内容正文:
自我新形象
【学习目标】:
1.懂得消极的自我形象不利自己的发展。
2.懂得对未来美好期待能催人奋进,应树立起理想的自我形象。
3.懂得实现理想必须从现在做起,坚持不懈。
4.掌握制定目标的一些基本方法
【重点难点】:对未来的新规划,我心中的自我形象
【文本阅读】:(看谁的理解、分析能力强,一定要认真阅读哟!)
1.我们听到是这次北京奥运会的会歌。在雄壮、激昂的音乐声中,奥运健儿们在奋力的拼搏着。看,这些雄姿英发的中国健儿们,他们为我国争得了不少的荣誉,那同学们知道,在这次北京奥运会上我们总共获得几块金牌呢?
为我们在世界人民的面前树立了一个崭新的形象,正是这个崭新的形象,给我们带来了无限的希望,正是这个崭新的形象给了我们无限的斗志和强大的动力。
这是我们中国人在世界人民面前树立的一个崭新的形象。那作为刚进入初中不久的我们呢?我们又会在其他人的面前有着怎样的形象呢?或者说你期待着自己在世人面前树立怎样的一个形象?在这节课上,就让我们一起来探讨一下,这个属于我们的自我新形象是怎样的呢?
2、法国生物学家马拉克最初想当个气象家,后来想当金融家,很快又爱上了小提琴,想成为音乐家,这是,他的哥哥劝他学医 ,他又想当医生。可是从16岁到24岁,由于他从未在一门学问上扎扎实实下苦功,终究一事无成。后来在卢梭的帮助下,他决心献身科学,埋头苦干,花了11年的时间写出名著《 法国植物物志 》,又花了35年时间研究动物学,终于成为著名的生物学家。马拉克的成长与成功对于实现自己的人生目标有什么启示?
【自学提纲】:(看谁填得快、填得准哟!)
1、认识自己, ,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前进。
2、“人无完人 ”,偶像也不例外。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点 ,
。
3、每个人是社会中的一员,社会是 。
4、我们要了解自己的个性特点与潜能, ,
, 。
5、青少年时期的主要任务重在 。
6、美好目标的实现有赖于良好的生活和 ,让我们 、 、养成良好的行为习惯吧!
【基础训练】:(一定要独立完成哟!)
1、著名歌唱家李双江从小就有歌唱的天赋。中学毕业时,他同时考取了医科大学和音乐学院。父亲希望题上医学院,酷爱音乐的他毅然选择了音乐学院,这是他的音乐才能得到充分发展。李双江的成功经历说明,一个人的成功必须认识到
了解自己的优势,长处和短处,择优去劣,扬长避短;
社会对人才的需求十多方面、多层次的,成才天地是广阔的;
正确选择目标的重要性;
完全是个人奋斗的结果。
A、 D、 C、 B、
2、“骏马能历险,犁田不如牛,坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求段,智者难为谋”说明( )
A、能力各有所长,何有所短,对自己要有信心
B、人要根据自己特长来选择适当的目标
C、挑战自己能力的短处
D、人生应确定一个奋斗目标
3、有一个美国少年叫安德森,他笨拙、呆板,可他会长时间打量、摆弄一件新物品,父母看到了他思索问题的智力优势,在这方面培养他,凭着思索的特长,在大学时期,他的字能的异彩放射出来。31岁他成了诺贝尔奖的获得者。安德森的成功主要是因为( )
他有一颗关心、培养他的好爸爸
他善于思索的长处得到充分发挥
美国现代化的教育设备为其成功提供了条件
他出身在一个富裕家庭之中
【合作学习】:(看哪个小组讨论激烈、气氛活跃哟!)
1、你怎样确立自己的成长目标?
2、青少年时期的主要任务重在什么?
【知识归纳】:(深思熟虑、形成体系)
【巩固练习】:(学以致用、活学活用)
1、以下对学生中喜欢明星的现象的看法,属于正确的认识的是( )
A.只有中小学生的年龄才有的特殊的心理现象;
B.迷恋娱乐界的明星是不正常的,迷恋其他行业明星就正常;
C.这是不正常的心理现象;
D.这是正常的心理现象;
2、明星的素质中只适合欣赏,不适合学习的是( )
A.忘我的敬业的精神;
B.高贵的衣着,俊俏的外貌;
C.执着地追求理想;
D.幽默的谈吐;
3、 以下属于“金无足赤,人无完人。”的正确启示的是:( )
A.给别人金子没给够,这个人不是好人;
B.金子都有杂质,人有缺点也无所谓;
C.因为黄金都不会纯净,所以人也不会是纯洁的;
D.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点;
【课后作业】:(一定要独立完成哟!)
一、人人都能行(必做题