专题06 一元一次不等式(组)的应用(五大类型)-2024-2025学年八年级数学下册《重难点题型•高分突破》(北师大版)

2025-03-07
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 不等式与不等式组
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-04-17
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
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来源 学科网

内容正文:

专题06 一元一次不等式(组)的应用(六大类型) 重难点题型归纳 【题型一:球赛积分问题】 【题型二:分配问题】 【题型三:行程问题】 【题型四:经济问题】 【题型五:方案问题】 【题型六:其他问题】 【题型一:球赛积分问题】 1.(24-25七年级下·全国·单元测试)在某市举办的青少年校园足球比赛中,比赛规则是胜一场积分,平一场积分,负一场积分.某校足球队共比赛场,以负场的成绩夺得了冠军,已知该校足球队最后的积分不少于分,则该校足球队获胜的场次最少是(    ) A.场 B.场 C.场 D.场 2.(2025七年级下·全国·专题练习)在某校的班级篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分.如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班最多能负多少场? 3.(23-24七年级下·陕西商洛·期末)为提升学生身体素质,落实教育部门“在校学生每天锻炼时间不少于1小时”的文件精神,某校利用课后服务时间,开展班级篮球赛. (1)比赛积分规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分,某班在12场比赛中获得总积分为30分,求该班胜、负场数分别是多少场?(用二元一次方程组解答) (2)投篮评分规则:在3分线外投篮,投中一球可得3分,在3分线内(含3分线)投篮,投中一球可得2分.某班在其中一场比赛中,共投中18个球,所得总分不低于40分,求该班在这场比赛中至少投中了多少个得3分的球? 4.(2024·山东菏泽·二模)为提升学生身体素质,落实教育部门“在校学生每天锻炼时间不少于1小时”的文件精神,某校利用课后服务时间,在八年级开展班级篮球赛,共16个班级参加. (1)比赛积分规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分,某班在15场比赛中获得总积分为39分,求该班胜、负场数分别是多少场? (2)投篮评分规则:在3分线外投篮,投中一球可得3分,在3分线内(含3分线)投篮,投中一球可得2分.某班在其中一场比赛中,共投中27个球,所得总分不少于58分,求该班这场比赛中至少投中了多少个3分球? 【题型二:分配问题】 5.(24-25八年级上·湖南娄底·期末)一幢学生宿舍楼有一些空宿舍,现有一批学生要入住.若每间住4人,则有20人无法入住,若每间住8人,则有一间房还剩余一些空床位,求空宿舍的间数和这批学生的人数.若设空宿舍有间,则根据题意可列一元一次不等式组为 . 6.(23-24七年级下·广西梧州·期末)把一批书分给若干名同学,如果每人分3本,那么剩余6本;如果前面的同学每人分5本,那么最后一人就分不到3本,则这批书共有 本. 7.(23-24七年级下·山东滨州·阶段练习)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共 只 8.(2024·广东清远·模拟预测)我市鹰嘴桃果品肉质爽脆、味甜如蜜,现在将一箱鹰嘴桃分给若干名到果园参观的游客品尝,如果每人分4个,则剩下20个鹰嘴桃;如果每人分8个,则有一名游客分得不足8个,求这批游客的人数和这箱鹰嘴桃的个数. 9.(23-24七年级下·山东济宁·期末)医院安排护士若干名负责护理病人,若每名护士护理4名病人,则有20名病人没人护理,如果每名护士护理8名病人,有一名护士护理的病人多于1人不足8人,这个医院安排了几名护士护理病人? 【题型三:行程问题】 10.(23-24七年级下·广西梧州·期末)一艘船从A地顺流而下到B地需要3小时,逆流而上返回A地需要不到5小时.已知水流速度是每小时2千米,船在静水中的速度是每小时x千米,则满足的不等关系为(    ) A. B. C. D. 11.(23-24八年级下·山西晋中·期中)小涵家距图书馆的路程是,他骑自行车前往图书馆看书,上午出发,先以的速度骑行了x小时,随后以的速度骑行,结果他在之前赶到了图书馆.根据题意列出的不等式为(    ) A. B. C. D. 12.(2025八年级下·全国·专题练习)已知A、B两地的路程为240千米.某经销商每天都要用汽车或火车将x吨保鲜品一次性由A地运往B地.受各种因素限制,下一周只能采用汽车和火车中的一种进行运输,且须提前预订.现有货运收费项目及收费标准表、行驶路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数图象(如图)等信息如下: 货运收费项目及收费标准表 运输工具 运输费单价:元/(吨•千米) 冷藏费单价:元/(吨时) 固定费用:元/次 汽车 2 5 200 火车 1.6 5 2280 (1)汽车的速度为多少?火车的速度为多少? (2)设每天用汽车和火车运输的总费用分别为(元)和(元),分别求、与x的函数关系式(不必写出x的取值范围); (3)当x为何值时,.(总费用=运输费+冷藏费+固定费用) 13.(23-24八年级下·四川成都·期末)受北京冬奥会影响,小明爱上了滑雪运动.一天,小明在成都热雪奇迹滑雪场训练滑雪,他从中级赛道顶端匀速滑到终点,第一次用了40秒;第二次比第一次速度提高了1米/秒,用了32秒. (1)问小明第一次训练速度是多少米/秒?从中级赛道顶端到终点的路程是多少米? (2)若要使所用时间小于20秒,则滑行速度应大于多少米/秒? 14.(22-23七年级下·重庆巴南·期末)甲、乙两车分别从相距210千米的A、B两地相向而行,甲、乙两车均保持匀速行驶.若甲车比乙车提前2小时出发,则甲车出发后3小时两车相遇;若乙车比甲车提前1小时出发,则乙车出发后3小时两车相遇. (1)求甲、乙两车的速度分别是多少(单位:千米/小时)? (2)若甲、乙两车同时出发,甲车行驶了1小时后发生故障,甲车原地检修用了30分钟后继续原速度行驶,此时,乙车提高速度,为了保证乙车再经过不超过1小时与甲车相遇,那么乙车要比原来的行驶速度至少提高多少千米/小时? 15.(23-24八年级下·广东佛山·期中)甲、乙两辆摩托车从相距的A、B两地相向而行,图中,分别表示甲、乙两辆摩托车离A地的距离与行驶时间之间的函数关系. (1)哪辆摩托车的速度较快?请说出理由. (2)何时甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离? 16.(22-23八年级下·河北承德·期末)随着“公园城市”建设的不断推进,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是,乙骑行的路程与骑行的时间之间的关系如图所示. (1)当和时,求出与之间的函数表达式; (2)根据题意分析,出发时谁在前面?求何时追上?何时超过前面骑行者? 【题型四:经济问题】 17.(23-24七年级下·安徽黄山·期末)某旅游商品经销店欲购进A、B两种纪念品,若用380元购进A种纪念品7件,B种纪念品8件;也可以用380元购进A种纪念品13件,B种纪念品4件. (1)求A、B两种纪念品的进价分别为多少? (2)若该商店每销售1件A种纪念品可获利5元,每销售1件B种纪念品可获利7元,该商店准备用不超过900元购进A、B两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于216元,问共有几种方案并求出利润最大值? 18.(2025八年级下·全国·专题练习)为了美化环境,某小区需要购买甲、乙两种石材共7000块.已知甲、乙两种石材的单价分别是50元和150元. (1)求购买甲、乙两种石材所需总费用y(元)与甲种石材数量x(块)的函数关系; (2)若该小区计划购买甲种石材的数量不多于乙种石材数量的2.5倍.问:该小区所购买的甲种石材多少块时,所需总费用最省?求出最省费用. 19.(24-25八年级上·安徽滁州·期中)某体育用品专卖店批发A、B两款跳绳,进货价和销售价如下表:(注:利润=销售价-进货价) 类别价格 A款跳绳 B款跳绳 进货价(元/根) 15 20 销售价(元/根) 25 32 (1)该商店第一次用625元购进A、B两种跳绳共35根,求A、B两种跳绳分别购进的根数; (2)第一次购进的A、B两款跳绳售完后,该体育用品专卖店计划再次批发这两款跳绳共100根(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于1865元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少? 20.(24-25八年级下·陕西西安·开学考试)校园文化艺术节来临之际,我校八年级某班学生热情高涨,积极准备.在班会时间讨论后,决定购进、两种含有铁一元素的纪念品.若购进种纪念品8件,种纪念品7件,需要115元;若购进种纪念品4件,种纪念品11件,需要95元. (1)求购进、两种纪念品每件各需多少元? (2)若该班级决定购进这两种纪念品共100件,用于购买这100件纪念品的资金不少于750元,但不超过765元,且销售每件种纪念品可获利润4元,每件种纪念品可获利润3元,该如何进货,获利最大?最大利润是多少元? 21.(24-25八年级上·浙江宁波·期末)某商场计划一次性购进A,B两种商品共100件,每件商品的销售利润分别为A种商品80元,B种商品120元.其中B种商品的进货量不超过A种商品的3倍,设购进A种商品x件,这100件商品的销售总利润为y元. (1)求y与x之间的函数表达式(写出自变量x的取值范围); (2)该商场购进A种,B种商品各多少件,才能使销售总利润最大?并求出最大的销售总利润. 22.(2024·湖南·二模)在人们高度关注我国神舟十七号载人飞船成功发射的时候,某商家看准商机,推出了“神舟”和“天宫”两种航天模型进行销售.已知每个天宫模型的成本比神舟模型低4元,商家购进10个天宫模型和8个神舟模型共花费320元. (1)每个神舟模型和天宫模型的成本分别是多少元? (2)该商家计划购进两种模型共100个,每个神舟模型的售价为34元,每个天宫模型的售价为26元.设其中购进的神舟模型为a个,销售这批模型所得利润为w元. ①求w与a之间的函数关系式(不要求写出a的取值范围); ②若购进神舟模型的数量不超过天宫模型数量的一半,则购进神舟模型多少个时,销售完这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少? 23.(23-24八年级下·全国·期末)某商场计划一次性购进A、B两种型号的电脑共120台,每台的销售利润分别为A型100元、B型150元.其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这120台电脑的销售总利润为y元. (1)求y关于x的函数关系式; (2)该商场购进A 型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大? (3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m元,且限定商场最多购进A型电脑70台,若商场保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息设计出使这120台电脑销售总利润最大的进货方案. 【题型五:方案问题】 24.(22-23八年级上·江苏宿迁·期末)某企业计划购买A、B两种型号的笔记本电脑共15台,已知A型笔记本电脑每台5200元,B型笔记本电脑每台6400元,设购买A型笔记本电脑x台,购买两种型号的笔记本电脑共需要总费用y元. (1)求出y与x之间的函数表达式 (2)若因为经费有限,该企业预算不超过8.6万元,且购买A型笔记本电脑的数量不得大于B型笔记本电脑数量的4倍,请问该企业共有几种购买方案?哪种方案费用最省,并求出该方案所需费用 25.(24-25八年级上·湖南娄底·期末)年度“涟商大会”在国家级地质公园湄江举行,为迎接此次盛会,某初中举办了“湄江焕彩,涟商倾情”的绘画比赛,并购买A、两种徽章作为奖品.已知购买2个A种徽章和3个种徽章需元;购买4个A种徽章和5个种徽章需元. (1)每个A种徽章与每个种徽章的价格分别为多少元? (2)学校计划购进A、两种徽章共个,已知购进的A种徽章数不少于种徽章数的2倍,且总费用不超过元,那么购进A种徽章的个数是多少? 26.(24-25八年级上·安徽安庆·期中)一个车间有30个工人.已知每个工人每天可以制造甲种零件8个或乙种零件4个.车间以两种零件各自的出厂价对外进行订单式销售,每制造一个甲种零件可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润350元.在这30人中,车间每天安排x人制造甲种零件,其余人去制造乙种零件,其中制造甲种零件的的人数不少于制造乙种零件的人数,且车间每天所获利润不低于38000元. (1)设车间每天所获利润为y元,试求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围; (2)由于市场行情的变化,车间对两种零件的出厂价分别进行了调整:每个甲种零件出厂价上调m元(),每个乙种零件出厂价下调20元.试说明m取何值时,车间每天获得的利润最低是40320元? 27.(2024八年级上·全国·专题练习)某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元. (1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元? (2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两种型号的手机共20台,请问有几种进货方案? 【题型六:其他问题】 28.(24-25八年级上·浙江嘉兴·阶段练习)如图1是一架自制天平,支点O固定不变,左侧托盘固定在点A处,右侧托盘的点P可以在横梁段滑动.已知,,根据杠杆原理,平衡时:左盘物体质量右盘物体质量(托盘与横梁的质量不计).小慧在存钱罐里存了若干个1元硬币(只有1元硬币),她想利用这个自制天平估计存钱罐里一元硬币的数量.进行了如下操作: (1)测量一个硬币的质量:如图1,在天平左侧托盘放置一个砝码,右侧托盘放入10个相同的1元硬币,调整点P的位置,发现当时,天平平衡,则测得每个1元硬币的质量为 g; (2)估算硬币的数量:已知空的存钱罐的质量约为,将装了若干个1元硬币的存钱罐放在左侧托盘,右侧托盘放入砝码,调整点P的位置,发现当时,天平向左侧倾斜(如图2),当时,天平向右侧倾斜(如图3),请你帮小慧算一下存钱罐里大约有几个1元硬币? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题06 一元一次不等式(组)的应用(六大类型) 重难点题型归纳 【题型一:球赛积分问题】 【题型二:分配问题】 【题型三:行程问题】 【题型四:经济问题】 【题型五:方案问题】 【题型六:其他问题】 【题型一:球赛积分问题】 1.(24-25七年级下·全国·单元测试)在某市举办的青少年校园足球比赛中,比赛规则是胜一场积分,平一场积分,负一场积分.某校足球队共比赛场,以负场的成绩夺得了冠军,已知该校足球队最后的积分不少于分,则该校足球队获胜的场次最少是(    ) A.场 B.场 C.场 D.场 【答案】B 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的应用.设该校足球队获胜了场,则平了场,根据最后的积分不少于分可列不等式,解不等式可得获胜的场次最少是多少. 【详解】解:设该校足球队获胜了场,则平了场, 根据题意得:, 解得:, 为整数, 的最小值为. 故应选:B. 2.(2025七年级下·全国·专题练习)在某校的班级篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得3分,负1场得1分.如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班最多能负多少场? 【答案】这个班最多能负20场 【分析】本题主要考查一元一次不等式的应用.设这个班要胜x场,则负场,根据题意列出不等式求解,考虑场次为整数即可得出. 【详解】解:设这个班能负x场,则胜场. 由题意,得, 解得 因为x为非负整数, 所以x的最大值为20. 故这个班最多能负20场. 3.(23-24七年级下·陕西商洛·期末)为提升学生身体素质,落实教育部门“在校学生每天锻炼时间不少于1小时”的文件精神,某校利用课后服务时间,开展班级篮球赛. (1)比赛积分规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分,某班在12场比赛中获得总积分为30分,求该班胜、负场数分别是多少场?(用二元一次方程组解答) (2)投篮评分规则:在3分线外投篮,投中一球可得3分,在3分线内(含3分线)投篮,投中一球可得2分.某班在其中一场比赛中,共投中18个球,所得总分不低于40分,求该班在这场比赛中至少投中了多少个得3分的球? 【答案】(1)该班胜9场,负3场 (2)该班在这场比赛中至少投中了4个得3分的球 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用; (1)等量关系式:胜场数负场数场,胜场的得分负场的得分分,列方程组,即可求解; (2)不等关系式:3分线外投篮得分在3分线内(含3分线)投篮得分分,列出不等式,即可求解; 找出等量关系式和不等关系式是解题的关键. 【详解】(1)解:设该班胜x场,负y场,根据题意得 解得: 答:该班胜9场,负3场 (2)解:设该班在这场比赛中投中了m个得3分的球,则投中个得2分的球, 根据题意得:, 解得:, ∴m的最小值为4. 答:该班在这场比赛中至少投中了4个得3分的球. 4.(2024·山东菏泽·二模)为提升学生身体素质,落实教育部门“在校学生每天锻炼时间不少于1小时”的文件精神,某校利用课后服务时间,在八年级开展班级篮球赛,共16个班级参加. (1)比赛积分规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分,某班在15场比赛中获得总积分为39分,求该班胜、负场数分别是多少场? (2)投篮评分规则:在3分线外投篮,投中一球可得3分,在3分线内(含3分线)投篮,投中一球可得2分.某班在其中一场比赛中,共投中27个球,所得总分不少于58分,求该班这场比赛中至少投中了多少个3分球? 【答案】(1)胜12场,负3场 (2)4个 【分析】此题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,找到等量关系列方程和找到不等关系列不等式是解题的关键. (1)设该班胜场,则负场,根据在15场比赛中获得总积分为39分列出方程,解方程即可得到答案; (2)设该班这场比赛中投中了x个3分球,则投中了个2分球,根据共投中27个球,所得总分不少于58分,列出不等式,解不等式即可得到答案. 【详解】(1)解:设该班胜场,则负场,根据题意,得 . 解这个方程,得 ∴(场) ∴该班胜12场,负3场 (2)设该班这场比赛中投中了x个3分球,则投中了个2分球, 根据题意,得 解这个不等式,得 ∴该班这场比赛中至少投中了4个3分球 【题型二:分配问题】 5.(24-25八年级上·湖南娄底·期末)一幢学生宿舍楼有一些空宿舍,现有一批学生要入住.若每间住4人,则有20人无法入住,若每间住8人,则有一间房还剩余一些空床位,求空宿舍的间数和这批学生的人数.若设空宿舍有间,则根据题意可列一元一次不等式组为 . 【答案】 【分析】本题考查解一元一次不等式组的应用,设空宿舍有间,则学生人数为,根据若每间住人,则有1间房还剩余一些空床位.列出不等式组,求解即可. 【详解】解:设空宿舍有间,则学生人数为,根据题意得, 故答案为:. 6.(23-24七年级下·广西梧州·期末)把一批书分给若干名同学,如果每人分3本,那么剩余6本;如果前面的同学每人分5本,那么最后一人就分不到3本,则这批书共有 本. 【答案】21 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,找准等量关系、正确列出一元一次不等式组是解题的关键. 设共有x人,则这些书有本,根据“如果前面的每名同学分5本,那么最后一人就分不到3本”,可列出关于x的一元一次不等式组可得出x的取值范围,结合x为正整数,可得出分书的人数,再将其代入中即可解答. 【详解】解:设共有x人,则这些书有本, 根据题意得: ,解得:, 又∵x为正整数, ∴, ∴, ∴这些书有21本. 故答案为:21. 7.(23-24七年级下·山东滨州·阶段练习)为了落实精准扶贫政策,某单位针对某山区贫困村的实际情况,特向该村提供优质种羊若干只.在准备配发的过程中发现:公羊刚好每户1只;若每户发放母羊5只,则多出17只母羊,若每户发放母羊7只,则有一户可分得母羊但不足3只.这批种羊共 只 【答案】83 【分析】本题主要考查一元一次不等式组的应用.解题的关键是熟练掌握不等关系列出不等式组. 设该村共有x户,则母羊共有只,根据“每户发放母羊7只时有一户可分得母羊但不足3只”得,解得:, ,即可计算批种羊共有只数. 【详解】设该村共有x户,则母羊共有只, 由题意知, 解得:, ∵为整数, ∴, ∴. ∴这批种羊共有83只. 故答案为:83. 8.(2024·广东清远·模拟预测)我市鹰嘴桃果品肉质爽脆、味甜如蜜,现在将一箱鹰嘴桃分给若干名到果园参观的游客品尝,如果每人分4个,则剩下20个鹰嘴桃;如果每人分8个,则有一名游客分得不足8个,求这批游客的人数和这箱鹰嘴桃的个数. 【答案】游客有6名,这箱鹰嘴桃有44个 【分析】本题主要考查一元一次不等式组,根据条件列出不等式组是解题的关键. 设设有名游客,则鹰嘴桃有个,根据如果每人分8个,则有一名游客分得不足8个,列出不等式组解出即可得到答案. 【详解】解:设有名游客,则鹰嘴桃有个, 依题意得:, 解得:. ∵游客人数应取整数, ∴. ∴(个). 答:游客有6名,这箱鹰嘴桃有44个. 9.(23-24七年级下·山东济宁·期末)医院安排护士若干名负责护理病人,若每名护士护理4名病人,则有20名病人没人护理,如果每名护士护理8名病人,有一名护士护理的病人多于1人不足8人,这个医院安排了几名护士护理病人? 【答案】这个医院安排了6名护士护理病人 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的实际应用,设这个医院安排了x名护士护理病人,则一共有名病人,根据如果每名护士护理8名病人,有一名护士护理的病人多于1人不足8人列出不等式组求解即可. 【详解】解:设这个医院安排了x名护士护理病人, 由题意得,, 解得, ∵x为正整数, ∴, 答:这个医院安排了6名护士护理病人. 【题型三:行程问题】 10.(23-24七年级下·广西梧州·期末)一艘船从A地顺流而下到B地需要3小时,逆流而上返回A地需要不到5小时.已知水流速度是每小时2千米,船在静水中的速度是每小时x千米,则满足的不等关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了一元一次不等式,正确找出不等关系是解题的关键. 由题意知顺水速度为每小时千米,逆水速度为每小时千米,间的距离为千米,根据“逆流而上返回A是需要不到5小时”,即可列出一元一次不等式. 【详解】水流速度是每小时千米,船在静水中的速度是每小时千米, 顺水速度为每小时千米,逆水速度为每小时千米,间的距离为千米, ∴. 故选C. 11.(23-24八年级下·山西晋中·期中)小涵家距图书馆的路程是,他骑自行车前往图书馆看书,上午出发,先以的速度骑行了x小时,随后以的速度骑行,结果他在之前赶到了图书馆.根据题意列出的不等式为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了列一元一次不等式,根据先以的速度行驶了,以的速度行驶了,总的时间不超过,列出不等式即可. 【详解】解:由题意知,先以的速度行驶了, ∴以的速度行驶了, 根据题意有:, 故选∶C. 12.(2025八年级下·全国·专题练习)已知A、B两地的路程为240千米.某经销商每天都要用汽车或火车将x吨保鲜品一次性由A地运往B地.受各种因素限制,下一周只能采用汽车和火车中的一种进行运输,且须提前预订.现有货运收费项目及收费标准表、行驶路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数图象(如图)等信息如下: 货运收费项目及收费标准表 运输工具 运输费单价:元/(吨•千米) 冷藏费单价:元/(吨时) 固定费用:元/次 汽车 2 5 200 火车 1.6 5 2280 (1)汽车的速度为多少?火车的速度为多少? (2)设每天用汽车和火车运输的总费用分别为(元)和(元),分别求、与x的函数关系式(不必写出x的取值范围); (3)当x为何值时,.(总费用=运输费+冷藏费+固定费用) 【答案】(1)汽车的速度为60千米/时,火车的速度100千米/时 (2), (3) 【分析】本题主要考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,正确列出函数关系式. (1)根据函数图象可得汽车的速度为60千米时,火车的速度100千米时; (2)根据总费用=运输费+冷藏费+固定费用可得,; (3)由,可解得答案. 【详解】(1)解:根据函数图象可知:汽车的速度为(千米/时), 火车的速度为(千米/时), 答:汽车的速度为60千米/时,火车的速度100千米/时, (2)解:根据表格可得:, , 答:每天用汽车运输的总费用为,每天用火车运输的总费用; (3)解:当时,, 解得, 答:当时,. 13.(23-24八年级下·四川成都·期末)受北京冬奥会影响,小明爱上了滑雪运动.一天,小明在成都热雪奇迹滑雪场训练滑雪,他从中级赛道顶端匀速滑到终点,第一次用了40秒;第二次比第一次速度提高了1米/秒,用了32秒. (1)问小明第一次训练速度是多少米/秒?从中级赛道顶端到终点的路程是多少米? (2)若要使所用时间小于20秒,则滑行速度应大于多少米/秒? 【答案】(1)小明第一次训练速度是4米/秒,从中级赛道顶端到终点的路程是160米 (2)滑行速度应大于8米/秒 【分析】本题主要考查二元一次方程和不等式的应用, 根据路程等于速度和时间的乘积,列出方程求解即可; 结合速度等于路程除以时间列出不等式求解即可. 【详解】(1)解:设从中级赛道顶端到终点的路程是x米, 第一次训练速度是v米/秒,则 ,解得, 答:小明第一次训练速度是4米/秒,从中级赛道顶端到终点的路程是160米. (2)根据题意可得,解得, 答:滑行速度应大于8米/秒. 14.(22-23七年级下·重庆巴南·期末)甲、乙两车分别从相距210千米的A、B两地相向而行,甲、乙两车均保持匀速行驶.若甲车比乙车提前2小时出发,则甲车出发后3小时两车相遇;若乙车比甲车提前1小时出发,则乙车出发后3小时两车相遇. (1)求甲、乙两车的速度分别是多少(单位:千米/小时)? (2)若甲、乙两车同时出发,甲车行驶了1小时后发生故障,甲车原地检修用了30分钟后继续原速度行驶,此时,乙车提高速度,为了保证乙车再经过不超过1小时与甲车相遇,那么乙车要比原来的行驶速度至少提高多少千米/小时? 【答案】(1)甲车的速度是60千米/小时,乙车的速度是30千米/小时 (2)乙车要比原来的行驶速度至少增加15千米/小时 【分析】(1)设甲车的速度是千米/小时,乙车的速度是千米/小时,然后根据甲车比乙车提前2小时出发,则甲车出发后3小时两车相遇;若乙车比甲车提前1小时出发,则乙车出发后3小时两车相遇列出方程组求解即可; (2)设乙车要比原来的行驶速度增加千米/小时,然后根据乙车再经过不超过1小时与甲车相遇即乙车再经过1小时两车所走的所有路程之和要大于等于210千米列出不等式求解即可. 【详解】(1)解:设甲车的速度是千米/小时,乙车的速度是千米/小时, 根据题意,得 解得. 答:甲车的速度是60千米/小时,乙车的速度是30千米/小时. (2)解:设乙车要比原来的行驶速度增加千米/小时, 根据题意,得. 解得. 答:乙车要比原来的行驶速度至少增加15千米/小时. 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意找到等量关系建立方程组,找到不等关系列出不等式是解题的关键. 15.(23-24八年级下·广东佛山·期中)甲、乙两辆摩托车从相距的A、B两地相向而行,图中,分别表示甲、乙两辆摩托车离A地的距离与行驶时间之间的函数关系. (1)哪辆摩托车的速度较快?请说出理由. (2)何时甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离? 【答案】(1)乙摩托车快,理由见解析 (2)当时,甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离. 【分析】本题考查的是从函数图象中获取信息,理解横纵坐标的含义是解本题的关键; (1)由函数图象结合速度等于路程除以时间可得答案; (2)设小时时,甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离,再结合函数图象建立不等式求解即可. 【详解】(1)解:根据图象可知甲走完全程用了0.6小时,路程是. 则甲的速度是:; 根据图象可知乙走完全程用了0.5小时,路程是. 则乙的速度是:; 所以,; 答:乙摩托车快; (2)设小时时,甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离, ∴, 解得:, ∴当时,甲摩托车离B地的距离大于乙摩托车离B地的距离. 16.(22-23八年级下·河北承德·期末)随着“公园城市”建设的不断推进,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是,乙骑行的路程与骑行的时间之间的关系如图所示. (1)当和时,求出与之间的函数表达式; (2)根据题意分析,出发时谁在前面?求何时追上?何时超过前面骑行者? 【答案】(1) (2)出发时甲在前面,小时乙追上甲,小时后乙在甲前面 【分析】(1)根据图像分段设出函数解析式,在用待定系数法求出函数解析式即可; (2)出发时甲在前面,设小时乙后追上甲,根据题意得,求出的值,根据超过甲时,即可求出最后结果. 【详解】(1)解:当时,设, 把代入解析式得,, 解得:, ; 当时,设 把和代入解析式, 得 解得 , 与之间的函数表达式为; (2)出发时甲在前面, 设小时乙后追上甲, 根据题意得:, 解得:, 同理:, 解得:, 答:小时乙追上甲,小时后乙在甲前面 【点睛】本题考查一次函数的应用,由函数图像获取信息,不等式的应用,关键是根据图像用待定系数法分段求函数解析式 【题型四:经济问题】 17.(23-24七年级下·安徽黄山·期末)某旅游商品经销店欲购进A、B两种纪念品,若用380元购进A种纪念品7件,B种纪念品8件;也可以用380元购进A种纪念品13件,B种纪念品4件. (1)求A、B两种纪念品的进价分别为多少? (2)若该商店每销售1件A种纪念品可获利5元,每销售1件B种纪念品可获利7元,该商店准备用不超过900元购进A、B两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出后总获利不低于216元,问共有几种方案并求出利润最大值? 【答案】(1)A、B两种纪念品的进价分别为20元、30元 (2)一共有3种方案,当购进A种30件,B种10件时,获得最大利润220元 【分析】本题主要考查二元一次方程组及一元一次不等式组的应用,解题的关键是理解题意; (1)设A、B两种纪念品的进价分别为元、元,然后根据题意可得方程组为,进而求解即可; (2)设商店准备购进A种纪念品件,则购进B种纪念品件,由(1)即题意可得,然后分别求出利润即可. 【详解】(1)解:设A、B两种纪念品的进价分别为元、元.由题意, 得, 解得; 答:A、B两种纪念品的进价分别为20元、30元. (2)解:设商店准备购进A种纪念品件,则购进B种纪念品件. 由题意,得, 解得:; 因为为整数,所以取30,31,32.故共有3种方案. 当,利润:(元) 当,利润:元) 当,利润:(元) 答:一共有3种方案,当购进A种30件,B种10件时,获得最大利润220元. 18.(2025八年级下·全国·专题练习)为了美化环境,某小区需要购买甲、乙两种石材共7000块.已知甲、乙两种石材的单价分别是50元和150元. (1)求购买甲、乙两种石材所需总费用y(元)与甲种石材数量x(块)的函数关系; (2)若该小区计划购买甲种石材的数量不多于乙种石材数量的2.5倍.问:该小区所购买的甲种石材多少块时,所需总费用最省?求出最省费用. 【答案】(1) (2)该小区所购买的甲种石材5000块时,所需总费用最省,最省费用为550000元 【分析】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,掌握一元一次不等式的解法及一次函数的增减性是解题的关键. (1)根据“两种石材所需总费用=甲石材单价×甲石材数量+乙石材单价×乙石材数量”计算即可; (2)根据题意列关于x的一元一次不等式并求其解集;根据一次函数的增减性和x的取值范围,确定当x取何值时y值最小,求出其最小值即可. 【详解】(1)解:, 答:购买甲、乙两种石材所需总费用y( 元)与甲种石材数量x( 块)的函数关系为. (2)解:根据题意,得, 解得, ∵, ∴y随x的增大而减小, ∵, ∴当时,y值最小,, 答:该小区所购买的甲种石材5000块时,所需总费用最省,最省费用为550000元. 19.(24-25八年级上·安徽滁州·期中)某体育用品专卖店批发A、B两款跳绳,进货价和销售价如下表:(注:利润=销售价-进货价) 类别价格 A款跳绳 B款跳绳 进货价(元/根) 15 20 销售价(元/根) 25 32 (1)该商店第一次用625元购进A、B两种跳绳共35根,求A、B两种跳绳分别购进的根数; (2)第一次购进的A、B两款跳绳售完后,该体育用品专卖店计划再次批发这两款跳绳共100根(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于1865元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少? 【答案】(1)购进A款跳绳15根,B款跳绳20根 (2)再次购进A款跳绳27根,购进B款跳绳73根,能获得最大销售利润,最大销售利润为1146元 【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的实际应用,一次函数的实际应用. (1)设购进A款跳绳x根,B款跳绳y根,根据题意找出等量关系,列出方程组求解即可; (2)设再次购进A款跳绳m根,则购进B款跳绳根,销售利润为w元,先根据题意,列出不等式,求出m的取值范围,再根据总利润=A的利润+B的利润,得出w关于m的表达式,结合一次函数的增减性,即可解答. 【详解】(1)解:设购进A款跳绳x根,B款跳绳y根. 根据题意,得, 解得. 答:购进A款跳绳15根,B款跳绳20根. (2)解:设再次购进A款跳绳m根,则购进B款跳绳根,销售利润为w元. 根据题意,得, 解得. 根据题意,得. ∵, ∴w随m的增大而减小. ∴当时,w取最大值,且. 此时. ∴再次购进A款跳绳27根,购进B款跳绳73根,能获得最大销售利润,最大销售利润为1146元. 20.(24-25八年级下·陕西西安·开学考试)校园文化艺术节来临之际,我校八年级某班学生热情高涨,积极准备.在班会时间讨论后,决定购进、两种含有铁一元素的纪念品.若购进种纪念品8件,种纪念品7件,需要115元;若购进种纪念品4件,种纪念品11件,需要95元. (1)求购进、两种纪念品每件各需多少元? (2)若该班级决定购进这两种纪念品共100件,用于购买这100件纪念品的资金不少于750元,但不超过765元,且销售每件种纪念品可获利润4元,每件种纪念品可获利润3元,该如何进货,获利最大?最大利润是多少元? 【答案】(1)购进种纪念品每件需要10元,购进种纪念品每件需要5元商家购进 (2)纪念品53件,则购进纪念品47件,获利最大,最大利润是353元 【分析】本题主要考查了二元一次方程组、一元一次不等式组及一次函数在实际问题中的应用,理清题中的数量关系是解题的关键. (1)依据题意,设购进种纪念品每件价格为元,种纪念品每件价格为元,进而列方程组计算可以得解; (2)依据题意,设购进种纪念品件,总利润为元,根据题意列出关于的一元一次不等式,解不等式得出的取值范围,列出总利润关于购买种纪念品件的函数关系式,根据一次函数的性质可得答案. 【详解】(1)解:由题意,设购进种纪念品每件价格为元,种纪念品每件价格为元, ,解得, 答:购进种纪念品每件需要10元,购进种纪念品每件需要5元; (2)解:设商家购进纪念品件,则购进纪念品件,所获利润为元, 由题意得:, , , , 随的增大而增大, 当时,有最大值,最大值为353,此时,, 商家购进纪念品53件,则购进纪念品47件,获利最大,最大利润是353元. 21.(24-25八年级上·浙江宁波·期末)某商场计划一次性购进A,B两种商品共100件,每件商品的销售利润分别为A种商品80元,B种商品120元.其中B种商品的进货量不超过A种商品的3倍,设购进A种商品x件,这100件商品的销售总利润为y元. (1)求y与x之间的函数表达式(写出自变量x的取值范围); (2)该商场购进A种,B种商品各多少件,才能使销售总利润最大?并求出最大的销售总利润. 【答案】(1)(且x为整数) (2)购进A种商品25件、B种商品75件;最大的销售总利润为11000元 【分析】本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用,理解题意正确列出函数关系式是解题的关键. (1)先根据公式:销售总利润A种商品的销售总利润 B种商品的销售总利润,列出函数关系式,再求出自变量x的取值范围即可; (2)根据函数解析式得到随的增大而减小,再利用一次函数的性质即可得到答案. 【详解】(1)解:由题意得,, B种商品的进货量不超过A种商品的3倍, , 解得:, y与x之间的函数表达式为(且x为整数). (2)解:, 对于函数,y随x的增大而减小, 由(1)得,, 当时,有最大值, 此时, 该商场购进A种商品25件、B种商品75件,才能使销售总利润最大,最大的销售总利润为11000元. 22.(2024·湖南·二模)在人们高度关注我国神舟十七号载人飞船成功发射的时候,某商家看准商机,推出了“神舟”和“天宫”两种航天模型进行销售.已知每个天宫模型的成本比神舟模型低4元,商家购进10个天宫模型和8个神舟模型共花费320元. (1)每个神舟模型和天宫模型的成本分别是多少元? (2)该商家计划购进两种模型共100个,每个神舟模型的售价为34元,每个天宫模型的售价为26元.设其中购进的神舟模型为a个,销售这批模型所得利润为w元. ①求w与a之间的函数关系式(不要求写出a的取值范围); ②若购进神舟模型的数量不超过天宫模型数量的一半,则购进神舟模型多少个时,销售完这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少? 【答案】(1)每个神舟模型的成本为20元,每个天宫模型的成本为16元 (2)①;②购进神舟模型33个时,销售完这批模型可以获得最大利润,最大利润为1132元 【分析】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用和二元一次方程组的应用,关键是找到等量关系列出函数解析式和方程组. (1)设每个神舟模型的成本为元,每个天宫模型的成本为元,根据题意列二元一次方程组求解即可; (2)①购进的神舟模型为个,则购进的天宫模型为个,然后表示出; ②根据购进神舟模型的数量不超过天宫模型数量的一半列出不等式,得到,然后根据一次函数的性质求解即可. 【详解】(1)设每个神舟模型的成本为元,每个天宫模型的成本为元. 依题意,得解得 答:每个神舟模型的成本为20元,每个天宫模型的成本为16元. (2)①购进的神舟模型为个,则购进的天宫模型为个. , 即. ②购进神舟模型的数量不超过天宫模型数量的一半, ,解得. 随的增大而增大,为整数, 当时,(元). 答:购进神舟模型33个时,销售完这批模型可以获得最大利润,最大利润为1132元. 23.(23-24八年级下·全国·期末)某商场计划一次性购进A、B两种型号的电脑共120台,每台的销售利润分别为A型100元、B型150元.其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这120台电脑的销售总利润为y元. (1)求y关于x的函数关系式; (2)该商场购进A 型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大? (3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m元,且限定商场最多购进A型电脑70台,若商场保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息设计出使这120台电脑销售总利润最大的进货方案. 【答案】(1) (2)购进A型电脑40台、B型电脑80台 (3)详见解析 【分析】本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况. (1)根据题意,再由B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,求出x的取值范围; (2)根据(1)中的函数判断函数的增减性和x的取值范围,即可解答; (3)根据题意得,分三种情况讨论,①当时,y随x的增大而减小;②当时,,;③当时,,y随x的增大而增大,分别进行求解. 【详解】(1)解:根据题意得, , 由, 解得, y关于x的函数关系式为; (2)由(1)知y随x的增大而减小, 当时,y有最大值,则, 该商场购进A型电脑40台、B型电脑80台,才能使销售总利润最大; (3)根据题意得, 即, ①当时,y随x的增大而减小, 当时,y取最大值,此时, 当时,商场购进40台A型电脑和80台B型电脑时销售利润最大, ②当时,,, 当时,商场购进A型电脑数量满足的整数时,均获得最大利润; ③当时,,y随x的增大而增大, 当时,y取得最大值,此时, 当时,商场购进70台A型电脑和50台 B型电脑时销售利润最大. 【题型五:方案问题】 24.(22-23八年级上·江苏宿迁·期末)某企业计划购买A、B两种型号的笔记本电脑共15台,已知A型笔记本电脑每台5200元,B型笔记本电脑每台6400元,设购买A型笔记本电脑x台,购买两种型号的笔记本电脑共需要总费用y元. (1)求出y与x之间的函数表达式 (2)若因为经费有限,该企业预算不超过8.6万元,且购买A型笔记本电脑的数量不得大于B型笔记本电脑数量的4倍,请问该企业共有几种购买方案?哪种方案费用最省,并求出该方案所需费用 【答案】(1) (2)共有4种购买方案,购买型笔记本电脑12台,型笔记本电脑3台费用最省,费用为81600元. 【分析】本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式组的应用,理解题意,正确列出一次函数是解此题的关键. (1)根据题意直接可以写出y与x之间的函数表达式; (2)根据题意列出一元一次不等式组,解不等式组求出,再由一次函数的性质求解即可. 【详解】(1)解:由题意得. ∴y与x之间的函数表达式为; (2)解:∵学校预算不超过万元,购买A型笔记本电脑的数量不得大于B型笔记本电脑数量的4倍, ∴, 解得:, ∴共有4种购买方案,其中, ∵, ∴当时,y有最小值,最小值为, ∴购买型笔记本电脑12台,型笔记本电脑3台费用最省,为81600元. 25.(24-25八年级上·湖南娄底·期末)年度“涟商大会”在国家级地质公园湄江举行,为迎接此次盛会,某初中举办了“湄江焕彩,涟商倾情”的绘画比赛,并购买A、两种徽章作为奖品.已知购买2个A种徽章和3个种徽章需元;购买4个A种徽章和5个种徽章需元. (1)每个A种徽章与每个种徽章的价格分别为多少元? (2)学校计划购进A、两种徽章共个,已知购进的A种徽章数不少于种徽章数的2倍,且总费用不超过元,那么购进A种徽章的个数是多少? 【答案】(1)每个A种徽章的价格为元,每个B种徽章的价格为元 (2)购进A种徽章的个数是 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式组应用,理解题意并列出方程和不等式组是解题的关键. (1)设每个A种徽章的价格为元,每个种徽章的价格为元,根据题意列出二元一次方程组并求解即可; (2)设购进个A种徽章,则购进个种徽章,再根据题意列出不等式组并求解即可. 【详解】(1)解:设每个A种徽章的价格为元,每个种徽章的价格为元, 由题意得:, 解得:, 答:每个A种徽章的价格为元,每个种徽章的价格分别为元; (2)解:设购进个A种徽章,则购进个种徽章, 由题意得:, 解得:, ∴, 答:购进A种徽章的个数是. 26.(24-25八年级上·安徽安庆·期中)一个车间有30个工人.已知每个工人每天可以制造甲种零件8个或乙种零件4个.车间以两种零件各自的出厂价对外进行订单式销售,每制造一个甲种零件可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润350元.在这30人中,车间每天安排x人制造甲种零件,其余人去制造乙种零件,其中制造甲种零件的的人数不少于制造乙种零件的人数,且车间每天所获利润不低于38000元. (1)设车间每天所获利润为y元,试求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围; (2)由于市场行情的变化,车间对两种零件的出厂价分别进行了调整:每个甲种零件出厂价上调m元(),每个乙种零件出厂价下调20元.试说明m取何值时,车间每天获得的利润最低是40320元? 【答案】(1), (2)定为21元时,车间每天获得的利润最低是40320元 【分析】本题主要考查了一次函数的应用、不等式组的应用等知识点,根据题意列出函数解析式是解题的关键. (1)根据每天所获利润为甲种与乙种零件所获利润之和列出函数关系式,再根据题意列不等式组确定x的取值范围即可; (2)先求出价格调整后,y与x的函数关系式,然后分、、三种情况,结合一次函数的性质求解即可. 【详解】(1)解:, ∵制造甲种零件的的人数不少于制造乙种零件的人数,且车间每天所获利润不低于38000元, ∴,解得:. ∴y与x的函数关系式,x的取值范围为. (2)解:; ①当时,随的增大而减小, , 时,利润最小, ,得,(不符合题意,舍去). ②当时,利润为39600元,不符合题意, ③当时,随的增大而增大, , 时,利润最小, ,得. 综上所述,定为21元时,车间每天获得的利润最低是40320元. 27.(2024八年级上·全国·专题练习)某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元. (1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元? (2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两种型号的手机共20台,请问有几种进货方案? 【答案】(1)甲型号手机的每部进价为元,乙型号手机的每部进价为元 (2)四种 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意,列出方程组和不等式组是解答关键. (1)先设甲型号手机每台售价为元,乙型号手机的每部进价为元,根据题意列出方程组,解方程组即可求解; (2)设购进甲型号手机部,则购进乙型号手机部,根据题意列出不等式组,求出的取值范围,即可得出进货方案. 【详解】(1)解:设甲型号手机每台售价为元,乙型号手机的每部进价为元, 根据题意,得:, 解得:, 答:甲型号手机的每部进价为元,乙型号手机的每部进价为元; (2)解:设购进甲型号手机部,则购进乙型号手机部, 根据题意,得: , 解得:, 为整数, 取或或或, 则进货方案有如下四种: 方案一:购进甲型号手机部,购进乙型号手机部; 方案二:购进甲型号手机部,购进乙型号手机部; 方案三:购进甲型号手机部,购进乙型号手机部; 方案四:购进甲型号手机部,购进乙型号手机部. 【题型六:其他问题】 28.(24-25八年级上·浙江嘉兴·阶段练习)如图1是一架自制天平,支点O固定不变,左侧托盘固定在点A处,右侧托盘的点P可以在横梁段滑动.已知,,根据杠杆原理,平衡时:左盘物体质量右盘物体质量(托盘与横梁的质量不计).小慧在存钱罐里存了若干个1元硬币(只有1元硬币),她想利用这个自制天平估计存钱罐里一元硬币的数量.进行了如下操作: (1)测量一个硬币的质量:如图1,在天平左侧托盘放置一个砝码,右侧托盘放入10个相同的1元硬币,调整点P的位置,发现当时,天平平衡,则测得每个1元硬币的质量为 g; (2)估算硬币的数量:已知空的存钱罐的质量约为,将装了若干个1元硬币的存钱罐放在左侧托盘,右侧托盘放入砝码,调整点P的位置,发现当时,天平向左侧倾斜(如图2),当时,天平向右侧倾斜(如图3),请你帮小慧算一下存钱罐里大约有几个1元硬币? 【答案】(1)6 (2)存钱罐里大约有个1元硬币. 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,不等式组的应用. (1)设每个1元硬币的质量为,根据题意列一元一次方程求解即可; (2)设存钱罐里有个1元硬币,根据题意列出不等式组,,据此求解即可. 【详解】(1)解:设每个1元硬币的质量为,10个1元硬币的质量为, 由题意得, 解得, 答:每个1元硬币的质量为; 故答案为:6; (2)解:设存钱罐里有个1元硬币, 当时,由题意得, 解得, 当时,由题意得, 解得, ∴, ∵为正整数, ∴, 答:存钱罐里大约有个1元硬币. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题06 一元一次不等式(组)的应用(五大类型)-2024-2025学年八年级数学下册《重难点题型•高分突破》(北师大版)
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