第1节 种子的萌发-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步练习（苏教版 2024）

第4单元 植物的生活 知识网络 第 9章 绿色开花植物的生命周期 绿 色 开 花 植 物 的 生 命 周 期 种子的萌发 种子的结构 大豆、 花生、 菜豆的结构： 种皮、 胚 玉米、 水稻、 小麦的结构： 果皮和种皮、 胚乳、 胚 充足的空气 适宜的温度 适量的水 环境条件 内部条件： 结构完整、 有活力的胚 种子萌发的条件 胚根→根 胚轴→连接根和茎的部分 胚芽→茎和叶 种子萌发的过程 植物的生长 根尖的结构： 根冠、 分生区、 伸长区、 成熟区 根的生长包括： 根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 叶芽的结构 芽的分类： 叶芽、 花芽、 混合芽 叶芽发育成茎和叶 顶端分生组织 幼叶→叶 芽原基→新芽 芽轴→茎 植物的繁殖 花的结构 花中最重要的结构 雄蕊： 花药、 花丝 雌蕊： 柱头、 花柱、 子房 其他结构： 花柄、 花托、 花萼、 花冠等 扦插、 嫁接和组织培养 子房→果实 子房壁→果皮 胚珠→种子果实和种子的发育 受精： 雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞结合， 形成受精卵的过程 珠被→种皮 受精卵→胚 果实和种子 第 4单元 第 9章 绿色开花植物的生命周期 035 七年级 苏教版下册 第 1 节 种子的萌发 知识清单 1.种子的结构 （ 1 ） 大豆 、 花生 、 菜豆的结构 。 ① 种皮 。 ② 胚 ： 子叶 （ 贮存营养 ）、 胚芽 、 胚轴 、 胚根 。 （ 2 ） 玉米 、 水稻 、 小麦的结构 。 ① 果皮和种皮 。 ② 胚乳 （ 贮存营养 ）。 ③ 胚 ： 子叶 、 胚芽 、 胚轴 、 胚根 。 2.种子萌发的条件 （ 1 ） 内部条件 ： 结构完整 、 有活力的胚 。 （ 2 ） 环境条件 ： 充足的空气 、 适宜的温度 、 适量的水 。 3.种子萌发的过程 （ 1 ） 胚根最先突破种皮发育成根 。 （ 2 ） 胚轴发育成连接根和茎的部分 。 （ 3 ） 胚芽发育成茎和叶 。 基础巩固 达标闯关 知识点 1 种子的结构 1. 下列种子结构中 ， 具有两片子叶 ， 而无胚乳的是 （ ） A. 高粱 B. 小麦 C. 水稻 D. 花生 2. 小麦种子和大豆种子的营养物质分别贮藏在 （ ） A. 胚乳和子叶 B. 胚和子叶 C. 胚和种皮 D. 种皮和胚乳 3. 红豆是双子叶植物种子 ， 它的胚由 组成 （ ） A. 胚芽 、 胚轴 、 胚根 、 子叶 B. 胚芽 、 胚轴 、 胚根 、 胚乳 C. 胚芽 、 胚根 、 子叶 、 种皮 D. 胚芽 、 胚根 、 胚乳 、 子叶 知识点 2 种子萌发的环境条件 4. 一粒种子就是一个新的生命 ， 种子结构中 ， 被称为 “ 新植体幼体 ” 的是 （ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 种皮 D. 胚 5. 一年之计在于春 ， 春天是大多数农作物的播种季节 ， 因为种子萌发需要 （ ） A. 一定的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的温度 D. 光照 6. 同学甲将大豆泡在水中 ， 不久大豆就鼓起圆圆的肚子 。 同学甲又添了一些水 ， 过了几 036 天有的豆子开始腐烂 ， 最有可能的原因是 （ ） A. 时间太久 B. 水太多 ， 缺少充足的空气 C. 缺少土壤 D. 种子的结构不完整 7. 种子结构中发育成新植物体的茎和叶的是 （ ） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 8. 某同学利用绿豆发豆芽 ， 绿豆种子萌发时最先突破种皮的结构是 （ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 知识点综合训练 9. 下图为玉米种子结构 、 萌发和生长过程的示意图 ， 据图回答下列问题 。 （ 1 ） 组成玉米种子胚的结构包括 （ 填字母 ）。 （ 2 ） 玉米具有 片子叶 ， 属于单子叶植物 。 （ 3 ） 玉米种子的结构 ［ D ］ 是 ， 种子萌发后可发育成 。 （ 4 ） C 是 （ 填名称 ）， 萌发时可发育成芽 ， 芽进一步发育成玉米的 。 （ 5 ） 玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的 、 适量的 和充足的 。 能力提升 综合拓展 1. 种子在萌发过程中 ， 其形态及生理状态会发生一系列变化 。 下列叙述错误的是 （ ） A. 种子先吸水 ， 种皮涨破 B. 种子的胚芽伸长并首先突破种皮 C. 胚芽逐渐发育 ， 形成茎和叶 D. 子叶或胚乳会逐渐萎缩 2. 将饱满 、 完整的种子分成甲 、 乙两组 ， 分别播种在适宜的温度条件下 ， 并且甲组种在 肥沃 、 湿润的土壤环境中 ， 乙组种在贫瘠 、 湿润的土壤环境中 ， 这两组种子的萌发情况是 （ ） A. 甲先萌发 B. 乙先萌发 C. 都不萌发 D. 同时萌发 3. 某同学特别喜欢吃绿豆芽 ， 决定自己发绿豆芽 ， 下图为他探究过程中观察到的现象 ， 有关分析错误的是 （ ） A. ① 表示种皮 B. ② 表示种子萌发过程 ， 由胚乳提供营养物质 C. 绿豆种子萌发过程中 ， 最先突破种皮的是胚根 第 9 题图 果皮和种皮 A E D C B 胚 ① 种子 幼苗 ② 第 3 题图 第 4单元 第 9章 绿色开花植物的生命周期 037 七年级 苏教版下册 D. 一直泡在水中的绿豆种子不会发芽 ， 是因为没有给种子提供充足的空气 4. 葡萄被鸟兽吞食后 ， 种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播 。 葡萄种子 不被消化液侵蚀的原因是 （ ） A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 5. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图 ， 下列 叙述错误的是 （ ） A. 菜豆种子中 ③ 起保护作用 B. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液 ， 变蓝的部位 是 ⑩ C. 菜豆种子的 ①②④⑤ 和玉米种子的 ⑦⑧⑨輥輯訛 都 是新植物的幼体 D. 菜豆种子的 ⑤ 和玉米种子的 ⑩ 都是子叶 ， 但是数量不同 6. 下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法 ， 错误的是 （ ） A. 菜豆种子的营养物质存储在子叶中 ， 玉米种子的营养物质存储在胚乳中 B. 玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝 ， 说明胚乳中含有淀粉 C. 菜豆种子和玉米种子在萌发时 ， 都是胚根先发育 ， 突破种皮形成根 D. 只要环境条件适宜 ， 菜豆种子和玉米种子就一定会萌发 7. 结合如图 ， 下列关于大豆种子萌发的叙述 ， 正确 的是 （ ） A. 营养物质贮藏在胚乳内 B. ［ ④ ］ 胚芽最先突破 ［ ③ ］ 种皮 C. ［ ⑤ ］ 子叶发育成 ［ ⑥ ］ 叶 D. ［ ② ］ 胚根发育成 ［ ⑧ ］ 根 中考链接 真题演练 1. （ 2023 · 绥化 ） 煮熟的种子不能萌发 ， 其原因主要是 （ ） A. 缺少适宜的温度 B. 缺少一定的水分 C. 种子的胚已经死亡 D. 缺少充足的空气 2. （ 2024 · 白银 ） 在玉米种子中 ， 能够发育成根系的结构是 （ ） A. 胚芽 B. 胚乳 C. 胚根 D. 子叶 3. （ 2023 · 北京 ） 用黄豆种子发豆芽 ， 下列做法不合理的是 （ ） A. 选取籽粒饱满的种子 B. 提供适宜的发芽温度 C. 种子始终浸没在水中 D. 发芽过程保持通风透气 4. （ 2024 · 广东 ） 同学们参加百香果种植活动 ， 播种前松土的目的是为种子萌发提 第 5 题图 第 7 题图 ① ② ③ ⑤ ④ ⑥ ⑦ ⑧ ③ ⑤ ② ④ ① ⑥ ⑩ 輥輯訛 ⑦ ⑧ ⑨ 038 供 （ ） A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 5. （ 2024 · 吉林 ） 小张通过实验探究光照对种子萌发的影 响 （ 其他环境条件均适宜 ）， 根据实验结果绘制了统计图 ， 分 析可知 （ ） A. 光照抑制苋菜种子的萌发 B. 光照是蚕豆种子萌发的必要条件 C. 两种植物种子萌发都需要光照 D. 未萌发的种子一定处于休眠期 6. （ 2024 · 滨州 ） 甲图为玉米种子萌发过程 ， 乙图是在这一过程中的鲜重和干重的 （ 有机 物 ） 变化曲线 。 下列叙述正确的是 （ ） A. 玉米种子萌发初期 ， 胚芽首先突破种皮 B. 玉米种子的子叶发育成甲图中的 R 部分 C. ab 段上升的主要原因是种子吸收水分 D. ef 段的幼苗只进行光合作用 7. （ 2023 · 宜昌 ） 大豆是我国重要的经济作物 ， 右图 是大豆种子萌发过程示意图 。 相关分析正确的是 （ ） A. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 B. 大豆种子萌发的 （ 一 ） 阶段 ， 有机物逐渐增多 C. 大豆萌发过程中发育成 ① 的结构最先突破种皮 D. 大豆种子萌发所需要的营养主要来源于胚乳 8. （ 2023 · 云南 ） 右图为大豆种子的结构示意图 ， 相关叙述不正 确的是 （ ） A. 胚是新植物的幼体 ， 由 ①②③④ 组成 B. ④ 中贮藏的营养物质能够供胚发育 C. 种子萌发时 ， ③ 突破种皮发育成根 D. 与大豆种子相比 ， 玉米种子中没有 ④ 9. （ 2023 · 甘肃 ） 图 1 、 图 2 分别是菜豆种子 、 菜豆幼苗结构示意图 ， 请据此分析回答 问题 。 发芽率 /% 种子 100 80 60 40 20 0 蚕豆苋菜 96.8 97.1 不见光 见光 96.6 1.8 第 5 题图 第 6 题图 乙甲 R 时间 质量 X Y a b c d e f 第 7 题图 ① ② ③ （ 二 ）（ 一 ） 第 8 题图 ② ③ ④ ① 第 4单元 第 9章 绿色开花植物的生命周期 039 七年级 苏教版下册 （ 1 ） 图 1 中起保护作用的结构是 ［ ① ］ ， 贮存 营养物质的主要结构是 ［ ⑤ ］ 。 （ 2 ） 菜豆种子萌发需要适宜的 、 适量的 和充足的空气 。 （ 3 ） 图 2 中的 ［ ⑥ ］ 是由图 1 中的 ［ ］ 发育而成的 ， ［ ⑧ ］ 是由图 1 中的 ［ ］ 发育而成的 。 （ 填序号 ） 10. （ 2024 · 青海 ） 豆芽是我国的一种传统食物 ， 已有两千多年历史 。 《 易牙遗意 》 记载 ： “ 将绿豆冷水浸两宿 …… 预扫地洁净 ， 以水洒湿 ， 铺纸一层 ， 置豆于纸上 ， 以盆盖之 。 一日 两次洒水 ， 候芽长 。” 某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水 、 光照等环境 条件有关 ， 于是选取 300 粒饱满的绿豆种子 ， 设计了如下图所示的三组实验进行探究 。 请分 析回答下列问题 。 （ 1 ） 若探究 “ 水对绿豆种子萌发的影响 ”， 应选择 两组作为对照 。 同学们在实 验过程中观察到乙组种子未萌发 ， 请你改变乙组条件让绿豆种子萌发 。 （ 2 ） 几天后 ， 同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了 ， 并统计得出两组的发芽 率相近 ， 由此判断绿豆种子萌发与 无关 。 少量种子未萌发的自身原因可能是 （ 答一条即可 ）。 （ 3 ） 每组实验用 100 粒绿豆种子 ， 而不用 5 粒的原因是 。 （ 4 ） 除以上因素外 ， 还可以探究哪些环境因素对绿豆种子的萌发有影响 ？ （ 答一条即可 ）。 素养探究 综合实践 1. 随 “ 嫦娥四号 ” 登陆月球背面的生物科普试验载荷中 ， 棉花种子成功发芽 。 生物科普 试验载荷罐内部有水 、 土壤 、 空气 、 热控等 。 棉花种子的萌发可以不需要 （ ） A. 适量的土壤 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的空气 2. 学校举办了生物实践创新活动 ， 下面是小张同学记录的菜豆种子萌发的不同阶段 ， 其 中排列顺序正确的是 （ ） ① 种子吸水膨胀 ② 胚根发育 ， 突破种皮 ， 发育成根 ③ 子叶里的营养物质转运给胚 根 、 胚轴和胚芽 ④ 胚轴伸长 ， 胚芽发育成茎和叶 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ①②④③ 100 粒种子 甲 （ 萌发 ） 乙 （ 未萌发 ） 丙 （ 萌发 ） 湿棉絮 有光 25 ℃ 100 粒种子 干棉絮 有光 25 ℃ 100 粒种子 湿棉絮 无光 25 ℃ 第 10 题图 第 9 题图 图 2 图 1 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 040 参考答案 【 中考链接 真题演练 】 1. D 2. A 3. B 4. A 5. C 6. C 7. B 【 素养探究 综合实践 】 1. D 2. A 第 8 章章末测试题 1. A 2. B 3. B 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. B 10. C 11. B 12. C 13. （ 1 ） 湿地 强 （ 2 ） 生产者 消费者 （ 3 ） 芦 苇 → 昆虫 → 紫水鸡 紫水鸡 （ 4 ） 宣传保护紫水鸡生活环 境的重要性 14. （ 1 ） 自我调节 （ 2 ） 二氧化碳 （ 3 ） 分解 （ 4 ） 光合 （ 5 ） 绿色出行 、 随手关灯等 （ 合理即可 ） 15. （ 1 ） 相互依存 、 相互影响 共生 （ 2 ） 分解者 河蟹以害虫为食 ， 减少了害虫的数量 减少了农药 、 化肥 的使用 ， 保护了环境 （ 3 ） 相对稳定 较难 ② 16. （ 1 ） 非生物环境 （ 或生物部分 ） 生物部分 （ 或非生 物环境 ） （ 2 ） 哺乳 胎生 、 哺乳 绿藻 → 水蚤 → 河虾 → 罗 汉鱼 （ 3 ） 分解者 （ 或细菌真菌 ， 或腐生微生物 ） 一定限 度的 （ 4 ） 积极植树造林 、 加强环境保护 ， 防止环境污染 17. （ 1 ） 生产污水 20 升 进行对照 （ 或作为对照组 ， 排除其他因素的影响 ） 生产污水对蝌蚪的生长发育有影 响吗 （ 2 ） 避免偶然性 ， 提高实验结果的可靠性 （ 3 ） 控制单一变量 （ 4 ） 高于 （ 5 ） 生物圈 食物链和食物网 第 4 单元 植物的生活 第 9 章 绿色开花植物的生命周期 第 1 节 种子的萌发 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. A 3. A 4. D 5. C 6. B 7. B 8. C 9. （ 1 ） BCDE （ 2 ） 1 （ 3 ） 胚轴 连接根和茎的 部分 （ 4 ） 胚芽 茎和叶 （ 5 ） 温度 水 空气 【 能力提升 综合拓展 】 1. B 2. D 3. B 4. C 5. D 6. D 7. D 【 中考链接 真题演练 】 1. C 2. C 3. C 4. A 5. A 6. C 7. A 8. D 9. （ 1 ） 种皮 子叶 （ 2 ） 温度 水 （ 3 ） ② ④ 10. （ 1 ） 甲和乙 将干棉絮换成湿棉絮 （ 或加水 ， 或 补充水分 ） （ 2 ） 光 （ 或光照 ） 存储时间过长 ， 胚已 经死亡 （ 或处于休眠期 ， 或胚是不完整的 ， 或被虫子咬坏 的 ） （ 3 ） 避免偶然性 ， 减小实验误差 （ 4 ） 温度 （ 或 空气 ， 或无机盐 ， 或酸碱度 ， 等等 ） 【 素养探究 综合实践 】 1. A 2. B 第 2 节 植物的生长 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. B 3. D 4. B 5. A 6. A 7. C 8. C 9. D 10. A 11. （ 1 ） C 分生区 B 伸长区 （ 2 ） 水 无机盐 （ 3 ） 1 幼叶 3 芽轴 （ 4 ） 顶端分生组织 【 能力提升 综合拓展 】 1. B 2. D 3. D 4. C 5. A 【 中考链接 真题演练 】 1. C 2. D 3. D 4. A 5. B 6. A 7. D 8. （ 1 ） 水分和无机盐 ① 成熟区 （ 2 ） ③ 分生 区 ② 伸长区 （ 3 ） 有利于根系向土壤深处和宽处伸展 【 素养探究 综合实践 】 C 第 3 节 植物的繁殖 【 基础巩固 达标闯关 】 1. A 2. D 3. C 4. D 5. C 6. A 7. A 8. C 9. B 10. D 11. B 12. （ 1 ） 器官 （ 2 ） 花丝 花柱 （ 3 ） 传粉 花药 柱头 （ 4 ） 精子 卵细胞 受精 （ 5 ） 种子 6 胚 珠 子房壁 【 能力提升 综合拓展 】 1. C 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. B 【 中考链接 真题演练 】 1. A 2. B 3. D 4. B 5. C 6. B 7. D 8. C 9. B 10. （ 1 ） 花药 柱头 （ 2 ） 雄蕊 （ 3 ） 子房壁 种子 【 素养探究 综合实践 】 B 第 9 章章末测试题 1. D 2. C 3. C 4. C 5. D 6. A 7. A 8. B 9. D 10. D 11. A 12. D 13. （ 1 ） 被子 （ 2 ） 果皮和种皮 （ 3 ） 胚 ①②③④ （ 4 ） ⑤ 胚乳 淀粉 14. （ 1 ） D 根冠 （ 2 ） C 分生区 B 伸长区 （ 3 ） B 伸长区 根毛 （ 4 ） 分生 （ 5 ） ① 幼叶 ② 15. （ 1 ） 种子 器官 珠被 （ 2 ） B 子房壁 子房 （ 3 ） 子叶 （ 4 ） 人工授粉 16. （ 1 ） 粒大饱满的种子胚的结构完整 ， 其中含有较多 的营养物质 （ 2 ） 避免偶然性 ， 减小误差 ， 提高实验结果 的准确性 （ 3 ） 水分 光照 （ 4 ） C （ 5 ） D 有 2 个 变量 ： 水分和光照 （ 或变量不唯一 ） （ 6 ） 种子的胚已经 死亡 （ 或胚不完整 ， 或种子处于休眠阶段 ） 第 10 章 植物的营养与物质运输 第 1 节 植物的营养器官 【 基础巩固 达标闯关 】 1. A 2. C 3. D 4. B 5. C 6. C 7. A 8. D 9. C 10. C 11. A 12. B 13. （ 1 ） 上表皮 2 叶肉 叶绿体 4 叶脉 输导 （ 2 ） 5 气孔 器官 14. （ 1 ） 溶 液 的 浓 度 （ 2 ） 盐 水 （ 3 ） 大 于 （ 4 ） 浇水 【 能力提升 综合拓展 】 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. （ 1 ） 3 木质部 （ 2 ） 相同 （ 3 ） 导管 上 【 中考链接 真题演练 】 1. B 2. C 3. C 4. B 5. B 6. C 7. B 8. C 9. （ 1 ） 作出假设 （ 2 ） 含氮的无机盐 （ 3 ） 形成对 照 （ 4 ） 玉米叶片发黄是由于土壤中缺乏含氮的无机盐所 致 （ 或土壤中缺乏含氮的无机盐会导致玉米叶片发黄 ） 【 素养探究 综合实践 】 1. D 2. B 第 2 节 生物圈中的水循环 【 基础巩固 达标闯关 】 1. B 2. B 3. C 4. A 5. C 6. C 7. C 8. B 9. A 10. （ 1 ） 吸收 无机盐 大于 （ 2 ） 木质 蒸腾 （ 3 ） 蒸腾 叶 气孔 水 【 能力提升 综合拓展 】 1. A 2. D 3. C 4. B 5. B 6. （ 1 ） 成熟区 （ 2 ） 导管 气孔 （ 3 ） C 蒸腾作 用 （ 4 ） 降低植物的蒸腾作用 （ 5 ） 促进生物圈的水循 107