内容正文:
2024-2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级数学试题卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 有理数的绝对值是( ).
A. B. C. 5 D.
2. 风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
3. 下列调查中,适合采用全面调查的是( )
A. 对乘坐飞机的旅客进行安检 B. 调查某批次汽车的抗撞击能力
C. 调查某市居民垃圾分类情况 D. 调查市场上冷冻食品的质量情况
4. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
5. 下列语句中,正确的是( )
A. 1是最小的自然数 B. 平方等于它本身的数只有1
C. 绝对值最小数是0 D. 任何有理数都有倒数
6. 由可以得到用x表示y的式子是( )
A. B. C. D.
7. 在解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根大桩,然后拉一条直的参照线,这样砌墙不会歪,这种做法用几何知识解释应是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 两点之间,直线最短
C. 两点确定一条直线 D. 三个点不能在同一直线上
9. 线段,在直线上截取线段,D为线段的中点,E为线段的中点,那么线段的长为( )
A. 4 B. 6 C. 5或7 D. 4或6
10. 有一个正六面体的骰子放在桌面上,将骰子按如图所示顺时针方向滚动,每滚动算一次,则滚动2025次后,骰子朝下一面的数字是( ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 亮亮准备从学校出发,开车去南山滑雪场滑雪,他打开导航,显示两地直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,.能解释这一现象的数学知识是________.
12 计算: _____________.
13. 某景点今年接待市民游客105.3万人,比去年同期增长了,求去年该景点接待市民游客人数.设去年该景点接待市民游客x万人,则可列方程为______.
14. 如图,在长方形中放置9个形状、大小都相同的小长方形,部分数据如图所示,则每个小长方形的面积为______.
15. 用一排6个黑白圆圈来表示数,如图分别表示数,则表示数是______.
三、解答题(本题共7小题,共55分)
16. 计算:(-1)10×2+(-2)3+4
17. 解方程组:
18. 如图,已知射线和射线外两点A、D,按下列要求作图:
(1)画射线;
(2)画线段,并延长交射线于点O;
(3)以为一边,用尺规作图作,保留作图痕迹,写结论,不写作法.
19. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功.某航天模型销售店看准商机,准备推出“神舟”和“天宫”两种模型.已知1个“神舟”模型和3个“天宫”模型的进价共150元;3个“神舟”模型和2个“天宫”模型的进价共240元.求每个“神舟”和“天宫”模型的进价各为多少元?
20. 6月5日是世界环境日,为增强学生的环保意识,某学校开展了“低碳生活,绿色相伴”为主题的环保知识竞赛.为了解该校七年级学生对环保知识的掌握情况,调查小组从该校七年级随机抽取部分学生的测试成绩(百分制,单位:分)进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
a.该校七年级部分学生测试成绩频数分布表如下:
组别
测试成绩(分)
频数
第1组
a
第2组
6
第3组
b
第4组
14
第5组
8
b.该校七年级部分学生测试成绩的频数分布直方图及扇形图如下:
请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调研,从该校七年级随机抽取_______名学生进行调查;
(2)表中________, ________,第3组所对应的扇形的圆心角的度数是________°;
(3)补全频数分布直方图;
(4)已知该校七年级学生共计300人,如果测试成绩不低于80分为优秀,请你根据调查结果,估计该校七年级学生测试成绩达到优秀的约有_________人.
21. 如图,直线相交于点O,是的平分线,若,与互余.
(1)判断把所分成的两个角的大小关系,并说明你的结论;
(2)求的度数.
22. 数轴上点A表示的数是8,点B表示的数是,如果点M、N在数轴上,且满足点M到点A或B的距离与点N到点B或A中另一个点的距离之和等于,我们就称是的和谐点对.例如,如图,点M、N表示的数分别为和4时,,我们称是的和谐点对.
请根据上述材料解决下面问题:
(1)点E、F、G表示的数分别为,写出的和谐点对,并说明理由;
(2)若点P从点A以每秒4个单位长度向左运动,同时点Q从点B以每秒1个单位长度向右运动,当点Q到达点A时,点P、Q同时停止运动.设点Q的运动时间为t秒,当为的和谐点对时,直接写出t的值.
23. 附加题:
某个信封上的两个邮政编码M和N均由0,1,2,3,5,6这六个不同数字组成,现有四个编码如下:A:320651;B:105263;C:612305;D:316250.
已知编码A、B、C各恰有两个数字的位置与M和N相同.D恰有三个数字的位置与M和N相同.则编码M是__________.
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2024-2025学年第一学期期末教学质量检测
七年级数学试题卷
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 有理数的绝对值是( ).
A. B. C. 5 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的绝对值;根据正数的绝对值为它本身,零的绝对值为零,负数的绝对值为它的相反数计算即可.
【详解】解:;
故选:C.
2. 风云二号是我国自行研制第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到3的后面,所以
【详解】解:35800
故选D
【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
3. 下列调查中,适合采用全面调查的是( )
A. 对乘坐飞机的旅客进行安检 B. 调查某批次汽车的抗撞击能力
C. 调查某市居民垃圾分类的情况 D. 调查市场上冷冻食品的质量情况
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,进行判定即可.
【详解】解:A、调查对乘坐飞机的旅客进行安检,应用全面调查,故此选项符合题意;
B、调查某批次的汽车抗撞击能力,因为抗撞击能力检测属于有损检测,故应用抽样调查,故此选项不符合题意;
C、调查某市居民垃圾分类的情况,人数众多,应用抽样调查,故此选项不符合题意;
D、调查市场上冷冻食品的质量情况,应用抽样调查,故此选项不符合题意.
故选:A.
4. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,掌握合并法则是关键;把看成一个整体,直接合并即可.
【详解】解:;
故选:A.
5. 下列语句中,正确的是( )
A. 1是最小的自然数 B. 平方等于它本身的数只有1
C. 绝对值最小的数是0 D. 任何有理数都有倒数
【答案】C
【解析】
【分析】分别根据自然数的定义、有理数乘方的意义、绝对值的性质和倒数的定义逐项判断即得答案.
【详解】解:A、0是最小的自然数,故本选项说法错误,不符合题意;
B、平方等于它本身的数只有0和1,故本选项说法错误,不符合题意;
C、绝对值最小的数是0,故本选项说法正确,符合题意;
D、任何非零有理数都有倒数,故本选项说法错误,不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了有理数的乘方、绝对值和倒数等知识,属于基础题目,熟练掌握有理数的基本知识是关键.
6. 由可以得到用x表示y的式子是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等式性质、去分母,每一项同乘公约数移项即可求得结果,正确化简是解题的关键.
【详解】解:,
同乘6可得:,
移项可得:,
同时除以2可得:,
故选:D.
7. 在解方程时,去分母正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的去分母,熟练掌握一元一次方程的解题步骤是解题的关键;
将方程两边同乘各分母的最小公倍数,即可去分母,据此即可解答.
【详解】
方程两边同乘6,去分母,得.
故选:D.
8. 如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根大桩,然后拉一条直的参照线,这样砌墙不会歪,这种做法用几何知识解释应是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 两点之间,直线最短
C. 两点确定一条直线 D. 三个点不能在同一直线上
【答案】C
【解析】
【分析】根据两点确定一条直线即可得到答案.
【详解】解:建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根大桩,然后拉一条直的参照线,这样砌墙不会歪,这种做法用几何知识解释应是两点之间确定一条直线,
故选C.
【点睛】本题主要考查了两点确定一条直线,熟知两点确定一条直线是解题的关键.
9. 线段,在直线上截取线段,D为线段的中点,E为线段的中点,那么线段的长为( )
A. 4 B. 6 C. 5或7 D. 4或6
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查与线段中点有关的计算,分点在线段上和点在线段的延长线上,两种情况,进行讨论求解即可.
【详解】解:①当点线段上时:
∵ D为线段的中点,E为线段的中点,
∴,
∴;
②当点在线段的延长线上时:
∵ D为线段的中点,E为线段的中点,
∴,
∴;
故选D.
10. 有一个正六面体的骰子放在桌面上,将骰子按如图所示顺时针方向滚动,每滚动算一次,则滚动2025次后,骰子朝下一面的数字是( ).
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了规律问题的探索,找到数字朝上一面数字的规律是解题的关键;由题意知,3与4相对,2与5相对,由图知,第4次滚动后骰子朝上一面的数字是3,因此每4次一个循环,而,即可求得骰子朝上一面的数字,从而得到骰子朝下一面的数字.
【详解】解:由题意知,3与4相对,2与5相对;
第1次滚动后骰子朝上一面的数字是5,第2次滚动后骰子朝上一面的数字是4,第3次滚动后骰子朝上一面的数字是2,第4次滚动后骰子朝上一面的数字是3,第5次滚动后骰子朝上一面的数字是5,……,因此每4次一个循环,骰子朝上一面的数字按5,4,2,3的顺序循环,而,则第205次滚动后,骰子朝上一面的数字为5,所以骰子朝下一面的数字是2;
故选:A.
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 亮亮准备从学校出发,开车去南山滑雪场滑雪,他打开导航,显示两地直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,.能解释这一现象的数学知识是________.
【答案】两点之间,线段最短
【解析】
【分析】本题主要考查了线段的性质,即两点之间,线段最短.
【详解】解:亮亮打开导航,显示两地直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,,
能解释这一现象的数学知识是:两点之间,线段最短.
故答案为:两点之间,线段最短.
12. 计算: _____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了角的四则运算,熟知角度制的进率为60是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
13. 某景点今年接待市民游客105.3万人,比去年同期增长了,求去年该景点接待市民游客人数.设去年该景点接待市民游客x万人,则可列方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,掌握增长率的计算,准确找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键.
设去年该景点接待市民游客x万人,根据增长率的计算方法,找出等量关系列出方程即可求解.
【详解】解:设去年该景点接待市民游客x万人,
根据题意得,,
故答案:.
14. 如图,在长方形中放置9个形状、大小都相同的小长方形,部分数据如图所示,则每个小长方形的面积为______.
【答案】270
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设小长方形的长为,根据大长方形的长和宽,列出方程进行求解即可.
【详解】解:设小长方形的长为,则:小长方形的宽为,
由图可知:,
解得:,
∴;
∴小长方形的面积为:;
故答案为:270
15. 用一排6个黑白圆圈来表示数,如图分别表示数,则表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了图形类规律探索,零指数幂,有理数的乘方的应用,解题的关键是将黑圈和白圈转化为二进制的数字.
由图知“”记为数字1,“”记为数字0,将各情况表示为二进制的数字,再进一步转换为十进制即可得.
【详解】解:由图知“”记为数字1,“”记为数字0,
则表示的数为,
表示的数为,
表示的数为,
表示的数为,
表示的数为,
∵用数字表示为“”,
∴表示的数为,
故答案为:.
三、解答题(本题共7小题,共55分)
16. 计算:(-1)10×2+(-2)3+4
【答案】-2
【解析】
【分析】先计算乘方再计算乘方最后计算加减即可
【详解】原式=1×2+(-8)+4
=2-8+4
=-2
故答案为-2
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键
17. 解方程组:
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,解题的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数.
方程组利用加减消元法求解即可.
【详解】解:
得:
解得
将代入①得:
解得,
∴方程组的解为:.
18. 如图,已知射线和射线外两点A、D,按下列要求作图:
(1)画射线;
(2)画线段,并延长交射线于点O;
(3)以为一边,用尺规作图作,保留作图痕迹,写结论,不写作法.
【答案】(1)图见解析
(2)图见解析 (3)图见解析
【解析】
【分析】本题考查画直线,射线,线段,尺规作图—作一个角等于已知角:
(1)根据射线的定义画图即可;
(2)根据作图语言画图即可;
(3)根据尺规作角的方法作图即可.
【小问1详解】
解:如图,射线即为所求;
【小问2详解】
如图,线段,点即为所求;
【小问3详解】
如图,即为所求;
19. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功.某航天模型销售店看准商机,准备推出“神舟”和“天宫”两种模型.已知1个“神舟”模型和3个“天宫”模型的进价共150元;3个“神舟”模型和2个“天宫”模型的进价共240元.求每个“神舟”和“天宫”模型的进价各为多少元?
【答案】每个“神舟”模型的进价为60元,每个“天宫”模型的进价为30元
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的实际应用、准确找出等量关系,列出二元一次方程是解题的关键;
设每个“神舟”模型的进货价格为x元,每个“天宫”模型的进货价格为y元,根据1个“神舟”模型和3个“天宫”模型的进价共150元;3个“神舟”模型和2个“天宫”模型的进价共240元,列出二元一次方程组求解即可.
【详解】解:设每个“神舟”模型的进价为x元,每个“天宫”模型的进价为y元,
由题意得
解得.
答:每个“神舟”模型的进价为60元,每个“天宫”模型的进价为30元.
20. 6月5日是世界环境日,为增强学生的环保意识,某学校开展了“低碳生活,绿色相伴”为主题的环保知识竞赛.为了解该校七年级学生对环保知识的掌握情况,调查小组从该校七年级随机抽取部分学生的测试成绩(百分制,单位:分)进行了整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
a.该校七年级部分学生测试成绩的频数分布表如下:
组别
测试成绩(分)
频数
第1组
a
第2组
6
第3组
b
第4组
14
第5组
8
b.该校七年级部分学生测试成绩的频数分布直方图及扇形图如下:
请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调研,从该校七年级随机抽取_______名学生进行调查;
(2)表中________, ________,第3组所对应的扇形的圆心角的度数是________°;
(3)补全频数分布直方图;
(4)已知该校七年级学生共计300人,如果测试成绩不低于80分为优秀,请你根据调查结果,估计该校七年级学生测试成绩达到优秀的约有_________人.
【答案】(1)
(2),,
(3)见解析 (4)
【解析】
【分析】本题考查的是频数分布直方图、频数分布表和扇形统计图的综合运用,求扇形统计图圆心角度数,频数,用样本估计总体.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
(1)利用第2组人数除以其所占百分比求解,即可解题;
(2)利用调查总人数乘以第1组所占百分比,即可得到,利用调查总人数减去其余组人数,即可得到,利用乘以第3组人数所占比,即可解题;
(3)根据(2)中数据补全频数分布直方图即可;
(4)利用总人数乘以测试成绩不低于80分的人数所占比,即可解题.
【小问1详解】
解:由题知,(人),
该校七年级随机抽取名学生进行调查;
故答案为:.
【小问2详解】
解:(人),
(人),
第3组所对应的扇形的圆心角的度数是,
故答案为:,,.
【小问3详解】
解:补全频数分布直方图如下:
【小问4详解】
解:(人),
估计该校七年级学生测试成绩达到优秀的约有人.
故答案为:.
21. 如图,直线相交于点O,是的平分线,若,与互余.
(1)判断把所分成的两个角的大小关系,并说明你的结论;
(2)求的度数.
【答案】(1),说明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查与余角有关的计算,与角平分线有关的计算:
(1)平角的定义求出的度数,角平分线求出的度数,余角的定义求出的度数,进而求出的度数,即可得出结果;
(2)由(1)中求出的的度数,利用平角的定义进行求解即可.
【小问1详解】
解:,说明如下:
∵直线相交于点O,,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∵与互余,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
由(1)知:,
∴.
22. 数轴上点A表示的数是8,点B表示的数是,如果点M、N在数轴上,且满足点M到点A或B的距离与点N到点B或A中另一个点的距离之和等于,我们就称是的和谐点对.例如,如图,点M、N表示的数分别为和4时,,我们称是的和谐点对.
请根据上述材料解决下面问题:
(1)点E、F、G表示的数分别为,写出的和谐点对,并说明理由;
(2)若点P从点A以每秒4个单位长度向左运动,同时点Q从点B以每秒1个单位长度向右运动,当点Q到达点A时,点P、Q同时停止运动.设点Q的运动时间为t秒,当为的和谐点对时,直接写出t的值.
【答案】(1)是的和谐点对
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点的距离,一元一次方程的应用,理解新定义是解题的关键.
(1)根据和谐点对的意义计算即可;
(2)分两种情况考虑:点在P在B点的右侧时;点在P在B点的左侧;根据新定义列出方程即可求解;
【小问1详解】
解:是的和谐点对;
因为,且,
则是的和谐点对;
【小问2详解】
解:,
则点Q到达终点A的时间为(秒),点P到达点B的时间为(秒);
即;
由题意,t秒后点P对应数为,点Q对应的数为,;
因为为的和谐点对,
∴或;
①当P在B点的右侧时,此时:
若,则,
解得:;
若,则,
解得:(舍去);
②当P在B点的左侧时,此时:
,则,
解得:;
综上,或.
23. 附加题:
某个信封上的两个邮政编码M和N均由0,1,2,3,5,6这六个不同数字组成,现有四个编码如下:A:320651;B:105263;C:612305;D:316250.
已知编码A、B、C各恰有两个数字的位置与M和N相同.D恰有三个数字的位置与M和N相同.则编码M是__________.
【答案】310265或610253
【解析】
【分析】本题考查数字类规律探究,由题意,可知,中相同数位上没有相同的数,与中数字3和5的位置相同,与中,数字2的位置相同,与中,数字1的位置相同,四个编码中0,6的位置都不相同,得到D和中位置相同的三个数字只能是中的3个,分类讨论即可.
【详解】解:观察可知:中相同数位上没有相同的数,与中数字3和5的位置相同,与中,数字2的位置相同,与中,数字1的位置相同,四个编码中0,6的位置都不相同,
∵编码A、B、C各恰有两个数字的位置与M和N相同.D恰有三个数字的位置与M和N相同,
则:D和中位置相同的三个数字只能是中的3个,
若D和中位置相同的三个数为:,则:的位置不同,
则:可以为310265或315260(不符合题意,舍去);
若D和中位置相同的三个数为:,则:的位置不同,
则:可以为610253或013256(不符合题意,舍去);
若D和中位置相同的三个数为:,则:的位置不同,
则:可以为:360251(不符合题意,舍去)或301256(不符合题意,舍去)
故编码M是310265或610253;
故答案为:310265或610253.
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