第7单元 第2章 第2节 基因在亲子代间的传递-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级下册生物学同步练习(人教版）

参 考 答 案 参 考 答 案 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. A 8. （ 1 ） 嫁 接 无性 接穗 形成层 （ 2 ） 柿树 有性 【能力提升 综合拓展】 1. C 2. D 3. （ 1 ） 无芽眼 10 块 （ 2 ） 温度 马铃 薯芽眼在低温下不易发芽生长 （ 3 ） 保证变量单一 （ 4 ） 无 性生殖 保持母体的优良遗传特性 【中考链接 真题演练】 1. D 2. A 【素养探究 综合实践】 1. C 2. B 第二节 昆虫的生殖和发育 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 【能力提升 综合拓展】 1. C 2. （ 1 ） ④②③① 完 全 变 态 （ 2 ） ③ （ 3 ） ② （ 4 ） ② 【中考链接 真题演练】 A 【素养探究 综合实践】 C 第三节 两栖动物的生殖和发育 【基础巩固 达标闯关】 1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 6. （ 1 ） ②→③→④ （ 2 ） 水 水 （ 3 ） 鳃 肺 （ 4 ） 蟾蜍、 蝾螈 【能力提升 综合拓展】 1. C 2. C 3. （ 1 ） 仅用 1 枚青蛙卵做实验偶然性太 大， 用 100 枚使实验结果更科学、 真实可信 （ 2 ） 对照 水环境污染物 （ 3 ） 高于 【中考链接 真题演练】 1. C 2. C 【素养探究 综合实践】 B 第四节 鸟的生殖和发育 【基础巩固 达标闯关】 1. D 2. B 3. C 4. C 5. B 6. A 【能力提升 综合拓展】 1. A 2. D 3. （ 1 ） 气孔 （ 2 ） 气室 （ 3 ） 卵黄 胚 盘 （ 4 ） 2 温度 未受精 【中考链接 真题演练】 1. C 2. D 第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因控制生物的性状 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. A 3. D 4. B 5. A 6. D 7. （ 1 ） 转基因 （ 2 ） 大鼠生长激素 基因 （ 3 ） 相对 【能力提升 综合拓展】 1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. （ 1 ） 克隆 转基因 （ 2 ） 基因控制生物的性状 （ 3 ） 变异 （ 4 ） 无性 【中考链接 真题演练】 1. A 2. D 3. B 第二节 基因在亲子代间的传递 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. B 3. A 4. D 5. C 6. （ 1 ） （ 2 ） 染色体 基因 （ 3 ） 父方 母方 （ 4 ） 基因 【能力提升 综合拓展】 1. B 2. C 3. B 4. （ 1 ） DNA 蛋白质 1 多 （ 2 ） 23 X （ 3 ） 遗 传物质 【中考链接 真题演练】 1. A 2. B 第三节 基因的显性和隐性 【基础巩固 达标闯关】 1. B 2. A 3. C 4. B 5. D 6. （ 1 ） 相对性状 显 性性状 （ 2 ） Aa 25% （ 3 ） 4 DNA 【能力提升 综合拓展】 1. B 2. B 3. C 4. （ 1 ） 成对 ② DNA ③ 基因 （ 2 ） 相对 黑 （ 3 ） 变异 （ 4 ） Dd 2/3 【中考链接 真题演练】 1. D 2. A 【素养探究 综合实践】 B 第四节 人的性别决定 【基础巩固 达标闯关】 1. A 2. C 3. B 4. C 5. （ 1 ） 23 DNA （ 2 ） 乙 （ 3 ） XY （ 4 ） X （ 5 ） 50% 【能力提升 综合拓展】 1. D 2. A 3. C 4. A 5. （ 1 ） 卵细胞 X （ 2 ） 确 保甲、 乙两桶中乒乓球的数量始终相同 （ 3 ） 女性 男性 能形成卵细胞的细胞 卵细胞 a a 母 能形成精子的细胞 精子 A A 父 受精卵 A a A a 113 第二节 基因在亲子代间的传递 知识清单 1.基因、 DNA和染色体 （ 1 ） 基因： 具有遗传效应的 DNA 片段， 控制生物的性状。 （ 2 ） DNA ： 位于染色体上， 是主要的遗传物质， 呈双螺旋结构。 （ 3 ） 染色体： 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物体， 由蛋白质和 DNA 组成， 是遗传物 质的载体。 每种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的， 在体细胞内成对存在。 （ 4 ） 位置关系： 染色体存在于细胞核中， 由 DNA 和蛋白质组成； DNA 分子很长， 在它特定 的结构中储存有大量的遗传信息； 基因是染色体上具有遗传效应的 DNA 片段。 一条染色体上一 般有一个 DNA 分子， 一个 DNA 分子上有许多个基因。 2.基因经精子或卵细胞的传递 （ 1 ） 生殖过程中染色体的变化： 形成精子或卵细胞时， 染色体数目减半， 而且不是任意的一 半。 例如， 在形成精子时， 是每对染色体中分别有一条进入同一个精子。 精子和卵细胞结合形成 受精卵时， 精子和卵细胞中的染色体结合在一起， 受精卵内的染色体数目又恢复到原来体细胞中 的数目。 （ 2 ） 生殖过程中基因的变化： 位于成对染色体上的成对基因， 在形成精子或卵细胞时， 也随 着染色体分开， 分别进入不同的生殖细胞中。 精子和卵细胞结合后， 成单的基因又恢复成对， 这 对基因， 一个来自父方， 一个来自母方。 基础巩固 达标闯关 知识点 1 基因、 DNA和染色体 1. 如图所示的结构最可能表示的是 （ ） A. 一个 DNA 片段 B. 一个螺旋杆菌 C. 一对染色体 D. 一个蛋白质分子 2. 学习遗传变异知识时， 经常会听到基因、 染色体和 DNA ， 它们三者之间的关系如图 所示。 下列叙述中， 正确的是 （ ） A. 一条 ① 上只有一个基因 B. ① 在正常体细胞中是成对存在的 C. ② 是染色体 D. ③ 是 DNA 分子 第 1 题图 ① ③ ② 第 2 题图 第七单元 第二章 生物的遗传与变异 017 八年级 人教版下册 知识点 2 基因经精子或卵细胞的传递 3. 马蛔虫体细胞中有 2 对染色体， 其生殖细胞中染色体数目是 （ ） A. 2 条 B. 2 对 C. 4 条 D. 4 对 4. 在有性生殖过程中， 基因在亲子代间传递的 “桥梁” 是 （ ） A. 染色体 B. 精子 C. 卵细胞 D. 精子或卵细胞 5. 受精卵是个体发育的起点。 下列关于人体的精子、 卵细胞以及受精卵的说法， 正确的 是 （ ） A. 受精卵中成对的染色体的形态一定相同 B. 卵细胞中的染色体一般都是成对存在的 C. 精子中的染色体数目是体细胞中的一半 D. 受精卵中的染色体数目和基因数目相等 知识点综合训练 6. 观察下图， 回答问题。 （ 1 ） 请把图中的精子、 卵细胞和受精卵中的染色体和基因补画完整。 （ 2 ） 图中的 “ ” 代表 ， A 和 a 代表 。 （ 3 ） 如图说明， 染色体在人体细胞中是成对存在的， 受精卵中的每一对染色体总是一条 来自 ， 一条来自 。 （ 4 ） 个体通过生殖将各自的 传递给后代。 能力提升 综合拓展 1. 下列关于基因、 DNA 和染色体关系的叙述， 不 € 不 正 不 确的是 （ ） A. 染色体由 DNA 和蛋白质组成 B. 每条 DNA 分子上有 1 个基因 C. 每条染色体上有多个蛋白质分子 D. 基因是具有遗传效应的 DNA 片段 2. 已知果蝇的精子中含有 4 条染色体， 那么它的卵细胞、 受精卵和亲代的体细胞中染色 体数目依次是 （ ） A. 4 条、 8 条、 4 条 B. 8 条、 8 条、 8 条 C. 4 条、 8 条、 8 条 D. 4 条、 4 条、 8 条 能形成卵细胞的细胞 卵细胞 a a 母 能形成精子的细胞 精子 A A 父 受精卵 第 6 题图 018 3. 如图为雌果蝇体细胞中的染色体， 其卵细胞染色体的组成是 （ ） A. a 、 b 、 c B. a 、 b 、 c 、 x C. a 、 b 、 c 、 c D. a 、 a 、 b 、 c 、 c 、 x 、 x 4. 动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体， 如图表示染色体的结构和组成成分。 请分析回答下列问题。 （ 1 ） 从图中可以看出， 构成染色体的主要成分是 和 。 一般来说， 一条染色体上含有 个 DNA 分子， 一个 DNA 分子上含有 个基因。 （ 2 ） 人的体细胞中含有 对染色体， 这些成对的染色体， 一条来自父方， 一条来 自母方。 男性的一对染色体是 X 和 Y ， 其中来自母方的一条性染色体是 。 （ 3 ） 一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵， 若在发育初期分裂成两个胚胎， 进而发 育成两个个体， 就会产生同卵双生的双胞胎， 这样的双胞胎性别相同， 长得几乎一模一样， 主要原因是他们的 几乎完全一样。 中考链接 真题演练 1. （ 2024 ·威海） 二十世纪初， 遗传学成为独立的学科， 认识遗传物质是学习遗传学的 基础。 如图是与遗传物质有关的概念图， 图中的 ①②③ 依次是（ ） A． 染色体 DNA 基因 B． 染色体 基因 DNA C． DNA 染色体 基因 D． DNA 基因 染色体 2. （ 2023 ·岳阳） 从下列细胞染色体情况看， 必为父子间基因传递桥梁的是 （ ） A. B. C. D. a a c c x x b b 第 3 题图 蛋白质 DNA 染色体 第 4 题图 YX XYXX 细胞核 ① 含有 包含 ② 包含 ③ 控制 性状 蛋白质 第 1 题图 第七单元 第二章 生物的遗传与变异 019