精品解析：江苏省盐城市大丰区2024-2025学年九年级3月月考历史试题

2025年春学期3月份调研九年级历史九年试卷 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括（ ） A. 发生在19世纪60年代 B. 为资本主义发展提供了自由劳动力 C. 维护了国家统一 D. 为本国资本主义发展扫除了障碍 【答案】C 【解析】 【详解】美国南北战争和俄国1861年改革都发生在19世纪60年代。南北战争废除了黑人奴隶制，俄国1861年改革废除了农奴制，都为资本主义发展提供了自由劳动力，都为本国资本主义发展扫除了障碍。维护了国家统一是美国南北战争的影响，与俄国1861年改革无关，故选C。 2. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一九年级小明在学习法国大革命时制作了如下年代尺，请你帮他完成 A. 召开三级会议 B. 通过《人权宣言） C. 发动雾月政变 D. 颁布《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，并于1084年颁布自己亲自主持制定的《拿破仑法典》，从法律上肯定了法国大革命的成果，D项符合题意；1789年5月路易十六召开召开三级会议，排除A项；1789年8月通过《人权宣言》，排除B项；1799年11月拿破仑发动雾月政变，排除C项。故选D。 3. 马克思主义诞生的标志性事件是（ ） A. 共产主义者同盟成立 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的成立 D. 《人民宪章》的发表 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。B项正确；ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 4. 下列场景不能正确反映19世纪70年代日本社会现象的是（ ） A 近代工厂逐渐增多 B. 土地买卖日趋减少 C. 新式学堂发展迅速 D. 天皇权利逐渐增大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪70年代日本社会现象”，结合所学知识可知，从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。政治上，废藩置县，由中央直接治理，天皇拥有无限的权力；经济上，殖产兴业;引进西方先进技术设备，近代工厂逐渐增多，向国外派遣留学生，学习西方教育，新式学堂发展迅速。所以选项ACD能正确反映19世纪70年代日本社会现象，不符合题意；“土地买卖日趋减少”，不符合日本的史实，因为明治维新，在经济上实行允许土地自由买卖，发展近代工业；所以不能正确反映19世纪70年代日本社会现象的是选项B，故选B。 5. 这是一场要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这场运动是 A. 新航路开辟 B. 工业革命 C. 文艺复兴 D. 新文化运动 【答案】C 【解析】 【详解】从题干中关键信息“以人为中心而不是以神为中心生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活”可知，这场运动是文艺复兴。文艺复兴开始于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，文艺复兴的核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定了人在世界上的价值和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。所以C是正确的。新航路开辟是从15世纪开始，欧洲各国相继开始的持续200多年的海外探险、寻找黄金和殖民扩张活动，也称“地理大发现”，与题意无关；工业革命是18世纪60年代发生在英国，以机器生产代替手工劳动的变革，也与题意无关；新文化运动是20世纪初中国的一场思想解放运动，以“民主”“科学”为旗帜，不是以人为中心代替以神为中心的生活哲学。所以A、B、D三个选项都是错误的。故选择C。 6. 据研究，拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到（ ） A. 资本主义萌芽的出现 B. 欧洲早期的殖民扩张 C. 文艺复兴运动的兴起 D. 英法争夺殖民地霸权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，与西、葡、英的语言不尽相同。”和所学知识可知，这种状况的出现最早可以追溯到欧洲早期的殖民扩张。印第安人是拉丁美洲的土著居民，但是新航路开辟后西班牙、葡萄牙和英国先后在拉丁美洲地区进行殖民扩张，并且从非洲掳掠黑人贩卖到拉丁美洲，因此拉丁美洲不仅使用西班牙语、葡萄牙语和英语等，还夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，B项正确；资本主义萌芽的出现有利于从经济上推动欧洲社会的转型，文艺复兴运动的兴起有利于从思想上推动欧洲社会的转型，两者与题干所述拉丁美洲的语言无关，排除AC项；题干没有涉及法语，无从得出与英法争夺殖民地霸权有关，排除D项。故选B项。 7. 1789年法国大革命期间颁布的政治纲领被誉为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。该纲领是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1789年法国大革命颁布的《人权宣言》揭示了天赋人权，自由平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生，故C项正确。1689年颁布的《权利法案》标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，A项不符合题意，排除。《独立宣言》标志着美国的独立，B项不符合题意，排除。《拿破仑法典》是拿破仑统治时期制定的资产阶级性质的法典，D项不符合题意，排除。ABD项均不符合题意，故选C。 【点睛】本题需要掌握《人权宣言》的意义，注意区分和识记近代资本主义国家的法律和文件，如《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》和《拿破仑法典》等。 8. 日本是亚洲东部的国家。5世纪，大和政权基本实现了统一。7世纪中期，日本建立中央集权的封建国家，进入封建社会，这主要是通过（ ） A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 废除农奴制改革 【答案】A 【解析】 【详解】7世纪中期，日本的改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇仿行隋唐制度颁布改新诏书，史称“大化改新”，大化改新使日本发展成为中央集权的天皇制封建国家，是日本由奴隶社会过渡到封建社会的标志，A正确；彼得一世改革发生在18世纪的俄国，B排除；明治维新发生在19世纪中后期的日本，C排除；废除农奴制改革是俄国沙皇亚历山大二世于1861年开展的改革，D排除。故选A。 9. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是 A. 9世纪开始出现，11世纪遍布欧洲各地 B. 庄园可耕地的1/3到1/2属于“自营地” C. 佃户取得“份地”的条件是为领主义务劳动 D. 领主可以将自己庄园的佃户进行买卖 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，中世纪欧洲庄园内的佃户包括自由的农民和缺少自由的农奴，自由的农民是独立的小生产者，领主并不能将这些佃户进行买卖，D项说法与史实不符，符合题意，选择D项；ABC项中的说法都符合史实，不符合题意，排除。故选D项。 10. 根据以下材料，请你判断其所选的专题是（ ） 位于非洲北部的尼罗河流域。 有著名的狮身人面像、金字塔。 其统治者称“法老” A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古巴比伦 D. 古代希腊 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的“狮身人面像、金字塔”判断是古代埃及的文明成就——金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王“法老”的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，狮身人面像是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就，B项正确；古埃及处在尼罗河流域，古代印度处在印度河流域，排除A项；狮身人面像、金字塔是古埃及文明的建筑，不是古巴比伦的建筑，排除C项；“法老”是古埃及统治者的称呼，不是古代希腊统治者的称呼，排除D项。故选B项。 11. 下表所示是13～17世纪英国颁布的相关文献（部分），由此可知，英国资产阶级革命反映了 时间 文献 主要内容 1215年 《大宪章》 没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。 1628年 《权利请愿书》 重申查理一世在没有得到议会同意的情况下，不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不得随意在居民家中驻军。 1689年 《权利法案》 国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税 A. 议会与王权的斗争 B. 民众与国王的斗争 C. 神权与王权的斗争 D. 议会与教会的斗争 【答案】A 【解析】 【详解】依据13～17世纪英国颁布的相关文献（部分）并结合所学知识可知，英国资产阶级革命反映了议会与王权的斗争，英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，维护教俗贵族的特权，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，13世纪末，英格兰基本确立议会制度，议会由上下两院构成，上院由贵族组成，下院由骑士和平民代表组成，税收权掌握在议会手中，17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治，国王詹姆士一世来自苏格兰，狂热地推崇“君权神授”理论，渴望王权专断，他认为，王权是上帝所赐，国王是上帝派到人间的统治者，神圣不可侵犯，他不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态，继詹姆士一世之后，查理一世继续推行君主专断政策，无视议会的权力，1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，重申查理一世在没有得到议会同意的情况下，不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不能随意在居民家中驻军，这份请愿书表达了议会限制王权的意图，查理一世先是假意应允，在得到拨款后却解散了议会，议会和王权的矛盾激化，1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战，经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，所以A项符合题意；由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。 12. 比较法是历史学习中常用的一种方法。下列关于俄国彼得一世改革和亚历山大二世改革的说法，正确的一项是（ ） A. 都推动了俄国社会的进步 B. 都学习西欧，改变了落后面貌 C. 都废除了农奴制 D. 都是自下而上的改革 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，彼得一世改革与亚历山大二世改革都是由沙皇下令自上而下进行的，都是世界资本主义潮流冲击下的产物；改革的对内作用相似，都从不同方面推动了俄国社会的进步；改革的对外影响相似，都增强了俄国的经济，军事实力，为对外扩张准备条件，加快了扩张的步伐，故A符合题意；亚历山大二世改革没有学习西欧、俄国彼得一世改革没有废除了农奴制，故BC不合题意；俄国彼得一世改革和亚历山大二世改革都是自上而下的改革，故D表述错误，不合题意。故此题选A。 【点睛】抓住题干关键词“比较法、正确的”是解题的关键，逐一分析各选项。 13. 2018年是日本明治政府开始走上维新道路150周年，当年维新的口号是（　　） A. 自强、求富 B. 民主、科学 C. 民族、民权、民生 D. 殖产兴业、文明开化、富国强兵 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，明治维新前，日本面临着双重危机，国内幕府统治危机和民族危机。因而明治维新是在富国强兵、殖产兴业、文明开化的口号下进行的，日本明治维新是一次自上而下的资产阶级改革，它使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机，走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来，故D符合题意；自强、求富、民主、科学、民族、民权、民生与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。 14. 迪亚士认为其远洋航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富。材料中“给处于黑暗中的人们带去光明“是指（ ） A. 给渴望发财的人带去黄金 B. 传播资本主义思想 C. 给当地人带去皇帝的恩典 D. 宣扬基督教的文明 【答案】D 【解析】 【详解】“给处于黑暗中的人们带去光明”与为上帝服务向吻合，上帝与基督教有关，因此，“给处于黑暗中的人们带去光明“是指宣扬基督教的文明，D项正确；“给渴望发财的人带去黄金”指的是为皇帝陛下服务，排除A项；上帝与资本主义思想无关，排除B项；“给当地人带去皇帝的恩典”与题干“给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富”均无关联，排除C项。故选D项。 15. 美国独立战争与美国内战是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项属于其相同影响的是 A. 摧毁了英国的殖民统治 B. 废除了黑人奴隶制 C. 推动了欧洲和拉美的革命 D. 促进了资本主义经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。因此美国独立战争与美国内战是美国历史上的两次资产阶级革命，都促进了资本主义经济发展，D符合题意；独立战争摧毁了英国的殖民统治，A排除；美国内战废除了黑人奴隶制，B排除；美国独立战争，推动了欧洲和拉美的革命，C排除。故选D。 16. 下图为1865年10月，某杂志上刊登的漫画：左边自信十足的北方军人举杯，与右边情绪低落的南方军人握手相庆，说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”以下最适合这一漫画的标题是（ ） A. 分割美国版图 B. 黑人解放之梦 C. 南北方的妥协 D. 祝贺美国统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”并结合所学知识可知，1865年发生在美国的事件是美国南方军队投降，美国内战以北方胜利而告终，这避免了美国的分裂，南北双方都无法战胜对方，双方的握手反映了南北方的妥协，C项正确；美国内战并未分裂美国，排除A项；题干反映的是南北双方的妥协，与黑人解放之梦无关，排除B项；题干信息未涉及美国统一的问题，排除D项。故选C项。 17. 俄国亚历山大改革和日本的明治维新使两国历史都发生了根本性的转折，这里的“根本性转折”是指 A. 摆脱了严重的社会危机 B. 国家开始由弱变强 C 彻底改变了封建专制 D. 走上资本主义发展道路 【答案】D 【解析】 【详解】日本通过明治维新，俄国通过1861年改革分别摆脱了民族危机和农奴制危机，改变了本国的社会性质。俄、日两国通过改革确立资本主义制度，走上了资本主义道路，是两国历史上的重大转折点。故选D。 18. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类文明。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 金字塔是古埃及文明的象征 B. 种姓制度产生于古代两河流域 C. 司母戊鼎是中国青铜文明的代表 D. 古埃及人使用的是象形文字 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，种姓制度产生于古代印度，并非古代两河流域，B项符合题意，B项正确；金字塔是古埃及文明的象征，其大小象征王权的兴衰，A项表述正确，A项不符合题意，排除A项；司母戊鼎是中国商朝时期青铜器的代表作，C项表述正确，C项不符合题意，排除C项；古埃及人发明了象形文字，D项符合史实，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 19. 林嘉同学要写一篇历史小论文，她列出了几个写作要点：“他是出生于意大利的航海家；他代表西班牙向西探求新航路；他发现了新大陆；他也是个殖民强盗”。林嘉同学的论文题目应该确定为 A. 迪亚士到达非洲好望角 B. 达伽马发现印度大陆 C. 哥伦布横渡大西洋 D. 麦哲伦向西完成环球航行 【答案】C 【解析】 【详解】据“他是出生于意大利的航海家；他代表西班牙向西探求新航路；他发现了新大陆；他也是个殖民强盗”可知，这是指哥伦布发现新大陆。小慧同学的论文题目应该确定为哥伦布横渡大西洋。1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆。之后欧洲殖民者开始了殖民掠夺和殖民扩张，C项正确；迪亚士是受葡萄牙资助的，排除A项；达伽马是受葡萄牙资助的，排除B项；麦哲伦是葡萄牙人，排除D项。故选C项。 20. 明治维新后，日本走上了对外侵略扩张的道路。以下为日本侵略扩张奠定强大基础的改革措施是 A. 废藩置县 B. 建立新式军队 C. 文明开化 D. 殖产兴业 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“日本侵略扩张奠定强大基础”结合所学知识，明治维新的改革措施中在军事上实行征兵制，建立新式军队，经过改革，日本军事实力大大增强，为日本侵略扩张奠定了强大的军事基础，B正确；废藩置县属于政治上的改革措施，排除A；文明开化属于社会生活方面的改革措施，排除C；殖产兴业属于经济上的改革措施，排除D。故选B。 二、材料题（每题10分，共20分） 21. 阅读材料回答问题 材料一 在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 材料二 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 （1）材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么？在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？ （2）材料二中“生产的革命”指什么？这次“生产的革命”对英国产生了什么影响？ 【答案】（1）“共同的纱幕”：天主教会对人们思想的束缚；思想：人文主义思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散。 （2）“生产革命”：工业革命；影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，使英国成为世界上第一个工业国家；英国确立了“世界工厂”的地位；促进了城市化进程；也带来了环境污染等问题。 【解析】 【小问1详解】 “共同的纱幕”：根据所学知识可知，中世纪时期，罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表，地位至高无上，教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断教育，反对学习基督教神学以外的其他知识，使人们的身心受到了极大的束缚。 思想：根据所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地、工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。 【小问2详解】 “生产的革命”：根据材料二“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流”可知是工业革命。 影响：根据所学知识可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，使英国成为世界上第一个工业国家，使英国确立了“世界工厂”的地位；同时促进了英国城市化进程；但是也带来了环境污染等社会问题。 22. 阅读材料回答问题 19世纪末20世纪初主要资本主义国家状况 国家 英 法 德 美 1870 - 1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工业产量居世界位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积居世界位次 1 2 4 5 （1）材料反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？这种状况最终导致了什么后果？从材料中可以看出帝国主义国家间矛盾的根源是什么？ （2）第一次世界大战后，帝国主义列强通过两次会议建立了什么体系？该体系的实质是什么？ 【答案】（1）状况：主要资本主义国家政治经济发展不平衡；后果：导致第一次世界大战的爆发；根源：帝国主义国家政治经济发展不平衡。 （2）体系：凡尔赛 - 华盛顿体系；实质：是帝国主义重新瓜分世界体系。 【解析】 【小问1详解】 状况：根据19世纪末20世纪初主要资本主义国家状况可知新兴的资本主义国家德国和美国经济实力迅速提高，并导致这些国家综合国力和军事实力增强，一举超越老牌资本主义国家英国和法国，于是他们便要求重新瓜分世界，因此可知是主要资本主义国家政治经济发展不平衡。 后果：根据所学知识可知，由于资本主义国家政治经济发展不平衡，最终导致第一次世界大战的爆发。 根源：根据所学知识可知，由于德国等国要求重新瓜分世界，列强之间矛盾日益尖锐，因此帝国主义国家间矛盾的根源为帝国主义国家政治经济发展不平衡。 【小问2详解】 体系：根据所学知识可知，巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建这一秩序通常被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。 实质：根据所学知识可知，巴黎和会确立了帝国主义在欧洲的利益关系，华盛顿会议确立了帝国主义在东亚和太平洋的利益关系，因此凡尔赛一华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系。 三、历史小论文（10分） 23. 科技是一把双刃剑。它在推动社会进步的同时，也给人类带来了一些负面影响。请以“科技的利与弊”为主题，写一篇150字左右的小论文。要求：观点明确，论述清晰，史论结合。 【答案】 《科技的利与弊》 科技是推动社会发展的强大动力，极大促进了生产力进步。如工业革命中蒸汽机的发明，使人类进入蒸汽时代，工厂林立，交通便捷。但科技也有弊端，第二次工业革命后，武器技术发展，一战中新式武器带来巨大伤亡。核技术可用于发电，也能制造核弹威胁人类生存。所以，我们应合理利用科技，趋利避害 。 【解析】 【详解】历史小论文的写作应严格按照题目要求，首先要定出一个题目，本题主题已经给出题目——科技的利与弊。接下来进行论证分析，科技是促进社会发展的不竭动力，比如第一次工业革命中人类历史进入蒸汽时代，随之而来的第二次工业革命又让人类社会进入电气时代。同样需要论证科技也能带来危害和弊端，可从环境破坏、战争威胁人类生存等方面论证，最后总结升华，我们要对科技利用趋利避害。注意要求观点明确，论证充分，史论结合。 示例：《科技的利与弊》 科技是推动社会发展的强大动力，极大促进了生产力进步。如工业革命中蒸汽机的发明，使人类进入蒸汽时代，工厂林立，交通便捷。但科技也有弊端，第二次工业革命后，武器技术发展，一战中新式武器带来巨大伤亡。核技术可用于发电，也能制造核弹威胁人类生存。所以，我们应合理利用科技，趋利避害 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春学期3月份调研九年级历史九年试卷 一、选择题（每题1分，共20分） 1. 美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括（ ） A. 发生在19世纪60年代 B. 为资本主义发展提供了自由劳动力 C. 维护了国家统一 D. 为本国资本主义发展扫除了障碍 2. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一九年级小明在学习法国大革命时制作了如下年代尺，请你帮他完成 A. 召开三级会议 B. 通过《人权宣言） C 发动雾月政变 D. 颁布《拿破仑法典》 3. 马克思主义诞生的标志性事件是（ ） A. 共产主义者同盟成立 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的成立 D. 《人民宪章》的发表 4. 下列场景不能正确反映19世纪70年代日本社会现象的是（ ） A. 近代工厂逐渐增多 B. 土地买卖日趋减少 C. 新式学堂发展迅速 D. 天皇权利逐渐增大 5. 这是一场要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这场运动是 A. 新航路开辟 B. 工业革命 C. 文艺复兴 D. 新文化运动 6. 据研究，拉丁美洲使用的西班牙语、葡萄牙语和英语等，夹杂了大量印第安人和黑人土语词汇，与西、葡、英的语言不尽相同。这种状况的出现最早可以追溯到（ ） A. 资本主义萌芽的出现 B. 欧洲早期的殖民扩张 C. 文艺复兴运动兴起 D. 英法争夺殖民地霸权 7. 1789年法国大革命期间颁布的政治纲领被誉为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。该纲领是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 8. 日本是亚洲东部的国家。5世纪，大和政权基本实现了统一。7世纪中期，日本建立中央集权的封建国家，进入封建社会，这主要是通过（ ） A. 大化改新 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 废除农奴制改革 9. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是 A. 9世纪开始出现，11世纪遍布欧洲各地 B. 庄园可耕地的1/3到1/2属于“自营地” C. 佃户取得“份地”的条件是为领主义务劳动 D. 领主可以将自己庄园的佃户进行买卖 10. 根据以下材料，请你判断其所选的专题是（ ） 位于非洲北部的尼罗河流域。 有著名的狮身人面像、金字塔。 其统治者称“法老” A. 古代印度 B. 古代埃及 C. 古巴比伦 D. 古代希腊 11. 下表所示是13～17世纪英国颁布的相关文献（部分），由此可知，英国资产阶级革命反映了 时间 文献 主要内容 1215年 《大宪章》 没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。 1628年 《权利请愿书》 重申查理一世在没有得到议会同意的情况下，不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不得随意在居民家中驻军。 1689年 《权利法案》 国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税 A. 议会与王权的斗争 B. 民众与国王的斗争 C. 神权与王权斗争 D. 议会与教会的斗争 12. 比较法是历史学习中常用的一种方法。下列关于俄国彼得一世改革和亚历山大二世改革的说法，正确的一项是（ ） A. 都推动了俄国社会的进步 B. 都学习西欧，改变了落后面貌 C. 都废除了农奴制 D. 都是自下而上的改革 13. 2018年是日本明治政府开始走上维新道路150周年，当年维新的口号是（　　） A. 自强、求富 B. 民主、科学 C. 民族、民权、民生 D. 殖产兴业、文明开化、富国强兵 14. 迪亚士认为其远洋航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明，并像所有人渴望的那样去发财致富。材料中“给处于黑暗中的人们带去光明“是指（ ） A. 给渴望发财的人带去黄金 B. 传播资本主义思想 C. 给当地人带去皇帝的恩典 D. 宣扬基督教的文明 15. 美国独立战争与美国内战是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项属于其相同影响的是 A. 摧毁了英国的殖民统治 B. 废除了黑人奴隶制 C. 推动了欧洲和拉美的革命 D. 促进了资本主义经济发展 16. 下图为1865年10月，某杂志上刊登的漫画：左边自信十足的北方军人举杯，与右边情绪低落的南方军人握手相庆，说道：“噢，兄弟，我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒吧。”以下最适合这一漫画的标题是（ ） A. 分割美国版图 B. 黑人解放之梦 C. 南北方的妥协 D. 祝贺美国统一 17. 俄国亚历山大改革和日本的明治维新使两国历史都发生了根本性的转折，这里的“根本性转折”是指 A. 摆脱了严重的社会危机 B. 国家开始由弱变强 C. 彻底改变了封建专制 D. 走上资本主义发展道路 18. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类文明。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 金字塔是古埃及文明的象征 B. 种姓制度产生于古代两河流域 C. 司母戊鼎是中国青铜文明的代表 D. 古埃及人使用的是象形文字 19. 林嘉同学要写一篇历史小论文，她列出了几个写作要点：“他是出生于意大利的航海家；他代表西班牙向西探求新航路；他发现了新大陆；他也是个殖民强盗”。林嘉同学的论文题目应该确定为 A. 迪亚士到达非洲好望角 B. 达伽马发现印度大陆 C. 哥伦布横渡大西洋 D. 麦哲伦向西完成环球航行 20. 明治维新后，日本走上了对外侵略扩张的道路。以下为日本侵略扩张奠定强大基础的改革措施是 A. 废藩置县 B. 建立新式军队 C. 文明开化 D. 殖产兴业 二、材料题（每题10分，共20分） 21. 阅读材料回答问题 材料一 在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。 材料二 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。 （1）材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么？在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？ （2）材料二中“生产革命”指什么？这次“生产的革命”对英国产生了什么影响？ 22. 阅读材料回答问题 19世纪末20世纪初主要资本主义国家状况 国家 英 法 德 美 1870 - 1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工业产量居世界位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积居世界位次 1 2 4 5 （1）材料反映出这些国家发展呈现出怎样的状况？这种状况最终导致了什么后果？从材料中可以看出帝国主义国家间矛盾的根源是什么？ （2）第一次世界大战后，帝国主义列强通过两次会议建立了什么体系？该体系的实质是什么？ 三、历史小论文（10分） 23. 科技是一把双刃剑。它在推动社会进步的同时，也给人类带来了一些负面影响。请以“科技的利与弊”为主题，写一篇150字左右的小论文。要求：观点明确，论述清晰，史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$