内容正文:
实验题真题卷(题)(四川专版)
六年级下册科学
1.(2024·四川广安·小升初真题)某科学兴趣小组的同学为研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小的关系,设计了以下三组实验。
组别
实验操作图
吸引大头针数(枚)
①
2
②
4
③
4
(1)为研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系,应选择 两组进行对比实验;为研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系,应选择 两组进行对比实验。
(2)通过表中实验数据可以得出,电磁铁的磁力大小与线圈匝数 (填“有关”或“无关”),线圈匝数越多,电磁铁的磁力越 ;电磁铁的磁力大小与电流大小 (填“有关”或“无关”),电流越大,电磁铁的磁力越 。
2.(2024·四川广安·小升初真题)制作太阳能小车。
Ⅰ.将太阳能小车的光电板(受光面积为600cm2的受光角度固定好。
Ⅱ.启动小车并测试小车速度,分别测试3次,将速度记录下来。
Ⅲ.光电板的受光角度不变,分别对光电板进行部分遮挡,重复Ⅱ的测试过程,记录的测试结果如下表所示:
序号
受光面积
小车速度(米/分)
1
600cm2
5.5
5.3
5.6
2
400cm2
3.6
3.3
3.5
3
200 cm2
1.6
1.65
1.7
(1)实验发现:光电板被部分遮挡后,小车速度 (填“加快”或“减慢”)了。
(2)实验结论:小车速度与光电板的受光面积 (填“有关”或“无关”),光电板的受光面积越大,小车速度越 (填“大”或“小”);反之,光电板的受光面积越小,小车速度越 (填“大”或“小”)。
3.(2024·四川广安·小升初真题)小明发现每次自己洗了炒菜的铁锅后,锅就生锈了,而爸爸和妈妈洗锅后却不生锈。为探究铁锅生锈的原因,小明观察并对比了爸爸妈妈和自己洗锅的区别,记录如下表。
爸爸洗铁锅
妈妈洗铁锅
小明洗铁锅
洗锅方法
洗洁精洗净后,直接在锅上涂花生油
洗洁精洗净后,擦干水分
洗洁精洗净后,锅内留有水渍
是否生锈
不生锈
不生锈
生锈
(1)爸爸将锅洗净后直接在锅上涂花生油,铁锅不生锈,是因为涂在上面的油能很好地防止铁锅与 接触。
(2)妈妈将锅洗净后擦干水分,铁锅不与 接触,因此铁锅不生锈。
(3)小明将锅洗净后,锅内留有水渍,铁锅生锈了。这是因为铁锅和锅内留有的水以及 接触,铁锅中的铁发生变化后产生了新物质——铁锈。
(4)小明的观察实验证明,铁锅生锈与 和 这两个因素都有关系。
4.(2021·四川广安·小升初真题)某科学兴趣小组同学用馒头探究食物发霉条件的实验。他们选取4片相同的馒头,分别编上号码。
【实验过程】他们把编号为①和③的馒头烤干,在编号为②和④的馒头上滴水,再将馒头分别装入塑料袋中;将①和②放在朝阳的窗台上,③和④放入冰箱里。
【实验现象】几天后,发现( )号馒头最早发霉,且发霉的面积最大;( )号馒头发霉时间晚,发霉面积小;①号和④号馒头发霉时间和面积居中。
【实验分析】①和②探究的是( )因素对馒头发霉的影响;②和④探究的是( )因素对馒头发霉的影响。
【实验结论】馒头在( )的环境中容易发霉。
【拓展】通过对馒头发霉的研究,请你写出防止食物和物品发霉的方法:( )(写一条即可)。
5.(2021·四川广安·小升初真题)探究能量的转换。
【实验过程】如图所示,用细铁丝将花生米固定在软木塞上;烧杯装冷水放在垫有石棉网的三脚架上,测量水温并记录。点燃花生米,花生米燃烧完后再一次测量水温并记录。
【实验现象】燃烧花生米后,用手感受到水变( )了;将两次测量的水温对比,发现水温( )。
【实验结论】花生米中的( )转换成了水的( )。
【应用】冬天手冷的时候,我们可以搓搓手,一会儿就暖和了,在搓手的过程中,( )能转换成了( )能和声能。
6.(2020·四川广安·小升初真题)实验探究铁钉的生锈。
如下图所示,取甲、乙、丙三支试管,各放一根光亮的铁钉,甲试管中的铁钉只和干燥空气接触;乙试管中的铁钉和水、空气充分接触;丙试管中的铁钉只和水接触。
(1)一星期后观察发现, 试管中的铁钉锈蚀比较严重,而另两支试管中的铁钉基本没有生锈现象。
(2)这个实验证明,铁钉的生锈是铁和 、 共同作用的结果。
(3)通过对铁钉生锈的探究,请你写出一种常见的防锈方法: 。
7.(2020·四川广安·小升初真题)实验探究仙人掌耐旱的原因。
【实验材料】三张纸巾、一张蜡纸、一杯水、一块塑料布等。
【实验过程】把三张纸巾充分浸湿,一张铺平,一张卷起来,一张用蜡纸卷起来,都放在塑料布上,放置在窗台前。一小时后检查三张纸巾的干湿程度。
【实验现象】平铺的纸巾 (填“最干”或“最湿”,下同),卷起来的纸巾居中,用蜡纸卷起来的纸巾 。
【实验结论】这说明仙人掌这种独特的外形特征减少了 ,又能很好地储存水分。
8.(2023·四川成都·小升初真题)小科探究“不同的摆15秒内摆动次数”。记录如下数据:
摆绳长度(单位:cm)
摆锤质量(单位:g)
摆幅大小(单位:度)
3次实验数据
第1次
第2次
第3次
30
20
60
13
12
13
15
20
60
20
21
20
(1)实验中保持不变的条件是 、 等;改变了的条件是 。
(2)摆在摆动时的计数方法应该是( )。
A.摆到最高点算1次 B.来回算1次 C.来回算2次
(3)根据表中数据,可以得出摆的快慢与( )有关。
A.摆绳长短 B.摆幅大小 C.摆锤质量
(4)一个摆1分钟摆了65次,想要它摆60次,我们可以( )。
A.缩短摆绳的长度 B.增加摆绳的长度 C.减小摆锤的质量
(5)小科又研究了“摆的快慢与摆锤质量”关系,应该设置的一组实验是( )。
A. B. C.
9.(2023·四川广元·小升初真题)某实验小组在研究“雨水侵蚀土地” 实验。在实验中,他们先找来了喷水壶,在塑料盆底左侧挖了一个洞再装入土壤,做成了4种土壤样本(如下图),完成下列问题。
(1)如果要研究土地上有无植物覆盖对侵蚀程度的影响, 应该选择 、 两组进行实验。
(2)选择甲和乙装置进行实验研究,研究的是 对侵蚀程度的影响。
(3)模拟实验时用喷水壶往土上洒水,“ 喷水壶洒水”模拟的是自然界中的 现象。
(4)用喷水壶洒水时,我们应保持喷水壶的 相同(写一个条件就可以)。
10.(2023·四川广元·小升初真题)根据“火山喷发的模拟实验”的实验过程,完成下列问题。
在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并在山的顶部向下挖一个小洞。向小洞内倒入一定量的番茄酱(番茄酱适当的稀释一下),然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯加热,观察火山喷发现象。
(1)模拟“火山”的是 ,模拟“岩浆”的是 。
(2)用酒精灯加热模拟的是( )。
A.增加地球外部压力 B.增加地球内部压力 C.使地壳快速运动
(3)实验现象:我们看到了 的现象。
(4)实验结论:实验说明火山是由于 而形成的。
11.(2024·四川巴中·小升初真题)学完“物质的变化”后,陈明和李强合作完成了科学小实验:小苏打和白醋的混合
(1)他取一只玻璃杯,倒入20毫升白醋,加入一匙小苏打,会有大量 产生,这是 变化。用手摸玻璃杯外壁,感觉到玻璃杯外壁的温度明显 。
(2)如图所示:李强将收集的气体沿着烧杯内壁缓慢倒入放有燃烧蜡烛的烧杯中,会观察到杯底的蜡烛和上面的蜡烛先后 ,说明产生的气体的性质有 和 。
12.(2023·四川成都·小升初真题)小科正在进行课外探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大?”小科先让一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论。
(1)一束光从空气直接斜射入透明的空水槽中,留下光斑,这属于光的 现象。
(2)光从空气斜射入水和油时,发生了光的 现象。
(3)为实现探究目标,他应选择图中的 和 两图进行实验。(填字母)
(4)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质的刻度尺,这样做的目的是什么?
13.(2024·四川雅安·小升初真题)林林准备了简易天平,如下图,左边是一个充气皮球,右边是一些绿豆。
(1)在天平右边放入50颗绿豆后,天平就平衡了,天平左边质量( )天平右边质量。
A.等于 B.大于 C.小于
(2)天平平衡后,往皮球里再打20筒空气,看到天平( ),初步证明空气是有质量的。
A.皮球一端往下沉 B.皮球一端往上翘 C.继续保持平衡
(3)天平平衡后,往皮球里再打20筒空气,天平的右边再放入3颗绿豆才恢复了平衡,由此可以推测( )。
A.绿豆比空气重
B.空气比绿豆重
C.20筒空气的质量约等于3颗绿豆的质量
(4)往皮球里打入20筒空气后,还可以再打入10筒或者更多的空气,这主要利用空气具有( )的特征。
A.很轻 B.占据空间 C.可以压缩
(5)我们还可以选择( )来代替绿豆做实验。
A.一元硬币 B.回形针 C.玻璃弹珠
14.(2024·四川广安·小升初真题)科学兴趣小组的同学做了如下实验来探究蜡烛的燃烧,请你一起参与。
(1)如图甲所示,把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热,一段时间后,蜡烛会逐渐熔化。在这个过程中发生变化的是蜡的 。
(2)如图乙所示,点燃蜡烛,取一只干燥的烧杯罩在火焰上方,说明蜡烛燃烧产生了 。
(3)如图丙所示,将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,发现烧杯内壁的澄清石灰水 ,说明蜡烛燃烧有 生成。
(4)如图丁所示,将一只白瓷碗放在蜡烛火焰上方烧一会儿,观察到它的底部变 了,说明蜡烛燃烧产生了炭黑。
(5)根据以上实验及现象可知,蜡烛受热熔化的过程中, 新物质产生;蜡烛燃烧时 新物质产生。(均填“有”或“没有”)
(6)下列物质发生的变化,和蜡烛受热熔化一样的是 ;和蜡烛燃烧一样的是 。(均填字母序号)
A.糖溶解于水B.烟花绽放C.水的三态变化D.石灰石遇盐酸冒气泡
15.(2023·四川凉山·小升初真题)每年秋天,宁南县白鹤滩电站花萠移民点成为人们最热闹的打卡地,漫山遍野的菊花每天都吸引着众多的游客……某校科学兴趣小组的同学,对影响菊花开放的自然因素进行讨论,有的同学认为会受光照时间的影响。并就此问题设计一个实验,探究影响菊花开放的因素。
(1)他们提出的问题是:菊花的开放是否受到光照时间的影响?
(2)他们将作出的假设为: 。
(3)根据他们的假设,实验的变量为: 。
(4)制定并实施计划:
①取10盆大小、长势等条件 且未开花的菊花,放在其他环境条件都相同且适宜的地方,其中5盆放在光照时间短的地方,另外5盆放在光照时间 的地方。
②经过一段时间后,观察开花情况结果如下表所示,验证了他们的假设正确。
记录项目
光照时间短
光照时间长
结果
开花
未开花
(5)从题中资料分析,影响菊花开放的自然因素还有 。
16.(2023·四川宜宾·小升初真题)小龙为了研究“影响食盐在水中溶解快慢的因素”,设计并完成了以下实验。
食盐的质量
水的体积
水的温度
是否搅拌
食盐颗粒大小
1号杯
10克
100毫升
50℃
搅拌
颗粒状
2号杯
10克
100毫升
50℃
搅拌
块状
3号杯
10克
100毫升
80℃
搅拌
颗粒状
4号杯
10克
100毫升
80℃
不搅拌
颗粒状
(1)为研究温度对食盐溶解快慢的影响,应选择1号杯和 号杯进行比较,实验发现1号杯中食盐溶解得更慢。
(2)对比3号杯和4号杯,可研究 对食盐溶解快慢的影响,实验发现3号杯中食盐溶解得更快。
(3)为了研究食盐颗粒大小对溶解快慢的影响,应该对比1号杯和 号杯,实验发现1号杯中食盐溶解得更快。
(4)根据实验,可以发现 、 、碾碎等方法能够加快食盐的溶解速度。
17.(2024·四川宜宾·小升初真题)小米利用气温计连续两周在学校测量气温。
(1)小米在学校测量气温,应该选择的测量地点是( )。
A.不通风的储物室 B.校园树荫下 C.操场阳光下
(2)小米测量气温时,正确的做法是每天( )。
A.不固定地点测量 B.不固定时间测量 C.定时、定点测量
(3)如图1所示是小米绘制的12月前两周的气温统计图。
这两周的最高气温是 ℃ ,最低气温是 ℃。小米测量气温时,看到气温计上显示的温度如图2所示,应写作 ℃。
18.(2024·四川宜宾·小升初真题)呼吸是怎样进行的?
如图所示的装置模拟的是人体的呼吸系统,装置中的各部分分别模拟的是人体中的呼吸器官。实验时我们上下移动橡胶皮膜B,观察到气球会变大或变小。
(1)A代表的是 ;B代表的是 。
(2)吸气时,膈肌下移,胸腔空间变 (填“大”或“小”),肺扩张,从而吸入空气:呼气时,膈肌上移,胸腔空间变 (填“大”或“小”),肺收缩,从而排出废气。
(3)呼吸是我们身体进行生命活动必不可少的,呼气主要是为了排出 气体。
19.(2023·四川广安·小升初真题)小亮对简单电路进行了改进,使之成为了一个电路检测装置,并用它检测了某电路暗箱内接触点之间的连接情况,结果如下表所示。
1-2
1-3
2-4
3-4
亮
√
√
不亮
√
√
(1)应把图中简单电路中的( )换成电路暗箱。
A.小灯泡 B.电源 C.开关
(2)由此可以判断,暗箱内的连接情况是( )。
A. B. C.
(3)检测电路暗箱的接线柱之间是通路还是断路,如果小灯泡发光说明是 ,小灯泡不发光说明是 。
(4)小亮还将家里的钥匙连接到自制的电路检测装置当中,结果发现小灯泡亮了,由此可以推测该钥匙是 (填“导体”或“绝缘体”)。
20.(2022·四川广安·小升初真题)科学小组的同学在户外采集了沙质土,黏质土和壤土三种土壤,为比较不同土壤的渗水性,他们将三个同样的空塑料瓶的瓶底剪下,然后用棉线和纱布固定瓶口处,确保牢固,装置如图所示。同学们在做实验时,使三个装置的高度一致,土壤的量一样,并且同时倒入同样多的水。在相同的时间内,同学们发现①号土壤渗水性最好,流下的水最多:②号土壤渗水性中等;③号土壤渗水性最差,流下的水最少。
(1)根据现象可推测,①号土壤最可能是 ;②号土壤最可能是 ;③号土壤最可能是 。
(2)同组的小美想种植一盆仙人球放在自己的书桌上,经过查资料,小美发现仙人球耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿。因此,小美应将仙人球种植在 (填“①”“②”或“③”)号土壤里。
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《实验题》参考答案
1. ①和② ①和③ 有关 大 有关 大
2. 减慢 有关 大 小
3. 空气 水 空气 水 空气
4. ② ③ 水分 温度 温暖潮湿 晒干
5. 热 升高 化学能 热能 动 热
6. 乙 水 氧气(或空气) 保持铁制品表面干燥(或在铁制品表面涂油等)
7. 最干 最湿 水分的蒸发
8.(1) 摆锤质量 摆幅大小 摆绳长度
(2)B
(3)A
(4)B
(5)C
9.(1) 乙 丁
(2)坡度大小
(3)降水
(4)高度
10.(1) 土豆泥 番茄酱
(2)B
(3)番茄酱向外溢出
(4)地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发
11.(1) 气泡 化学 降低
(2) 熄灭 比空气重 不可燃性
12.(1)直线传播
(2)折射
(3) B D
(4)确定光斑的位置,方便比较。
13.(1)A
(2)A
(3)C
(4)C
(5)B
14.(1)状态
(2)水蒸气
(3) 变浑浊 二氧化碳
(4)黑
(5) 没有 有
(6) AC BD
15.(1)菊花的开放受到光照时间的影响
(2)光照时间的长短
(3) 相同 长
(4)温度
16. 3 搅拌 2 提高水的温度 搅拌
17.(1)B
(2)C
(3) 20 7 17
18. 肺 膈肌 大 小 二氧化碳
19.(1)C
(2)C
(3) 通路 断路
(4)导体
20. 沙质土 壤土 黏质土 ①
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