第2单元整理与复习-【跳跳熊预习】2024-2025学年四年级下册科学同步练（教科版）

第二单元，电路 第二单元整理与复习 ZHENG LI YU FU XI 单元知识梳理 交流电（电厂） 电的来源 、电和我们的生活 直流电（电池） (第1课) 电的用途 安全用电 用电器 导线 二、简易电路 电路元件 电池 (第2~3课) 开关 安装电路 断路 电路 电路故障短路 常见故障 三、电路故障及检测 错接 (第4~5课) 元件故障 检查电路 电路检测器 检查暗盒 四、导体、绝 导体 容易导电 缘体和开关 绝缘体— 不容易导电 (第6~7课)开关—控制电路 五、模拟安装电路设计照明电路 (第8课) 模拟安装照明电路 一71 科学4年级JK下 单元考点背记 1.很久以前，人们就开始了对电的探索。爱迪生在前人研究的基础上，于 1879年通过技术改进制成了长寿命白炽灯。 2.墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及会引发事 故、致人死亡，所以千万不能直接触摸。 3.不能用插座中的电做任何实验，在本单元的学习中，我们只用干电池来做 实验。 4.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时，要 马上报告家长、老师或有关人员。 5,生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由发电「供电；而 像手机、石英钟等则是由电池供电。 6.电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳， 称为负极。 7.当用电线把电池两端直接接在一起时，就会发生短路。短路发生时，电池中 的电会很快消耗完，并且还会在一瞬间发热发烫，甚至可能爆炸。 8.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完 整的电路。 9.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置—一电池。 10.观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 11.为了方便，我们用电池盒固定电池，用灯座固定小灯泡。 12.导线、电池和小灯泡就组成了一个简单的电路。 13.电路故障了，我们可以用电路检测器来检测哪里出了问题。我们也可以用 替换法来排除故障，使灯泡亮起来。 14.用电路检测器检测电路中的故障，检测前要把电池卸下来。但不能用它来 检测家用电器电路。 一72- 第二单元·电路闷 15.把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器，也可以把电路中 灯座上的一根导线头拆下来，再连上另一根导线，也能成为电路检测器。 16.猜测电路中的小灯泡不亮，可能是①小灯泡坏了。②灯座松了，没有连上。 ③线路坏了。④开关坏了。⑤电池没电了。 17.用电路检测器检测电路前，两个检测头接触一下，看小灯泡是否亮，以检测 它能否正常工作：为保证检测的准确性，一般需要检测两次。 18.用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路。 19.如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构 成一个电的通路，否则就是断路。 20.像铜丝那样可以通过电流的物质，称为导体，像塑料那样不能通过电流的 物质称为绝缘体。 21.大多数金属：如金、银、铜、铁、铝等都是导体；大多数非金属：如干木头、头 发、纸、塑料、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体 22.我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人 们不需要的地方。 23.在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地都将成为导体。 如果我们触及了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以我们要保 护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。 24.开关的作用是控制电流的通和断。开关一般由导体和绝缘体组合而成。 25.(1)光控开关：路灯，天亮了，会自动灭，节约用电。(2)声控开关：楼道灯， 晚上有声音，灯会自动亮，方便节能：(3)温控开关：空调器、电饭锅，到设定的温度 时会自动关闭，方便节能。(4)红外遥控开关：电视机，远距离开关，方便。(5)定 时开关：电扇，按设定的时间关闭，方便。 26.安全用电： (1)湿手不能接触带电设备。(2)不要用湿布擦带电设备。(3)不能将湿毛巾 挂在电扇或电热取暖器上。 一73