内容正文:
第三单元整理与复习
知识梳理
1. 三位数乘两位数的笔算方法
用两位数个位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和个位对齐;再用
两位数十位上的数去乘三位数,乘得的积的末位和十位对齐;最后把
|
两次乘得的积相加。
2. 积的变化规律:
在乘法里,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的
数,积也乘或除以相同的数。
3. 因数末尾有0的乘法:
乘法
把因数末尾的0前面的数相乘,看两个因数末尾一共有几个0,就在乘
得的积的末尾添上几个0。
例计算240×30时,可以先算24
2 40
x
×3-72,再在积的末尾添上2
30
个0列竖式如右图。
7 200
4. 估算:两个数相乘,将其中一个数或两个数看作与它最接近的整十数、
I扫E归短
整百数或几百几十数,再相乘得出估算的积。
例语
把11看作10,218
把218看作220,11看作
×11~2180
10.218×11~2200
数量关系
1. 单价×数量一总价→单价一总价一数量
数量一总价一单价
2. 速度×时间一路程→速度一路程一时间
时间一路程一速度
1. 乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。用字母表示
为aXb-bXa。
乘法运算律
2. 乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或先乘后两个数,积不变。
用字母表示为(axb)×c一a×(b×c)。
3. 乘法分配律:两个数的和乘一个数,等于两个加数分别乘这个数,再
相加。用字母表示为(a十b)Xc=aXc十bXc。
三巩固练习二
[答见D7
T填空题。
)位数,360×45的积末尾有(
(1)121×24的积是(
)个0。
(2)已知A×B一560,若A扩大到原来的3倍,B不变,则积是
);若A不
变,B除以8,则积是
)。
22
创维新课堂1数学 四年级 下册JJ
(3)某商场买来39个玩具机器人,每个198元,估一估,大约花费
)元,
用到的数量关系是(
)。
2用竖式计算。
307×53-
143×26-
290×18-
ll册
③用简便方法计算。
147×82+53×82
125×63×8
93×201
25×16×50
76×29+71×76
56×99
4学校准备在礼堂召开新学期家长见面会,礼堂每排有131个座位,共22排。
有2500位家长来参加此次见面会,礼堂的座位够吗?
我是这样想的:
我是这样想的;
131x22=2882(个)
130x20=2600(个)
11)2
2882>2500
2600>2500
答:礼堂的座位够。
小丽
答:礼堂的座位够。
小明
你喜欢谁的解法?请说明理由。
5[秦皇岛市]这列火车的卧铺车厢和硬座车厢一共可以载客多少人
本列火车有6节卧铺
卧铺车厢:每节72个铺位
车厢和6节硬座车厢。
硬座车厢:每节128个座位
创维新课堂1数学 四年级 下册JJ
23
第三单元过关检测
[答案见P8
一、填空题。
1.[蚌埠市]在计算210×50时,可以先算
)乘(
).再在积的末尾添
(
)个0,积是(
)位数。
2.[生活情境]李阿姨的蛋糕店每天能制作198个小蛋糕,连续两周大约能制作
(
)个小蛋糕。李阿姨的蛋糕店两周实际制作的小蛋糕要比估算的个
数(
)(填“多”或“少”)一些。
3.已知O×□=420,那么(。×3)×□=
).。×(□-3)-(
).
(O×3)×(□-2)-(
)。
4.在里填上合适的数。
(7X8)x125-7X(×)
47X75+25×47=x(+)
25X36x4=(□x)x■
97X99-×(一)
5.[市]要使216×门2的积是四位数,□里最大填
);要使它的积是
五位数,□里最小填(
)。
6.买一台饮水机要268元,学校要为12间办公室分别配备一台饮水机,准备
3600元,够吗?(
)(填“够”或“不够”)
7.一辆汽车每小时行驶68千米,它的速度可记作(
),读作
)。如果求这辆汽车3小时能行驶多少千米,需要用到的
)X(
)一(
数量关系是(
)。
8.乐乐去玩具店买了3个遥控汽车,共花了105元,明明想买同样的6个遥控
汽车送给朋友们,需要花(
)元。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.[广州市]图中点P表示的数可能是下面算式(
)的积。
#_
A. 198×39
C. 498×59
B. 398X49
D. 598×69
2.月月在计算3200×45时,不小心把3200写成了32,但是最后还是算出了正
确结果,她写的算式可能是(
)。
A. 32×45
B. 32X450
C. 32X4500
D.32×45000
24
创维新课堂1数学 四年级 下册J
3.2×8×125=2×(8×125)运用了(
)。
A. 乘法交换律
B. 乘法结合律
C. 乘法分配律
4.[思维拓展]下面能正确表示(3十4)×a三3×a十4×a的是(
)。
A. 3m 4m
B.
一套3本,每本
am
C. 3
4元,买a套一
?m
共多少钱?
5.亮亮在用计算器计算132×□6时,错把个位上的“6”按成了“4”,所得的结
lll册
果比正确的结果(
)。
B.多264
A. 少264
C. 少528
三,计算题。
1.直接写出得数。
800X40-
310×10-
250X40=
220×30-
420X20-
500X70-
325×0-
105×30-
2.[新角度]数学医院。(选出下面竖式错误的原因,并改正)
①数位没有对齐。
②因数中的0没有参与运算。
改正:
704
238
改正:
x 24
x 26
952
4224
476
148
1428
5704
(
_~
__
)
3.用坚式计算。
127X56-
508×34-
720×15-
4.用简便方法计算。
125×72
201×86-86
178×104+178-178×5
创维新课堂1数学 四年级 下册JJ
25
四、解决问题。
1.平平走一步的平均长度是58厘米,他从家走到超市共走了912步,平平家距
超市大约有多少米?
l
2.贝贝童装店购进150套童装,每套进价68元,按98元售出。贝贝童装店售
完这批童装能赚多少元
3.[郑州市]豫剧是我国五大戏曲剧种之一,深受人们的喜爱。某剧场举办一场
豫剧表演,剧场的座位共有25排,每排有32个,如果每张票的价格是125
元,这场表演最多可以收人多少元?
4.[南京市]一套《少年百科全书》共3册,各册的单价如下表。
第1册
第2册
第3册
26元
32元
28元
采购120套《少年百科全书》一共要用多少元
5.学校组织同学们坐客车前往会展中心进行科普研学活动。已知客车每
分钟行驶650米,行驶11分钟后,离中点还差500米。学校距离会展中心有
多远?
26
创维新课堂1数学 四年级 下册JJ4.25×16×4=1600(平方分米)
方案三:8位家长和2个孩子购买团体票,
1600平方分米三16平方米
另外5一2三3(个)孩子购买儿童票
答:展示栏的面积是16平方米。
(8+2)×80+3×50-950(元)
5.A>B 比较过程如下:
1210>1040>950 按方案三购票最合算
A-2022X2023
答:8位家长和2个孩子购买团体票,另外
-(2021+1)×2023
3个孩子购买儿童票最合算。
-2021×2023+1×2023
第三单元整理与复习
-2021×2023+2023
1.(1)四 2
B-2021×2024
(2)1680
70
-2021×(2023+1)
(3)8000(估算合理即可)
-2021×2023+2021×1
单价×数量一总价
-2021×2023+2021
2.3718 16271 5220
因为2023>2021.所以A>B.
3.
(比较方法不唯一)
125×63×8
-125×8×63
综合与实践
-1000×63
9 驾车旅游
-63000
1.450-90=5(时)
147×82+53×82
5+1-6(时)
=(147+53)×82
上午8:30经过6小时是下午2时30分
-200×82
答:他下午2时30分能到达。
-16400
2.方法-:100-10×45=450(千米)
93X201
450>400 够用
=93×(200+1)
方法二:400-100×10=40(升)
40<45 够用
-93×200+93
-18600+93
答:这箱油够用。
3.34
-18693
住宿:300×3-900(元)
25×16×50
餐饮:80×3×4=960(元)
=(25×4)×(4×50)
一共:900+960+1720-3580(元)
-100×200
答:这次游玩他们一家共花了3580元钱
-20000
4.方案一:买8张成人票和5张儿童票
76×29+71×76
8$120+5×50=1210(元)
-76×(29+71)
方案二:买8十5=13(张)团体票
-76×100
13×80=1040(元)
-7600
创维新课堂1数学 四年级 下册3J
56×99
二、1.C 2.C 3.B 4.C
-56×(100-1)
5.A 【解析】根据题意可知:
-56$100-56$1
正确算式:132x6=132x0+132$
-5600-56
相差2个132.即
-5544
过少132x2=264
4.我喜欢小明的解法。
错误算式:132x4=132x0+132$ 4
小明采取估算的方法,他把131看作130
所以所得的结果比正确的结果少264
22看作20,都往小了估计,算出的结果比
三、1.32000 3100 10000 6600 8400
2500大,实际的结果比2500更大。
35000 0 3150
2.①
②
(答案不唯一)
238
704
x24
x
5.方法-:6×(72+128)=1200(人)
26
952
4224
方法二:6×72+6×128-1200(人)
476
1408
5712
答:这列火车的卧铺车厢和硬座车厢一共
18304
3.7112 17272
可以载客1200人。
10800
4.
125×72
第三单元过关检测
一、1.21 52 五
-125×(8×9)
-125×8×9
2.2800 少(答案不唯一)
-1000×9
3.1260 140 630
-9000
4.8 125 47 75 25 25 4 36
201×86-86
97 100 1
-201×86-1×86
5.4 5【解析】在做此类题目时,结合
-(201-1)×86
估算可以提高我们的做题速度哟!
-200×86
216x□2
-17200
216估成200
178×104+178-178×5
200×40=8000(四位数)
200x50=10000(五位数)
-178×(104+1-5)
216x42=9072
-178×100
(四位数)
□尝试填入4、5
-17800
216x52=11232
四、1.把58看作60,912看作900。
(五位数)
6 0×900=54000(厘米)
所以要使它的积是四位数,□里最大
58×912~54000(厘米)
填4;要使它的积是五位数,里最小
54000厘米-540米
填5。
答:平平家距超市大约有540米。
6.够
(答案不唯一)
7.68千米/时
68千米每时
2.(98-68)×150=4500(元)
速度×时间一路程
答:贝贝童装店售完这批童装能赚
8.210
4500元。
C1
创维新课堂1数学 四年级 下册JJ
3.25×32×125=100000(元)
答:第三条边最短是4厘米,最长是12厘米。
答:这场表演最多可以收人100000元
【解析】一个三角形中的两条边分别是5
4.(26+32+28)×120-10320(元)
厘米和8厘米,根据三角形的三边关系,
答:采购120套《少年百科全书》一共要
第三条边的长度与5厘米相加要大于8厘
用10320元。
米,且为整厘米数,所以第三条边最短是4
5.650×11+500-7650(米)
厘米;第三条边的长度小于5厘米与8厘
7650×2-15300(米)
米的和,所以第三条边最长是12厘米。
答:学校距离会展中心有15300米远。
5.可以围成2种不同的三角形。
【解析】根据题意可画出线段图:
第一种:三边的长度分别是5厘米、2厘米、4
学校
会展中心
厘米。
11分钟500m
行驶的路程
第二种:三边的长度分别是5厘米、4厘米、7
?m
厘米。
学校到会展中心路程的一半一11分钟
三大人辅导延展
客车行驶的路程十500米,列式为;
用小棒围三角形时,要考虑三角形的
650×11十500=7650(米),所以学校
三边关系:三角形的任意两边之和大于第
距离会展中心有7650×2=15300(米)
三条边。符合三角形三边关系的才可以
远。
围成三角形,否则,围不成三角形哟
四
多边形的认识
2 三角形的分类
三角形
1.③④ ② ① ③④ ③
1 三角形的认识
2.(1)×(2)×(3)
1.三角形具有稳定性
3.
2.2cm
__3cm
___3cm
__3em
。
_-4cm
__3cm
(V)
()
三大人辅导延展
3.(1)3
三角形高的画法;
(2)
n
1. 确定要以哪条边为底边;
体育馆
2. 找出底边所对应的顶点;
3. 把三角板的一条直角边和底边重合;
聪聪家
丫Y家
4. 沿底边移动三角板,使三角板的另一
公园
条直角边与底边对应的顶点对齐;
(3)线段最短
5. 从顶点起沿三角板直角边画线,与底
三角形的任意两边之和大于第三条边
边相交的点是垂足;
6. 顶点到垂足之间的线段是三角形的高;
4.8-5+1=4(厘米)
7. 标上直角符号。
8+5-1=12(厘米)
创维新课堂1数学 四年级 下册3J