广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

2024一2025学年九年级物理（全一册)学科素养形成练习 第十六章 电压 电阻 (满分：100分) 三 四 五 总分 题号 1-7 8-10 11一14 15 16 得分 一、单选题（本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1.下列估计最接近实际的是( A.一节新的干电池电压为4.5V B.电鳐可以产生20V左右的电压用来自卫 C.电子屏正常工作时的电流约为10A D.家庭节能灯正常工作的电流约为0.1A 2.下列说法中正确的是() A.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷 B.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 C.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 D.把导线a剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线α的原阻值 3.学会正确使用电压表和电流表是学好电学的基础。下列各电路图中，电表使用均正确的是( A 4. 某同学采用如图所示的电路做电学实验，出现了一处电路故障，以下分析正确的是( A.若电流表无示数，电压表无示数，则R,可能断路 B.若电流表无示数，电压表有示数，则R,可能短路 C.若电流表有示数，电压表有示数，则R,可能断路 D.若电流表有示数，电压表无示数，则R2可能短路 1 5. 如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。 下列分析正确的是() A.若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变 B.若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变 C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同 D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度 6. 在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压 表指针偏转均如图乙所示，则电阻R,和R,两端的 电压分别为( ) A.12V,4.8V B.6V,12V C.1.2V,6V D.4.8V,12V 九年级物理（全一册）第十六章 第1页（共4页） ?.如图所示为电学实验探究的一个实验装置，利用此装置可以探究的物理问题是( A.串联电路中，各处电流有什么关系？ B.并联电路各支路两端的电压有什么关系？ C.并联电路中，干路电流与各支路电流有什么关系？ D.串联电路两端的电压与各部分电路两端的电压有什么关系？ 二、作图题（本大题共3小题，每小题4分，共12分） 8.如图甲所示的电路图，闭合开关S,通过两灯泡的电流是0.4A,小灯泡L,的额定电压为2.5V。 请根据电路图用笔画线表示导线在图乙连接实物图。 甲 乙 9.根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电 路图简洁美观) 10.图甲是生活中常见的亮度可调的台灯，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，图乙是模拟台灯 的工作电路图，ā、b、c为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图。 电阻丝 与电位器 甲 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共42分） 11.如图是小强同学做的水果电池实验，他在番茄上相隔一定距离分别插入铜片(C) 和锌片(Z),即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，电压表指针偏转，可 见番茄电池将能转化为能，锌片为电源的（选填“正”或“负”）极。 12.“按钮式红绿灯”的红、绿灯都用发光二极管制成，二极管是由 (选填“超 导体”或“半导体”)材料制成，当行人按下按钮，绿灯延时亮起，按钮相当于电 路中的 ,红、绿灯之间是 (选填“串联”或“并联“)连接。 九年级物理（全一册）第十六章第2页（共4页） 13.在“探究串联电路电压的特点”的实验中。 (1)如图所示，在连接电路前，开关S应 (2)在测L,两端电压时，闭合开关，发现两灯均不亮，经检查发现是灯泡 发生故障，且故障只有一处：若电压表示数为零，原因是 若电压表有示数，原因是 (3)洋洋保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L两端电压。 她能否测出L两端电压？ ，理由是 (4)华华分别测出AB、BC、AC间的电压并记在表格中，分析实验 数据得出结论。串联电路总电压总等于各部分电路两端电压之 UN UneNV UcNV 和。请对华华的做法进行评价： 2.6 1.8 4.4 改进方法是 14.某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、 滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝的参数如下表（不考虑温度对电 阻大小的影响)。探究前他们作出了如下猜想： 甲同学：电阻与导体的长度有关。 乙同学：电阻与导体的材料有关。 丙同学：电阻与导体的横截面积有关。 为了完成实验探究，同学们设计了如图所示的实验电路。请回答下列问题： 编号 材料 长度m 横截面积mm a 镍铬合金丝 1.0 0.2 b 镍铬合金丝 1.0 0.1 c 镍铬合金丝 0.5 0.1 d 锰铜合金丝 0.5 0.1 (1)实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的， 这种实验方法叫 (2)若要验证乙同学的猜想，则应该选用 (选填编号)两根电阻丝进行对比实验。若要 验证丙同学的猜想，则应该选用 (选填编号)两根电阻丝进行对比实验。 (3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验，目的是验证（选填“甲”“乙”或“丙”)同 学的猜想。 (4)在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找另外一些因素的关系， 这种研究方法叫 (5)某同学在探究电阻与横截面积的关系时将电阻丝接入电路，读出电流表示数，然后再将电 阻丝α对折后接入电路中，发现电流表示数变大。据此，他得出结论：导体的横截面积越大， 电阻越小。他的这种实验方法是 (选填“正确”或“错误”)的，理由是 九年级物理（全一册）第十六章第3页（共4页） 1 四、计算题（本大题共1小题，共13分） 15.如图甲所示的电路中，电源电压为3V且保持不变，当只闭合开关S,时，电压表示数如图乙所示，每 (1)当只闭合开关S,时，灯泡L,和L2两端的电压分别为多少？ (2)当只闭合开关S,和S,时，电流表A,和A的示数分别为0.28A和0.5A,通过灯泡L,和L 的电流分别为多少？ (3)为了保障电路的安全，能将开关S、S,和S,同时闭合吗？若不小心将开关S、S,和S同时闭 合，将会发生和看到什么现象？ 10 甲 五、综合分析题（本大题共1小题，每空2分，共12分） 16如图甲所示为人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺 时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。 充电插口 48V 蓄电池 控制器 甲 丙 人 (1)这车钥匙实质相当于一个 ,跨上电动自行车将右手把向后旋转，车子就能前进， 并且向后旋转的角度越大，车速就越快，右手把实质相当于一个 。给电动车充 电时，电瓶相当于 (选填“电源”或“用电器”)。 (2)图乙是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰：图丙 是电动车的局部电路图，其中控制器是指电动车利用蓄电池工作的所有用电器。如果硬币碰 到充电插口的两个金属插脚，可能会造成 (选填“蓄电池”“控制器”或“充 电插口”)损坏：如果人体触碰蓄电池两极，人 (选填“有”或“无”)危险。 (3)电动自行车两刹车手柄（如图丁）中各有一只开关S,和S2:在行驶中用任一只手柄刹车时， 该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，以下电路符合要求的是 D 九年级物理（全一册）第十六章第4页（共4页） 2024—2025学年九年级物理（全一册）学科素养形成练习参考答案 第十六章 电压 电阻 1-5: DDCDC 6-7: DD 8. 9. 10. 11. 化学 电 负 12. 半导体 开关 并联 13. （1）断开 （2）L2断路 L1断路 （3）不能 电压表正负接线柱接反了 （4）只根据一组数据得出结论有偶然性 换用不同规格的灯泡多次测量 14. （1）电流表示数 转换法 （2）c和d a和b （3）甲 （4）控制变量法 （5）错误 没有控制电阻丝的长度相等 15.（1）由电路图可知，当只闭合开关S2时，灯泡L1和L2串联，电压表测量L2两端的电压：U2＝1.7V，根据串联电路两端电压等于各部分电路两端的电压之和，可得L1两端电压：U1＝U﹣U2＝3V﹣1.7V＝1.3V。 （2）当只闭合开关S1和S3时，灯泡L1和L2并联，电流表A测量干路电流，A1测量L1支路的电流，已知电流表A1和A的示数分别为0.28A和0.5A，所以，I＝0.5A，I1＝0.28A。根据并联电路干路电流等于各支路上的电流之和可得L2支路的电流：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.28A＝0.22A。 （3）不能；若将开关S1、S2和S3同时闭合，电流表A可能会烧坏，L1和L2都不亮（电流表A可能会烧坏，电流表 A1和电压表 V 无示数）。 16.（1）开关 滑动变阻器 用电器 （2）蓄电池 有 （3）D 学科网（北京）股份有限公司 $$