第2单元 5.地球-【跳跳熊预习】2024-2025学年四年级下册科学同步练（苏教版）

!#*" ! 参考答案 正文部分 第一单元"冷和热 %"冷热与温度 一#%)保持水平"上升或下降"()温度计 *)温度"摄氏度"0 二#%)-"()."*)-"."+)- 三#%) ! "() " "*) ! "+) " 四# 五#%)液泡"底"侧壁 ()上升"下降"平视% " & *)!(0"零下二摄氏度$%(0"十二摄氏度 ("热胀冷缩 一#%)热胀冷缩"()外 *)大"小"热胀冷缩 二#%)-"()."*)."+)/ 三#%) ! "() ! "*) ! "+) ! 四#%)("% ()电线具有热胀冷缩的性质 *)多预留一些电线!不要拉得太直!防止电线在 冬天受冷收缩时出现问题 五#%)不能"大"能"小"热胀冷缩 ()热胀冷缩 *"水受热以后 一#%)%&&"水的沸点"()水沸腾了 *)融化"+)&"保持不变 二#%)."()-"*)/"+).",)/ 三#%) " "() " "*) ! "+) ! 四#水沸腾后体积会变大!水壶中的水装得太满会溢 出来" 五#%)升高"%&&0"保持不变 ()沸腾时"沸腾前 +"水遇冷以后 一#%)会"会"不会"()凝结"*)固体"膨胀 +)液态"气态"固态",)一定程度 二#%)-"()/"*)/"+)-",)."')/ 三#%) ! "() " "*) ! "+) ! ",) " "') " 四# 五##从上到下$融化"吸热"蒸发#或沸腾$"吸热 六#%)."()-"*)/ 第二单元"地球#月球与太阳 ,"地"球 一#%)麦哲伦"球形"环球航行 ()地球仪"*)液态"行星"+)太阳 二#%)."()/"*)."+). 三#%) " "() ! "*) ! "+) " ",) ! 四#水是地球生命存在必不可少的物质!如果没有水! 地球孕育不出灿烂的地球文明" 正因为液态水的 存在!才使地球上的生物生机勃勃!繁衍不息" 五#%)蓝色可能是江河湖海$咖啡色可能是陆地#岛 屿$绿色可能是森林#草原$白色可能是雪山# 冰川" ()蓝色占的面积最大!说明了地球上大部分的面 积被水覆盖" '"月"球 一#%)环形山"月海"()撞击说"*)太阳"月相 +)地球",)空气"液态水 二#%)."()/"*)/"+).",)-"')/ 三#%) ! "() ! "*) " "+) ! ",) " "') " 1) " "2) ! 四#%)十五"满月"()%画图略&下弦" *)逐渐变晚" "+). 五#%)下落高度"() # # $ # % "*)越浅 1"太"阳 一#%)东方"西方"西方"东方 ()改变"相反"*)气体 二#%)."()/"*)-"+). 三#%) ! "() ! "*) ! "+) ! ",) " 四#一名同学背对太阳站定" 在人影前端与头顶之间 拉直一根线!测出这根线与地平面的夹角角度!这 个角度就是太阳高度角" 五#%)不能" 因为地球是个不透明的球体" ()略"*)白天"夜晚 2"太阳钟 一#%)规律"日晷"()垂直"牛顿钟 二#%)-"()."*)/"+)/ 三#%) ! "() ! "*) " "+) ! ",) " "') ! 四#%)半圆"太阳"太阳运动的轨迹 ()."*)- +)太阳高度越高!物体的影子越短!太阳高度越 低!物体的影子越长" 五#%) ()三角"*)投影 +)这个地平日晷是利用阳光下物体影子的变化 规律来计时的" 第三单元"昆"虫 3"庞大的%家族& 一#%)头"胸"腹"()甲虫"*)一"三 二#%)/"()."*)/"+).",)/ 三#%) " "() ! "*) ! "+) ! ",) # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # " 回顾教材 ! ! ! !', "#$% " 你认为这些解释合理吗$ &' $古代人最初往往会凭借直觉想象#甚至创造出各种各样的神话传说# 来表达他们对地球形状的揣测$ 那时人们的这些认识都是没有依据的猜想# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 是不 !!!!!! 科学的解释$ 但是#人们根据海面上帆船回港时(总是先看见船帆#后看见船身)#开始认为 !!!!!!!! 海面不是平的# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 以及亚里士多德通过月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球 !!!!!! 是球形物体#这些都有一定科学依据的$ ! ! ! !'# "#$% " 在球面上模拟帆船回港的情况# &' $实验现象"沿着球面航行#帆船回港时#总是先看见船帆# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 后看见船身$ 在平面上航行#则一直能够看到船帆和船身#整个船体不会消失在视野中$ 实验分析"在演示仪上#有两个面#对比在平面上一直出现整个船体#在球面 上#回港都只能看到船的一部分#而光是沿直线传播的#这就证明了地球是球形物 体的观点$ 实验结论"根据我们观察到的现象# !!!!!!!! 能够判断出地球是个球体$ ! ! ! !'- "#$% " 这是从太空拍摄的地球照片!图见教材""照片上白色部 分可能是什么$ 蓝色部分可能是什么$ 咖啡色!绿色部分又分别可能是什么$ 比 较蓝色!咖啡色!绿色部分的面积"哪个大$ &' $'( !!!!! !! 白色部分可能是云层# !! 也可能是冰雪$ "( !!!!! !! 蓝色部分可能是海洋# !!!!!! !! 咖啡色部分可能是陆地# !!!!! !! 绿色部分可能是植物$ )(比较这几部分能够发现# !!!!!!!!!! 蓝色部分面积最大$ !#"! ! ! ! !'- "#$% " 参考地球仪"将陆地板块贴纸贴在一个蓝色气球上# &' $在地球仪上# !!!!!!!!!!!!!! 能够清晰地看出蓝色部分模拟的是海洋# !!!!!! 而其他部分都 !!! 是陆地#所以在蓝色气球上贴陆地板块贴纸时#对照地球仪非蓝色区域来贴$ 练情境题 一$我会填空 '(航海家$麦哲伦绕地球航行一周回到出发点%进一步用事实证明了地球是 $$球形的观点$ 他的航行是人类第一次成功的环球航行$ "(地球是个很大的球体%我们无法直接看到它的全貌%为了便于观察%人们制 造了地球的模型%这就是$地球仪$ )(地球表面有$$液态的水%温度适宜%是太阳系中目前唯一有生物%特别是 有高级智慧生物的$$行星$ ,(像地球这样%自身不发光%围绕$$太阳运行%且质量足够大的天体%被称为 行星$ 二$我会选择 '(十六世纪%首次带领船队完成环球航行的航海家是&$$'$ 0(哥伦布$$$$$$$$ 1(麦哲伦$$$$$$$$ 2(郑和 "(&+,* ! '下列现象能证明地球是球形的是&$$'$ ! 海上远去的帆船的船身比帆顶先消失# " 太阳是圆的# # 人越往山上爬%看到地平圈越大# $ 月球是圆的$ 0( "# 1( !" 2( !# )(在不同时期%人类对地球形状的认知是不同的%例如" ! 地球是球形的# " 地 球是个两端稍扁(中间略鼓的球体# # 天圆地方$ 人类对地球形状的认识过程是 &$$'$ 0( !"# 1( #!" 2( "!# !$"! ,(&()* ! '在做模拟帆船在球面和平面上航行的实验时%观察者要&$$'$ 0(俯视 1(平视 2(仰视 三$我会判断 '(地球围绕着太阳不停地转动$ &$$' "(因为我们生活在一个平面的大地上%所以大地应该是方的$ &$$' )(人们一开始就知道地球是球形的$ &$$' ,(人们对地球的认识经历了漫长的时间$ &$$' #()天圆如张盖%地方如棋盘*的说法是正确的$ &$$' 四$简答题 地球表面有液态水对使地球成为太阳系中目前唯一已知有生物的行星有什么 重要作用+ 五$综合应用 观察从太空中拍摄的地球照片%回答下列问题$ '(照片中地球上不同的颜色可能分别代表什么+ "(从照片上看什么颜色占的面积最大+ 说明了什么+ !%"! 晨读背记 一!基础知识 -340 '(人类对地球形状的认识经历了漫长的过程$ &'' ‰ÉÊ "汉代以前%中国人认为天像一口锅%倒扣在地上#地像一个方形 的棋盘%是平的$ &"' 5ËÊ "生活在海边的人们发现%当 ÌÍÎÏ 时%总是先看见 ÍÌ %后看 见船身$ 由此%人们认识到海面 5OËm $ &)' ÐÉÊ "我国汉代的 ÑÒ 在他的,浑天仪注-中提出)浑天说*$ )浑天 说*是张衡根据日月星辰的运动提出的一种抽象模型$ &,' Ó?Ê "古希腊学者 ÔÕÖ×Ø 根据 ÙÚ 时地球投射到月球的弧形阴 影%推测地球是球形的$ "('#'3 年 3 月%葡萄牙的航海家 ÛÜÝ 带领船队进行了人类历史上第一次 环球航行%证实了 YÓOhÞÓ? $ )('3-' 年%人类发射了第一艘 ßàáâãÍ %航天员从太空看到了地球!!! 一颗 äå 的星球$ 像地球这样%自身不发光%围绕太阳运行%且质量足够大的天 体%被称为 æç $ 地球表面有液态的水%温度适宜%是太阳系中目前 èéêhë +ì %特别是有高级智慧生物的行星$ ,(从太空拍摄的地球照片我们可以推测"白色部分可能是 íî %也可能是 § ï #蓝色部分可能是 ðñ #咖啡色部分可能是 òó #绿色部分可能是 ôõZö÷ $ 其中 äå 部分面积最大%因为 ðñ 占地球表面的绝大部分$ 二!实验探究 -3¸0 '(在球面上模拟帆船回港的情况# 现象"沿着球面航行%进港时%总是先看到船帆%后看到船身#出港时则相反$ 结论" øoùú³mûüN6ýþÿ!YÓOhÞÓ? $ "(在地球仪上标注麦哲伦环球航行路线# 当取下连接小旗的棉线时%棉线呈环状$ 这是因为麦哲伦从西班牙出发后 始终朝着一个方向!!!西边航行%最终又回到了起点$ 三!活动手册 -DE0 阅读麦哲伦环球航行的故事%并在教材图中标注出麦哲伦环球航行的主要 停靠点$ 提示"在麦哲伦环球航行与陆地交汇处做标记$ !&"!