精品解析:江西省赣州市安远县2024-2025学年九年级上学期1月期末数学试题
2025-03-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 赣州市 |
| 地区(区县) | 安远县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.31 MB |
| 发布时间 | 2025-03-06 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50841806.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度上学期期末训练
九年级数学
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内)
1. 下列数学经典图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 用配方法解方程时,配方后正确的是( )
A. B. C. D.
3. 小明练习射击,共射击100次,其中有85次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的概率约为( )
A. B. C. D.
4. 如图,在中,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该展板的部分示意图如图2所示,它是以O为圆心,,长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
6. 坐标平面上有两个二次函数的图形,其顶点、皆在轴上,且有一水平线与两图形相交于、、、四点,各点位置如图所示,若,,,则的长度为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为______.
8. 已知点P(2,﹣3)与点Q(a,b)关于原点对称,则a+b=_____.
9. 如图,在中,,将绕点A逆时针旋转,得到,点D恰好落在直线上,则旋转角的度数为______.
10. 若二次函数的图象上有两点,,则,的大小关系是______.
11. 一圆锥的底面半径为2,母线长为3,则这个圆锥的侧面积为_______.
12. 如图,已知的半径是2,圆心在抛物线上运动,当与轴相切时,圆心的坐标为_____.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)解方程:;
(2)如图,已知点A,B,C是上三点,且于点,若半径,,求弦长.
14. 若,是关于x的一元二次方程的两个实数根.
(1)求出实数k的取值范围;
(2)若方程的两个实数根满足,求k的值.
15. 2023年春节档上映了3部观众较为喜爱的电影:《流浪地球2》,《满江红》,《无名》.甲、乙两人分别从中任意选择一部观看.
(1)甲选择《满江红》电影是______事件.(填“不可能”或“必然”或“随机”);
(2)求甲、乙两人选择同一部电影的概率(请用画树状图或列表的方法给出分析过程).
16. 如图,已知点E在直角三角形ABC的斜边AB上,以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D.
(1)请仅用无刻度的直尺在图(1)中作出∠BAC的平分线;
(2)请仅用无刻度的直尺在图(2)中作出△ABC的中线AP.
17. 受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.
(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;
(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,矩形绕点旋转,使点落到上的处,,连接,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
19. 于年举办的杭州亚运会的吉祥物一经开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件元的价格出售.从月份起,商店决定采用降价促销的方式回馈顾客,试销了一段时间后,发现该款吉祥物的月销售量(件)与每件售价(元)之间满足一次函数关系,且部分数据如表所示.
元
件
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)若商店希望每月销售这款吉祥物所获得的利润是8400元.则售价应定为多少元?
20. 课本知识再现:
(Ⅰ)归纳(八年级上册课本页):点关于轴对称的点的坐标为;点关于轴对称的点的坐标为;
(Ⅱ)归纳(九年级上册课本页):两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点关于原点的对称点为.
小颖在学习完《旋转》与《二次函数》两章后,从点的对称角度思考函数图像的对称,发现一次函数、二次函数图像上也可以应用点的对称特点.
根据上面知识,求与已知直线关于轴对称的直线的解析式;
解:设与直线关于轴对称的直线上任意一点,
∵点关于轴对称的点的坐标为,
又∵点必在直线上,
把点代入,得
,
∴与已知直线关于轴对称的直线的解析式为.
理解上面的解题过程,并完成下题:
(1)直接写出直线关于轴对称的直线的解析式为 ;
(2)已知二次函数的图像与抛物线关于原点对称,请根据上述方法求的值;
(3)判断以下每对函数的图像:
①与; ②与;
③与; ④与.
其中一定关于原点对称的是 (填序号).
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,平分,与相切于点A,延长交于点C,过点O作,垂足为B.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径为2,,求的长.
(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积.
22. 如图1,点A,B在反比例函数上,作直线,交坐标轴于点M、N,连接.
(1)求反比例函数的表达式和m的值;
(2)求的面积;
(3)如图2,E是线段上一点,作轴于点D,过点E作,交反比例函数图象于点F,若,求出点E的坐标.
六、(本大题共1小题,共12分)
23. 抛物线:(其中)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧).
(1)①填空:当时,点A的坐标为______,点B的坐标为______;当时,点A的坐标为______,点B的坐标为______;
②随t值的变化,抛物线是否会经过某一个定点,若会,请求出该定点的坐标;若不会,请说明理由;
(2)若将抛物线经过适当平移后,得到抛物线:,A,B的对应点分别为,,求抛物线的解析式;
(3)设抛物线的顶点为P,当,为直角三角形时,求方程的根______.
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2024-2025学年度上学期期末训练
九年级数学
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内)
1. 下列数学经典图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念:一个图形如果绕某个点旋转180度后能与原图形完全重合的图形;由此问题可求解.
【详解】解:选项中符合中心对称图形的只有A选项;
故选A.
【点睛】本题主要考查中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的概念是解题的关键.
2. 用配方法解方程时,配方后正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据配方法,先将常数项移到右边,然后两边同时加上,即可求解.
【详解】解:
移项得,
两边同时加上,即
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题的关键.
3. 小明练习射击,共射击100次,其中有85次击中靶子,由此可估计,小明射击一次击中靶子的概率约为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.根据频率=频数÷数据总数计算即可得答案.
【详解】解:∵共射击100次,其中有85次击中靶子,
∴射中靶子的频率为,
∴小明射击一次击中靶子的概率约为,
故选C
4. 如图,在中,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,垂径定理,解题关键是熟记“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”.由垂径定理可得结合圆周角定理即可求解.
【详解】解:在中,,,
,
故选:B
5. 如图是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该展板的部分示意图如图2所示,它是以O为圆心,,长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了扇形的面积(,其中为圆心角的度数、为半径),熟练掌握扇形的面积公式是解题关键.根据阴影部分的面积等于扇形的面积减去扇形的面积即可得.
【详解】解:∵圆心角,,,
∴阴影部分的面积等于
,
故选:D.
6. 坐标平面上有两个二次函数的图形,其顶点、皆在轴上,且有一水平线与两图形相交于、、、四点,各点位置如图所示,若,,,则的长度为( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】设点A的横坐标为m,则点B的横坐标为,点C的横坐标为,点D的横坐标为,求出点P的横坐标为:,点Q的横坐标为:,最后求出结果即可.
【详解】解:∵,,,
∴设点A的横坐标为m,则点B的横坐标为,点C的横坐标为,点D的横坐标为,
∵点P,Q分别为两条抛物线的顶点,A,B,C,D四点的纵坐标相同,
∴点P的横坐标为:,
点Q的横坐标为:,
∴.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的对称性,求出点P、Q的横坐标.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解, 把一元二次方程的解代入一元二次方程即可得出a的值.
【详解】解:把代入,
得:
故答案为:.
8. 已知点P(2,﹣3)与点Q(a,b)关于原点对称,则a+b=_____.
【答案】1
【解析】
【分析】根据两点关于原点对称,横纵坐标分别互为相反数计算即可.
【详解】解:∵点与点关于原点对称,
∴a=-2,b= 3,
∴a+b=-2+3=1,
故答案为:1.
【点睛】本题考查了坐标系中两点关于原点对称的计算,代数式的值,熟练掌握两点关于原点对称时坐标之间的关系是解题的关键.
9. 如图,在中,,将绕点A逆时针旋转,得到,点D恰好落在直线上,则旋转角的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和;由旋转的性质得,由等腰三角形的性质得,由三角形内角和求出,即可求解;掌握旋转的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.
【详解】解:由旋转得:,旋转角为,
,
,
旋转角的度数为;
故答案为:.
10. 若二次函数的图象上有两点,,则,的大小关系是______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数的性质,分别把点坐标代入进行求解即可得出答案,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
【详解】解:∵二次函数的图象经过两点,,
∴,,
∴,
故答案为:.
11. 一圆锥的底面半径为2,母线长为3,则这个圆锥的侧面积为_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.
【详解】解:该圆锥的侧面积=×2π×2×3=6π.
故答案为6π.
【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
12. 如图,已知的半径是2,圆心在抛物线上运动,当与轴相切时,圆心的坐标为_____.
【答案】或
【解析】
【分析】设,根据相切的定义由题意可得:点到轴的距离为2时相切,即,代入解析式可求点坐标.
【详解】解:设,,
与与轴相切,
,
,
①当时,,
解得:,,
②当时,,该方程无解,
点或,
故答案为:或.
【点睛】本题考查了二次函数图象上点的性质以及切线的性质,根据题意得出,求出的值是解决问题的关键.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)解方程:;
(2)如图,已知点A,B,C是上三点,且于点,若半径,,求弦长.
【答案】(1),(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,垂径定理,勾股定理等;
(1)进行因式分解为的形式可得或,即可求解;
(2)连接,由垂径定理得,由勾股定理得,即可求解;
能根据方程的不同形式选择恰当的方法,并能熟练利用垂径定理和勾股定理求解是解题的关键.
【详解】解:(1),
或,
,;
(2)连接,
,,
,,
,
,
,
.
14. 若,是关于x的一元二次方程的两个实数根.
(1)求出实数k的取值范围;
(2)若方程的两个实数根满足,求k的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式,根与系数的关系是解题的关键.
(1)利用一元二次方程根的判别式,即可求解;
(2)利用一元二次方程根与系数的关系可得,即可求解.
【小问1详解】
解:由题意,得,
解得.
【小问2详解】
解∶ ∵,
∴.
15. 2023年春节档上映了3部观众较为喜爱的电影:《流浪地球2》,《满江红》,《无名》.甲、乙两人分别从中任意选择一部观看.
(1)甲选择《满江红》电影是______事件.(填“不可能”或“必然”或“随机”);
(2)求甲、乙两人选择同一部电影的概率(请用画树状图或列表的方法给出分析过程).
【答案】(1)随机事件
(2)画图见解析,
【解析】
【分析】(1)根据事件的分类进行判断即可求解.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.
(2)根据画树状图法求概率即可求解.
【小问1详解】
甲选择《满江红》电影是随机事件.
故答案为:随机.
【小问2详解】
《流浪地球2》,《满江红》,《无名》分别用A、B、C表示,画树状图得:
∵共有9种等可能的结果,其中甲、乙2人选择同1部电影的情况有3种,
∴甲、乙2人选择同1部电影的概率为.
【点睛】本题考查了事件的分类,画树状图法求概率,熟练掌握以上知识是解题的关键.
16. 如图,已知点E在直角三角形ABC的斜边AB上,以AE为直径的⊙O与直角边BC相切于点D.
(1)请仅用无刻度的直尺在图(1)中作出∠BAC的平分线;
(2)请仅用无刻度的直尺在图(2)中作出△ABC的中线AP.
【答案】(1)如图1,AD为所作;
(2)如图2,AP为所作.
【解析】
【分析】(1)利用切线的性质得OD∥AC,然后根据平行线的性质和等腰三角形的性质可得到∠OAD=∠CAD;
(2)连接点A和EF与OD的交点即可,根据圆周角定义得到∠AFE=90°,则OD垂直平分EF,然后根据平行线分线段成比例定理证明BP=CP.
【详解】略
【点睛】考查作图—复杂作图,圆周角定理,切线的性质,熟练掌握切线的性质以及圆周角定理是解题的关键.
17. 受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.
(1)求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;
(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?
【答案】(1)20%;(2)能
【解析】
【分析】(1)设年平均增长率为x,则2015年利润为2(1+x)亿元,则2016年的年利润为2(1+x)2,根据2016年利润为2.88亿元列方程即可;
(2)2017年的利润在2016年的基础上再增加(1+x),据此计算即可.
【详解】(1)设该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为x.
根据题意,得2(1+x)2=2.88,
解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去).
答:该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为20%.
(2)如果2017年仍保持相同的年平均增长率,那么2017年该企业年利润为2.88×(1+20%)=3.456(亿元),因为3.456>3.4,
所以该企业2017年的利润能超过3.4亿元.
【点睛】此题考查一元二次方程的应用---增长率问题,根据题意寻找相等关系列方程是关键,难度不大.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,矩形绕点旋转,使点落到上的处,,连接,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)由等腰三角形的性质得出,由旋转的性质得出,,证明≌,由全等三角形的性质可得出;
(2)求出,由旋转的性质得出,由等腰三角形的性质求出,则可得出答案.
【小问1详解】
证明:,
,
矩形绕点旋转,
,
,
∴ ≌,
∴ ;
【小问2详解】
解:∵ ,,
∴ ,
∴,
∵ 矩形绕点旋转,
∴ ,
∴ ,
∴ .
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,旋转的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
19. 于年举办的杭州亚运会的吉祥物一经开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件元的价格出售.从月份起,商店决定采用降价促销的方式回馈顾客,试销了一段时间后,发现该款吉祥物的月销售量(件)与每件售价(元)之间满足一次函数关系,且部分数据如表所示.
元
件
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)若商店希望每月销售这款吉祥物所获得的利润是8400元.则售价应定为多少元?
【答案】(1)
(2)商店希望每月销售这款吉祥物所获得的利润是8400元,则售价应定为50元
【解析】
【分析】(1)根据表格数据,待定系数法求得一次函数的解析式;
(2)根据单件的利润乘以销售量等于,列出一元二次方程,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:设y关于x的函数解析式为,把,;,代入可得,
解得,
即y关于x的函数解析式为;
【小问2详解】
依题意得,,
解得,(不合题意,舍去)
答:商店希望每月销售这款吉祥物所获得的利润是元,则售价应定为元.
【点睛】本题考查了一次函数的应用,一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.
20. 课本知识再现:
(Ⅰ)归纳(八年级上册课本页):点关于轴对称的点的坐标为;点关于轴对称的点的坐标为;
(Ⅱ)归纳(九年级上册课本页):两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点关于原点的对称点为.
小颖在学习完《旋转》与《二次函数》两章后,从点的对称角度思考函数图像的对称,发现一次函数、二次函数图像上也可以应用点的对称特点.
根据上面知识,求与已知直线关于轴对称的直线的解析式;
解:设与直线关于轴对称的直线上任意一点,
∵点关于轴对称的点的坐标为,
又∵点必在直线上,
把点代入,得
,
∴与已知直线关于轴对称的直线的解析式为.
理解上面的解题过程,并完成下题:
(1)直接写出直线关于轴对称的直线的解析式为 ;
(2)已知二次函数的图像与抛物线关于原点对称,请根据上述方法求的值;
(3)判断以下每对函数的图像:
①与; ②与;
③与; ④与.
其中一定关于原点对称的是 (填序号).
【答案】(1);
(2),,;
(3).
【解析】
【分析】()根据关于轴对称的坐标特点求解即可;
()根据关于原点对称的坐标特点求解即可;
()根据关于原点对称的坐标特点求解即可判断;
本题考查了利用点关于坐标轴、原点对称的特点求一次函数、二次函数关于坐标轴、原点对称的图象,理解题意是解题的关键.
【小问1详解】
解:设与直线关于轴对称的直线上任意一点,
∵点关于轴对称的点的坐标为,
又∵点 必在直线上,
把点代入,得
,
即,
∴与已知直线关于轴对称的直线的解析式为,
故答案为:;
【小问2详解】
解:设点在抛物线的图象上 ,
∵点关于原点对称的点的坐标为,
又∵点必在抛物线的图象,
把点代入,得
,
即,
∴,,;
【小问3详解】
解:把代入得,,
即,
∴与不是关于原点对称;
把代入得,,
即,
∴与是关于原点对称;
把代入得,,
即,
∴与不是关于原点对称;
把代入得,,
即,
∴与是关于原点对称;
综上,关于原点对称的是,
故答案为:.
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,平分,与相切于点A,延长交于点C,过点O作,垂足为B.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径为2,,求的长.
(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积.
【答案】(1)
证明:∵与相切于点A,
∴,
∵平分,,
∴,
∴是的切线;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由与相切于点A,可得出,由角平分线线的性质定理即可得出,即可得出是的切线.
(2)利用勾股定理得出,线段的和差得出,设,则,利用勾股定理解,即可求出x.
(3)根据求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵的半径为2,
∴,
∵,,
∴,,
∵,都是的切线,
∴设,则,
∴在中
,即,
解得,
∴.
【小问3详解】
在中,,,
∴,,
∴,
∴,
,,
∴
【点睛】本题主要考查了证明某直线是圆的切线,角平分线的性质定理,勾股定理以及求不规则图形的面积等知识.
22. 如图1,点A,B在反比例函数上,作直线,交坐标轴于点M、N,连接.
(1)求反比例函数的表达式和m的值;
(2)求的面积;
(3)如图2,E是线段上一点,作轴于点D,过点E作,交反比例函数图象于点F,若,求出点E的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)点E的坐标为或
【解析】
【分析】(1)把点B的坐标代入函数解析式即可求出k,再把点A的坐标代入函数解析式即可求出m;
(2)先根据待定系数法求出直线的解析式,进而可得点M的坐标,然后利用三角形面积的和差求解即可;
(3)设点E的坐标为,用含m的式子表示出,然后利用建立关于m的方程,解方程即可求出答案.
【小问1详解】
∵B在反比例函数上,
∴,
∴反比例函数的表达式为,
把A代入,得;
【小问2详解】
设直线的解析式为,
则,解得,
∴直线的解析式为,
∴直线与y轴的交点M的坐标为,
∴的面积;
【小问3详解】
设点E的坐标为,则点F的坐标为,
∴,
∵,则当时,
∴,
解这个方程,得:,
∴点E的坐标为或.
【点睛】本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法求函数的解析式、一次函数与反比例函数的综合以及一元二次方程的求解等知识,熟练掌握上述知识是解题的关键.
六、(本大题共1小题,共12分)
23. 抛物线:(其中)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧).
(1)①填空:当时,点A的坐标为______,点B的坐标为______;当时,点A的坐标为______,点B的坐标为______;
②随t值的变化,抛物线是否会经过某一个定点,若会,请求出该定点的坐标;若不会,请说明理由;
(2)若将抛物线经过适当平移后,得到抛物线:,A,B的对应点分别为,,求抛物线的解析式;
(3)设抛物线的顶点为P,当,为直角三角形时,求方程的根______.
【答案】(1)①, ;,;②会经过定点
(2)或
(3),
【解析】
【分析】(1)①分别把,代入函数解析式,再令,再建立方程求解即可;②把函数化为,从而可得答案;
(2)根据平移的性质可得,再求解即可得到答案;
(3)求解顶点P的坐标,如图,当为直角三角形时,结合抛物线的性质可得:为等腰直角三角形,可得,,,再建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:①当时,函数为,
当时,,
解得:,,
∴,
当时,函数为,
当时,,
解得:,,
∴,,
②
当时,,
∴抛物线会经过定点;
【小问2详解】
,解得,
∴
∵A,B的对应点分别为,
∴
∴
∴,
∴抛物线的解析式为:或
【小问3详解】
方程的根,
∵
∴顶点P的坐标,如图,
当为直角三角形时,结合抛物线的性质可得:为等腰直角三角形,
,,,
∴,
解得,,,
∵且,
∴,
∴,
解得,.
【点睛】本题考查的是二次函数与轴的交点坐标,二次函数的平移,等腰直角三角形的性质,二次函数的对称性,平移的性质,掌握二次函数的性质是解本题的关键.
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