3 20以内数与减法 梳理与巩固&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步优化训练(北师大版2024)

第三单元梳理与巩固 ≈知识梳理兰 数数法 例计算15-9 ①先数出要拿走的9根小棒，再裁出剩下的6根小棒。 第三单元 ②倒着数：从15根小棒中一根一根地拿.14,13,12.… 20以内退 位减法的 拆数法 计算方法 例计算14-7。 ①把14分成10和4。 ②把7分成3和4。 10-7=3,3+4=7。 14-4=10,10-3=7。 所以14一7=7 所以14-7=7。 20以内数与减法 想加算减法：先想9,8,7，…加多少等于十几，那么十几减9， 8,7,…就等于这个数。 例11-9=211-8=312-7=5 13-6=7 9+2=118+3=117+5=126+7=13 应用20以 解决“还差几就同样多”的问题时，用减法计算。 内退位减法 解决问题 解决一个数比另一个数多多少或少多少的问题时，用较大数 减去较小数。 20以内数的退位减法表 10-210-310- 410-510-610-710-810-9 211-311- 4 61 811-9 12-312- 12-512 6 12- 13-413-513-613-1 13- 8 13- 14-514-614-714-814-9 15-615-715-815-9 16-716-816-9 17-817- 横着看，第一行都是10减几；竖着看，每 18-9 一列的得数相同。斜着看，每一斜行减 号后面的数相同… 32 创维新课堂|数学一年级下册BS ≈巩固练习 答案见P11 tian yi tian ①填一填。 14-5=☐ 15-9= 13-5=☐ 17-9= hud yi hua tian yi tian 2画一画，填一填。 第三单元 78910111213141516 78910111213141516 16-8=■ 16-9=☐ jie jue wen ti 3解决问题。 (1)〔学科融合)]用画笔感受诗中的美好意境！有14首古诗，给每首古诗 配一幅画，还缺几幅画？ (=(幅) (2)[传统文化)书法启智，墨润童心。红红还要写几个毛笔字？ 我要写12个毛笔 =(个) 字，已经写了8个。 红红 (3)〔长春市〕实验小学一年级建立了一个图书角。 ,科技 书比连环画多多少本？从下面选择合适的条件，并解答。（序号填 在横线上)》 ①童话书有11本； ②连环画有6本； ③借出去5本童话书； ■○■=☐（本） ④科技书有15本。 创维新课堂|数学一年级下册BS 33 第三单元过关检测 答案见P12 tian yi tian 一、填一填。 1.〔成都市〕看一看，填一填。 12-7,先算( 第三单元 再算( 2.6比13少( ),15比7多( 3.在下面的里填上“>”“<”或“=”。 15-8 6 17-8 7 14-7 14-6 13-9 11-5 13-5 13+5 4.〔传统文化)“明前茶，贵如金。”春茶采摘正当时，一共需要采摘12袋 茶叶，已经采摘了8袋，还需要采摘( )袋茶叶。 5.写算式。 + -■ 9 16 ☐+ 6.在下面的☐里填上合适的数。 ☐+5=11 6+☐=14 15-☐=6 11-=3 ☐+9=12 13-☐=5 zhi jie xie chu de shu 二、直接写出得数。 13-6= 12-6= 13-7= 14-9= 16-8= 12-5= 11-6= 12-9= 18-9= 11-9= 12-3= 11-4= 11-7= 11-2= 14-5= 17-9= 34 创维新课堂|数学一年级下册BS kan tu lie shi ji suan 三、看图列式计算。 1.一共有12朵花。 2.一共有14个羽毛球。 ?朵 ?个 梦老8 年叠套 香春◆ ☐○☐=□（朵） ○■=（个） 第三单元 jie jue wen ti 四、解决问题。 1.〔深圳市〕外卖员张叔叔今天中午一共接了16份外卖订单，已经送出 去了7份。 (1)还剩多少份外卖没有送？ ☐-☐=☐（份） 张叔叔 (2)昨天中午张叔叔一共接了8份外卖订单，比今天中午少多少份？ ☐-☐=☐（份） 2. (1)有( )只，G9有( )只。 (2)小鸡比兔子多几只？ ☐-☐=■（只） (3)先补全算式，再写出下面算式解决的是什么问题。 15-9=☐（个） (4)请你再提出一个数学问题并解答。 创维新课堂1数学一年级下册BS3510+34+95+8 第三行：14-514-7 11-212-313-4 第四行：15-7 (答案不唯一) 第五行：16-716-816-9 第六行：17-8 练习课（第4~7课时) 减号前面的数得数 1.94987296 2.789789555 2.(1)③ 3.12-713-814-910-5 (2)② 11-512-613-714-8 (3)② (答案不唯一)】 3.(1)1576 4.7744 11-5=12-6 (2)15-7=8(朵) 13-8=14-9 (3)7+6=13(朵) (横线上方的答案不唯一) 4.奇思5 第三单元梳理与巩固 【点拨】奇思和妙想原来有一样多的 2 14-5=9 15-9=6 冰块，融化了一些，融化的块数越多， ④ 剩下的块数就越少，融化的块数越少， 13-5=8 17-9=8 剩下的块数就越多，奇思还剩7块，妙 函3 72 想还剩12块，7<12，所以奇思的冰块 2. -2 -6 8 融化得多。用妙想剩下的减去奇思剩 78910111213141516 下的就是奇思比妙想多融化的块数， -3 -6 7 即12-7=5（块）。 78910111213141516 8做个减法表 (画法不唯一) 1.第一行：12-512-712-8 3.(1)14-6=8(幅) 12-9 【点拨】由题可知已经配好画的古诗有 第二行：13-513-713-8 6首，一共有14首古诗需要配画，求还 创维新课堂1数学一年级下册BS11 缺几幅画，用减法计算，列式为14一6=8 6.689838 (幅)。 二、76658753 (2)12-8=4(个) 92974998 (3)②④ 15-6=9(本) 三、1.12-5=7（朵） 第三单元过关检测 2.14-8=6(个) 四、1.(1)16-7=9（份） -、1.10-7=3 (2)16-8=8(份) 3+2=5 【点拨】第(1)题中张叔叔今天中午 2.78 一共接了16份外卖订单，已经送出 3.>>< 去了7份，求还剩多少份外卖没有送， => < 用减法计算，列式为16-7=9（份）； 【点拨】比较算式与数、算式与算式 第(2)题中张叔叔昨天中午一共接 的大小时，先计算出算式的结果， 了8份外卖订单，求昨天中午比今天 再比较大小。比较15一8和6的大 中午少多少份，用减法计算，列式为 小时，先计算15一8=7，因为7>6， 16-8=8(份)。 所以15-8>6。比较14一7和14一 2.(1)117 6的大小时，先计算14一7=7，再计 (2)11-7=4(只) 算14-6=8，因为7<8，所以14-7 (3)6桃子比苹果多多少个？（或 <14一6。你学会了吗？快用同样 苹果比桃子少多少个？) 的方法做一做剩下的题目吧！ (4)示例一小鸡和兔子一共有多 4.4 少只？ 5.9+7=16 11+7=18(只) 16-7=9 示例二苹果和蘑菇共有多少个？ 7+9=16 9+6=15(个) 16-9=7 (答案不唯一) 12 创维新课堂|数学一年级下册BS