已知△ABC的面积是24,D、E分别是BC、AB边上的中点,连接AD、DE,若F是线段AD上的三等分点,则△DFE的面积是    . 17.孔明同学用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,点A、B对应的刻度分别为0,9,点D、E分别为边AC,BC的中点,则DE的长为    cm. 18.在一个三角形中,如果有两条中线互相垂直,我们把这样的三角形称为“中垂三角形”.如果△ABC是“中垂三角形”,AD、BE、CF是中线,∠DAB=30°,AB=4,那么BC的长为   . 19.如图,DE是△ABC的中位线,∠ACB的平分线交DE于点F,连接AF并延长交BC于G,若AC=12,DE=10,求BG的长. 20.如图,在△ABC中,ED,EF是中位线,连接EC和DF,交于点O. (1)求证:OEEC; (2)若OD=2,求AB的长. 21.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,E,F分别是BC,AC的中点,延长BA到点D,使,连结DE,DF,DE交AF于点M. (1)求证:AP=FP; (2)若BC=10,求DF的长. 拓展 提高 (A组) 22.(1)如图1,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连接EF,分别交DC,AB于点M,N,判断△OMN的形状,并说明理由; (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=CD,E,F分别是AD,BC的中点,连接FE并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M,N.求证:∠BME=∠CNE. 23.如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE. (1)求证:△ADE是等边三角形; (2)在线段DE的延长线上取点F,G,使FG=DE,连接CG,连接AF并延长交CG于点H,∠AFD=∠CGE.求证:△ADF≌△CEG. 参考答案与试题解析 1.如图,小义同学想测量池塘A,B两处之间的距离.他先在A,B外选一点C,然后步测AC,BC的中点为D,E,测得DE=20m,则A,B之间的距离为(  ) A.10m B.20m C.30m D.40m 【答案】D 【解答】解:∵AC,BC的中点为D,E,测得DE=20m, ∴DE是三角形ABC的中位线, ∴, ∵DE=20m, ∴AB=2DE=2×20=40(m). 故选:D. 2.如图,△ABC的边AB,BC,AC的中点分别是D,E,F,且各边的长分别为AB=5cm,BC=4cm,AC=6cm,则四边形ADEF的周长为(  ) A.9cm B.10cm C.11cm D.12cm 【答案】C 【解答】解:∵D,E,F分别是△ABC边AB,BC,AC上的中点, ∴EF=ADAB5(cm),DE=AFAC6=3(cm), ∴四边形ADEF的周长=EF+AD+DE+AF=5+6=11(cm), 故选:C. 3.如图,DE是△ABC的中位线,若BC=10,则DE的长为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【解答】解:∵DE是△ABC的中位线, ∴DEBC, ∵BC=10, ∴DE=5. 故选:B. 4.如图,在△ABC中,点D,E分别是边BC,AB的中点,若△ABC的面积等于8,则△BDE的面积等于(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【解答】解:由题意可得:S△ABDS△ABC=4, ∵E是AB的中点, ∴S△BDES△ABD4=2, 故选:A. 5.如图,在△ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,若∠A=45°,∠CED=70°,则∠C的度数为(  ) A.45° B.50° C.60° D.65° 【答案】D 【解答】解:∵点D,E分别是AC,BC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DE∥AB, ∴∠B=∠CED=70°, ∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣45°﹣70°=65°, 故选:D. 6.如图,在面积为2的△ABC中,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,△DEF的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:∵D,E,F分别是AB,BC,CA的中点, 则EF,DF,DE是△ABC的三条中位线, ∴, ∴△DEF∽△CAB, ∴, ∵△ABC的面积=2, ∴△DEF的面积, 故选:C. 7.已知三角形的三条中位线的长分别为5cm、7cm、10cm,则这个三角形的周长是(  ) A.22cm B.27cm C.39cm D.44cm 【答案】D 【解答】解:∵三角形的三条中位线的长分别是5cm、7cm、10cm, ∴三角形的三条边分别是10cm、14cm、20cm, ∴这个三角形的周长=10+14+20=44(cm), 故选:D. 8.为美化环境,毕节市政府计划在池塘上搭建小桥,如图,地面上A,B两处被池塘隔开,测量员在岸边选一点C,并分别找到AC和BC的中点D,E.测得DE=26m,则A,B两处的距离为(  ) A.26m B.36m C.48m D.52m 【答案】D 【解答】解:∵D,E分别是AC、BC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEAB, ∵DE=26m, ∴AB=52m. 故选:D. 9.如图,△ABC中,AB=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,若AD平分∠BAC,CD⊥AD,线段DE的长为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 【答案】A 【解答】解:如图,延长CD交AB于F, ∵AD平分∠BAC, ∴∠CAD=∠FAD, ∵CD⊥AD, ∴∠ADC=∠ADF=90°, 在△ADF和△ADC中, , ∴△ADF≌△ADC(ASA), ∴AF=AC,CD=FD, ∴BF=AB﹣AF=8﹣6=2cm, 又∵点E为BC的中点, ∴DE是△BCF的中位线, ∴. 故选:A. 10.如图,CD是△ABC的中线,E,F分别是AC,DC的中点,EF=3,则BD的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【解答】解:∵E,F分别是AC,DC的中点, ∴EF是△ACD的中位线, ∴AD=2EF=2×3=6, ∵CD是△ABC的中线, ∴BD=AD=6, 故选:D. 11.如图,在△ABC中,AB=8,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F是线段DE上的一点且EF=2,连接AF、BF,若∠AFB=90°,则线段BC的长为 12 . 【答案】12. 【解答】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEBC, ∵∠AFB=90°,D是AB的中点,AB=8, ∴DFAB8=4, ∵EF=2. ∴DE=EF+DF=6. ∴BC=12, 故答案为:12. 12.如图,点D、E分别为AB,AC的中点,BF平分∠ABC交DE于点F,若AB=4,BC=6,则EF= 1 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵点D、E分别为AB,AC的中点,AB=4, ∴DE是△ABC的中位线,BDAB=2, ∴DEBC=3,DE∥BC, ∴∠DFB=∠FBC, ∵BF平分∠ABC, ∴∠DFB=∠FBC, ∴∠DBF=∠DFB, ∴DF=BD=2, ∴EF=DE﹣DF=3﹣2=1, 故答案为:1. 13.如图是跷跷板示意图,支柱OM经过AB的中点O,OM与地面CD垂直于点M,OM=30cm,当跷跷板的一端A着地时,另一端B离地面的高度为 60 cm. 【答案】60. 【解答】解:∵O是AB的中点,OM垂直于地面,BE垂直于地面, ∴OM∥BE, ∴OM是△ABE的中位线, ∴BE=2OM=2×30=60(cm), 另一端B离地面的高度为60cm, 故答案为:60. 14.若D为△ABC边BC的中点,E为AD的中点,BE交AC于点F,则AF:FC=  . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:过D点作DG平行于AC交BF与G点, ∵E为AD中点, ∴AE=DE ∵DG平行于AC, ∴∠GDE=∠FAE. 在△GDE与△FAE中, ∵, ∴△GDE≌△FAE(ASA), ∴DG=AF. ∵DG为△BCF的中位线, ∴DGCF, ∴. 故答案为:. 15.如图,要测定被池塘隔开的A,B两点的距离.可以在AB外选一点C连接AC,BC,并分别找出它们的中点D,E,连接DE.现测得DE=24m,则AB= 48m . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵D是AC的中点,E是BC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEAB, ∵DE=24m, ∴AB=2DE=48m, 故答案为:48m. 16.如图,已知△ABC的面积是24,D、E分别是BC、AB边上的中点,连接AD、DE,若F是线段AD上的三等分点,则△DFE的面积是  4或2 . 【答案】4或2. 【解答】解:∵△ABC的面积是24,D、E分别是BC、AB边上的中点, ∴, ∴, ∵F是线段AD上的三等分点,如图, 当时,, 当时,, 故答案为:4或2. 17.孔明同学用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,点A、B对应的刻度分别为0,9,点D、E分别为边AC,BC的中点,则DE的长为  4.5 cm. 【答案】4.5. 【解答】解:∵点A、B对应的刻度分别为0,9, ∴AB=9cm, ∵点D、E分别为边AC,BC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEAB=4.5cm, 故答案为:4.5. 18.在一个三角形中,如果有两条中线互相垂直,我们把这样的三角形称为“中垂三角形”.如果△ABC是“中垂三角形”,AD、BE、CF是中线,∠DAB=30°,AB=4,那么BC的长为 或 . 【答案】或. 【解答】解:∵△ABC为“中垂三角形”,即AD⊥BE于点P, 又∵AB=4,∠DAB=30°, ∴, ∴, ∵AD、BE分别是中线,连接DE, ∴DE是△ABC的中位线, ∴EF∥AB, ∵∠BAP=∠EDP,∠ABP=∠DEP, ∴△ABP∽△DEP, ∴, ∴, ∵DP2+BP2=DB2, ∴, ∴; 如图,当CF⊥AD时, 同理可得,,,PF=1, ∵DP2+CP2=DC2, ∴ ∴; 如果△ABC是“中垂三角形”,设三条中线相交于P,当BE⊥CF时,取BF中点G,连接PG,过G作GH⊥AD于H, ∵E为AB中点, ∴, ∵G为EB中点, ∴, 又BE⊥CF, ∴, ∵GH⊥AD,∠DAB=30°,AG=AE+EG=3, ∴, ∴GH>PG,这与垂线段最短相矛盾, ∴不存在CF⊥BE; 综上,BC的长为或. 故答案为:或. 19.如图,DE是△ABC的中位线,∠ACB的平分线交DE于点F,连接AF并延长交BC于G,若AC=12,DE=10,求BG的长. 【答案】BG的长为8. 【解答】解:∵DE是△ABC的中位线, ∴DE∥BC,EC, ∵CF是∠ACB的平分线, ∴∠GCF=∠ACF, ∵DE∥BC, ∴∠GCF=∠EFC, ∴∠ACF=∠EFC, ∴EF=ECAC=6, ∴DF=DE﹣EF=10﹣6=4, ∴BG=2DF=8, 故BG的长为8. 20.如图,在△ABC中,ED,EF是中位线,连接EC和DF,交于点O. (1)求证:OEEC; (2)若OD=2,求AB的长. 【答案】(1)见解析; (2)8. 【解答】(1)证明:∵ED,EF是中位线, ∴ED∥FC,EF∥DC, ∴四边形EFCD是平行四边形, ∵对角线CE和DF相交于点O, ∴OE; (2)解:∵EC,DF是平行四边形EFCD的对角线,OD=2, ∴DF=2OD=4, ∵ED,EF是△ABC的中位线, ∴点D,F分别是AC,BC的中点, ∴DF是△ABC的中位线, ∴DF, ∴AB=2DF=8. 21.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,E,F分别是BC,AC的中点,延长BA到点D,使,连结DE,DF,DE交AF于点M. (1)求证:AP=FP; (2)若BC=10,求DF的长. 【答案】(1)证明见解答过程; (2)5. 【解答】(1)证明:连接EF,AE. ∵点E,F分别为BC,AC的中点, ∴EF∥AB,EFAB. 又∵ADAB, ∴EF=AD. 又∵EF∥AD, ∴四边形AEFD是平行四边形. ∴AF与DE互相平分, ∴AP=FP; (2)解:在Rt△ABC中, ∵E为BC的中点,BC=10, ∴AEBC=5. 又∵四边形AEFD是平行四边形, ∴DF=AE=5. 22.(1)如图1,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E,F分别是BC,AD的中点,连接EF,分别交DC,AB于点M,N,判断△OMN的形状,并说明理由; (2)如图2,在四边形ABCD中,AB=CD,E,F分别是AD,BC的中点,连接FE并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M,N.求证:∠BME=∠CNE. 【答案】(1)△OMN是等腰三角形,理由见解答;(2)见解答. 【解答】解:(1)△OMN是等腰三角形,理由如下: 如图,取BD的中点H,连接HE,HF, ∵E,F分别是BC,AD的中点, ∴HF∥AB,HE∥CD,,, ∵AB=CD, ∴HF=HE, ∴∠HFE=∠HEF, ∵HF∥AB,HE∥CD, ∴∠HFE=∠ONM,∠HEF=∠OMN, ∴∠ONM=∠OMN, ∴OM=ON, ∴△OMN是等腰三角形. (2)如图,连接BD,取BD的中点H,连接HE,HF, ∴HF∥CN,HE∥BM,,, ∵AB=CD, ∴HF=HE, ∴∠HEF=∠HFE, ∵HF∥CN,HE∥BM, ∴∠HEF=∠BME,∠HFE=∠CNE, ∴∠BME=∠CNE. 23.如图,△ABC是等边三角形,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE. (1)求证:△ADE是等边三角形; (2)在线段DE的延长线上取点F,G,使FG=DE,连接CG,连接AF并延长交CG于点H,∠AFD=∠CGE.求证:△ADF≌△CEG. 【答案】(1)见解析; (2)见解析. 【解答】(1)证明:由条件可知AB=AC,∠BAC=60°, ∵D,E分别是AB,AC的中点, ∴,, ∴AD=AE, ∵∠BAC=60°, ∴△ADE是等边三角形; (2)证明:由条件可知DE+EF=EF+FG, ∴DF=EG, ∵△ADE是等边三角形, ∴∠ADE=∠AED=60°, ∴∠CEG=∠ADE=60°, 在△ADF和△CEG中,, ∴△ADF≌△CEG(ASA). 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

6.3三角形的中位线定理 分层作业2024-2025学年北师大版数学八年级下册
1
6.3三角形的中位线定理 分层作业2024-2025学年北师大版数学八年级下册
2
6.3三角形的中位线定理 分层作业2024-2025学年北师大版数学八年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。