第三单元习作：让真情自然流露（范文点评）-2024-2025学年六年级语文下册单元作文能力提升（统编版）

习作：让真情自然流露（范文点评） 让真情自然流露 1.明确要求: （1）回忆生活中的经历带来的不同情感体验，选择一种印象最深的情感体验，通过画情感变化图，理清事件经过。【语文要素】 （2）习作中能把印象深刻的内容写具体，真实自然地表达情感，如果情感有所变化，也能把变化写清楚；选择一两个情境，运用把情感融入景物中的方法写几句话。【语文要素】 （3）阅读习作例文，体会文章是怎样表达情感的，领悟作者选择合适的内容写出真情实感的方法。 （4）和同学交换习作，能自评、互评习作。 2.方法点拨: （1）审清题材:题目要求是什么 ①要求写真情自然流露,可以从习作列出的“情感菜单”中选择，也可以自己根据实际情况，选择真实的材料，写出精彩的文章。 ②要表达真情，突出感动的地方，注意情感的自然流露。 （2）审清内容:生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。无论是开怀大笑，还是火冒三丈，这些都是我们的真情流露。 你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。 （3）审清重点:习作中能把印象深刻的内容写具体，真实自然地表达情感，如果情感有所变化，能把变化也写清楚；阅读习作例文，体会文章是怎样表达情感的，领悟作者选择合适的内容写出真情实感的方法。 3.思路引导: （1）怎样理解“真”的涵义的呢？ （2）写什么？ （3）怎么写？ 以习作《悔》为例来说明： 以习作《别让微笑受伤》为例来说明： 【范文点评一】 范文展示 第一次滑雪 我喜欢被别人欣赏,但我更喜欢欣赏别人。在欣赏别人的过程中,我常常受到感动。 一阵冷风吹来,我赶快把衣服裹得严严的,手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。转过街角,我照例在早点摊排队买烧饼。这时我看见一位70多岁的老奶奶推着一把旧轮椅,轮椅上坐着一位老爷爷。老奶奶把热烧饼掰下一小块儿喂到老爷爷的嘴里,把剩下的烧饼用塑料袋包好,揣在怀里,生怕烧饼凉了。老奶奶看到老爷爷快吃完了，就又从怀里拿出热烧饼，再掰一小块儿喂老爷爷。老爷爷嚼的时候，还不时从嘴里掉出烧饼渣。老奶奶一会儿喂老爷爷烧饼,一会儿又拿出手帕轻轻地给老爷爷擦嘴,并不时地掸掉在老爷爷身上的芝麻,还不断亲昵地嘱咐着:“老头子,慢点儿吃,别着急。”老奶奶一刻不停地照顾着老爷爷。 一阵风吹过,冷得我把脖子又缩了缩,老奶奶的头发也被风吹下来一缕。老爷爷颤颤巍巍地抬了抬手。老奶奶赶忙蹲下身来,把自己的手放到老爷爷的手中、说:“老头子,我知道你要干什么,我自己来,快把手放回去,外边太冷。她边说边把盖在老爷爷身上的小被子往里披了掖,理了理自己的头发,然后推着老爷爷向远处走去。 这是一对多么可敬的老人呀!我欣赏他们。欣赏他们之间的相互关爱,欣赏老奶奶脸上总洋溢着的散笑,更欣赏老奶奶照顾老爷爷时的无微不至。我为这对老人而感动! 名师点评 动作描写：“我”哀衣服手揣衣兜等动作交代了天气的寒冷,为下文做铺垫。 动作描写：老奶奶的动作表现出她的耐心,更反映出两人相濡以沫的感情。 环境描写：此句照应前文,再一次强调天气寒冷,更能表现人物情感。 动作描写：简单的动作表现出老奶奶对老爷爷的感情之深。 亮点借鉴 文章在描写老奶奶给老爷爷喂烧饼的时候,用了大量的动作描写,这些动作描写都非常细腻,把老奶奶对老爷爷无微不至的照顾表现得非常生动。另外,作者两次写“一阵冷风”,“我”两次“缩脖子”,前后相互照应的同时,强调了天气寒冷,这样更能够突出老奶奶对老爷爷的爱,使画面更温暖。 【范文点评二】 范文点评 爱心，写满天涯海角 有的事,发生一千次也难以留下一点印象;有的事,只发生一次,就会永远铭记在我们心里! 今年冬天,我们全家乘上旅游班机,眨眼间,就从大雪飘飞、银装素裹的哈尔滨飞到了温暖如春、满眼葱翠的海南岛,这好像坐上了天方夜谭里的魔毯,真是神速! 三亚,南海岸边,是最激动人心的地方!穹庐似的蓝天下,阳光透明、海水清澈,那刻着“天涯”“南天柱”的小山似的巨石,高高矗立在海天之间,吸引着四面八方的游客。一丛丛椰树在海风中不停地摇曳，拂拭着蓝天白云;一层层海浪从大海腹部推来,不停地拍击岸边的礁石,怒放着无数飞雪似的浪花!最迷人的是金色沙滩,在阳光下闪烁耀眼的光泽,诱惑着我飞快地甩鞋脱袜,风一般地向海滩冲去! 吹着海风,踏着海浪,我手舞足蹈，快乐地奔跑着,跳跃着,歌唱着!哎呀,一不小心,我左脚的小跳甲被锋利的礁石掀翻开来,钻心地痛!嗐,都是大海惹的祸--我真后悔来这里旅游了! 妈妈心疼极了,费尽力气背着我,深一脚浅一脚,步步挪上了岸。脸孔黑黑的导游严叔叔急匆匆跑来，一面焦急地询问，一面不停地打着手势:芝麻来怎么啦)?刚开肚椰叶吃来(赶快到医院去啦)!他是海口人,听他说的话,又是“芝麻”又是“开肚”的,我忍不住笑起来,连疼痛也忘了!一转眼,大汗淋漓的严叔叔喊来一辆三轮车,妈妈抱我上了车,我们风风火火地赶往医院。 一路上,车行得又稳又快,开车的叔叔衣服都湿透了,紧紧地贴在身上!赶到医院时,不巧，正是午饭时间,可医生见了,二话没说便忙开了,清创、敷药包扎,护士阿姨又替我打了一针“破抗”。那细致认真的劲儿，没法不叫人感动!开车的叔叔呢，却一直饿着肚子,在医院大门外等着，生怕我们不认识回去的路。 回到酒店,我一瘸一拐地正坚持爬楼梯,有人在背后夸我:“小姑娘真勇敢,真了不起!"接着我被人轻轻地背了起来,原来是和我们同行的高伯伯--“南航”研究直升机的教授。他一边小心翼翼地爬楼梯，一边轻声慢语地安慰我:“趴好,直升机起飞!"我稳稳地伏在他宽阔的背上，望着他被汗水浸湿的头发:听着他哼哧哼哧的喘息声,感动得差点掉下泪来!等到了餐桌旁,大家连忙聚拢来,担心地问长问短,都忘了自己饿着肚子在等我开饭哩!我鼻子一酸，心想仅仅因为一件小事却惊动了许多人!我不禁脸红起来。 事情过去好些日子了,那碧海、蓝天、椰林和金色沙滩,虽然远在天边,但仿佛近在眼前!因为我怎么也忘不了热心奔波的严叔叔，忙碌细心的医生和护士,为他人着想的三轮车夫,还有风趣的高伯伯。他们的帮助和爱心，永远珍藏在我记忆的宝盒里,那才是最有价值最值得回味的啊! 名师点评 描写生动：将“我”坐飞机 的体验描写得非常生动贴切,体现了飞机的便捷和高速。 叙述：叙述事件的起因，“我”在海边意外受伤，“钻心地痛”突出“我”伤势的严重。 动作描写：医护人员顾不上吃饭,耐心细致地为“我”治疗，体现了他们的尽职尽责。 通过语言描写、动作描写表现了“我”愤怒的心情。 细节描写：高伯伯对“我”无微不至的关怀让“我”感动不已。 升华感情:抒发了对海南之旅那些帮助过“我”的人们的感激和赞美。 亮点借鉴 本来是一件很平常的小事,却写得感人至深。就因为它发生在“天涯海角”发生在大海边,发生在自己不慎受伤的时刻,所以典型的环境是重要的!文章中特别感人的地方还在于互不相识的人都伸出援手去帮助一个陌生的小姑娘，真是:“海内存知已,天涯若比邻。” 【范文点评三】 范文展示 真是乐“死”人 这件事还要从上个星期天说起。那天刚下完雨地面很潮湿，田地里全是泥巴。雨后空气特别清新:我和爸爸就决定带狗去散散步。刚把狗绳解开,狗摆脱了束缚直奔向远方。爸爸见状,让我赶紧骑着电动车带着他去追狗。 突然,狗直奔向旁边的田里去,我把车往路边一停，就要去田里追。爸爸说:“这田里的泥巴黏糊糊的,你进去准得沽两脚泥,让我进去吧。”狗在泥泞的田里如履平地,爸爸在后面追着狗,却是深一脚浅-脚,刚想提速,就直接绊倒在泥巴里。我在路边看着哈哈哈笑个不停。 爸爸好不容易爬了起来,身上沾的全都是泥巴。我笑得捂着肚子,说:“还是让我来吧,你看你连狗都追不上。”可我左脚刚踩下去,一个重心不稳,摔了个“狗啃泥”。爸爸看见我这个样子,都忘记了自己的窘迫,哈哈大笑起来。我不管那么多了,直接甩开腿去追狗。眼见快抓住狗了,偏偏这时候,我踩到了个坑陷了进去。 爸爸把我从泥坑里拉出来,我趁狗不备，抓住了狗。可这狗就像绿巨人似的,一个劲儿地往前拽。就这样我又栽倒在了泥里,狗拖着我往前跑。这时,我的整个身子已沾满了泥巴,嘴里还有几根麦苗。爸爸见状,赶紧来帮我,合我二人之力,才把狗弄出泥田。就这样,我们带着狗和满身的泥巴回了家。 刚一进家门,妈妈就指着我们哈哈大笑,妹妹也走了过来,张着大嘴笑,还说我们是从非洲回来的。我和爸爸你看看我,我看看你,也跟着笑了起来。 哈哈,想想真是乐“死”人! 名师点评 设置悬念:开篇设置悬--狗跑了,引念出下文。 语言描写:爸爸不让我去,写出他对“我的疼爱。 语言描写：写出我”此时的自大,与下文"我”的摔跤相呼应。 叙述说明：体现出一家人其乐融融的氛围。 亮点借鉴 作者介绍了雨后在泥田里追狗的事,叙述有条理,层次分明,细致刻画了事件的经过,读来乐趣无穷,让读者忍俊不禁。作者通过丰富的语言和行为描写,向我们展示了家庭的温馨与和睦。 【范文点评四】 范文展示 伤心的回忆 在我小的时候,家里养了一只漂亮的小花猫,名字叫咪咪,年龄比我大多了。现在它已经不在了。但每当我翻开相册,看到妈妈为它拍的唯一的照片时,泪水便情不自禁地夺眶而出，伤心的往事不由自主地走进了我的脑海里。 我家的咪咪身体胖乎乎、毛茸茸的,尾巴又长又细。软绵绵、光溜溜的鼻子下有着一张小巧玲珑的嘴巴,它的眼睛不仅大而且明亮,但是,美中不足的是眼睛瞎了一只,听妈妈说是被人用气枪打的,脖子和背上还能摸到子弹呢!我听到后气得眼冒金星,真想马上查出凶手是谁,好好臭骂他一顿,怎么能对一只无还手之力的小猫咪下此毒手? 但是，更让我伤心难过的是在一个冬季里的天,咪咪正趴在暖气上享受着温暖,突然,砰的一声紧接着妈妈惊叫起来:“咪咪,你怎么了?”我转过头看,咪咪已经重重地摔在了地上,浑身抽搐,站都站不起来了。妈妈见状，连忙跑过去，一边流泪，一边喊:“咪咪,起来呀……”我当时就傻了眼,被这突如其来的事吓呆了,也跟着哇哇大哭起来。妈妈把它放回自己的窝里,可是它仍旧抽动不止,眼睛可怜巴巴地望着我们,好像在说:“救救我吧!”又好像在和我们告别。妈妈把它抱在怀里,哭成了泪人,就连不太喜欢动物的爸爸看到我和妈妈哭成这样,也都难过了。 那一天,我们一直陪在它的身边,直到它的身体僵硬了…… 清晨,我们一家人把咪咪放在小箱子里,埋人了土中。姥姥安慰我们说是咪咪的年纪太大了,寿终了,牙齿都没有了。 写这篇作文时我还是忍不住哭了，我真想念我家的咪咪,多希望它能再次回到我的身边呀!希望我们人类都能善待动物,因为动物是我们人类的好朋友。 名师点评 介绍说明：现在翻开有小花猫照片的相册，我"还是会很伤心,说明“我”对小花猫的感情很深。 心理描写：小猫咪受伤的经历让“我”很生气，可见“我”非常喜欢这只小猫咪。 场面描写：咪咪站不起来了，妈妈很伤心，说明妈妈对咪咪的喜爱之深。 抒情：表达了“我”对味咪的想念，并呼吁人类能善待动物。 亮点借鉴 此文以真情实感来打动人。以思念之情起笔,又以思念之情结尾，用描写自己的悲伤之情来追忆可爱的咪味,感情线索贯穿全文。对咪咪的外形描写离开人世的过程的讲述,都充满着作者对咪咪的思念和怜爱,非常具有感染力。 【范文点评五】 范文展示 呼啦圈家庭对抗赛 今天,我看见爸爸妈妈在家里闲着没事做,于是,就提议来一次呼啦圈家庭对抗赛。爸爸和妈妈同声赞成。 我兴奋地说:“你们两个人参赛,我来给你们当裁判。怎么样?”妈妈点头说可以,爸爸也赞成,就这样比赛人员定了下来。 比赛开始,我让他们把呼啦圈套在身上,用手扶着,眼睛看着我。我看到两个人都做好了准备,就一挥手说:“开始!"爸爸和妈妈同时转动呼啦圈。呼啦圈在他们的身上分别旋转起来。妈妈真是身手不凡:扭动着腰肢,呼啦圈在她的腰上飞转,人好像在跳舞一样。妈妈的手时而上举,时而左右摆动,真像一只翩翩起舞的花蝴蝶,我不由得鼓掌叫好。爸爸的表现看起来就要差多了。他拼命地转动那笨拙的身子,呼啦圈却不听他的使唤,懒洋洋地转了几下就滑到了地上,躺在那里不愿动弹。时间还没有到,爸爸迅速弯下腰捡起呼啦圈又套到腰上转动起来。可惜这一次更差了,还不到两秒钟,呼啦圈就落到地上了,惹得我捧腹大笑。我想,爸爸真笨,捡呼啦圈是不用弯腰的只要用脚尖一勾,它就会上来的…… 比赛结束了，妈妈大获全胜，爸爸不服气地说:这一次让给你妈妈,不出一个星期,我肯定会赢你妈妈!”我高兴地拍手说:“好啊,好啊!一个星期后再来一次比赛!” 名师点评 开门见山：文章开篇点明事情起因,交代事件和人物，引出下文。 动作描写：将妈妈动作的灵活展现出来与下文爸爸的表现形成对比。 动作描写：爸爸又一次失败,为比赛营造幽默的氛围。 语言描写：从侧面反映出了这次比赛的趣味。 亮点借鉴 文章叙事清晰,讲述了“我”一家进行呼啦圈家庭对抗赛的过程。文中对爸爸妈妈细腻的动作描写,将两人的动作特点描写得生动形象,读来让人忍俊不禁。 【范文点评六】 范文展示 我心温暖 被人关爱是一种什么感觉?要我说,好比登上了一座彩虹桥,拉近了人与人之间的距离;好比沐浴着缕阳光,使人感觉分外温暖、舒畅和快乐。 我的这种体会来自一次乘车经历。 那天,我独自乘公交车去市里。乘客好多,座位上全坐满了人，我只得站着。汽车在马路上不断颠簸,不一会儿,我感到胃中如同翻江倒海一般,难受极了。我立刻意识到自己晕车了。我面如土色,努力抑制住自己的难受,心想:假如我呕吐了,周围的乘客们会怎样看待我呀?弄脏了公交车怎么办呀?他们一定会抱怨我的,一定会在私下里议论我的…… 这时,一位阿姨大概看出了我的不适,马上从座位上站了起来,扶着我坐下。没想到我刚一坐下，中的食物就翻腾得更厉害了,最不愿意出现的事还是发生了--我哇的一声吐了出来。 坐在我旁边的一位老奶奶见状,赶紧从包里掏出纸巾递给我,还亲切地问道:“孩子,你怎么了?要紧吗?” 坐在我前面的一位阿姨忙递来一个塑料袋,让我吐在袋子里,还帮我拧开了矿泉水瓶,轻轻地说道:“漱漱口,吐掉就不难受了。” 周围尽管都是陌生人,但我没有听到埋怨,只有热情的关心。到了终点站,驾驶员一声不响地打扫了地上的呕吐物…… 下车一吹风,我就舒服多了。我忽然想到,乘车总有到站的时候，但是这一路上人与人之间的关爱恰似一窗最美的风景,会永远定格在我记忆的相册中。 名师点评 设问修辞：开篇以两个“好比”来形容关爱的感觉,吸引读者的注意力,增加文章的代入感。 动作描写：“马上”“扶着”，说明了阿姨对“我”发自真心的关切。 语言描写：老奶奶一系列的行为，表现出她乐于助人的品格。 凸显中心：展现人与人之间的无私情感凸显文章中心。 亮点借鉴 看到“公交车”这个词,我们往往会联想到“让座”,但作者另辟蹊径,选取了自己在公交车上呕吐一事。正因为是亲身经历,所以文章中对“我”的心理刻画尤其细腻真实。同时,作者又用生动的语言描绘了乘客们对“我”的关切,准确地表达了“被人关爱,我心温暖”的主题。小事也能写出大主题:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 病文修改 修改说明 开心一刻 农历正月初一,大街上处处张灯结彩，到处弥漫着节日的气息。每年的农历正月初一都要大吃一顿，收红包……不过，今年的“年”却别有一番味道。 在外地工作的叔叔几年才回来一次，我们兄弟三个都非常喜欢他——因为可以和他好好地切磋一下足球技术。我们三个可都是校足球队的队员。 我们抱着足球,迫不急待地跑进公园，奔向那平整宽阔的“足球场”。开始比赛了，双方争抢得十分激烈，大家都充满了必胜的信心，谁也不肯让谁。对方的一个失误，让叔叔有机可乘。叔叔断下球，毫不犹豫地大力抽射，球以迅雷不及掩耳之势飞进对方的球门。我惊得目瞪口呆——好历。害啊!紧接着我高兴地欢呼起来。 可是对方也不是什么“好啃的骨头”!重新开球不久，我不小心脚一滑，摔倒了。这时，对方像离弦的箭一般冲了过来，顺势一射，我和叔叔还没来得及采取补救措施，球就已经进了，1比1平。 比赛就要结束了，双方谁都不敢掉以轻心。你抢，我踢，他射，每个人都使出自己的看家本领。在一次进攻中，对方抬脚往死角踢，还好球撞到门框弹了出来。球落到我脚边，我心想:一定要射准，不能射歪。我抬脚射门，球在空中划过一道美丽的弧线后，冲进了对方的球门，我们取得了胜利。 “太好啦!”我大叫一声，开心得一蹦三尺高。叔叔也过来紧紧拥抱我，一起庆祝这来之不易的胜利。树上的几只小鸟似乎也受到我的感染，那叫声显得更加清脆悦耳。 这个年，是多么别具一格，不仅有美食和红包，还有一场让人难忘的酣畅淋漓的比赛带给我们的开心…… 年就应该别具一格，新年新年，新的一年，只有身体健康，才能开开心心、快快乐乐过大年。 用词重复:连续用了两个“农历正月初一”，删掉一个。 没有点题:第1自然段应该突出主题--开心，需在段末进行补充。 ，我感受到和以往不同的开心 及 我和叔叔一组，两个哥哥一组。 交代不完整:要把双方分组情况简单交代清楚，使整个事件更完整。 厉 原以为胜利在望的我顿时沮丧极了，都怪我失误了。叔叔见我垂头丧气，走过来摸摸我的头，安慰道:“没事，继续努力，我们还有机会。”听了叔叔的话，我重新振作起来，投入“战斗”。 详略不当：体现取得胜利后开心的心情是本文的重点，要运用各种表现心情的方法详细描写出此时的感受，突出中心。 段意重复:结尾两段啰唆重复，可以去掉最后一段。 改后习作 开心一刻 大街上处处张灯结彩，到处弥漫着节日的气息。每年的农历正月初一都要大吃一顿，收红包……今年的大年初一却别有一番味道，我感受到和以往不同的开心。 在外工作的叔叔几年才回来一次，我们兄弟三个都非常喜欢他--因为可以和他好好地切磋一下足球技术。我们三个可都是校足球队的队员。 我们抱着足球，迫不及待地跑进公园，奔向那平整宽阔的“足球场”。我和叔叔一组，两个哥哥一组。开始比赛了，双方争抢得十分激烈，大家都充满了必胜的信心，谁也不肯让谁。对方的一个失误，让叔叔有机可乘。叔叔断下球，毫不犹豫地大力抽射，球以迅雷不及掩耳之势飞进对方的球门。我惊得目瞪口呆--好厉害啊!紧接着我高兴地欢呼起来。 可是对方也不是什么“好啃的骨头”!重新开球不久,我不小心脚一滑,摔倒了。这时，对方像离弦的箭一般冲了过来，顺势一射，我和叔叔还没来得及采取补救指施，球就已经进了，1比1平原以为胜利在望的我顿时沮丧极了，都怪我失误了。权权见我垂头丧气，走过来摸摸我的头，安慰道:“没事继续努力，我们还有机会。听了叔叔的话，我重新振作起来，投入“战斗”。 比赛就要结束了，双方谁都不敢掉以轻心。你抢，我踢，他射，每个人都使出自己的看家本领。在一次进攻中，对方抬脚往死角踢:还好球撞到门框弹了出来。球落到我脚边，我心想:-定要射准，不能射歪。我抬脚射门，球在空中划过一道美丽的弧线后，冲进了对方的球门，我们取得了胜利。“太好啦!”我大叫一声，开心得一蹦三尺高。叔叔也过来紧紧拥抱我，一起庆祝这来之不易的胜利。树上的几只小鸟似乎也受到我的感染，那叫声显得更加清脆悦耳。 这个年，是多么别具一格，不仅有美食和红包，还有一场让人难忘的酣畅淋漓的比赛带给我们的开心…… 精彩看点 修改后的作文有两大亮点：一是描写具体，过程明晰。第一自然段，删去了重复的词语，突出了主题。主要故事情节以语言描写和心理描写为主，以神态描写为辅，交代不完整的做了补充，使整个事件更完整；二是详略得当。随着比赛的进行，比分的改变，运用各种表现心情的方法详细描写出此时的感受，心情的变化描写的很清楚，突出了中心，字里行问流露出真情实感，十分感人。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$