第4单元 第9章 第1节 课时2 种子萌发的环境条件-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(苏教版·新教材)

该初中生物学课件聚焦“种子的萌发”，通过神舟二十号种菜、《易牙遗意》绿豆发芽等情境导入，系统梳理种子萌发的环境条件、自身条件及发育过程，以归纳总结和关键点拨为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合探究实践与科学思维，通过“刷实验”中对照实验设计（如甲、乙组探究水的影响）和“刷素养”的表格分析，培养学生实验设计与数据分析能力。采用真题实例与归纳总结结合的方法，助力学生提升知识应用能力，也为教师提供丰富教学资源与思路。

生 物 七年级下册 SJ 1 2 3 第4单元 植物的生活 第9章 绿色开花植物的生命周期 4 第1节 种子的萌发 课时2 种子萌发的环境条件 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 种子萌发需要的环境条件 1. 【2025云南大理期末】2025年4月 24日神舟二十号载人飞船成功发射， 为中国航天点赞。假如航天员们想要在空间站种菜，他们不必为蔬菜种子的萌发 提供( ) A A.适量的土壤 B.适宜的温度 C.适量的水 D.充足的空气 【解析】种子萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气，土壤不是种子萌发 的必需条件。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 2.【2024山东济南期中】将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同且适宜 的温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两 组种子最可能的发芽状况是( ) D A.甲先萌发 B.乙先萌发 C.乙不萌发 D.同时萌发 【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身，与土壤肥沃或贫瘠无关，需 要的外界条件包括适量的水、充足的空气和适宜的温度。因此将颗粒完整饱满的 种子分成甲、乙两组，在相同且适宜的温度下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土 壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子最可能同时发芽。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 归纳总结 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为适量的水、适宜的温度 和充足的空气；自身条件是具有结构完整且有活力的胚等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.【2024江苏淮安期末】把一粒饱满的玉米种子种到疏松的土壤中，结果不萌发， 可能的原因有( ) A ①没有适量的水 ②没有充足的空气 ③温度太低 ④没有阳光 A.①③ B.①②③ C.①②③④ D.③④ 【解析】种子萌发需要的环境条件为适量的水、适宜的温度和充足的空气；自身 条件是结构完整、有活力的胚等。疏松的土壤中空气充足，光照不是种子萌发的 必需条件，故把一粒饱满的玉米种子种到疏松的土壤中不能萌发，可能的原因有 ①没有适量的水、③温度太低。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 种子萌发的过程 4.【2024新疆乌鲁木齐调研】黄豆芽营养丰富，其可食用部分主要由种子的 ( ) D A.胚乳发育而来 B.胚根发育而来 C.胚芽发育而来 D.胚轴发育而来 【解析】黄豆种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。其中， 种皮起保护种子内部结构的作用。胚根最终发育成植物的根；胚轴最终发育成连 接茎和根的部分；胚芽最终发育成植物的茎和叶。因此黄豆芽的可食用部分主要 是由胚轴发育而来的。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.【2024山东临沂期中】在种子萌发过程中，胚中各部分所起的作用不同，下列 说法正确的是( ) A A.胚根发育为根 B.胚轴发育为茎 C.子叶发育为叶 D.胚芽提供营养 【解析】种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根；随后胚轴伸长，发育成连 接茎和根的部分；胚芽发育成茎和叶；子叶提供营养物质。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 6.【2024河南平顶山期中】学习植物种子萌发这节课时，悦悦同学观察了菜豆种 子的结构，并绘制了图示，选项中叙述正确的是( ) D A.菜豆种子中含有胚乳 B.菜豆种子的茎和叶由图中的C结构发育而来 C.种子萌发所需的有机物来自土壤 D.图中D结构发育成根 【解析】菜豆种子中不含胚乳，A错误。菜豆种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶， 所以菜豆的茎和叶由图中的B胚芽发育而来，B错误。种子萌发初期所需的有机物 来自种子自身，C错误。种子萌发过程中，D胚根发育成植物的根，D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 刷实验 7. 传统文化 【2025四川泸州期末】《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两 宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日洒两次 水，候芽长……”某生物兴趣小组选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如图所示的 三组实验进行探究。请回答问题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 （1）若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择________（填序号）两组作为 对照实验。 甲、乙 【解析】探究“水对绿豆种子萌发的影响”，变量是水的有无，除水分条件不同 外，其他的实验条件应保持相同。甲组湿棉絮提供水分，乙组干棉絮无水，且两 组其他条件相同，所以应选甲和乙两组作为对照实验。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 （2）甲组和丙组绿豆种子的萌发情况基本相同，说明____不是绿豆种子萌发的必 需环境条件。甲组和丙组环境都适合绿豆种子萌发，但少部分绿豆种子没有萌发， 其自身原因可能是__________________________（写一条即可）。 光 种子胚不完整（合理即可） 【解析】甲组有光，丙组无光，两组种子萌发情况基本相同，说明有无光照对绿 豆种子萌发影响不大，即光不是绿豆种子萌发的必需环境条件。种子萌发不只是 需要适宜的环境条件，也需要自身条件，少量种子未萌发可能是由于胚不完整、 胚已死亡或处于休眠期等。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 （3）绿豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是______，发育成茎和叶的结构是 ______。 胚根 胚芽 【解析】种子的萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎 和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。因此，绿豆种子萌发时，最先突破种皮的 结构是胚根，发育成茎和叶的结构是胚芽。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 提升 1. 【2025河南郑州期末】谚语“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，是 古代劳动人民对于小麦播种时期的经验总结。若寒露以后播种，小麦种子的发芽 率会降低，这说明影响种子萌发的环境条件之一是( ) A A.温度 B.空气 C.水 D.光 【解析】小麦种子萌发需要适宜的温度，寒露以后，气温逐渐降低，此时播种小 麦种子发芽率降低，是因为温度不适宜。A符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 2.【2025山东潍坊期末】在课外实践活动中，研究小 组利用如图装置培育豆芽菜，以下分析错误的是 ( ) B A.应该选取完整、有活力的种子 B.胚乳为种子萌发提供营养 C.网格盘有利于种子获取空气 D.水盘中需要定期补充水分 【解析】种子萌发需要结构完整、有活力的胚，A正确。豆类植物的种子中通常不 含胚乳，子叶为种子萌发提供营养物质，B错误。种子萌发需要充足的空气，网格 盘有利于种子获取空气，C正确。种子萌发需要适量的水，故水盘中需要定期补充 水分，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 3.【2025河北沧州期末】某研究小组探究了 温度对巴哈雀稗和紫花苜蓿种子发芽率的影 响，为退化草地的修复提供选种借鉴，实验 结果如图所示。下列分析不正确的是( ) D A.应挑选已经度过休眠期的种子 B.种子萌发时胚根最先突破种皮 C.需要为种子的萌发提供充足的空气等条件 D.温度较低的地区更适宜播种巴哈雀稗 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】种子萌发和自身结构密切相关，需要结构完整、有活力的胚，且度过了 休眠期，因此应挑选已经度过休眠期的种子作为实验对象，A正确。种子萌发时， 胚根最先突破种皮，B正确。种子萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气， C正确。由图可知，温度较低时紫花苜蓿种子发芽率更高，因此温度较低的地区更 适宜播种紫花苜蓿，D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 4.【2025山东德州期末】如图是玉米种子萌发形成幼苗的过程中，其干重 （不含水）变化曲线。下列叙述正确的是( ) D A.幼苗在 点才开始进行光合作用制造有机物 B.该曲线也能表示幼苗鲜重的变化 C. 段上升的原因是种子吸收了外界的有机物 D. 段下降的主要原因是种子呼吸作用消耗有机物 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【解析】幼苗长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从 点到 点有机物是减少的，即干重下降；幼苗长出叶后，就可以进行光合作用，当光合 作用强度大于呼吸作用强度时（点以后），有机物开始积累，干重增加，在 点 时，光合作用制造的有机物量刚好与呼吸作用消耗的有机物量相等，此后光合作 用强度大于呼吸作用强度，有机物开始积累，干重增加，A错误。种子萌发时会大 量吸收水分，鲜重一开始是增加的，所以该曲线不能表示幼苗鲜重的变化，B错 误。 段上升的原因是幼苗长出叶后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物通 过光合作用制造并积累了有机物，而不是“种子吸收了外界的有机物”，C错误。 段下降的主要原因是种子在萌发过程中，还未长出叶，不能进行光合作用制造 有机物，只能依靠自身储存的有机物进行呼吸作用，为种子萌发提供能量，故有 机物不断被消耗，干重下降，D正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 关键点拨 种子萌发过程中的物质变化：种子萌发初期，依靠自身储存的有机物为萌发提供 营养物质，此阶段幼苗未形成绿叶，不能自己制造有机物，所以有机物总量会减 少。幼苗长出绿叶，制造的有机物逐渐多于自身消耗的有机物时，有机物总量开 始增加。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 刷素养 走向重高 5.核心素养 探究实践 【2024山东滨州调研】如表是“探究种子萌发的外部条件” 的实验设计与结果，据表分析并回答问题。 瓶号 种子所处的环境 实验结果 1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 不萌发 2 10粒相同种子，放适量水，置于温暖处 萌发 3 10粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层 不萌发 4 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 不萌发 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 （1）请根据实验结果分析。 ①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的____。 水 【解析】 号瓶和2号瓶的变量是有无水，因此比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种 子的萌发需要适量的水。 ②比较3号瓶和2号瓶的结果，说明__________________________。 种子的萌发需要适宜的温度 【解析】 号瓶和2号瓶的变量是温度，因此比较3号瓶和2号瓶的结果，说明种子 的萌发需要适宜的温度。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 ③比较___号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。 4 【解析】 号瓶和2号瓶的变量是有无空气，2号瓶空气充足，种子能够萌发，4号 瓶放过量水浸没种子，种子缺乏充足的空气，不能萌发，因此比较4号瓶和2号瓶 的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 （2）要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。 ①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份相同种子分别放 入两组培养皿中（温度控制在 ）。 ②将一组培养皿置于______的环境中，另一组置于黑暗环境中，培养一段时间。 结果分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发 ______（填“有”或“没有”）影响。 有光 没有 【解析】②若要探究光照对该种子萌发有无影响，唯一的变量是有无光照，因此将 一组培养皿置于有光的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分 析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发没有影响。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 （3）若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自种子的______。 子叶 【解析】若该实验中用的是花生种子，则种子萌发时所需的营养来自种子的子叶。 刷有所得 大部分种子萌发时不需要光照，萌发成幼苗后在光的参与下进行光合作用。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 $