第1单元 植物的生长变化 知识归纳及易错特训&过关捡测- 【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级下册科学同步优化训练(教科版2017)

萼片、5个花瓣、1个雌蕊、10个雄蕊组 2.(1)A(2)C(3)B 成，所以大豆的花属于完全花。 易错点2： 4.果皮种子 3.植物名称传播方式 种子（果实）特点 7种子的传播 琥丘 弹力传福 果实颜色鲜艳，味道鲜美 莲 水力传摇 果英干裂，种子小而轻 一、1.动物 蒲公英 风力传播 种子表面有蜡质，能浮于术面 2.弹力 桃 动物传播 种子小而轻，有款毛 二、1.C2.B3.A 第一单元过关检测 三、1.(1)一个果实 -、1.B2.A3.B4.C5.C6.A (2)小鸟动物传播 7.A8.B (3)风力种子较小而且轻，有软毛 二1.√2.×3.√4.√5.√6.× 之大人辅导延展 7.×8.× 植物传播种子的方法可真是多种多 三、1.②③① 样！我们一起积累一些植物传播种子的知 2.实验现象：有许多小红点 识吧！ 有一条条的红线 风力传播：柳树、杨树等依靠风把种子传 实验结论：植物的茎具有运输水分的作用。 播到远处。 四、423576 水力传播：生长在水边或水中的植物，通 五、1.温度②⑥ 常会借助流水来传播种子，如椰子、睡莲等。 2.不赞同，两组同时改变了水量和光照两 2.(1)低 个变量，不符合对比实验的要求 (2)A 3.A4.B (3)植物将种子传播出去后扩大了后代 的分布范围，避免造成种子密度过大，减少 第二单元 电路 生存竞争，有利于繁衍后代，延续生命。 1 电和我们的生活 8凤仙花的一生 -、1.B -、1.C2.A3.C4.C 2.A【解析】生活中使用的电都是由电源 二、1.V2.×3.× 提供的，像电灯、电视机、电饭煲等是由 三、1.颜色高度 发电厂供电；而像手机、石英钟等则是由 2.A3.B4.B 电池供电。故选A。 5.根叶果实 3.B 第一单元知识归纳及易错特训 二、1.×2.×3.√ 易错点1： 三、示例 电器名称 电源 电器的作用 1.(1)(胚芽 电灯 电厂 照明 (胚根 (子叶 冰箱 电厂 保存食物 电池 (2)胚(3)胚芽胚根 手机 打电话 (4)保护种子 电磁炉 电厂 做饭 创维新课堂|科学四年级下册JK 69第一单元知识归纳及易错特训 ≈知识归纳三 ①绿色开花植物几乎都是从种子开始孕育新生命的，有些植物可以用根、茎、叶 来繁殖，如马铃薯、仙人掌等。 第 2不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。种子都有种皮和胚，胚 由胚根、胚芽、胚轴、子叶组成。 3要选择饱满的、没有损伤的种子播种。 ④种子萌发儒要适宜的温度、水分和充足的空气等。 ⑤种子萌发先长根，再长茎和叶。 6植物的根具有吸收土壤中的水分和无机盐、固定植物的作用；茎具有运输水分 和养分、支撑植物的作用；叶具有光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。 ☑凤仙花的花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等组成。雄蕊可以产生花粉，雌蕊中 的子房将来有可能发育成果实。只有完成传粉，植物的花才能发育成果实。 8果实由果皮和种子组成，果皮具有保护种子的作用，种子成熟后，果皮还可以 帮助植物将种子传播出去。种子有繁衍后代的作用。 日植物传播种子的方式有风力传播、水力传播、动物传播、弹力传播等。果实能 够爆裂的植物一般是弹力传播，果实上有倒钩的植物或果实味道鲜美的植物 一般是动物传播，果实小且轻、能够随风飘荡的植物一般是风力传播，果实能 够漂浮在水面上的植物一般是水力传播。 四绿色开花植物一般由根、茎、叶、花、果实和种子组成。 口植物维持生命需要水、阳光、空气和适宜的温度。 2绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的 过程。 16 创维新课堂引科学四年级下册JK ≈易错特训兰 答案见P69 易错点1： 1.观察蚕豆的种子图，回答问题。 (1)在括号里填出蚕豆种子各部分的名称。 ( (2)种子中的 是有生命的，可以发育成 新的生命。 (3) 会发育成茎和叶； 会发育成根。 一单元 (4)种皮的作用是 2.〔探究性试题〕凤仙花开花了，小科对花进行详细观察。 (1)小科可以用( )更好地观察花的结构。 A.放大镜 B.温度计 C.天平 (2)小科想要通过解剖来观察花的结构。解剖时，应该用镊子( )撕下花瓣。 A.夹住尖部 尖部 中部 B.夹住中部 C.夹住基部 基部 (3)凤仙花雌蕊的柱头上有黏液，它的主要作用是( A.有利于蜜蜂采蜜B.更好地接受花粉 C.释放出香气 易错点2： 3.〔沈阳市〕观察下面的图片，你知道它们的种子传播的方式吗？填在表格里，并 和各自种子（果实）的特点连一连。 植物名称 传播方式 种子（果实）特点 豌豆 果实颜色鲜艳，味道鲜美 莲 果英千裂，种子小而轻 蒲公英 种子表面有蜡质，能浮于水面 桃 种子小而轻，有软毛 创维新课堂科学四年级下册JK 17 第一单元过关检测 答案见P69 满分：100分 得分： 等级： 一、选择题。（每题3分，共24分】 1.〔广州市〕完全浸泡在水中的绿豆种子，不容易发芽的原因是( )0 A.缺少阳光 B.缺少空气 C.缺少土壤 第 2.〔温州市〕( )可以发育成植物的叶子。 A.胚芽 B.胚根 C.子叶 3.根据下列植物根、茎、叶的特征，请你推测适宜生长在高温、高湿环境中的植物 是( )。 A.仙人掌 B.水稻 C.土豆 4.下列哪一项不是叶子的作用？() A.为植物的生存提供养分。 B.将多余的水分蒸发出去。 C.将水分和养分运送到植物的各个部位。 5.下列不可能长出果实的是( A.有雄蕊和雌蕊的桃花 B. 只有雌蕊的葫芦花 C.只有雄蕊的南瓜花 6.〔洛阳市〕下列描述黄瓜的一生最完整的是( A.种子萌发—幼苗生长—开花—结果—衰亡 B.幼苗生长—开花—结果一衰亡 C.种子萌发—开花—结果—衰亡 7.小奇发现了一种植物的种子（如图）很轻，并且长着“小翅膀”。 这种植物传播种子的方式最有可能是( ) A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播 8.下列有关植物的根的说法正确的是( A.朝着有阳光和水的方向生长 B.朝着有水的地方且向下生长 C.朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引力无关 二、判断题。（每题3分，共24分） 1.〔生活情境)早春播种后，粮农们会用塑料膜覆盖地面，这样做的目的是提高土 壤的温度和保持水分，促进种子提早出苗。 18 创维新课堂|科学四年级下册JK 2.〔洛阳市〕植物只有在土壤里才能发芽、生长。 3.植物将种子传播出去有利于种子长成新的植株，使种群得以延续。 4.〔广州市)在给凤仙花浇水时，我们一次不能浇太多的水，否则凤仙花会死掉。 5.〔九江市)凤仙花果实成熟后裂开，它的种子是利用弹力进行传播的。 6.植物只能用种子来繁殖后代。 7.所有植物的种子都有两片子叶。 ( 8.〔深圳市〕土豆又叫马铃薯，时间放久了会长芽，它是植物的种子。 一单元 三、〔郑州市]实验探究题。(15分) 植物的器官有着各自的功能，张阳所在的实验小组对茎的作用进行了研究。 下面是他们小组的实验报告单。请你根据报告单，完成练习。 实验报告单 实验名称 研究茎的作用 实验器材 茼蒿(tong hao)、小刀、红墨水、玻璃杯 实验目的 了解植物茎的功能 ( )把茼蒿的茎插入装有红墨水的玻璃瓶中。 实验步骤 ( )过一段时间取出茼蒿的茎，将茼蒿的茎横切和纵切，进行观察。 )截取一段带叶子的茼蒿的茎。 实验现象 横切时发现 ；纵切时发现 实验结论 1.请用①、②、③给实验步骤排序。(6分) 2.请在实验报告单中填写实验现象和实验结论。(9分) 四、根据凤仙花的生长过程，给下面图片排序。(12分) 8 (1) 创维新课堂|科学四年级下册JK 19 五、〔温州市·科普知识〕思考分析题。(25分) 我国的空间站自2022年底完成在轨建造以来，已经成为了一座国家太空实 验室，在实验室里我国对水稻、小麦、棉花、青椒和大豆等作物利用航天育种的方 式获得了一系列的新品种。为进一步了解太空植物，小科选择太空黄豆进行 研究。 研究方法： 第 第一步：取6个透明塑料盒，并依次进行编号。 第二步：在每个塑料盒里放置5颗大小相近的黄豆。 第三步：将6个塑料盒里的种子放置在不同的环境中并观察记录。 编号 种子所处 发芽情况 发芽情况 环境 编号 种子所处环境 发芽 未发芽 发芽 未发芽 ① 不加水，25℃ 加适量水，25℃， 0 5 ④ 5 0 透明杯罩住 ② 加适量水， 加过量水，25℃， 25℃ 5 0 ⑤ 黑色杯罩住 0 5 ③ 加适量水， 加土壤，加适量水， 0 5 2℃ ⑥ 25℃ 1.通过②和③两组实验的比较，可以研究黄豆种子的发芽和 的关系。 如果想研究土壤是不是黄豆种子发芽的必需条件可以选择 和 两组实验来进行比较。(12分) 2.小科比较④和⑤两组实验数据并得出结论，黄豆种子的发芽需要阳光这个因 素，你赞同吗？你的理由： (5分) 3.通过以上种子发芽实验研究，黄豆种子发芽除了要提供适量的水分外，还需要 提供( )。(4分) A.充足的空气、适宜的温度 B.充足空气、肥沃的土壤 C.充足的空气、充足的阳光 D.肥沃的土壤、充足的阳光 4.待黄豆发芽后，小科将黄豆苗移植到花园里，并在株与株，行与行之间留有一 定的距离，这么做主要的目的是满足植物生长的( )需求。(4分) A.温度 B.阳光 C.空气 D.水分 20 创维新课堂引科学四年级下册JK