内容正文:
第七章 三角函数 章末题型大总结
题型01三角函数的定义
解题锦囊
1.已知角α的终边在直线上时,常用的解题方法有以下两种:
(1)先利用直线与单位圆相交,求出交点坐标,然后再利用正弦、余弦函数的定义求出相应三角函数值.
(2)在α的终边上任选一点P(x,y),P到原点的距离为r(r>0).则sin α=,cos α=.已知α的终边求α的三角函数值时,用这几个公式更方便.
2.当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论.
【典例1】(24-25高一下·福建莆田·开学考试)若角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数的定义及诱导公式求解.
【详解】因为角的终边过点,
所以,
所以.
故选:A
【变式1】(24-25高一下·湖南永州·开学考试)已知角的终边上有一点,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用任意角的三角函数的定义即可求解.
【详解】由已知可得,,则,
又,所以,则
故选:C.
【变式2】(24-25高一上·新疆乌鲁木齐·期末)已知点在角的终边上,若,则( )
A. B.为第二象限的角
C. D.
【答案】D
【分析】根据终边上的点及已知函数值得,即,再结合三角函数的定义判断各项的正误.
【详解】由题设,可得,A错;
所以,则为第三象限的角,B错;
,C错;
,D对.
【变式3】(24-25高一上·广东广州·期末)已知角的终边上有一点的坐标是,其中,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用三角函数的定义求得即可判断.
【详解】由题意得,
由三角函数的定义可得,.
若,则,,;
若,则,,;
故选:D.
【变式4】(23-24高一上·山西阳泉·期末)已知点是角终边上的一点,且,则的值为( )
A.2 B. C.或2 D.或
【答案】D
【分析】由三角函数的定义计算可得;
【详解】由三角函数定义可得,解得,
所以的值为或.
故选:D.
【变式5】(24-25高一下·重庆渝中·开学考试)如图,以为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的坐标为,若,求的坐标为 .
【答案】
【分析】首先由点在单位圆上,求,再根据三角函数的定义求,最后利用诱导公式求,,再根据三角函数的定义求点的坐标.
【详解】因为点在单位圆上且,所以,得.
即,且由三角函数定义知,.由,得:
,故.
故答案为:.
题型02同角三角函数的基本关系式及诱导公式的应用
解题锦囊
1.牢记两个基本关系式sin2α+cos2α=1及=tan α,并能应用两个关系式进行三角函数的求值、化简、证明.在应用中,要注意掌握解题的技巧.比如:已知sin α±cos α的值,可求cos αsin α.注意应用(cos α±sin α)2=1±2sin αcos α.
2.诱导公式可概括为k·±α(k∈Z)的各三角函数值的化简公式.记忆规律是:奇变偶不变,符号看象限.
【典例2】(24-25高一上·广西百色·期末)已知角的终边过点,则( )
A. B.1 C. D.
【答案】D
【分析】由三角函数的定义求得,利用诱导公式化为齐次式,进而求解即可.
【详解】因为角的终边过点,所以,
所以
.
故选:D.
【变式1】(24-25高二上·云南曲靖·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用诱导公式结合齐次式问题分析求解即可.
【详解】因为,解得.
故选:B.
【变式2】(24-25高一下·河北张家口·开学考试)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据三角函数的诱导公式化简即可.
【详解】因为,
则
.
故选:B.
【变式3】(多选)(24-25高一下·河北张家口·开学考试)已知,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【分析】由,平方可得,进而可得,求解可得,逐项分析判断即可.
【详解】对A:因为,则,
所以,
又因为,则,,所以,故A正确;
对D:可得,且,
所以,故D错误;
对B:联立,可得,,故B正确;
对C:可得,故C正确.
故选:ABC.
【变式4】(多选)(24-25高一上·广东梅州·期末)下列等式正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】根据诱导公式化简可判断ABC的真假;根据同角三角函数的商数关系结合诱导公式可判断D的真假.
【详解】对A:,故A正确;
对B:,故B错误;
对C:,故C正确;
对D:,故D正确.
故选:ACD
【变式5】(多选)(24-25高一上·浙江温州·期末)已知,下列式子中正确的有( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据诱导公式逐项计算后可得正确的选项.
【详解】对于A,,故,
故A成立;
对于B,,故B成立;
对于C,,而,
故,故C不成立;
对于D,,故D成立,
故选:ABD.
【变式6】(24-25高一上·内蒙古·期末)已知,下列说法正确的是( )
A.
B.若,则
C.若是第三象限角,且,则
D.若角的终边过点,则
【答案】ABD
【分析】由已知结合诱导公式对已知函数进行化简,然后结合同角基本关系,诱导公式检验各选项即可判断.
【详解】,A正确;
若,则,即,B正确;
若是第三象限角,且,则,
所以,
所以,C错误;
若角的终边过点,则,
,D正确.
故选:
题型03三角函数的图像及变换
解题锦囊
三角函数的图像是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现.在平时的考查中,主要体现在三角函数图像的变换和解析式的确定,以及通过对图像的描绘、观察来讨论函数的有关性质.
【典例3】(24-25高一上·福建漳州·期末)某同学用“五点法”画函数在一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
2
根据这些数据,要得到函数的图象,需要将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【答案】A
【分析】根据表格中的数据,列出关于的方程组,解方程组得出函数的解析式,根据三角函数图象的变换规则即可得出结果.
【详解】由表中的数据可得,
,解得,
所以,
将图象向左平移单位后,
得到的图象.
故选:A
【变式1】(2025·广东汕头·一模)要得到函数的图象,只要将函数的图象( )
A.向右平移个单位 B.向左平移个单位
C.向右平移个单位 D.向左平移个单位
【答案】C
【分析】根据函数平移性质判定即可.
【详解】向右平移个单位,
将函数的图像得到函数的图象
故选:C.
【变式2】(24-25高一上·江苏镇江·期末)若将函数的图象上各点的横坐标扩大为原来的2倍,再将图象向右平移个长度单位,则所得到的曲线的解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角函数图象变换以求得正确答案.
【详解】函数的图象上各点的横坐标变为原来的2倍得到,
再将图象向右平移个长度单位得到.
故选:A
【变式3】(24-25高三下·重庆北碚·阶段练习)函数的图象如图所示,其中 ,, 为了得到的图象,可以将的图象 ( )
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
【答案】C
【分析】根据函数图象求出的解析式,再根据三角函数的变换规则判断即可.
【详解】由函数图象可知:,函数过、两点,
设的最小正周期为,因为,所以有,而,因此,
即,因为,
所以,即,所以,因为,
所以,即,因此,
而,
所以将的图象向左平移个单位长度得到的图象.
故选:C
【变式4】(24-25高三下·江西·阶段练习)为了得到函数的图象,可将函数的图象向左平移个单位长度,或向右平移个单位长度(均为正数),则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据函数图象的平移可得,即可根据三角函数的性质得,,求解.
【详解】因为,
所以,,,
即得,,,
故得,,
当时,的最小值是.
故选:B
【变式5】(多选)(24-25高一上·湖南湘潭·期末)已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.
B.
C.
D.将图象上所有点的横坐标缩短到原来的纵坐标不变,再把得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象
【答案】AB
【分析】由图象确定函数解析式判断ABC,由图象变换判断D.
【详解】由图可知,由,得,则,A,B正确.
因为,所以,得,又,所以,C错误.
由题意得,D错误.
故选:AB
题型04三角函数的性质
解题锦囊
研究y=Asin(ωx+φ)的单调性、最值问题,把ωx+φ看作一个整体来解决.
【典例4】(多选)(24-25高一上·云南曲靖·期末)某个简谐运动可以用函数(,),来表示,其中部分图象如图所示,则( )
A.
B.该简谐运动的频率为,初相为
C.直线是的一个对称轴
D.点是曲线的一个对称中心
【答案】ACD
【分析】根据图象可得,选项A,利用的图象与性质可得,即可判断选项A的正误;选项B,由频率和初相的定义,结合,即可求解;选项C和D,,利用性质,求出的对称轴和对称中心,即可判断出选项C和D的正误.
【详解】由图知,由图像知,又,
所以,又由五点作图法知,第三个点为,所以,得到,
所以,
对于选项A:设,由,
得到,
所以,故选项A正确;
对于选项B:因为,所以频率为,由知初相为,所以选项B错误;
对于选项C:因为,
由,即,故直线是的一个对称轴,故选项C正确;
对于选项D:因为,
由,即,
故点是曲线的一个对称中心,故选项D正确;
故选:ACD
【变式1】(24-25高二上·云南曲靖·期中)已知函数,下列说法正确的是( )
A.函数最小正周期为
B.定义域为
C.函数图象所有对称中心为,
D.函数的单调递增区间为,
【答案】D
【分析】利用周期公式计算可得A错误,由正切函数定义域可判断B错误,根据对称中心方程可得C错误,再由正切函数单调性计算可得D正确.
【详解】对于A,由可得,所以函数最小正周期为,即A错误;
对于B,由正切函数定义域可得,解得;
可得的定义域为,即B错误;
对于C,利用对称中心方程可得,解得,
因此函数图象所有对称中心为,,可知C错误;
对于D,根据正切函数单调性可得,
解得,
所以函数的单调递增区间为,可得D正确.
故选:D
【变式2】(24-25高一上·湖北武汉·期末)已知函数,则的增区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用整体代换法求正弦型函数的增区间.
【详解】令,
解得,
所以函数的增区间是.
故选:C.
【变式3】(24-25高一下·云南德宏·开学考试)若函数(,,)的部分图象如图,则函数图象的一条对称轴方程可能为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用函数的图象求得其解析式,再判断即可.
【详解】由题意得,,
即,
把点代入方程可得,
所以,,即,,
因为,所以,
,
因为,
经检验,其他选项都不满足,所以函数的一条对称轴方程为,
故选:A.
【变式4】(多选).(24-25高一下·云南大理·开学考试)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.的最小正周期为
B.图象的一个对称中心为
C.的单调递增区间是
D.把函数图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,可得到函数的图象
【答案】ABC
【分析】利用正弦函数的周期公式判断A;求出对称中心判断B;求出单调递增区间判断C;利用三角函数图象的变换规则判断D.
【详解】对于A:因为,所以周期,故A正确;
对于B:令,得,
时可得该函数图象的一个对称中心为,故B正确;
对于C:由,解得,的单调递增区间为,故C正确;
对于D:把函数的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,可得到,故D错误,
故选:ABC.
【变式5】(多选)(24-25高三上·江苏·期末)已知函数,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,且,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.函数在上单调递增
D.函数的图象关于点对称
【答案】ACD
【分析】求出函数的最小正周期,结合正弦型函数的周期公式可判断A选项;由结合的取值范围可求出的值,可判断B选项;利用正弦型函数的单调性可判断C选项;利用正弦型函数的对称性可判断D选项.
【详解】对于A选项,因为函数的图象相邻两条对称轴之间的距离为,
则该函数的最小正周期为,则,A对;
对于B选项,因为,可得,
所以,,则,
因为,故,B错;
对于C选项,由AB选项可知,
当时,,
所以,函数在上单调递增,C对;
对于D选项,因为,所以,函数的图象关于点对称,D对.
故选:ACD.
.【变式6】(24-25高一上·湖南株洲·期末)已知函数.
(1)求函数的单调增区间;
(2)求函数的对称轴方程和对称中心;
(3)当时,求的值域.
【答案】(1)
(2)对称轴方程:,;对称中心:,
(3)
【分析】(1)由正弦函数的单调性求解正弦型函数的单调区间即可;
(2)根据正弦函数的对称轴以及对称中心可求得结果;
(3)先由,求出,然后转化为正弦函数的值域问题求解即可.
【详解】(1)由,
所以函数的单调增区间是.
(2)根据,可得对称轴为,;
根据,解得,,
因为函数为,
所以对称中心为,;
(3)由,可得,
从而,所以.
所以的值域为.
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第七章 三角函数 章末题型大总结
题型01三角函数的定义
解题锦囊
1.已知角α的终边在直线上时,常用的解题方法有以下两种:
(1)先利用直线与单位圆相交,求出交点坐标,然后再利用正弦、余弦函数的定义求出相应三角函数值.
(2)在α的终边上任选一点P(x,y),P到原点的距离为r(r>0).则sin α=,cos α=.已知α的终边求α的三角函数值时,用这几个公式更方便.
2.当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论.
【典例1】(24-25高一下·福建莆田·开学考试)若角的终边过点,则( )
A. B. C. D.
【变式1】(24-25高一下·湖南永州·开学考试)已知角的终边上有一点,,则的值是( )
A. B. C. D.
【变式2】(24-25高一上·新疆乌鲁木齐·期末)已知点在角的终边上,若,则( )
A. B.为第二象限的角
C. D.
【变式3】(24-25高一上·广东广州·期末)已知角的终边上有一点的坐标是,其中,则( )
A. B.
C. D.
【变式4】(23-24高一上·山西阳泉·期末)已知点是角终边上的一点,且,则的值为( )
A.2 B. C.或2 D.或
【变式5】(24-25高一下·重庆渝中·开学考试)如图,以为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的坐标为,若,求的坐标为 .
题型02同角三角函数的基本关系式及诱导公式的应用
解题锦囊
1.牢记两个基本关系式sin2α+cos2α=1及=tan α,并能应用两个关系式进行三角函数的求值、化简、证明.在应用中,要注意掌握解题的技巧.比如:已知sin α±cos α的值,可求cos αsin α.注意应用(cos α±sin α)2=1±2sin αcos α.
2.诱导公式可概括为k·±α(k∈Z)的各三角函数值的化简公式.记忆规律是:奇变偶不变,符号看象限.
【典例2】(24-25高一上·广西百色·期末)已知角的终边过点,则( )
A. B.1 C. D.
【变式1】(24-25高二上·云南曲靖·期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【变式2】(24-25高一下·河北张家口·开学考试)已知,则( )
A. B. C. D.
【变式3】(多选)(24-25高一下·河北张家口·开学考试)已知,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式4】(多选)(24-25高一上·广东梅州·期末)下列等式正确的有( )
A. B.
C. D.
【变式5】(多选)(24-25高一上·浙江温州·期末)已知,下列式子中正确的有( )
A. B.
C. D.
【变式6】(24-25高一上·内蒙古·期末)已知,下列说法正确的是( )
A.
B.若,则
C.若是第三象限角,且,则
D.若角的终边过点,则
题型03三角函数的图像及变换
解题锦囊
三角函数的图像是研究三角函数性质的基础,又是三角函数性质的具体体现.在平时的考查中,主要体现在三角函数图像的变换和解析式的确定,以及通过对图像的描绘、观察来讨论函数的有关性质.
【典例3】(24-25高一上·福建漳州·期末)某同学用“五点法”画函数在一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
2
根据这些数据,要得到函数的图象,需要将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【变式1】(2025·广东汕头·一模)要得到函数的图象,只要将函数的图象( )
A.向右平移个单位 B.向左平移个单位
C.向右平移个单位 D.向左平移个单位
【变式2】(24-25高一上·江苏镇江·期末)若将函数的图象上各点的横坐标扩大为原来的2倍,再将图象向右平移个长度单位,则所得到的曲线的解析式为( )
A. B. C. D.
【变式3】(24-25高三下·重庆北碚·阶段练习)函数的图象如图所示,其中 ,, 为了得到的图象,可以将的图象 ( )
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
【变式4】(24-25高三下·江西·阶段练习)为了得到函数的图象,可将函数的图象向左平移个单位长度,或向右平移个单位长度(均为正数),则的最小值是( )
A. B. C. D.
【变式5】(多选)(24-25高一上·湖南湘潭·期末)已知函数的部分图象如图所示,则( )
A.
B.
C.
D.将图象上所有点的横坐标缩短到原来的纵坐标不变,再把得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象
题型04三角函数的性质
解题锦囊
研究y=Asin(ωx+φ)的单调性、最值问题,把ωx+φ看作一个整体来解决.
【典例4】(多选)(24-25高一上·云南曲靖·期末)某个简谐运动可以用函数(,),来表示,其中部分图象如图所示,则( )
A.
B.该简谐运动的频率为,初相为
C.直线是的一个对称轴
D.点是曲线的一个对称中心
【变式1】(24-25高二上·云南曲靖·期中)已知函数,下列说法正确的是( )
A.函数最小正周期为
B.定义域为
C.函数图象所有对称中心为,
D.函数的单调递增区间为,
【变式2】(24-25高一上·湖北武汉·期末)已知函数,则的增区间是( )
A. B.
C. D.
【变式3】(24-25高一下·云南德宏·开学考试)若函数(,,)的部分图象如图,则函数图象的一条对称轴方程可能为( ).
A. B. C. D.
【变式4】(多选).(24-25高一下·云南大理·开学考试)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.的最小正周期为
B.图象的一个对称中心为
C.的单调递增区间是
D.把函数图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,可得到函数的图象
【变式5】(多选)(24-25高三上·江苏·期末)已知函数,其图象相邻两条对称轴之间的距离为,且,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.函数在上单调递增
D.函数的图象关于点对称
.【变式6】(24-25高一上·湖南株洲·期末)已知函数.
(1)求函数的单调增区间;
(2)求函数的对称轴方程和对称中心;
(3)当时,求的值域.
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