第18章 专题6 平行四边形中的2类中点问题【大概念整合】(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级数学下册同步备课(人教版)

2025-03-10
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内容正文:

2025春季学期 《学练优》·八年级数学下·RJ 第十八章 平行四边形 专题6 平行四边形中的2类中点问题 【大概念整合】 类型一 多个中点 构造中位线 方法解读 (1)已知双中点:连接两中点或连接第三边; (2)已知单中点:取另一边中点并连接这两个 中点; (3)已知角平分线+垂直:延长有关的线段(被平 分角的边或垂直的边). 1. 如图,△ABC中,AD平分∠BAC,点E是BC的 中点,AD⊥BD,AC=7,AB=4,则DE的长 为 ⁠. 第1题图   2. 如图,在四边形ABCD中,AB=6,BC=10, ∠A=130°,∠D=100°,AD=CD. 若点E,F 分别是边AD,CD的中点,则EF的长是 ⁠. 第2题图 4  3. (2024·枣庄中考)如图,点E为▱ABCD的对角 线AC上一点,AC=5,CE=1,连接DE并延长至 点F,使得EF=DE,连接BF,则BF的长为 ⁠. 第3题图 3  4. 如图,在矩形ABCD中,点E,F分别是边AB, BC的中点,连接EC,FD,点G,H分别是EC, FD的中点,连接GH,若AB=6,BC=10,则GH 的长为 ⁠.   第4题图 方法点拨 思考:GH何时为以CE为一边的某三角形的中位 线呢? 类型二 斜边中点 构造斜边上的中线 方法解读 有直角和斜边中点时,考虑作斜边上的中线. 已知:D为Rt△ABC斜边AB上的中点. 辅助线:连接CD. 结论:CD= AB=AD=BD,构造出等腰三角形. 第5题图 5. (2024·济宁中考)如图,菱形ABCD的对角线 AC,BD相交于点O,E是AB的中点,连接OE. 若OE=3,则菱形的边长为( A ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 A 6. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于 点D,E是边AB的中点.若∠A=25°,则∠DCE = ⁠°. 第6题图 40  7. 如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB= AD,点E,F分别是AC,BD的中点,EF=3.则 AC的长为 ⁠. 第7题图 6  8. (2024·河北模拟)如图,正方形ABCD的边长为 5,点E,F分别在DC,BC上,BF= CE,连接AE,DF,AE与DF相交于 点G,连接AF,取AF的中点H,连 接HG,若HG=2 ,则BF的长 为 ⁠.   第8题图 9. 构造法如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC =72°,过C作CF∥AB,连接AF与BC相交于点 G. 若GF=2AC,则∠BAG的度数为 ⁠. 第9题图 24°  $$

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