第1单元 1.冷热与温度-【跳跳熊预习】2024-2025学年四年级下册科学同步练（苏教版）

!#*" ! 参考答案 正文部分 第一单元"冷和热 %"冷热与温度 一#%)保持水平"上升或下降"()温度计 *)温度"摄氏度"0 二#%)-"()."*)-"."+)- 三#%) ! "() " "*) ! "+) " 四# 五#%)液泡"底"侧壁 ()上升"下降"平视% " & *)!(0"零下二摄氏度$%(0"十二摄氏度 ("热胀冷缩 一#%)热胀冷缩"()外 *)大"小"热胀冷缩 二#%)-"()."*)."+)/ 三#%) ! "() ! "*) ! "+) ! 四#%)("% ()电线具有热胀冷缩的性质 *)多预留一些电线!不要拉得太直!防止电线在 冬天受冷收缩时出现问题 五#%)不能"大"能"小"热胀冷缩 ()热胀冷缩 *"水受热以后 一#%)%&&"水的沸点"()水沸腾了 *)融化"+)&"保持不变 二#%)."()-"*)/"+).",)/ 三#%) " "() " "*) ! "+) ! 四#水沸腾后体积会变大!水壶中的水装得太满会溢 出来" 五#%)升高"%&&0"保持不变 ()沸腾时"沸腾前 +"水遇冷以后 一#%)会"会"不会"()凝结"*)固体"膨胀 +)液态"气态"固态",)一定程度 二#%)-"()/"*)/"+)-",)."')/ 三#%) ! "() " "*) ! "+) ! ",) " "') " 四# 五##从上到下$融化"吸热"蒸发#或沸腾$"吸热 六#%)."()-"*)/ 第二单元"地球#月球与太阳 ,"地"球 一#%)麦哲伦"球形"环球航行 ()地球仪"*)液态"行星"+)太阳 二#%)."()/"*)."+). 三#%) " "() ! "*) ! "+) " ",) ! 四#水是地球生命存在必不可少的物质!如果没有水! 地球孕育不出灿烂的地球文明" 正因为液态水的 存在!才使地球上的生物生机勃勃!繁衍不息" 五#%)蓝色可能是江河湖海$咖啡色可能是陆地#岛 屿$绿色可能是森林#草原$白色可能是雪山# 冰川" ()蓝色占的面积最大!说明了地球上大部分的面 积被水覆盖" '"月"球 一#%)环形山"月海"()撞击说"*)太阳"月相 +)地球",)空气"液态水 二#%)."()/"*)/"+).",)-"')/ 三#%) ! "() ! "*) " "+) ! ",) " "') " 1) " "2) ! 四#%)十五"满月"()%画图略&下弦" *)逐渐变晚" "+). 五#%)下落高度"() # # $ # % "*)越浅 1"太"阳 一#%)东方"西方"西方"东方 ()改变"相反"*)气体 二#%)."()/"*)-"+). 三#%) ! "() ! "*) ! "+) ! ",) " 四#一名同学背对太阳站定" 在人影前端与头顶之间 拉直一根线!测出这根线与地平面的夹角角度!这 个角度就是太阳高度角" 五#%)不能" 因为地球是个不透明的球体" ()略"*)白天"夜晚 2"太阳钟 一#%)规律"日晷"()垂直"牛顿钟 二#%)-"()."*)/"+)/ 三#%) ! "() ! "*) " "+) ! ",) " "') ! 四#%)半圆"太阳"太阳运动的轨迹 ()."*)- +)太阳高度越高!物体的影子越短!太阳高度越 低!物体的影子越长" 五#%) ()三角"*)投影 +)这个地平日晷是利用阳光下物体影子的变化 规律来计时的" 第三单元"昆"虫 3"庞大的%家族& 一#%)头"胸"腹"()甲虫"*)一"三 二#%)/"()."*)/"+).",)/ 三#%) " "() ! "*) ! "+) ! ",) # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # " 书 回顾教材 ! ! ! !" "#$% " 准备一杯热水!一杯温水和一杯冷水"先将两手的食 指分别放入热水和冷水中"# 秒后再同时放入温水中"比较手指的感觉# 怎样可以准确地知道水的温度! &' $实验现象"两根手指同时放入同一杯温水中#感知的冷热程度是不一 样的$ 实验分析"先放入冷水中的手指#已经适应了冷水的温度#再放入温水中#就会 觉得有点热%先放入热水中的手指#已经适应了热水的温度#再放入温水中#就会觉 得有点凉$ 实验结论" !!!!!!!!!!!!!! 用触觉感知物体的冷热程度#有时是不准确& !!!!!!!!!!! 不可靠的$ 通过上面的实验#我们发现只凭自己的触觉不能准确判断物体的冷热程度$ !!!!!!!!! 要想比较物体的冷热程度就要用合适的科学仪器# !!!!!!!!! 并有统一的衡量标准$ !!!!!!!!!!!!! 物体的冷热程度叫温度# !!! 通常用温度计来测量$ !!!!!!!!!!!!!!!! 常用的温度计叫摄氏温度计# 摄氏温度的测量标准是由瑞典科学家摄尔修斯首先制定的# !!!!!!!!!!!! 在一个标准大气压下# !!!!!!!!!!!!!!!!! 他把水结冰时的温度定为零摄氏度#记作 !! %&% !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 把水烧开时沸腾的温度定为一百摄 !! 氏度#记作 !!! '%%&%在 %&和 '%%&之间#分成 '%% 等份#每一份就是一摄氏度$ 摄氏 度的符号是&$ 使用温度计可以准确地测量出物体的温度$ 温度计的使用方法# &' $'( !! 温度计的构造'温度计由玻璃管& !!!!!!!!!!!!!!!!! 玻璃泡和刻度组成#通常玻璃泡内 有水银&煤油或酒精等液体$ "(使用温度计时的注意事项$ !'"用拇指& !!!!!!!!! 食指和中指捏住温度计上端$ !"" !!!!!!!!!!!!!!!!!! 将温度计下端的液泡完全浸没在液体中#温度计不能碰到容器的底和 侧壁$ !!! !)" !!!!!!!! 待温度计的液柱稳定后再读数# !!!!!!!!!!!!!!!!! 读数时视线与液柱的上表面保持水平$ )(摄氏温度的读法和写法$ 零上温度自 %& !!!!!!! 向上数# !!!! 数越大# !!!!!!!! 表示温度越高%零下温度自 %& !!!!!!! 向下数# !! 数越 大# !!!!!!!!!! 表示温度越低$ 写零下温度时要在数字前加上( * !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! )$ 如零下三摄氏度写作 *)&$ ! ! ! !) "#$% " 探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的# &' $实验现象"当温度计放入水中后#能够观察到热水温度下降%每隔 " 分 钟观察一次温度#发现开始温度变化非常快#随着时间的变化#温度变化越来越慢$ 实验记录" 热水降温记录表 时间+分钟 % " , - . '% 温度+& -" #- #' ,/ ,)(# ,%(# 热水降温曲线图 实验分析"热水刚倒入烧杯中时# !!!!!!!! 与周围环境的温度相差很大# !!!!!!!! 热量散发得很 ! 快% !!!!!!!!! 当与周围环境的温差逐渐变小时# !!!!!!!!!!!!!! 热量散发的速度就减慢了$ 如果继续观测下 去#一段时间后# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 水温会变得与周围环境的温度一样# !!!!!!!!!!! 此时水温便不再下降了$ 这 是因为此时水与周围环境没有温差#不存在热量交换#所以温度会保持不变$ 实验结论"热水在变凉过程中# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 温度是先快后慢地下降$ ! ! ! !) "#$% " 实验结论与你的假设一致吗$ ! ! ! !) "#$% " 假如继续观测下去"水温会怎样变化$ &' $实验结论与你的假设一致或不一致都是可以的#因为这是我们实验前 对实验结论的一个预判#但实验后也要对照一下#看我们的假设是否准确$ 我们要 !"! 做有根据的假设#而不能做无根据的假设$ !!!!!!!!!!! 热水的水温之所以会变化# !!!!!!!!!!!!!! 是因为水的温度高于环境温度#而持续一段时间 后# !!!!!!!!!!!! 水温还是会缓慢下降# !!!!!!!!!!!!!!!! 直到水温与周围环境的温度一样$ ! 因为它与周围环境没 !!! 有温差# !!!!!!!!!!!! 所以不会发生温度的改变$ ! ! ! !) "#$% " 生活中可以见到各种各样的温度计"它们具有不同的特 点和用途# &' $'( !!!!!!!!!!! 探针式电子温度计'由温度传感器&液晶显示器&纽扣电池&专用集 成电路及其他电子元件组成#能快速测量水温# !!!!! 与传统温度计相比具有读数方便& !!!!!! 测量时间短& !!!!!! 测量精度高等优点# !!!!!!!!!!!!!!!! 甚至有的具有记忆和蜂鸣提示的功能#主要应用 于实验室&医院& !!!!!!!!!!!! 工厂等场所$ "( !!!!!! 电子体温计'电子体温计采用高灵敏热敏电阻测温技术制成#无水银#无毒 无害# !!!!!!!! 比较适合家庭使用$ 它的测量精度达到 %('&#即使细微的温度变化#也能 准确测量出体温$ 有的具有蜂鸣功能#当温度过高时#还会发出警报$ 有的还具有 人性化的记忆处理功能$ )( !!!!! 温湿度计'它是利用不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的$ 主要元件是一个用两种或多种金属片叠压在一起组成的多层金属片&温度传感器 和湿度传感器等#通常将金属片制成螺旋卷形状#当温度改变时#各层金属膨胀或 收缩量不等#使得螺旋卷卷起或松开#螺旋卷的一端连接可自由转动的指针$ 当双 金属片感受到温度变化时#指针即可在一圆形分度标尺上指示出温度$ ,( !!!!!!!! 红外线温度计'红外线温度计是一种利用辐射原理来测量人体体温的测量 计#它采用红外传感器吸收人体辐射的红外线感应人体的体温$ !! 这种温度计不用 !! 接触#更加卫生& !!!!!! 安全#只需将探头对准额头#按下测量钮#仅用几秒钟就可以看到 测量数据$ 练情境题 一$我会填空 '(使用温度计读数时要注意"视线与温度计液柱的顶端保持水平#要等温度计 的液柱不再上升或下降时才能认读$ "(为了能准确地表示出物体的冷热程度%我们需要利用温度计进行测量$ )(物体的冷热程度叫$温度%通常用摄氏度来表示%可以用符号$&$来 表示$ !#! 二$我会选择 '(&()* ! '下列测量水温的方法能得出准确数值的是&$$'$ 0( $$$$$$$1( $$$$$$$2( "(下列温度写法正确的是&$$'$ 0(% 摄氏度写作 % $$$$1(") 摄氏度写作 ")& 2(零下 '# 摄氏度写作 '#& )(&()* ! '先把两手的食指分别插入冷水和热水中%# 秒后再同时插入温水 中%这时%之前放在热水中的食指感觉&$$'%之前放在冷水中的食指感觉&$$'$ 0(冷 1(热 2(没有变化 ,(&+,* ! '如果同时把一杯冰水(一杯热水和一杯开水放入冰箱%先结冰 的是&$$'$ 0(冰水 1(开水 2(温水 三$我会判断 '(温度计在液体中时间越长读数越准$ &$$' "(&+,* ! '我们的身体感知冷热有时是不准确的$ &$$' )(使用温度计测量水温时%为了观察方便可以将温度计拿出来进行读数$ &$$' ,( -./0 使用红外线温度计探测物体的温度时不需要接触被测物$ &$$' 四$我会连线 &12* ! '将下列温度计与对应的名称连线$ $ $$$$$$$$ $$$$$$$$ $$$$$$$ 红外线温度计 探针式电子水温计 电子体温计 温湿度计 !$! 五$实验操作 &+,* ! '正确使用温度计的方法$ '(在测量液体的温度时%温度计下端的$$$$要完全浸没在液体中%不能碰 到容器的$$$$和$$$$$ "(要等温度计内的液柱不再$$$$或$$$$时才能认读$ 在正确观察温 度的方法后面的括号里画) " *$ )(写出并读出温度计上显示的温度$ $ $$$$$$$$$$$$$ $ 写作"$$$$$$读作"$$$$$$写作"$$$$$$读作"$$$$ 晨读背记 一!基础知识 -340 '(凭自己的触觉 56 准确判断物体的冷热程度$ "(物体的冷热程度叫 78 %通常用 789 来测量$ )(温度计的使用方法" &''温度计是易碎品%使用时须轻拿轻放$ 用拇指(食指和中指捏 住温度计上端$ &"'将温度计下端的液泡完全浸没在液体中%温度计不能碰到容器 的底和侧壁$ &)'待温度计的液柱稳定后再读数%读数时视线与液柱的上表面保 持水平$ ,(热水在变凉过程中%水温是先快后慢地下降$ !%! $$#(各种各样的温度计$ &'' :;<=>789 "用来测量各种液体的温度%精度高$ !图 '" &"' =>?79 "用来测量体温%读数更方便$ !图 "" &)' 7@89 "用来测量空气的温度和湿度$ !图 )" &,' ABC789 "测量温度时不需要接触被测物%更方便(快捷$ !图 ," 图 ' $$$$$ 图 " $$$$$ 图 ) $$$$$ 图 , 二!活动手册 -DE0 探究一杯热水在变凉过程中水温的变化规律$ '(实验报告记录# 问题" FGHIJKLMNG7OPQRSNTOUVWXYRSNZO [\ + 假设" FGHIJKLM % G7OUVWXYRS $ 实验设计" !]^_`7^a $ "bc " defghiG7Njkfg - i $ #lfgmnoHpqrst%ujvC $ 实验记录" 时间+分 % " , - . '% '" 温度+& 3. )" ") '3 '/ '- '# $$"(绘制水温变化曲线图# 实验结论" FGHIJKLM % G7OUVWXYRS $ !&!