第2单元 8.适应生存的本领-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册科学同步练（苏教版）

!#*" ! 参考答案 正文部分 第一单元"神奇的能量 %*什么是能量 一#%*能量"(*高处"形变"势能 +*发热"冷却"发光"发声",*动能 二#%* % "(* $ "+* $ ",* % "-* % "'* % ".* % 三#%*1"(*0"+*0",*0"-*1"'*0"/".*0 四# 五#%*1"(*势"把箭射出去 +*动"势"机械"将运动员弹起",*0 (*各种各样的能量 一#%*停止"(*化学能"+*热量 ,*热传导"热对流"热辐射 二#%* % "(* $ "+* % ",* % "-* $ "'* $ 三#%*0"(*1"+*1",*0"-*0"'*1".*1 )*0"2*1 四#辐射计的叶片会转动" 说明光具有能量" 五#照明"光能和热能)播放电视节目 光能#声能和热能)吹风"动能) 煮饭"热能)播放音频文件"声能 六#%*聚变"裂变"裂变"(*势"动"势 +*能量的转换 一#%*电"动"(*光"热"+*动"热 二#%* % "(* $ "+* $ ",* % 三#%*0"(*1"+*/",*1"-*0 四# 五#%*风"动"声"(*多种多样"互相转换 ,*电磁铁 一#%*产生磁性"磁性消失"(*相斥"相吸 +*越小"越大 二#%* $ "(* % "+* % ",* $ "-* % "'* % 三#%*0"(*0"+*/",*0"-*/"'*/".*0 四#%*甲"乙"线圈匝数越多!电磁铁的磁力 越大 (*电池数量"+*9 五#%*#"(*1"+*0 第二单元"生物和栖息地 -*多样的栖息地 一#%*%("(*食物"水"栖息地 +*食物"温度"降水 二#%* % "(* $ "+* % ",* $ 三#%*0"(*1"+*0 四# 五#%*1 (*大熊猫不惧寒湿!从不冬眠!嗜爱饮水" 几乎全靠吃竹子为生!每天的进食时间 超过 %( 小时" +*夏半年气候湿润!有丰富的降水!竹类 资源极其丰富" '*有趣的食物链 一#%*吃"被吃"食物链 (*生产者"消费者"分解者 +*太阳光"二氧化碳"水"糖类"氧气 二#%* % "(* % "+* % 三#%*0"(*/"+*1",*1 四#%*草 ! 蟋蟀 ! 青蛙 ! 蛇 ! 鹰 (*蛇#鸟#鹰"+*减少 ,*增多"减少"-*减少 .*做个生态瓶 一#%*周围的环境"(*植物"动物"微生物 +*食物网",*植物"氧气"养料 生存环境"生存环境 二#%* % "(* % "+* % ",* $ "-* % 三#%*0"(*1"+*/",*0"-*/"'*0 四#%*0"(*/"+*1 五#%*小鱼#小虾"水草 (*没有植物!动物就不能生存 +*植物数量较多时!动物存活的时间比 较长 ,*小于 -*生态瓶内生物种类较少!循环单一!只 能维持短时间的平衡" )*适应生存的本领 一#%*草"树叶"(*蜡 二#%* % "(* % "+* $ 三#%*0"(*1"+*/ 四# 五#%*1"(*1"+*0 ,*#答案不唯一$藏羚羊#斑马#大象等" 第三单元"自然资源 2*多种多样的自然资源 一#%*能量"自然资源"(*生存"物质 +*用途",*海洋"矿产"能源 二#%* $ "(* % "+* $ ",* $ 三#%*0"(*0"+*0",*/"-*1"'*/".*/ 四# & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 回顾教材 ' ! ! !"%"#$% " 分析东非大草原上两大野生动物保护区的气温与降水量 数据"说一说那里的气候特点# &' #!$" !!!!! 塞伦盖蒂% 从数据表上可以看出& !!!!!!!! 塞伦盖蒂一年分雨季和旱季& 每年 ' 8$0 月&进入旱季&降雨量减少&, 8/ 月基本没有降雨&气温较低% 每年 $$ 月 8来年 ' 月进入雨季&气温较高&降雨充沛% !"" !!!!! 马赛马拉% 每年三四月开始&马赛马拉进入雨季&水草肥美& !!!!!!!!!!!!!!! 温度适宜% 到 $0 月下旬&直至第二年 % 月&马赛马拉进入旱季&温度较低& !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 降水量也开始 !! 减少% ' ! ! !"%"#$% " 分析每年六七月角马$水牛等迁徙的原因# &' #!$"通过分析东非大草原上两大野生动物保护区的气温与降水量数 据发现&塞伦盖蒂的气候特点是降雨主要集中在 $$ 月到第二年 ' 月&分为明显 旱$雨两季&' 月至 . 月气温较低#马赛马拉的气候特点是降雨主要集中在 % 月 到 $0 月&分为明显旱$雨两季&$$ 月至第二年 " 月气温较低% !""角马$水牛迁徙的原因是每年六七月&塞伦盖蒂进入旱季&水源$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 食物短 缺&角马$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 水牛会迁徙到水草肥美的地方继续生存% ' ! ! !"&"#$% " 你认为母羊迁徙生育的原因是什么! &' #!$" !!!!! 繁衍后代的原因% 藏羚羊迁徙往返于产羔地!夏季"和越冬交配地!冬季"之间&繁殖过程的两 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 个重要环节即交配和产羔发生在不同的地域空间&其迁徙的最主要原因是为了 繁殖后代 !!!!!! % !"" !!!!!!!!! 季节与环境变化的原因% &000 8.'00 年前&青藏高原处于暖湿期&以至于当时的森林$灌丛植被由南 向北整体推移% 藏羚羊喜欢开阔的草地&不适应郁闭的森林$灌丛植被地&因 此&它们就被压缩到了青藏高原北部海拔较高的狭长地带% 到了冬季&南部的 生存条件显然适合成为避难所&再加上这样的避难所在树叶脱落以后就变得比 夏季更为开阔&于是&有的个体开始选择到南部越冬% 来年春天&北部栖息地冰 消雪融&水草丰茂&它们再重返北部草原&并产下小羊羔% 季节性迁徙行为就这 样被固定了下来% !$#! !%"我推测的原因是) 在栖息地和繁育地环境相差无几的情况下&藏羚羊还要迁徙& ! 这可能是动 !!!!!!!!!!!!!! 物适应生存环境的本能#藏羚羊栖息地由于长期驻扎而产生了许多寄生虫&于 是它们需要不断更换新的环境# !!!!! 藏羚羊迁徙的根本原因是安全因素&它们需要 不断躲避天敌的侵害&所以要跋山涉水去一个它们认为安全的地方% 练情境题 一"我会填一填 $*腐烂的##草和##树叶是潮虫的食物# 潮虫住在里面"既保暖又不会挨饿# "*蜜蜂将采来的花蜜吐进蜂巢"用##蜡封上"等到冬季时再食用# 二"我会判一判 $*动物迁徙的目的只是为了繁殖# '##( "*' /0*" (银鲑鱼生活在海洋中"在繁殖期"它们会在海洋中产卵# '##( %*' /0*" (暴风雪中的帝企鹅用扎堆取暖的方法抵御严寒# '##( 三"我会选一选 $*' +, (下列动物中"利用冬眠方式过冬的是'##(# (*鳄鱼########)*熊#########-*鼠兔 "*动物所具有的结构特征主要与它们的'##(相适应# (*外貌特征 )*生长周期 -*生存环境 %*' /0*" (秋去冬来"气温逐渐降低"大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到'##( 过冬# (*南方 )*北方 -*东方 四"我会连一连 将下列动物与适应环境变化的方式连接起来# ### ##燕子 蛇#############迁徙 斑马 藏羚羊 冬眠 青蛙 五"材料分析 东非大草原有旱季和雨季两个季节% 每年六七月&角马$水牛等就开始浩浩荡荡地从 塞伦盖蒂野生动物保护区迁往马赛马拉野生动物保护区% ' -.*" (下面是两大野生动物保护区的气温与降水量数据柱状图"请仔细观察" 回答相关问题# !%#! $*下列关于塞伦盖蒂野生动物保护区的气候特点"说法不正确的是'##(# (*降水量充沛的时间段是十一月至次年的五月 )*六七月温度降至全年最低 -*旱季时间只有一个月 "*马赛马拉野生动物保护区气温较低的时间段是'##(# (*" 月至 % 月####)*' 月至 , 月####-*$$ 月至次年 " 月 %*野生动物每年六七月大迁徙的主要原因是'##(# (*躲避天敌 )*降水量减少"导致塞伦盖蒂野生动物保护区食物匮乏 -*需要去马赛马拉野生动物保护区繁殖后代 &*除了角马&水牛外"你还知道哪些动物有迁徙的习性* !举出三例" 晨读背记 一!基础知识 3456 $* f"FýE 会影响动物的生存# 与此同时"动物也具有应对环境变化的 ²³ # "*环境的改变"动物们会做出相应的反应# '$(每年春季"迁徙到颐和园&昆明湖畔的凤头 "# 开始成双成对地 q´bµg ¿¶ # '"(秋去冬来"气温逐渐降低" G· 从西伯利亚一带成群结队地飞到南方 íK # '%( ¸¹¤ 生活在海洋中"但在繁殖期"它们会洄游到自己出生时的淡水河中 pº # 卵孵化成幼鱼后"在淡水中生活一年或数年"再回到海洋# '&(东非大草原有旱季和雨季两个季节# 每年六七月" »¼[b½j 就开始浩浩荡 荡地从 ¾¿ÀÁÂ/:P™ÃÄ 迁往 ¼Å¼‘Â/:P™ÃÄ # %*有些动物不长途迁徙"也不洄游"它们对外界环境的变化也有 «ÆFlmÇÈ # '$( ÉÊ 将采来的花蜜吐进蜂巢"用蜡封上"等到冬季时再食用# '"( ËÌFÍ 和 jÎ 是潮虫的食物# 潮虫住在里面"既保暖又不会挨饿# '%(寒冷的冬季"熊&蝙蝠&刺猬&青蛙&蛇等动物不吃也不动"以 KL 的方式度过 寒冬# '&( ’Ï 会在冬季来临前将松子&榛果等食物藏在不同的地方# ''( ÏÐ 会为过冬准备充足的干草# !&#! ##'+(当河水干涸时"生活在非洲的水陆两栖动物鳄鱼便躲进泥土中$ ÑL %+等大雨 降落以后"它们才又回到河水中生活# ',(暴风雪中的帝企鹅用 ҀÓÔ 的方法抵御严寒"外层的帝企鹅不断地转向里 层"以免受冻时间过长"里层的帝企鹅则填补外层空缺"这样整个帝企鹅群就能在严寒 中存活下来# 二!活动手册 3WX6 $*读下图"分析并回答问题# '$(通过分析东非大草原上两大野生动物保护区的气温与降水量的数据"发现塞伦 盖蒂的气候特点是)降雨主要集中在 $$ 月到第二年 ' 月"分明显旱&雨两季"' 月至 . 月 气温较低+马赛马拉的气候特点是)降雨主要集中在 % 月到 $0 月"分为明显旱&雨两季" $$ 月至第二年 " 月气温较低# '"(每年六七月"角马&水牛迁徙的原因是)每年六七月"塞伦盖蒂进入旱季"水源& 食物短缺"角马&水牛会迁徙到水草肥美的地方继续生存# "*对藏羚羊迁徙之谜的资料进行分析"推测母羊到环境更为恶劣的可可西里腹地 繁衍后代的原因# 推测原因是)在栖息地和繁育地环境相差无几的情况下"藏羚羊还要迁徙"这可能 是动物适应生存环境的本能+藏羚羊栖息地由于长期驻扎而产生了许多寄生虫"于是它 们需要不断更换新的环境+藏羚羊迁徙的根本原因是安全因素"它们需要不断躲避天敌 的侵害"所以要跋山涉水去下一个它们认为安全的地方# !'#! ## 生物和栖息地 栖息地 '第 ' 课( 栖息地 食物 水 庇      护所 影响生物生长的因素!食物&温度&降水&日照等            大熊猫栖息地 食物链和 食物网 '第 + 课( 食物链 生产者{消费者 食物网          分解者 生态系统 和生态平衡 '第 , 课( 生态系统 生态平衡 制作生态瓶 破坏生态平衡的行为 过度捕捞 过度捕杀 过度放牧 过度采集                             大量喷洒农药 环境变化 与动物生存 '第 . 课( 适应生存的本领 迁徙和洄游 冬眠和夏眠 贮藏食物          扎堆取暖 动物迁徙的原因 季节变化 水和食物                                                                              繁殖后代 !(#!