内容正文:
2024—2025学年度第二学期
五年级科学习题 第二单元
学校__________班级_______姓名__________座号_____评价______
一、我会选择(认真审题哦,各题只有一个选项符合题目要求。)
1.黄曲霉菌是广泛存在的,最适合生长的环境是25-40℃之间,具耐热性。为了抑制黄曲霉菌的生活,防止食品腐败可采取( )的措施。
①低温 ②风干 ③高温灭菌后密封 ④添加防腐剂 ⑤温暖 ⑥潮湿
A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤
2.如图的微生物具有( )个细胞。
A.1 B.3 C.多个
3.( )不是霉菌生长的条件。
A.潮湿 B.干燥 C.温暖
4.在实验课上,琪琪想要观察洋葱的表皮细胞,应该选用的仪器是( )。
A.望远镜 B.显微镜 C.放大镜
5.黄曲霉菌是一种( )。
A.微生物 B.昆虫 C.病毒
6.在显微镜筒下方,用来对准观察物的是( )。
A.目镜 B.反光镜 C.物镜
7.使用放大镜组合时,可以利用( )和( )将放大镜固定。( )
A.纸筒、胶水 B.夹子、胶带 C.纸筒、胶带
8.下列关于病毒的说法,正确的是( )。
A.病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的细胞内。
B.病毒有细胞结构,能独立生活,不用寄生在其他生物的细胞内。
C.病毒有细胞结构,能独立生活或者寄生在其他生物的细胞内。
9. 橘子在( )的条件下最容易发霉。
A.温暖、潮湿 B.低温、潮湿 C.低温、干燥
10.下列的方法不能有效防霉的方法是( )。
A.在太阳下晒干 B.放入冰箱冷藏 C.放到阴暗潮湿的角落
11.下列不是利用细菌产生的食物是( )。
A.新鲜牛奶 B.酸奶 C.腐乳
12.发霉是由于( )的大量生长而引起的。
A.霉菌 B.细菌 C.细胞
13.动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质、( )。
A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体
14.( )是生物体的基本组成单位。
A.细菌 B.真菌 C.细胞
15.自( )发现软木细胞以来,人们利用显微镜等仪器广泛观察了各种动植物的细胞。
A.罗伯特·虎克 B.罗伯特·威尔金斯 C.达尔文
二、我会判断(对的填“T”,错的填“F”。)
( )1. 在使用显微镜观察切片时,其物镜可以触碰到载玻片。
( )2. 植物是由细胞构成的,动物则不是。
( )3. 发霉是由于霉菌的大量繁殖和生成引起的。
( )4. 细菌和病毒属于微生物,但真菌不是。
( )5. 新冠疫情流行期间,我们应该规范戴好口罩,常洗手,防止病从口入。
三、我会综合题。
(一)我会连线(用直尺画线哦,否则扣1分。)
1.请将显微镜中的组成部分与其名称进行连线。
物镜
载物台
目镜
反光镜
调节旋钮
2. 将下面的食品连线分类。
蘑菇 酵母菌 草履虫 洋葱 番茄 水螅
动物 植物 真菌
(二)我会探究(认真书写哦,如有错别字的酌情扣1分。)
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量越多。某高科技公司从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如表的数据。
面值
1元
5元
10元
20元
50元
100元
细菌总数(个/30张)
363150
98800
145500
177840
25700
12250
每张的平均细菌数(个/张)
12105
3293
4850
5929
857
408
每平方厘米的细菌数(个/cm2)
137
31
50
58
8
3
(1)在此次调研中,观测细菌选择的工具是 (选填“放大镜”、“显微镜”);
(2)在采集样本中,从不同的环境中随机选出30张的目的是: ;
(3)由数据可推理 面值纸币的使用频率较高;
(4)第(3)问结论的得出,采用的实验方法是 。
2.小刚猜想霉菌生长可能与水、空气、温度这三个因素有关系,以下是他探究“霉菌生长与水有没有关系”的实验,请你帮他设计实验方案并回答问题。
(1)这个实验要改变的因素是 ,不改变的因素是 和 等。这种实验方法叫作 实验。
(2)实验步骤:
①用 (选填“棉签”或“手指”)刮适量霉菌在两块 (选填“相同”或“不同”)的馒头上。
②用滴管在1号馒头上滴10滴水,2号馒头上不滴水。
③把两块馒头分别装在两个塑料袋里,用线扎紧袋口放在同一地方。
(3)实验结果:
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
1号馒头
无明显变化
有少量小霉点
小霉点增多
有大块霉点
全部发霉
2号馒头
无明显变化
无明显变化
有少量小霉点
小霉点增多
有大块霉点
(4)实验结论:两块馒头的霉菌生长速度不同,1号馒头上的霉菌比2号馒头上的生长得 。说明霉菌生长速度与 有关。
(5)通过学习,小刚知道馒头发霉是由霉菌生长引起的,霉菌生长需要空气、水和适宜的温度,馒头在 、 的条件下容易发霉。
(6)小刚想知道防止食物发霉的方法,根据科学知识和生活经验,你能帮他想几种方法吗?(至少两种)
3. 小华用显微镜观察了某种植物的叶肉切片。
(1)将如图所示使用显微镜的步骤按正确顺序排列: 。
(2)使用显微镜时,镜筒里黑乎乎的,什么也看不到,以下原因可能的是 。
A.镜筒高低没有调整好 B.反光镜没有调整好
C.放大倍数太大 D.放大倍数太小
(3)小华发现叶肉细胞中有很多“小绿点”,这些“小绿点”可能是 ,它的作用是进行光合作用。
(4)除了植物叶肉细胞,这种“小绿点”还可能在植物的 细胞中观察到。
A.茎 B.根 C.果皮 D.以上都有可能
(5)观察工具的发展拓宽了我们的视野,让我们发现了微生物。请例举一个微生物在生活中应用的实例: 。
参考答案
一、我会选择。
1-5. CABAC 6-10. ABBAC 11-15. AAACA
二、我会判断。
1.F 2. F 3.T 4.F 5.T
三、我会综合题。
(一)我会连线。
1.请将显微镜中的组成部分与其名称进行连线。
物镜
载物台
目镜
反光镜
调节旋钮
3. 将下面的食品连线分类。
蘑菇 酵母菌 草履虫 洋葱 番茄 水螅
动物 植物 真菌
(二)我会实验探究。
1.(1)显微镜。
(2)提高数据的可靠性。
(3)一元。
(4)对比实验。
2.(1)水;空气;温度;对比;(2)棉签;相同;(4)快;水;
(5)温暖;潮湿;(6)冷藏、暴晒、高温杀菌等。
3.(1)③①⑤②④。(2)B。(3)叶绿体。(4)D。
(5)用酵母菌制面包。
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