六年级语文月考卷（五四制专用，下册1～2单元）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第一次月考

2024-2025学年六年级语文下学期第一次月考卷 参考答案 一、基础知识综合。（24分） 1.（4分）骆驼 褐色 泰山 牺牲 2.（2分）D 3.（2分）C 4.（2分）月 7 nì ② 5.（4分）拔得头筹   摘得桂冠   喜获金牌  一举夺魁 6．（6分）何当金络脑 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 又日新 人民利益 比泰山还要重的 7．（4分） （1）（2分）示例：月圆中秋 家家团聚吃月饼 （2）（2分）示例：我们一家人一起过节，大家吃粽子，聊习俗，既增加知识又其乐融融，多好啊！ 二、阅读。（46分） 8．（2分）栖高饮露、生性高洁、的特点。 9．（2分）示例：着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，突出了长鸣不已、悦耳动听的特点。仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。 10．（2分）品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。 11．（3分）A 12．（3分）擅长 引、拉 突然 13．（4分）（1）其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导。 （2）他暂时糊涂了，因为动听的笙曲干扰了他。 14．（3分）B 参考译文： 【语段1】 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。 【语段2】 弈秋，是全国下围棋最好的人。有一次，当他正在下棋的时候，有个人吹着笙路过，弈秋专心地听起来。这时，他的棋正处在将要被围困消灭的时候，问他有何对策，他回答不出来了。不是这盘棋的局势突然变得复杂深奥了，而是他暂时糊涂了，因为动听的笙曲干扰了他。 15．（3分）A 16．（4分）①该剧以张桂梅为原型，剧情真实细腻；②剧中为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅；③群像塑造鲜活而有力量；④启发观众深思教育发展中的公平问题。 17．（3分）示例：与材料一更匹配，材料一中提到该剧是在CCTV-1热播，是以张桂梅为原型，讲述她为山区教育事业谱写新篇的故事。图中左上角有CCTV-1台标，张桂梅的身体为一座大山，山区的女学生们攀爬着大山，走出了大山。 18．（4分）受伤严重 毫不在意 19．（3分）“全神贯注”等词是对老谢的神态和动作描写。形象刻画出老谢校阅稿件时的专注认真，一丝不苟的状态，体现出了他对工作的敬业态度。 20．（7分）（1）句子中把“生命魅力”比作“太阳光辉”，“黎明”指“青春年少时”，“正午”指“壮硕中年时”，“黄昏”指垂垂暮年时，而无论处于何种阶段，人们都能散发出自己的能量，如同老战士一般，即使年岁已高，却依然坚持编写民间故事，为当地文化传承做贡献。（4分） （2）A（3分） 21．（3分）新时代青年要想成为新时代最可爱的人，就要像老谢一样胸怀大我、放下小我、拒绝自我的意识和人生追求，用实际行动积极涵养自身的家国情怀，让人生纯粹起来，让生命高尚起来，让青春激扬起来，不怕苦不怕累。 三、写作。（50分） 22．例文： 就这样，实现心愿 心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。我的心愿是能够在舞台上弹奏出美妙的钢琴曲。 为了实现这个心愿，我付出了许多努力。一开始，面对密密麻麻的琴谱和复杂的指法，我感到无比的迷茫和沮丧。那些音符仿佛是调皮的小精灵，总是不听我的指挥，让我手忙脚乱。但我深知，想要实现心愿，就不能轻易放弃。 于是，每天放学后，我总是第一时间飞奔回家，坐在钢琴前，开始枯燥而又艰苦地练习。手指在琴键上跳跃，一遍又一遍，从生疏到熟练，从断断续续到流畅自如。有时候，指尖磨出了水泡，疼痛难忍；有时候，因为一个错误的音符，反复练习几十遍。但我从未抱怨，因为我知道，每一次的坚持都是向心愿靠近的一步。 记得有一次，为了准备一场重要的比赛，我更是投入了所有的课余时间。那段日子里，陪伴我的是清晨的第一缕阳光和夜晚的点点繁星。我把自己关在房间里，一遍遍地弹奏着参赛曲目，力求每一个音符都完美无瑕。 终于，比赛的日子来临了。我怀着紧张而又激动的心情走上舞台，坐在钢琴前，深吸一口气，开始了我的演奏。那一刻，整个世界仿佛都安静了下来，只有我的手指在琴键上飞舞，流淌出美妙的音符。我忘记了紧张，忘记了一切，完全沉浸在了音乐的世界里。 当最后一个音符落下，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我知道，我多年的心愿终于实现了。泪水模糊了我的双眼，我看到了台下老师和父母欣慰的笑容，也看到了那个为了心愿不断努力的自己。 就这样，通过坚持不懈的努力和无数次的练习，我实现了自己的心愿。这个过程虽然充满了艰辛和汗水，但也让我明白了，只要有梦想，并为之付出努力，就一定能够实现。未来的路还很长，我会带着这份对音乐的热爱和对梦想的执着，继续前行，去实现更多的心愿。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级语文下学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：六年级下册第1~2单元。 5. 难度系数：0.78。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合。（24分） 阅读下面的语段，完成小题。（14分） 语段一：老北京的春节在腊月初旬就开始了，到了初五初六，白云观外的庙会上，有赛轿车赛马的，还有赛luò tuo的，当然他们不是为了争第一，而是为了表演美好的姿态与娴熟的技能。 语段二：八儿妈妈熬制的粥是浓稠的、深hè sè的，吃起来甜甜的，腻腻的，我想只要闻起来就够咽三口以上的唾沫了。 语段三：司马迁曾说：“人固有一死，或重于tài shān，或轻于鸿毛。”无数革命志士为了解放全中国，改变军阀割据的局面，不畏xī shēnɡ，不惧苦刑，和魔鬼般残忍凶恶的敌人作斗争，彻底推翻了剥削人民、压迫人民的“三座大山”，为中华民族的兴旺发达作出了贡献。 1.根据拼音写词语。（4分） luò tuo（ ） hè sè（ ） tài shān（ ） xī shēnɡ（ ） 2.对语段中加点字注音不正确的一项是（ ）（2分） A.白云观（guàn） B.娴熟（xián） C.唾沫（tuò） D.剥削（bāo） 3.语段三中画“ ”的部分可用词语（ ）代替。（2分） A.严酷 B.粗暴 C.残暴 D.邪恶 4.当读到“腻腻的”时不认识“腻”字，在查字典时，你应该先查部首 ，再查 画，最终知道这个字的读音是 。在“腻腻的”中“腻”的意思是 （①因食品中油脂过多而使人不想吃 ②润泽细致）。（2分） 5. “争第一”就是争冠军，请你用和“第一”意思相近的不同四字词语填空。（4分） 学校运动会上，大山在短跑比赛中 ，志杰在跳高比赛中 ，思宇在长跑项目中 ，小张在游泳项目上 。 6．传承传统文化，发扬红色精神。默写名句。（6分） 李贺用“（1） ，快走踏清秋。”表达自己强烈的报国之情；于谦用“粉骨碎身浑不怕，（2） 。”表达自己坚守高洁情操的决心；郑燮用“（3） ，任尔东西南北风。”表现自己不媚俗，坚守自己内心的志向和品格。《礼记》告诫我们“苟日新，日日新，（4） 。”毛泽东在题为《为人民服务》的演讲中说：“张思德同志是为（5） 而死的，他的死是（6） 。” 7．过中国节日，品传统民俗。元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的文化韵味，请完成下列传统节日相关任务。（4分） （1）请选择一种中国传统节日，参考例句的结构和内容，仿写句子。（2分） 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。 仿句： （2）端午节，家人团聚过节，弟弟却说：“年年都围在一起吃粽子没意思。”你想对他说：“ ”（2分，50字左右） 二、阅读。（46分） 阅读下面的诗歌，完成下列小题。（6分） 蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 【注】垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。 8．“饮清露”表面上是写蝉的食性，实则是写出了蝉的什么特点？（2分） 9．第二句中的“出”字很传神，说说为什么用得好。（2分） 10．三、四两句蕴含着一个怎样的做人道理？（2分） 阅读下面文言文，回答问题。（13分） 【语段1】 《学弈》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【语段2】 《弈秋败弈》 弈秋，通国之善弈者也。当弈之时，有吹笙过者倾心听之将围未围之际问以弈道则不知也。非弈道暴深，情有暂暗，笙猾之也。 11．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分） A．有吹笙过者/倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。 B．有吹笙/过者倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。 C．有吹笙过者/倾心听之将围/未围之际问以/弈道则不知也。 D．有吹笙过者倾心/听之/将围未围之际问以/弈道则不知也。 12．根据提示，解释下列加点词。（3分） 解释加点词 方法提示 词义 通国之善弈者也 联系课文解释词义：伯牙善鼓琴，钟子期善听 （1）善： 思援弓缴而射之 根据课下注释及语境：弓缴：弓箭 （2）援： 非弈道暴深 字典释义：①凶狠；残酷②急躁；③突出；显露；④突然 （3）暴： 13．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。 （2）情有暂暗，笙猾之也。 14．下列有关学习的论述，与两则选文主旨不相同的一项是（   ）（3分） A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C．人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 D．今且要读书，须先定其心，使之如止水。 阅读下面的文章，完成下面小题。（10分） 【材料一】 近日，电视剧《山花烂漫时》在CCTV-1热播。该剧以“七一勋章”获得者张桂梅为原型，讲述其坚定创办云南省丽江市华坪女高，用心血和汗水为山区教育事业谱写新篇章的故事。该剧剧情真实细腻，一经开播好评不断，截至目前豆瓣评分9.0，成为2024豆瓣评分最高的国产剧。    （《人民网评》2024.9.19） 【材料二】 张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助2000多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强；她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。 （《学习强国》） 【材料三】 ①李银河教授：好友曾说张桂梅是“刀子嘴豆腐心”，她有虎、莽、直的一面，也有柔软、细腻、诚挚的一面。在以往的主旋律创作中，人们往往要为尊者讳。但《山花烂漫时》并没有这样做，它为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅。 ②理想是灯：群像塑造鲜活而有力量，剧中几乎每个人物都有着独特的魅力。女学生一步步成长，热血励志；和张桂梅一同坚守女高的老师们也感人至深；还有以副县长马永强和教育局局长周善群为代表的基层干部，尽己所能托举起大山里的教育事业。 ③爱发光的星星：这部剧，看得我心潮澎湃，泪流满面，让我深思教育发展中的公平问题，也被张桂梅等人的精神所感动。 （网友评论） 15．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．《山花烂漫时》收视走势不断提高，更受西北观众的喜爱。 B．党和政府以及各界的帮助是华坪女高创建成功的原因之一。 C．张桂梅充分展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。 D．权威媒体报道张桂梅无私奉献的事迹，彰显其社会影响力。 16．结合【材料一】【材料三】，谈谈《山花烂漫时》能成为2024豆瓣评分最高国产剧的原因。（4分） 17．你认为下面这幅图与哪则材料更匹配？请结合材料与配图说明理由。（3分） 阅读《怀念一位志愿军老战士》，回答问题。（15分） 怀念一位志愿军老战士 徐鲁 ①前不久，省作家协会安排去嘉鱼采风，我首先想到这次应该有机会看一看多年未见的老朋友、老前辈、民间文艺专家谢忠告先生了。不料，一到嘉鱼就得到谢老几年前就去世的消息，我难过了好些日子。 ②一个动人的画面，常常在我脑海浮现：狭窄的斗室里，一盖小小的台灯下，数叠高耸的稿件夹缝中，一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。1900度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。铁画银钩、字斟句酌、一丝不苟…… ③这位深情而执着的老人，这位从朝鲜战场上走过来的志愿军老兵，这位从此以后孜孜不倦地从事群众文化工作的“老文化战士”，就是常年居住在嘉鱼县的谢忠告。我们都称他为“老谢”。 ④老谢是湖北省民间文艺界出了名的“机智人物”，这得益于他三十多年的民间文化的濡染。20世纪八九十年代，湖北各地市的群艺馆和各县文化馆，都接受了采集民间文学“三大集成”的任务。“三大集成”分别是民间故事集成、民间歌谣集成、民间谚语集成。 ⑤我当时在阳新县文化馆工作，也全力参与了“三大集成”的采集和编辑工作。老谢当时是嘉鱼县文化馆副馆长，当“三大集成”的主编任务落到他肩上时，他已是年逾花甲的人了。但他像一个老兵接到上级命令一样，二话没说，打起背包就下乡去了。 ⑥那些年里，有好几次，我去嘉鱼看他，有如“松下问童子”“云深不知处”一样，文化馆的人，谁也不知他在哪一带“打游击”，很难找到他。有一次，好不容易找到了老谢，他给我讲了一些他的趣事，我记忆尤深。 ⑦东吴古镇陆溪口，有位民间老艺人叫杨鹏，老谢常常和他结伴采风。两人凑在一起，一对“半瞎子”，两个“老顽童”。夜里走路，一根绳子上拴着两人，活像“耍猴儿”。 ⑧有一天采风归来，天色已晚，老谢要赶回县城去。杨鹏劝阻说：“黑灯瞎火，明天再走吧！” ⑨老谢却坚持说：“约好了今晚有作者来谈稿子的。”杨鹏只好执手相送。 ⑩两个老顽童在夜晚布满泥泞的田埂上边走边谈，兴之所至，禁不住手舞足蹈。但乐极生悲，老谢一步踩空，整个人摔进水沟里，眼镜没了，头部也摔伤了。杨鹏急着大声喊叫着，摸索了半天，先摸到一只棉鞋，然后才摸到满身泥浆、满脸是血的老谢。天寒地冻，夜色漆黑。杨鹏赶紧为老友包扎伤口，老谢套上透湿的棉鞋，磕磕碰碰连夜步行20多里，总算赶回了县城。也正是这一次，他收集到了《长毛港》等几个很有价值的民间故事。 ⑪同志们得知老谢受伤的消息，纷纷前来探望，老谢竟乐乐呵呵地说：“这有什么呢？打从抗美援朝起，我不就是这样泥里雪里、摸着滚着走过来的吗？有什么值得大惊小怪的！” ⑫按说，快要迈入古稀之年，又孤身一人，应该坐下来享享清福，可他偏不服老。有时开会见面，我问他：“尊体近来可好？”他眨巴着眼睛，似乎要咂摸出某种“潜台词”来，笑着说：“托福，托福，昨天没死，就意味着今天还好好活着。” ⑬为了使三套民间文学集成早日出版，老谢可谓殚精竭虑。他说，有一天，他半夜里睡不着，爬起来给县委刘书记写了一封长信，诉说出版经费的艰难。刘书记看完老谢恳切的长信，当即批了字，让财政局予以支持。刘书记还拿着他批了字的长信，对老谢说：“老谢，你眼睛不好使，我念给你听听吧。”仅仅这一句话，就把老谢感动得眼眶里噙出了泪水。他拿着批示，恭恭敬敬地给刘书记鞠了一躬。 ⑭后来，当三大本厚厚实实、散发着墨香的新书送到全县各界的手上，老谢喜笑颜开。他说，捧着墨香扑鼻的新书，那些耿耿难眠的夜晚，那些鼻青脸肿的摔打，又算得了什么呢？ ⑮这是一位老战士的华发雅歌，是一位“最可爱的人”的黄昏之献。我想，一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华。 （节选自《文艺报》，有删改） 为了向“最可爱的人”致敬，电视台计划拍一部关于“老谢”的纪录片。（4分） 18．编剧为了塑造“老谢”的形象，采选出下列拍摄镜头，请结合文本内容，补全两个镜头。 镜头一：年逾花甲，承担收集任务 镜头二：收集故事，到处“打游击” 镜头三：坚持赴约， 镜头四：殚精竭虑， 镜头五：书籍出版，“老谢”喜笑颜开 19．主演为了演好角色，正在揣摩剧本。请抓住下面句子中的加点词，从人物描写角度分析“老谢”形象。（3分） 一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。1900度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。 20．在片尾，导演做了如下设计：（7分） （1）导演围绕⑮段划线句，设计了片尾镜头，请结合老战士（老谢）的事迹说说你对这句话的理解。（4分） 我想，一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华。 （2）在片尾画面中，导演准备用两句话来评价“老谢”光辉的一生，请你结合对内容的理解选出正确的选项（   ）（3分） 抗美援朝，志愿战士胸怀赤诚保家卫国；__________，_______________________。 A．改革开放，文艺老兵编写雅歌传承文化 B．改革开放，战士老谢孤身一人传承文化 C．改革开放，战士老谢编写雅歌绚烂人生 D．改革开放，文艺老兵孤身一人绚烂人生 21．纪录片播出后，作为观众，请你结合老谢形象和生活实际，谈谈新时代青年如何成为“最可爱的人”。（3分） 三、写作。（50分） 22．按要求作文。 请以“就这样，实现心愿”为题目，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不少于20行）。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级语文下学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：六年级下册第1~2单元。 5. 难度系数：0.78。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合。（24分） 阅读下面的语段，完成小题。（14分） 语段一：老北京的春节在腊月初旬就开始了，到了初五初六，白云观外的庙会上，有赛轿车赛马的，还有赛luò tuo的，当然他们不是为了争第一，而是为了表演美好的姿态与娴熟的技能。 语段二：八儿妈妈熬制的粥是浓稠的、深hè sè的，吃起来甜甜的，腻腻的，我想只要闻起来就够咽三口以上的唾沫了。 语段三：司马迁曾说：“人固有一死，或重于tài shān，或轻于鸿毛。”无数革命志士为了解放全中国，改变军阀割据的局面，不畏xī shēnɡ，不惧苦刑，和魔鬼般残忍凶恶的敌人作斗争，彻底推翻了剥削人民、压迫人民的“三座大山”，为中华民族的兴旺发达作出了贡献。 1.根据拼音写词语。（4分） luò tuo（ ） hè sè（ ） tài shān（ ） xī shēnɡ（ ） 2.对语段中加点字注音不正确的一项是（ ）（2分） A.白云观（guàn） B.娴熟（xián） C.唾沫（tuò） D.剥削（bāo） 3.语段三中画“ ”的部分可用词语（ ）代替。（2分） A.严酷 B.粗暴 C.残暴 D.邪恶 4.当读到“腻腻的”时不认识“腻”字，在查字典时，你应该先查部首 ，再查 画，最终知道这个字的读音是 。在“腻腻的”中“腻”的意思是 （①因食品中油脂过多而使人不想吃 ②润泽细致）。（2分） 5. “争第一”就是争冠军，请你用和“第一”意思相近的不同四字词语填空。（4分） 学校运动会上，大山在短跑比赛中 ，志杰在跳高比赛中 ，思宇在长跑项目中 ，小张在游泳项目上 。 【答案】 1.骆驼 褐色 泰山 牺牲 2.D 3.C 4.月 7 nì ② 5.拔得头筹   摘得桂冠   喜获金牌  一举夺魁 【解析】 1.根据题目要求，根据拼音写出对应的词语。luò tuo——骆驼；hè sè——褐色；tài shān——泰山；xī shēnɡ——牺牲。 2.本题考查的是对汉字的正确注音。选项A，白云观（guàn），注音正确，符合普通话发音规则；选项B，娴熟（xián），注音正确，与标准发音一致；选项C，唾沫（tuò），注音正确，无误；选项D，剥削（bāo），注音错误，正确发音应为“bō”，表示强行占有别人的劳动果实或利益。综上所述，正确答案是：D。 3.本题考查的是对词语的准确理解和运用。语段三中画“ ”的部分描述的是敌人的残忍凶恶行为，需要从给定选项中找出最能替代这一描述的词语。选项A，严酷，通常用于形容环境或条件的严厉苛刻，与敌人行为不完全吻合；选项B，粗暴，侧重于行为的粗鲁和缺乏耐心，不完全体现敌人的残忍；选项C，残暴，准确描述了敌人的残忍凶恶行为，符合语境；选项D，邪恶，侧重于道德上的恶劣，不如“残暴”直接描述行为。因此，正确答案是：C。 4.本题考查的是查字典的方法和汉字的多义性。当不认识“腻”字时，应先查其部首“月”，再查除去部首后的剩余笔画数7画。通过查字典可知，“腻”的读音是“nì”。在“腻腻的”一词中，“腻”的意思是润泽细致，与选项②相符。 5.根据题目的要求，可知用意思相近的词语表示夺得冠军。结合句子的语境可知，表示在比赛中获得冠军的词语很多，比如勇夺第一、喜获金牌、拔得头筹、独占鳌头等。 6．传承传统文化，发扬红色精神。默写名句。（6分） 李贺用“（1） ，快走踏清秋。”表达自己强烈的报国之情；于谦用“粉骨碎身浑不怕，（2） 。”表达自己坚守高洁情操的决心；郑燮用“（3） ，任尔东西南北风。”表现自己不媚俗，坚守自己内心的志向和品格。《礼记》告诫我们“苟日新，日日新，（4） 。”毛泽东在题为《为人民服务》的演讲中说：“张思德同志是为（5） 而死的，他的死是（6） 。” 【答案】何当金络脑 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 又日新 人民利益 比泰山还要重的 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：络、清、磨、击、坚劲。 7．过中国节日，品传统民俗。元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的文化韵味，请完成下列传统节日相关任务。（4分） （1）请选择一种中国传统节日，参考例句的结构和内容，仿写句子。（2分） 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。 仿句： （2）端午节，家人团聚过节，弟弟却说：“年年都围在一起吃粽子没意思。”你想对他说：“ ”（2分，50字左右） 【答案】（1）示例：月圆中秋 家家团聚吃月饼 （2）示例：我们一家人一起过节，大家吃粽子，聊习俗，既增加知识又其乐融融，多好啊！ 【解析】（1）本题考查仿写。这是一道关于传统节日的仿写题。破题点在于先选一个中国传统节日，然后按照例句“（节日特色物品相关的形容词）+节日名称，（叠词）+（与节日相关的场景或活动）”的结构进行仿写。中国传统节日众多，像春节、元宵节、中秋节等都可选择。 例句中“粽香”是与端午节粽子相关的特色形容词，“端午”是节日名称，“声声”是叠词，“锣鼓赛龙舟”是端午节常见的活动场景。 示例：红火春节，阵阵鞭炮辞旧岁 （2）本题考查劝说词。这是一道情景应对题，任务是针对弟弟觉得端午节吃粽子没意思这一观点，进行劝说。破题关键在于既要理解弟弟的感受，又要从端午节的文化内涵、家庭团聚意义等角度，以亲切的语气说服弟弟。 理解共情：先表达对弟弟觉得吃粽子没意思这一感受的理解，拉近与弟弟的距离。 阐述意义：从端午节的历史文化价值出发，说明它承载着古人的智慧和对美好生活的期盼；再强调家庭团聚过节的温馨，这是增进亲情的好时机。 引导态度：用积极的话语引导弟弟以新的视角看待端午节，感受其中的乐趣。    示例：弟弟呀，我懂你。可端午节不只是吃粽子，它藏着古人的智慧和美好期盼呢。一家人聚在一起，多温馨，咱们换个角度，乐趣可多啦！ 二、阅读。（46分） 阅读下面的诗歌，完成下列小题。（6分） 蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 【注】垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。 8．“饮清露”表面上是写蝉的食性，实则是写出了蝉的什么特点？（2分） 9．第二句中的“出”字很传神，说说为什么用得好。（2分） 10．三、四两句蕴含着一个怎样的做人道理？（2分） 【答案】 8．栖高饮露、生性高洁、的特点。 9．示例：着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，突出了长鸣不已、悦耳动听的特点。仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。 10．品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。 【解析】 8．本题考查对诗句内容的理解。首句“垂绥饮清露”，古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，故说“饮清露”。这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身份（古代常以“冠缨”指代贵宦）。这显贵的身份地位在一般人心目中，是和“清”有矛盾甚至不相容的，但在作者笔下，却把它们统一在“垂绥饮清露”的形象中了。 9．考查对重要词句的赏析。次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树，着一“疏”字，更见其枝干的高大挺拔，且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已，悦耳动听，一个“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。这一句虽只写声，但读者从中却可想见人格化了的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。 10．考查对诗句主旨的理解。“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传，一般人往往以为是借助于秋风的传送，诗人却别有会心，强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭借（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播，两句中的“自”字、“非”字，一正一反，相互呼应，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。 阅读下面文言文，回答问题。（13分） 【语段1】 《学弈》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【语段2】 《弈秋败弈》 弈秋，通国之善弈者也。当弈之时，有吹笙过者倾心听之将围未围之际问以弈道则不知也。非弈道暴深，情有暂暗，笙猾之也。 11．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分） A．有吹笙过者/倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。 B．有吹笙/过者倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。 C．有吹笙过者/倾心听之将围/未围之际问以/弈道则不知也。 D．有吹笙过者倾心/听之/将围未围之际问以/弈道则不知也。 12．根据提示，解释下列加点词。（3分） 解释加点词 方法提示 词义 通国之善弈者也 联系课文解释词义：伯牙善鼓琴，钟子期善听 （1）善： 思援弓缴而射之 根据课下注释及语境：弓缴：弓箭 （2）援： 非弈道暴深 字典释义：①凶狠；残酷②急躁；③突出；显露；④突然 （3）暴： 13．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。 （2）情有暂暗，笙猾之也。 14．下列有关学习的论述，与两则选文主旨不相同的一项是（   ）（3分） A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C．人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 D．今且要读书，须先定其心，使之如止水。 【答案】 11．A 12．擅长 引、拉 突然 13．（1）其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导。 （2）他暂时糊涂了，因为动听的笙曲干扰了他。 14．B 【解析】 11．本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情地朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意：有个人吹着笙路过，弈秋专心地听起来。这时，他的棋正处在将要被围困消灭的时候，问他有何对策，他回答不出来了。“有吹笙过者”是一个完整的句子，表示存在某个正在吹笙的经过者。“倾心听之”是另一个完整的句子，表示主语在倾听。“将围未围之际”是一个时间状语，修饰后面的动作“问以弈道”。“问以弈道”是一个动词短语，表示在某个时间点或时间段内的动作。“则不知也”是一个完整的句子，表示结果或结论。正确划分为：有吹笙过者/倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。故选A。 12．本题考查文言实词。 （1）根据课内迁移法：“伯牙善鼓琴，钟子期善听”意思是伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。善：擅长。据此，“伯牙善鼓琴，钟子期善听”中“善”可理解为“擅长”。句意为：全国最擅长下棋的人。 （2）根据课下注释及语境分析：结合“弓缴：弓箭”可知，该句与拉弓射箭有关。“思援弓缴而射之”意思是想要拉弓箭将它射下来。援：引、拉。 （3）根据查阅字典法：确定选择④“突然”。句意：不是这盘棋的局势突然变得复杂深奥了。暴：突然。 13．本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。 （2）句重点词语：情：思绪。暂暗：糊涂。猾：干扰。 14．本题考查内容理解和主旨把握。在《学弈》中，强调了两个人同时学习下棋，但其中一个专心致志，另一个则心不在焉，结果前者学得好，后者学得差，强调了专注的重要性。在《弈秋败弈》中，也强调了弈秋在下棋时因为分心听笙声而输棋，再次强调了专注的重要性。A.“目不能两视而明，耳不能两听而聪”这个论述强调了专注的重要性，即眼睛不能同时看清楚两个目标，耳朵不能同时听清楚两个声音。这与《学弈》和《弈秋败弈》的主旨是一致的，都强调了在学习或做事时需要专心致志。B.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个论述虽然强调了学习的勤奋和刻苦，但主要侧重点在“勤”和“苦”上，而不是专注。它更多的是在说，无论学习之路多么艰难，只要勤奋和刻苦就能成功。这与两则选文中强调的专注学习的主旨不完全相同。C.“人若志趣不远，心不在焉，虽学不成”这个论述直接指出了如果一个人的志向不远大，心思不集中，那么他即使学习也不会有所成就。这与两则选文的主旨完全一致，都是强调了学习时需要专心致志。D.“今且要读书，须先定其心，使之如止水”这个论述也是在强调读书之前需要先稳定自己的心情，使之平静如水，也就是要专注。这与两则选文中强调的专注学习的主旨是一致的。故选B。 参考译文： 【语段1】 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。 【语段2】 弈秋，是全国下围棋最好的人。有一次，当他正在下棋的时候，有个人吹着笙路过，弈秋专心地听起来。这时，他的棋正处在将要被围困消灭的时候，问他有何对策，他回答不出来了。不是这盘棋的局势突然变得复杂深奥了，而是他暂时糊涂了，因为动听的笙曲干扰了他。 阅读下面的文章，完成下面小题。（10分） 【材料一】 近日，电视剧《山花烂漫时》在CCTV-1热播。该剧以“七一勋章”获得者张桂梅为原型，讲述其坚定创办云南省丽江市华坪女高，用心血和汗水为山区教育事业谱写新篇章的故事。该剧剧情真实细腻，一经开播好评不断，截至目前豆瓣评分9.0，成为2024豆瓣评分最高的国产剧。    （《人民网评》2024.9.19） 【材料二】 张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助2000多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强；她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。 （《学习强国》） 【材料三】 ①李银河教授：好友曾说张桂梅是“刀子嘴豆腐心”，她有虎、莽、直的一面，也有柔软、细腻、诚挚的一面。在以往的主旋律创作中，人们往往要为尊者讳。但《山花烂漫时》并没有这样做，它为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅。 ②理想是灯：群像塑造鲜活而有力量，剧中几乎每个人物都有着独特的魅力。女学生一步步成长，热血励志；和张桂梅一同坚守女高的老师们也感人至深；还有以副县长马永强和教育局局长周善群为代表的基层干部，尽己所能托举起大山里的教育事业。 ③爱发光的星星：这部剧，看得我心潮澎湃，泪流满面，让我深思教育发展中的公平问题，也被张桂梅等人的精神所感动。 （网友评论） 15．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．《山花烂漫时》收视走势不断提高，更受西北观众的喜爱。 B．党和政府以及各界的帮助是华坪女高创建成功的原因之一。 C．张桂梅充分展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。 D．权威媒体报道张桂梅无私奉献的事迹，彰显其社会影响力。 16．结合【材料一】【材料三】，谈谈《山花烂漫时》能成为2024豆瓣评分最高国产剧的原因。（4分） 17．你认为下面这幅图与哪则材料更匹配？请结合材料与配图说明理由。（3分） 【答案】 15．A 16．①该剧以张桂梅为原型，剧情真实细腻；②剧中为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅；③群像塑造鲜活而有力量；④启发观众深思教育发展中的公平问题。 17．示例：与材料一更匹配，材料一中提到该剧是在CCTV-1热播，是以张桂梅为原型，讲述她为山区教育事业谱写新篇的故事。图中左上角有CCTV-1台标，张桂梅的身体为一座大山，山区的女学生们攀爬着大山，走出了大山。 【解析】 15．本题考查内容理解辨析。A.有误，结合材料一的图表可知，虽然《山花烂漫时》收视走势整体呈上升趋势，但从“CCTV-1《山花烂漫时》全国大区收视率”图表中只能看到西北、华北、东北等大区的收视率情况，并没有信息表明该剧更受西北观众的喜爱，选项表述有误；故选A。 16．本题考查内容理解概括。结合材料一“该剧以‘七一勋章’获得者张桂梅为原型，讲述其坚定创办云南省丽江市华坪女高，用心血和汗水为山区教育事业谱写新篇的故事。该剧剧情真实细腻，一经开播好评不断”可知，《山花烂漫时》有着真实的原型故事，并且剧情在创作上真实细腻，这是吸引观众且获得好评的基础。由此可知，该剧以张桂梅为原型，剧情真实细腻是能成为2024豆瓣评分最高国产剧的原因之一。 结合材料三第①段“但《山花烂漫时》并没有这样做，它为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅”可知，该剧在人物塑造上打破以往主旋律创作的局限，将张桂梅的形象塑造得更加丰满立体，让观众看到一个真实可感的人物。由此可知，剧中为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅是该剧获得高评分的原因之一。 结合材料三第②段“群像塑造鲜活而有力量，剧中几乎每个人物都有着独特的魅力。女学生一步步成长，热血励志；和张桂梅一同坚守女高的老师们也感人至深；还有以副县长马永强和教育局局长周善群为代表的基层干部，尽己所能托举起大山里的教育事业”可知，该剧不仅仅突出主角，对群像的刻画也非常成功，每个人物都有独特魅力，使得剧情更加丰富生动。由此可知，群像塑造鲜活而有力量是该剧能成为2024豆瓣评分最高国产剧的原因之一。 结合材料三第③段“这部剧，看得我心潮澎湃，泪流满面，让我深思教育发展中的公平问题，也被张桂梅等人的精神所感动”可知，该剧在情感触动观众的同时，还能引发观众对于教育发展中公平问题的思考，具有一定的思想深度。由此可知，启发观众深思教育发展中的公平问题是该剧能获得高评分的原因之一。 17．本题考查图文转换及意见建议。结合材料一“近日，电视剧《山花烂漫时》在CCTV - 1热播。该剧以‘七一勋章’获得者张桂梅为原型，讲述其坚定创办云南省丽江市华坪女高，用心血和汗水为山区教育事业谱写新篇的故事”可知，材料一明确指出了电视剧《山花烂漫时》的播出平台是CCTV - 1，且介绍了该剧是以张桂梅为原型，围绕其为山区教育事业付出展开。从配图来看，左上角有明显的“CCTV - 1”台标，这与材料一中电视剧的播出平台相契合；图中张桂梅的身体呈现为一座大山的形象，山区的女学生们攀爬着大山，象征着在张桂梅的帮助下走出大山，这也与材料一中讲述张桂梅为山区教育事业付出，帮助山区女孩走出大山的内容相呼应。由此可知，这幅图与材料一更匹配。 阅读《怀念一位志愿军老战士》，回答问题。（15分） 怀念一位志愿军老战士 徐鲁 ①前不久，省作家协会安排去嘉鱼采风，我首先想到这次应该有机会看一看多年未见的老朋友、老前辈、民间文艺专家谢忠告先生了。不料，一到嘉鱼就得到谢老几年前就去世的消息，我难过了好些日子。 ②一个动人的画面，常常在我脑海浮现：狭窄的斗室里，一盖小小的台灯下，数叠高耸的稿件夹缝中，一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。1900度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。铁画银钩、字斟句酌、一丝不苟…… ③这位深情而执着的老人，这位从朝鲜战场上走过来的志愿军老兵，这位从此以后孜孜不倦地从事群众文化工作的“老文化战士”，就是常年居住在嘉鱼县的谢忠告。我们都称他为“老谢”。 ④老谢是湖北省民间文艺界出了名的“机智人物”，这得益于他三十多年的民间文化的濡染。20世纪八九十年代，湖北各地市的群艺馆和各县文化馆，都接受了采集民间文学“三大集成”的任务。“三大集成”分别是民间故事集成、民间歌谣集成、民间谚语集成。 ⑤我当时在阳新县文化馆工作，也全力参与了“三大集成”的采集和编辑工作。老谢当时是嘉鱼县文化馆副馆长，当“三大集成”的主编任务落到他肩上时，他已是年逾花甲的人了。但他像一个老兵接到上级命令一样，二话没说，打起背包就下乡去了。 ⑥那些年里，有好几次，我去嘉鱼看他，有如“松下问童子”“云深不知处”一样，文化馆的人，谁也不知他在哪一带“打游击”，很难找到他。有一次，好不容易找到了老谢，他给我讲了一些他的趣事，我记忆尤深。 ⑦东吴古镇陆溪口，有位民间老艺人叫杨鹏，老谢常常和他结伴采风。两人凑在一起，一对“半瞎子”，两个“老顽童”。夜里走路，一根绳子上拴着两人，活像“耍猴儿”。 ⑧有一天采风归来，天色已晚，老谢要赶回县城去。杨鹏劝阻说：“黑灯瞎火，明天再走吧！” ⑨老谢却坚持说：“约好了今晚有作者来谈稿子的。”杨鹏只好执手相送。 ⑩两个老顽童在夜晚布满泥泞的田埂上边走边谈，兴之所至，禁不住手舞足蹈。但乐极生悲，老谢一步踩空，整个人摔进水沟里，眼镜没了，头部也摔伤了。杨鹏急着大声喊叫着，摸索了半天，先摸到一只棉鞋，然后才摸到满身泥浆、满脸是血的老谢。天寒地冻，夜色漆黑。杨鹏赶紧为老友包扎伤口，老谢套上透湿的棉鞋，磕磕碰碰连夜步行20多里，总算赶回了县城。也正是这一次，他收集到了《长毛港》等几个很有价值的民间故事。 ⑪同志们得知老谢受伤的消息，纷纷前来探望，老谢竟乐乐呵呵地说：“这有什么呢？打从抗美援朝起，我不就是这样泥里雪里、摸着滚着走过来的吗？有什么值得大惊小怪的！” ⑫按说，快要迈入古稀之年，又孤身一人，应该坐下来享享清福，可他偏不服老。有时开会见面，我问他：“尊体近来可好？”他眨巴着眼睛，似乎要咂摸出某种“潜台词”来，笑着说：“托福，托福，昨天没死，就意味着今天还好好活着。” ⑬为了使三套民间文学集成早日出版，老谢可谓殚精竭虑。他说，有一天，他半夜里睡不着，爬起来给县委刘书记写了一封长信，诉说出版经费的艰难。刘书记看完老谢恳切的长信，当即批了字，让财政局予以支持。刘书记还拿着他批了字的长信，对老谢说：“老谢，你眼睛不好使，我念给你听听吧。”仅仅这一句话，就把老谢感动得眼眶里噙出了泪水。他拿着批示，恭恭敬敬地给刘书记鞠了一躬。 ⑭后来，当三大本厚厚实实、散发着墨香的新书送到全县各界的手上，老谢喜笑颜开。他说，捧着墨香扑鼻的新书，那些耿耿难眠的夜晚，那些鼻青脸肿的摔打，又算得了什么呢？ ⑮这是一位老战士的华发雅歌，是一位“最可爱的人”的黄昏之献。我想，一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华。 （节选自《文艺报》，有删改） 为了向“最可爱的人”致敬，电视台计划拍一部关于“老谢”的纪录片。（4分） 18．编剧为了塑造“老谢”的形象，采选出下列拍摄镜头，请结合文本内容，补全两个镜头。 镜头一：年逾花甲，承担收集任务 镜头二：收集故事，到处“打游击” 镜头三：坚持赴约， 镜头四：殚精竭虑， 镜头五：书籍出版，“老谢”喜笑颜开 19．主演为了演好角色，正在揣摩剧本。请抓住下面句子中的加点词，从人物描写角度分析“老谢”形象。（3分） 一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。1900度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。 20．在片尾，导演做了如下设计：（7分） （1）导演围绕⑮段划线句，设计了片尾镜头，请结合老战士（老谢）的事迹说说你对这句话的理解。（4分） 我想，一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华。 （2）在片尾画面中，导演准备用两句话来评价“老谢”光辉的一生，请你结合对内容的理解选出正确的选项（   ）（3分） 抗美援朝，志愿战士胸怀赤诚保家卫国；__________，_______________________。 A．改革开放，文艺老兵编写雅歌传承文化 B．改革开放，战士老谢孤身一人传承文化 C．改革开放，战士老谢编写雅歌绚烂人生 D．改革开放，文艺老兵孤身一人绚烂人生 21．纪录片播出后，作为观众，请你结合老谢形象和生活实际，谈谈新时代青年如何成为“最可爱的人”。（3分） 【答案】 18．受伤严重 毫不在意 19．“全神贯注”等词是对老谢的神态和动作描写。形象刻画出老谢校阅稿件时的专注认真，一丝不苟的状态，体现出了他对工作的敬业态度。 20．（1）句子中把“生命魅力”比作“太阳光辉”，“黎明”指“青春年少时”，“正午”指“壮硕中年时”，“黄昏”指垂垂暮年时，而无论处于何种阶段，人们都能散发出自己的能量，如同老战士一般，即使年岁已高，却依然坚持编写民间故事，为当地文化传承做贡献。 （2）A 21．新时代青年要想成为新时代最可爱的人，就要像老谢一样胸怀大我、放下小我、拒绝自我的意识和人生追求，用实际行动积极涵养自身的家国情怀，让人生纯粹起来，让生命高尚起来，让青春激扬起来，不怕苦不怕累。 【解析】 18．本题考查梳理故事情节。第①空。结合第⑨段“老谢却坚持说：‘约好了今晚有作者来谈稿子的。’杨鹏只好执手相送”，第⑩段“两个老顽童在夜晚布满泥泞的田埂上边走边谈，兴之所至，禁不住手舞足蹈。但乐极生悲，老谢一步踩空，整个人摔进水沟里，眼镜没了，头部也摔伤了。杨鹏急着大声喊叫着，摸索了半天，先摸到一只棉鞋，然后才摸到满身泥浆、满脸是血的老谢。天寒地冻，夜色漆黑。杨鹏赶紧为老友包扎伤口，老谢套上透湿的棉鞋，磕磕碰碰连夜步行20多里，总算赶回了县城”，第⑪段“同志们得知老谢受伤的消息，纷纷前来探望，老谢竟乐乐呵呵地说：‘这有什么呢？打从抗美援朝起，我不就是这样泥里雪里、摸着滚着走过来的吗？有什么值得大惊小怪的’”可知，这里讲述了老谢坚持赴约，受伤严重毫不在意；第②空。第⑬段“为了使三套民间文学集成早日出版，老谢可谓殚精竭虑。他说，有一天，他半夜里睡不着，爬起来给县委刘书记写了一封长信，诉说出版经费的艰难。刘书记看完老谢恳切的长信，当即批了字，让财政局予以支持。刘书记还拿着他批了字的长信，对老谢说：‘老谢，你眼睛不好使，我念给你听听吧。’仅仅这一句话，就把老谢感动得眼眶里噙出了泪水。他拿着批示，恭恭敬敬地给刘书记鞠了一躬”可知，这里讲述了老谢殚精竭虑，寻求经费支持。 19．本题考查从描写角度分析人物形象。结合“一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。190度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了”可知，这里运用了外貌和神态描写，“满头华发”写出了老谢年龄大，“全神贯注”体现了老谢校阅稿件非常认真，老谢不顾自身条件全身心埋头工作，由此可看出他是一位爱岗敬业的人；“1900度宛如酒瓶底般的镜片”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老谢所戴的眼镜度数很深，“几乎是贴在稿纸上了”也进一步反映了老谢的视力不好，在这样的情况下，他依旧坚持工作在第一线，体现了他忘我的工作状态和积极向上的人生态度，表达了作者对老谢的高度赞美之情。 20．（1）本题考查理解句子。结合第⑮段划线句“一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华”可知，这里运用了比喻的修辞手法，将“人生命的魅力”比作“太阳的光辉”，将人生的三个阶段分别比作“黎明”“正午”和“黄昏”，“不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华”意味着人生的每个阶段都有着不同的能量，正如老谢，他作为志愿军老战士，尽管年逾花甲，当“三大集成”的主编任务落到他肩上时，他像一个老兵接到上级命令一样，丝毫不推脱，而是将工作做得非常出色，为当地文化传承做出了非常大的贡献，奉献出了自己的余热。 （2）本题考查内容概括。上句“抗美援朝，志愿战士胸怀赤诚保家卫国”是时期+人物+行为的结构。下句写的是改革开放的年代，老谢在文艺方面的贡献，因此主语用“文艺老兵”更恰当；结合第⑮段“这是一位老战士的华发雅歌，是一位‘最可爱的人’”的黄昏之献”，老谢的行为用“编写雅歌”来概括，目的是“传承文化”，因此下句为“改革开放，文艺老兵编写雅歌传承文化”；故选A。 21．本题考查理解文章内容和拓展运用。老谢之所以被称为“最可爱”的人，是因为他将自己的一生都奉献给了祖国，为了祖国的事业，他不顾个人的安危；对待工作，毫不含糊，做到了严于律己，一丝不苟。在他人生的每一个阶段，他都绽放出不同的光彩，令人动容。作为新时代的青年，也应胸怀大志，爱祖国爱人民，要为祖国的发展奉献出自己的力量，更要有责任担当和爱岗敬业精神，成为祖国的栋梁。 三、写作。（50分） 22．按要求作文。 请以“就这样，实现心愿”为题目，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不少于20行）。 【答案】例文： 就这样，实现心愿 心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。我的心愿是能够在舞台上弹奏出美妙的钢琴曲。 为了实现这个心愿，我付出了许多努力。一开始，面对密密麻麻的琴谱和复杂的指法，我感到无比的迷茫和沮丧。那些音符仿佛是调皮的小精灵，总是不听我的指挥，让我手忙脚乱。但我深知，想要实现心愿，就不能轻易放弃。 于是，每天放学后，我总是第一时间飞奔回家，坐在钢琴前，开始枯燥而又艰苦地练习。手指在琴键上跳跃，一遍又一遍，从生疏到熟练，从断断续续到流畅自如。有时候，指尖磨出了水泡，疼痛难忍；有时候，因为一个错误的音符，反复练习几十遍。但我从未抱怨，因为我知道，每一次的坚持都是向心愿靠近的一步。 记得有一次，为了准备一场重要的比赛，我更是投入了所有的课余时间。那段日子里，陪伴我的是清晨的第一缕阳光和夜晚的点点繁星。我把自己关在房间里，一遍遍地弹奏着参赛曲目，力求每一个音符都完美无瑕。 终于，比赛的日子来临了。我怀着紧张而又激动的心情走上舞台，坐在钢琴前，深吸一口气，开始了我的演奏。那一刻，整个世界仿佛都安静了下来，只有我的手指在琴键上飞舞，流淌出美妙的音符。我忘记了紧张，忘记了一切，完全沉浸在了音乐的世界里。 当最后一个音符落下，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我知道，我多年的心愿终于实现了。泪水模糊了我的双眼，我看到了台下老师和父母欣慰的笑容，也看到了那个为了心愿不断努力的自己。 就这样，通过坚持不懈的努力和无数次的练习，我实现了自己的心愿。这个过程虽然充满了艰辛和汗水，但也让我明白了，只要有梦想，并为之付出努力，就一定能够实现。未来的路还很长，我会带着这份对音乐的热爱和对梦想的执着，继续前行，去实现更多的心愿。 【解析】本题考查命题作文写作。 1.审题立意。“就这样，实现心愿”这个题目，重点在于“这样”所指代的实现心愿的方式和过程。它强调了一种特定的经历、方法或态度，导致了心愿最终的达成。立意可以是通过坚持不懈的努力、勇敢面对困难、借助他人的帮助、抓住难得的机遇等方式实现心愿，从而展现出在实现心愿过程中的成长、感悟和收获。 2.选材构思。本文适合写出记叙文，先明确“心愿”具体所指，然后明确实现心愿的方式、过程，重点写这个过程和方式。例如，可以讲述自己为了在学习上取得进步，制定了详细的学习计划，每天坚持早起晚睡，刻苦学习，经过长时间的努力，最终在考试中取得优异成绩，实现了进入班级前列的心愿。在这个过程中，着重描写自己克服懒惰、抵制诱惑的心理斗争，以及取得进步后的喜悦和对坚持的深刻理解。以参加某项比赛为例，比如绘画比赛。自己在准备过程中遇到了技术难题，通过向老师和同学请教，不断练习改进，最终在比赛中获得奖项，实现了赢得荣誉的心愿。突出在这个过程中自己积极寻求帮助、不断学习进步的精神。或者讲述自己一直希望能够和父母一起度过一个难忘的假期，由于父母工作繁忙一直未能实现。一次偶然的机会，父母的工作安排有了变动，一家人得以一同出游，实现了这个心愿。重点展现对亲情的珍惜和对难得团聚时光的感恩。还可以写自己渴望在社区组织一场公益活动，为贫困家庭筹集物资。在筹备过程中，遭遇了资金短缺、人员不足等问题，但通过积极宣传、与企业合作等方式，最终成功举办活动，实现了帮助他人的心愿。强调在这个过程中自己的社会责任感和解决问题的能力。无论选择哪种素材，都要紧扣“这样”的实现方式，突出心愿达成后的感受和对未来的影响。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2024-2025学年六年级语文下学期第一次月考卷 ( 准考证号： 姓 名： _________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 ． 选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5 ．正确填涂 注意事项 ) 答题卡 ( 一、（ 24 分） 1 ． （ 4 分） 2 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 3 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 4. （ 2 分） 5 . （ 4 分） 6.（6分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） （ 5 ） （ 6 ） 7 .（ 4 分） （ 1 ）（ 2 分） （2） （ 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 二 、（ 46 分） 8 .（ 2 分） 9 .（ 2 分） 10 .（ 2 分） 11 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 3 分） 12.（3分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 13 .（ 4 分） （ 1 ）（ 2 分） （2） （ 2 分） 14 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 3 分） 15 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 3 分） 16 .（ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 17 .（ 3 分） 1 8 . （ 4 分） （ 1 ） （ 2 ） 19 .（ 3 分） 20.（7分） （ 1 ）（ 4 分） （2） （ 3 分） 21 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 3 分） 2 2 .（ 3 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三 、 （ 5 0 分） 2 3 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 600 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 800 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年六年级语文下学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：六年级下册第1~2单元。 5. 难度系数：0.78。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合。（24分） 阅读下面的语段，完成小题。（14分） 语段一：老北京的春节在腊月初旬就开始了，到了初五初六，白云观外的庙会上，有赛轿车赛马的，还有赛luò tuo的，当然他们不是为了争第一，而是为了表演美好的姿态与娴熟的技能。 语段二：八儿妈妈熬制的粥是浓稠的、深hè sè的，吃起来甜甜的，腻腻的，我想只要闻起来就够咽三口以上的唾沫了。 语段三：司马迁曾说：“人固有一死，或重于tài shān，或轻于鸿毛。”无数革命志士为了解放全中国，改变军阀割据的局面，不畏xī shēnɡ，不惧苦刑，和魔鬼般残忍凶恶的敌人作斗争，彻底推翻了剥削人民、压迫人民的“三座大山”，为中华民族的兴旺发达作出了贡献。 1.根据拼音写词语。（4分） luò tuo（ ） hè sè（ ） tài shān（ ） xī shēnɡ（ ） 2.对语段中加点字注音不正确的一项是（ ）（2分） A.白云观（guàn） B.娴熟（xián） C.唾沫（tuò） D.剥削（bāo） 3.语段三中画“ ”的部分可用词语（ ）代替。（2分） A.严酷 B.粗暴 C.残暴 D.邪恶 4.当读到“腻腻的”时不认识“腻”字，在查字典时，你应该先查部首 ，再查 画，最终知道这个字的读音是 。在“腻腻的”中“腻”的意思是 （①因食品中油脂过多而使人不想吃 ②润泽细致）。（2分） 5. “争第一”就是争冠军，请你用和“第一”意思相近的不同四字词语填空。（4分） 学校运动会上，大山在短跑比赛中 ，志杰在跳高比赛中 ，思宇在长跑项目中 ，小张在游泳项目上 。 6．传承传统文化，发扬红色精神。默写名句。（6分） 李贺用“（1） ，快走踏清秋。”表达自己强烈的报国之情；于谦用“粉骨碎身浑不怕，（2） 。”表达自己坚守高洁情操的决心；郑燮用“（3） ，任尔东西南北风。”表现自己不媚俗，坚守自己内心的志向和品格。《礼记》告诫我们“苟日新，日日新，（4） 。”毛泽东在题为《为人民服务》的演讲中说：“张思德同志是为（5） 而死的，他的死是（6） 。” 7．过中国节日，品传统民俗。元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的文化韵味，请完成下列传统节日相关任务。（4分） （1）请选择一种中国传统节日，参考例句的结构和内容，仿写句子。（2分） 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。 仿句： （2）端午节，家人团聚过节，弟弟却说：“年年都围在一起吃粽子没意思。”你想对他说：“ ”（2分，50字左右） 二、阅读。（46分） 阅读下面的诗歌，完成下列小题。（6分） 蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 【注】垂绥，指蝉。蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。 8．“饮清露”表面上是写蝉的食性，实则是写出了蝉的什么特点？（2分） 9．第二句中的“出”字很传神，说说为什么用得好。（2分） 10．三、四两句蕴含着一个怎样的做人道理？（2分） 阅读下面文言文，回答问题。（13分） 【语段1】 《学弈》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【语段2】 《弈秋败弈》 弈秋，通国之善弈者也。当弈之时，有吹笙过者倾心听之将围未围之际问以弈道则不知也。非弈道暴深，情有暂暗，笙猾之也。 11．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分） A．有吹笙过者/倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。 B．有吹笙/过者倾心听之/将围未围之际/问以弈道/则不知也。 C．有吹笙过者/倾心听之将围/未围之际问以/弈道则不知也。 D．有吹笙过者倾心/听之/将围未围之际问以/弈道则不知也。 12．根据提示，解释下列加点词。（3分） 解释加点词 方法提示 词义 通国之善弈者也 联系课文解释词义：伯牙善鼓琴，钟子期善听 （1）善： 思援弓缴而射之 根据课下注释及语境：弓缴：弓箭 （2）援： 非弈道暴深 字典释义：①凶狠；残酷②急躁；③突出；显露；④突然 （3）暴： 13．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。 （2）情有暂暗，笙猾之也。 14．下列有关学习的论述，与两则选文主旨不相同的一项是（   ）（3分） A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C．人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 D．今且要读书，须先定其心，使之如止水。 阅读下面的文章，完成下面小题。（10分） 【材料一】 近日，电视剧《山花烂漫时》在CCTV-1热播。该剧以“七一勋章”获得者张桂梅为原型，讲述其坚定创办云南省丽江市华坪女高，用心血和汗水为山区教育事业谱写新篇章的故事。该剧剧情真实细腻，一经开播好评不断，截至目前豆瓣评分9.0，成为2024豆瓣评分最高的国产剧。    （《人民网评》2024.9.19） 【材料二】 张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫困地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助2000多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强；她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。 （《学习强国》） 【材料三】 ①李银河教授：好友曾说张桂梅是“刀子嘴豆腐心”，她有虎、莽、直的一面，也有柔软、细腻、诚挚的一面。在以往的主旋律创作中，人们往往要为尊者讳。但《山花烂漫时》并没有这样做，它为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅。 ②理想是灯：群像塑造鲜活而有力量，剧中几乎每个人物都有着独特的魅力。女学生一步步成长，热血励志；和张桂梅一同坚守女高的老师们也感人至深；还有以副县长马永强和教育局局长周善群为代表的基层干部，尽己所能托举起大山里的教育事业。 ③爱发光的星星：这部剧，看得我心潮澎湃，泪流满面，让我深思教育发展中的公平问题，也被张桂梅等人的精神所感动。 （网友评论） 15．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．《山花烂漫时》收视走势不断提高，更受西北观众的喜爱。 B．党和政府以及各界的帮助是华坪女高创建成功的原因之一。 C．张桂梅充分展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当。 D．权威媒体报道张桂梅无私奉献的事迹，彰显其社会影响力。 16．结合【材料一】【材料三】，谈谈《山花烂漫时》能成为2024豆瓣评分最高国产剧的原因。（4分） 17．你认为下面这幅图与哪则材料更匹配？请结合材料与配图说明理由。（3分） 阅读《怀念一位志愿军老战士》，回答问题。（15分） 怀念一位志愿军老战士 徐鲁 ①前不久，省作家协会安排去嘉鱼采风，我首先想到这次应该有机会看一看多年未见的老朋友、老前辈、民间文艺专家谢忠告先生了。不料，一到嘉鱼就得到谢老几年前就去世的消息，我难过了好些日子。 ②一个动人的画面，常常在我脑海浮现：狭窄的斗室里，一盖小小的台灯下，数叠高耸的稿件夹缝中，一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。1900度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。铁画银钩、字斟句酌、一丝不苟…… ③这位深情而执着的老人，这位从朝鲜战场上走过来的志愿军老兵，这位从此以后孜孜不倦地从事群众文化工作的“老文化战士”，就是常年居住在嘉鱼县的谢忠告。我们都称他为“老谢”。 ④老谢是湖北省民间文艺界出了名的“机智人物”，这得益于他三十多年的民间文化的濡染。20世纪八九十年代，湖北各地市的群艺馆和各县文化馆，都接受了采集民间文学“三大集成”的任务。“三大集成”分别是民间故事集成、民间歌谣集成、民间谚语集成。 ⑤我当时在阳新县文化馆工作，也全力参与了“三大集成”的采集和编辑工作。老谢当时是嘉鱼县文化馆副馆长，当“三大集成”的主编任务落到他肩上时，他已是年逾花甲的人了。但他像一个老兵接到上级命令一样，二话没说，打起背包就下乡去了。 ⑥那些年里，有好几次，我去嘉鱼看他，有如“松下问童子”“云深不知处”一样，文化馆的人，谁也不知他在哪一带“打游击”，很难找到他。有一次，好不容易找到了老谢，他给我讲了一些他的趣事，我记忆尤深。 ⑦东吴古镇陆溪口，有位民间老艺人叫杨鹏，老谢常常和他结伴采风。两人凑在一起，一对“半瞎子”，两个“老顽童”。夜里走路，一根绳子上拴着两人，活像“耍猴儿”。 ⑧有一天采风归来，天色已晚，老谢要赶回县城去。杨鹏劝阻说：“黑灯瞎火，明天再走吧！” ⑨老谢却坚持说：“约好了今晚有作者来谈稿子的。”杨鹏只好执手相送。 ⑩两个老顽童在夜晚布满泥泞的田埂上边走边谈，兴之所至，禁不住手舞足蹈。但乐极生悲，老谢一步踩空，整个人摔进水沟里，眼镜没了，头部也摔伤了。杨鹏急着大声喊叫着，摸索了半天，先摸到一只棉鞋，然后才摸到满身泥浆、满脸是血的老谢。天寒地冻，夜色漆黑。杨鹏赶紧为老友包扎伤口，老谢套上透湿的棉鞋，磕磕碰碰连夜步行20多里，总算赶回了县城。也正是这一次，他收集到了《长毛港》等几个很有价值的民间故事。 ⑪同志们得知老谢受伤的消息，纷纷前来探望，老谢竟乐乐呵呵地说：“这有什么呢？打从抗美援朝起，我不就是这样泥里雪里、摸着滚着走过来的吗？有什么值得大惊小怪的！” ⑫按说，快要迈入古稀之年，又孤身一人，应该坐下来享享清福，可他偏不服老。有时开会见面，我问他：“尊体近来可好？”他眨巴着眼睛，似乎要咂摸出某种“潜台词”来，笑着说：“托福，托福，昨天没死，就意味着今天还好好活着。” ⑬为了使三套民间文学集成早日出版，老谢可谓殚精竭虑。他说，有一天，他半夜里睡不着，爬起来给县委刘书记写了一封长信，诉说出版经费的艰难。刘书记看完老谢恳切的长信，当即批了字，让财政局予以支持。刘书记还拿着他批了字的长信，对老谢说：“老谢，你眼睛不好使，我念给你听听吧。”仅仅这一句话，就把老谢感动得眼眶里噙出了泪水。他拿着批示，恭恭敬敬地给刘书记鞠了一躬。 ⑭后来，当三大本厚厚实实、散发着墨香的新书送到全县各界的手上，老谢喜笑颜开。他说，捧着墨香扑鼻的新书，那些耿耿难眠的夜晚，那些鼻青脸肿的摔打，又算得了什么呢？ ⑮这是一位老战士的华发雅歌，是一位“最可爱的人”的黄昏之献。我想，一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华。 （节选自《文艺报》，有删改） 为了向“最可爱的人”致敬，电视台计划拍一部关于“老谢”的纪录片。（4分） 18．编剧为了塑造“老谢”的形象，采选出下列拍摄镜头，请结合文本内容，补全两个镜头。 镜头一：年逾花甲，承担收集任务 镜头二：收集故事，到处“打游击” 镜头三：坚持赴约， 镜头四：殚精竭虑， 镜头五：书籍出版，“老谢”喜笑颜开 19．主演为了演好角色，正在揣摩剧本。请抓住下面句子中的加点词，从人物描写角度分析“老谢”形象。（3分） 一位满头华发的孤身老人，正躬着脊背，全神贯注地校阅着一篇篇稿件。1900度宛如酒瓶底般的镜片，几乎是贴在稿纸上了。 20．在片尾，导演做了如下设计：（7分） （1）导演围绕⑮段划线句，设计了片尾镜头，请结合老战士（老谢）的事迹说说你对这句话的理解。（4分） 我想，一个人生命的魅力，也正如太阳的光辉，不仅在黎明时是绚丽多彩的，它在正午和黄昏，同样也喷射出迷人的光华。 （2）在片尾画面中，导演准备用两句话来评价“老谢”光辉的一生，请你结合对内容的理解选出正确的选项（   ）（3分） 抗美援朝，志愿战士胸怀赤诚保家卫国；__________，_______________________。 A．改革开放，文艺老兵编写雅歌传承文化 B．改革开放，战士老谢孤身一人传承文化 C．改革开放，战士老谢编写雅歌绚烂人生 D．改革开放，文艺老兵孤身一人绚烂人生 21．纪录片播出后，作为观众，请你结合老谢形象和生活实际，谈谈新时代青年如何成为“最可爱的人”。（3分） 三、写作。（50分） 22．按要求作文。 请以“就这样，实现心愿”为题目，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不少于20行）。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年六年级语文下学期第一次月考卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、（24 分） 1．（4 分） 2．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 3．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 4.（2 分） 5.（4 分） 6.（6 分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 7.（4 分） （1）（2分） （2）（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.（3 分） 18.（4 分） （1） （2） 19.（3 分） 20.（7 分） （1）（4分） （2）（3分） 21．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3 分） 22.（3 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、（46 分） 8.（2 分） 9.（2 分） 10.（2 分） 11．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3 分） 12.（3 分） （1） （2） （3） 13.（4 分） （1）（2分） （2）（2分） 14．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3 分） 15．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3 分） 16.（4 分） 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、（50分） 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600