1.阶段检测卷(一)七年级上册-【练客中考】2025年新疆道德与法治中考新思路抓分卷

不州和小田件为兴是爱好 10.量(2卫4江雨4改偏)下边古邱证了 1.阶段检测卷（一）七年级上期 将同塔上的期友 相同.在壮交整体上左相关 转化为观实中的 生并知了好友，五一有即 背弟也青，头为中之本与日 (满分：5分，自所文共月0分钟】 用友，需要慎重 两人的一起见面 夫零青，天文候，地之文民之什 一、单项选得圆（本大婚头15小是，每个题2分，来30 驾不新地批索自已，发复白身的清托 (吴希广) 小管在有毛球比赛上智时小雨做背对，因 分。请挫答通春中的要卡作答) ④承性.客观对语值人浮便 落后.好友小童在第道不斯 为我们的程格会 ①中华优秀“学“文化源远建长 1,为了梦想常能坚持多久：执厅神身十人号飞行任 A.1方住个角C之mD.这 给地加油量骑儿 受到围支的影响 2界亲匠长显中华能美省 务的3名能天员中，有战1年才实残飞天梦思的 4(224安嫩二模)孔融.东议文学家：移角，东汉辞 尽孝就医架纳父母全常意见 A① .①3④ 叶完富，有在君梦路上奋勇前行量姿图专的李恩 赋家.年少时管很有文采和排才，建安初年，常齿 蒙帝最长是公民的悲定义务 C20 D23④ 李广等，航天1们自泽梦想的历释告诉我们( 判许常来薄学，君到凡驰两个人一见陶氧感觉意 A B①3 A.只要有梦想就一定能失得成功 7.正法溶径选择)224重庆候妆)小新很喜攻 气图投，完全记了年静的隔间。当时孔融已年近 七20 u.0 B.挂折是梦彩与现实之问的桥量 国十，将斋还不到二十岁，这健是“后年之父”的典 的英婚老蜂有事体我了，由刘老师代课，但能不容 1.在市意味看家人的调聚。存市防近，在天连海角 心.实现梦思需要坚持不谢的等力 故，这说明 欢现老的的着学风格，为此他裂苦备，成镜地下年 天青地比的人总会赶口家，韩家人调聚，共享家的 康实现梦把要想方设法选过围库 了。请保为使提店解决骑超 昌保，家的幸福。率督美满的家 A.左谊并不是一或不变的 1.24北享膏民区二观}人工督健时代的到来，怕 ①乐于发现新任老师的优点 L蛋餐客庭成员共同创建，相互理解，相互信任 ,友谊是平等约，夏向的 2承认并接受老的之闻的是异 成员之可要技此沟通，暗进理解，保诗千后 整改变了人们的生话，电对我打的学习产生了深刻 C友谊是一件G灵的相遇 心是不会有冲实的.雷要成员共同承担责任和 影响。某班同学树烧以下每题顾升前论 3主动与新任老静交流探讨 D,竟争并不必然伤法发但 ④积极适成新风格，是高战续 文膏 正方：，人工智能时代必 5(324怪建一横)下用告诉我有1写护友前话婴 5老神要喜于发观学生的优卤 D,尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系 门的学习泽表之每机通， A.①-5+ B.④→5-果-① 不大 尾方：人工智能时代修在 12人离用数护车降苗驶来，公交车，积案车状 正为 44 仁4①D2 D.2 N.肉学科化学9(24姿塘二模)“2Mg+0: 复止行…秀这种为生合让行的文用之第，日 国化在很多到驶员的心中，成为一种自觉整守的 2Me0+C”,M在C0,中燃烧统故出程聚的凳芒， 以下能够支背正方魂点的论围有 习氢，之所以要自觉经守为教护车让行习机.是 只要你投人是够多的主局柱，任何用雕部抵村不了 魔供沉侵式学习体袋，便于我们开展互动学习 国为 能表父意本：是帽贵 燃烧的火相，这是某化学老师为同学写的毕得 2拓展了新的通道.让我们体度不判的学习方式 L.公交车相名家车爱有自已的利级 语。这脚寄话想要表达的是 是知凯更所同期缩服，计学习能力题出更高要桌 从.生角至上，要解班数护车设时数规 A.用心关怀对方 及把量该比界 发据能贸进自我完兽 ④人工帽能可以代特我们管习，降低学习的压力 C.生角是验特的.世界四生命而桥彩 C正确处中突 D,且然援受意争 教韩时学生的数精与两待 A.①2 B.①④ g.2 n.34 4(广东一候)下对一慢行为的一微点深”中， D,生食是能好的，要学金惜自己生食 3沟酒不当引爱师生矛霜 玉.较材改编认其白已银重要，下图启示我们 3.(224召爹二候》对下图提周《第障·课间10分 不给当的是 军化学保量能钢示自松规律 钟”)认灵正确的是 序号 做行为 微点评 A①g t.①D 角己知地 是管辱片小林的射友被人 七.使发 D8国 小体做得不对 重负了，好友请拉数学程唇 9(24一百2)老布件代打试长，是我学习的指导 合开区水 因为友国是平等 到人为通 防人不加 仁一起”教国”对方，小料 者和成长的路人。精培育我们的老师，我们应 的，翼向的 及有署成 ①心怀感思 可重关0 A,日在引导学生损肠近恩，不使用任属电子产品 铭铭考试考顺了非席重议. 小剪量得.因 自已不如通 还羽解体家 ④信任顺从 从有出于教金学生注意安全，拿国所有酒校方法 ①通过自我评骨和他人评价认乱自已 用友小务发墅悠铭，还课 为对背围友成渴 A12雨 B.①20 七能大制诞高学生城做，确保字生全润发现 2公开自已的程密才图枝開人暖结 精常铭去网吧就等戏 尿所能 G.①3d D.280 D,有利于学生身心健集.可护学生苗壮成长 颜税经罪春「一)出年线上赠 141人临1(224桥剂10)“哪托，就是复脱 (2)在今后的生活与学习中，学们位流怎样前更 《2)阅武材料二并运用所学知偶，读谈保对“来 【发塑】第二这网学靴”什么料的人生才有意 拾脊：蝶后，一定是规变之后，”游沐运动员张雨甲 好的自己？(6分) 的认识。(4多》 风”展并了一次大对论： 在比套失利后，认积到与包人的差肥，改雯数术 这择从军开龄，量这刻苦停所得架重生。这启带 得者补家佳国国 我打 ①战数花折，避重雀上常丽意名，增演刻性 3特立盘行，我行我素④充堂生合，拒绝冷演 A.(D2 B. Cg成 D.34 (2)结金上述付论内容，读谈你对生命意文“的 15.224年5月1目.广“东博大高迪发生路面塌方实 17.(16会)匆这材料，运用所学每供口容下列同题 认机，〔6分) 客。在灾客事放发生时，黄度度图过护兰送行至 材料一024年光解中国或立75网年，正逢 《3》司近平总书记用实东行幼表达了对父母的爱 帮方路授，果断陶在浴中问.栏停后来车辆的事连 第相个教师节，教师队值道设后信新形禁.立拉 植得我们学习。请谈该作为青少年的夜门院该包 传网修。佳的行为体现了 兔能新忧◆。瓶育年在新江省桃剂半得开2卫4 有学散父母。(6分) ①在别人需氨转出爱心，不用考虑自已生命 年数弹风伍建登工作年署会，会机要水，套黎果表 2用行动传送温暖，在：平凡中创道伟大 有语国减灵的总缘身标，聚焦克律板盲高嘴量发 3用兽良、数任勇整书写生合约价首 展的要保矣求，切实赋母教师风任建设岭重属工 ④运月自身品齿，创透金贵的物衡财富 作，重引额，重批的，重规希，重发羊，重优待 A.D④B.23G①2 .5④ 材料二零是单和而下时可解飞，的乌儿辰 整号123456789011123415 息的地方。是风雨红汝时可候格弱的头儿标通的 答酱 城为，走海外哥于日形夜梦，有背市落弟其客的地 【行动】第三加同学分卓了束★连英球的温 二，非迹择题（本太观共3小观。其中第6中现14 方。时中国人来说，岸有着更为深制的骨文：家不 暖除同： 分.幕17题16分，第18小题5分，吴45分) 是一问楼子，而是在房子里过岭目子：家不是一尘 1移，15分)阁读材料，国用断学即机国答下同题 一老】萝对童定越总到马略上，眼看套杭就 16《4分)园读材料，运用学知同容下何题 不德的厨房，而是一食热气路码的线平… 某校七最(2)班以”生动的思考”为主题， 桌的骨车喜人车成，危身时制，的岁的卉某飞青 时料一“就言国文老少，请无言人文老少” 材料三在月近平易事记岭分公置书某上， 组识系话南，请常参与 格其拉位，习雅丰免下珍，而舟来师失女了左 青少年是祖国的冷望，民或的希望，青少年一气有 摆镜着习说平主哈礼着母条的于，得母条服步的网 【探同】第一组网学拉条了有关生命的名言： 常.性议：°一风十满一条命，益71” 星想、有批出，得家就有前途，见蔬统有希望。房见 片，迷麦一幅温翠而幸精的遇西。生者中，习避平达 罗受罗生乳：”人生不售来国参，一显动青，晚不 纯线复头的韩女”中国梦“就有酒海不斯竹孩大 卡记非拿零数父导，工作再忙，一有时同机会网掌 我复道 (3面法写蜡美)运用“数般生合”的相关 力是。 沿父母吃气，陪父母就步，陪父母御天。举颈父 焦子：“人生天地之同，若价阴之此悼，然% 知讯.为内某安一南赞更刺。〔行分) 材料二烧会课上，阻主任写琴间学们面对 导，他一直是门的楼样 刚刚开8的中学生活，要对未来有无原量怪。月学 (1)阅深材料一，成该为什么箱背部商度重视教师 (1)根国上述名言，语常指出生命的补点。《4会) 口应维位角巴飞样之高，老运，藏龙好的自己， 队街建设工作。〔6分) (1)结合材料一，板谈梦组的重要胜。「器分)】 2 民纪种更库（一1七年规上司抓分卷·新疆道德与法治·参考答案及解析 大卷 10.A【解析】本题考查孝亲做长的原因。两句古训 阶段检测卷（一）七年级上册 共同印证了中华优秀“孝”文化源远流长，孝亲敬 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分， 长是中华民族的传统美德，①②符合题意；父母也 共30分) 是普通人，难免也会犯错误，因此尽孝不一定要采 题号123456789101112131415 纳父母的全部意见，③错误；题文中未体现孝亲敬 长是公民的法定义务，④不符合题意。 答案C AA C A C DA A AA B D AB 11.A 1.C【解析】本题考查实现梦想的途径。三位航天 12.B【解析】本题考查生命至上。公交车、私家车 员追逐梦想的历程启示我们实现梦想需要坚持不 自觉坚守为救护车让行的习惯，是因为生命至上 懈的努力，C正确；“只要…就一定…”说法过 要保证救护车及时数援，B正确：公交车和私家车 于绝对，A错误：努力是梦想与现实之间的桥梁，B 有自己的利益，但生命至上，要保证救护车及时教 错误：实现梦想要想方设法战胜困难，D错误。 援，因此让行，A错误：CD说法正确，但题干强调 2.A【解析】本题考查科技对学习的影响。人工智 的是敬畏生命，与题意不符 能给我们的学习带来机遇和挑战。材料中的正方 13.D 观点是人工智能给我们的学习带来机遇，这主要表 14.A【解析】本题考查正确对待挫折。张雨霏在比 现为人工智能提供沉浸式学习体验，便于我们开展 赛失利后，认识到差距并选择改变，经过刻苦磨砺 互动学习：拓展了新的通道，让我们体验不同的学 涅槃重生。她面对挫折没有退缩，迎难而上，通过 习方式，①②说法正确：③是人工智能带来的挑战， 刻苦训练磨砺意志，增强了自己的韧性，最终取得 与题意不符：人工智能不能代替我们学习，④错误。 成功，①②符合题意：“特立独行，我行我素”是一 3.A【解析】本题考查正确认识自己。认识自己很 种不正确的态度，不符合本题主旨，③错误；“充盈 重要，我们可以通过自我评价和他人评价认识自 生命，拒绝冷漠”在材料中未体现，④不符合题意。 15.B【解析】本题考查在平凡中创造伟大的要求。 已，通过不断地探索自已，发掘自身的潜能，①③符 合题意；我们不能为了被别人接纳而公开自己不想 在灾害事故发生时，黄建度翻过护栏逆行至塌方 公开的秘密，②错误：④观点正确，但题文没有体现 路段，果断跪在路中间，拦停后来车辆，体现了用 行动传递温暖，在平凡中创造伟大，用善良、贵任、 我们应如何对待他人评价，排除。 勇敢书写自己的生命价值，②③正确：当别人需要 4.C5.A 帮助时，付出自己的爱心，但也要考虑自已的生 6.C【解析】本题考查友谊的力量、友谊要讲原则、 命，①错误：运用自身品德，创造宝贵的精神财富， 慎重结交网友。小林做得对，因为友谊是要讲原侧 ④错误。 的，①错误：小彭做得不对，我们要自觉抵制不良诱 二、非选择题（本大题共3小题。其中第16小题14分 惑，②错误：将网络上的朋友转化为现实中的朋友， 第17小题16分，第18小题15分，共45分)】 需要慎重，③正确：小珊做得对，因为朋友可以给我 16.(14分)(1)①编织人生梦想，是青少年时期的重 们鼓励，④错误。本题是逆向选择题，故本题选C。 要生命主题：②梦想能不断激发我们对生命的热 7.D 情和勇气，让生活更有色彩：③有梦想，就有希望， 8.A【解析】本题考查师生交往的相关知识。教师 才能不断地进步和发展：④少年的梦想，与个人的 不仅是知识学习的指导者，也是我们精神成长的引 人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中 路人，某化学老师用化学方程式为同学写的寄语， 国梦密不可分。(8分) 体现了教师对学生的鼓励与期待，目的在于激励学 (2)①学会接纳自己和欣赏自己：②做更好的自 生更好挖掘潜能，①②正确：用化学方程式为同学 己，就要扬长避短：③做更好的自己，需要主动改 写的寄语体现的是老师对学生的教导，题文并未体 正缺点：④做更好的自己，需要不断激发自己的潜 现沟通不当引发师生矛盾，③错误：“最能揭示自然 能：⑤更好的自己，是在和他人共同生活的过程中 规律”说法过于绝对，④错误 不断成长的，更是在为他人，为社会带来福祉的过 9.A【解析】本题考查尊重老师的要求。我们应该 程中实现的。（答出三点可得6分) 心怀感恩，感谢老师的辛勤付出和教导，要尊重关 17.(16分)(1)①教师是一个古老的职业。人类数千 心老师，尊重老师的劳动成果和人格尊严，关心老 年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教 帅的工作和生活，同时，要理解体凉老帅，老帅也会 师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之 面临各种压力和困难，可能会有一些不足之处，我 一。②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。 们应给予理解和体谅，①②③符合题意：信任老师 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书 是应该的，但老师也可能会有失误或错误的时候， 育人的使命。③尊师重教是中华民族的传统美 我们要有自己的思考和判断，不能盲目顺从， 德。(6分) ④错误 (2)①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一 抓分卷·新馒道德与法治·参考答案及解析 个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们 能够让木兰正确了解自己与异性的不同特点”均是 的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们 对题意的错误理解，BD错误。 心灵的港湾。家中有亲人，家中有亲情。(4分) 5.D (3)①尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不 6.B【解析】本题考查“行己有耻”。做到“行己有 仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应 耻”，需要我们有知耻之心，树立底线意识，磨砺意 该用行动表达对父母的孝敬之心。②尊敬双亲长 志，拒绝不良诱惑。小江做到“行己有耻”的过程， 辈，听取他们的意见和教导。③与双亲长辈保持 说明了“行己有耻”的养成路径是有知耻之心，为不 亲近、融洽的关系，聆听他们的心声。④知恩、感 良行为而感到羞耻，反思自己，对自己的行为进行 恩，用行动表达感恩之情。（答出三，点可得6分） 矫正和弥补，因此，①一→③→②符合题意，B正确： 18.(15分)(1)生命是不可逆的：生命是短暂的。(4分) ACD排序错误，不符合题意。 (2)①作为我国探月工程总设计师的孙家栋，为中 7.4【解析】本题考查合理调节情绪。当自己感到 国的航天事业作出巨大贡献，说明他将个人理想 抓狂时，选择去散步属于通过放松训练的方式合理 与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样 调节情绪，①符合题意；面对朋友总是抱怨而拒绝 的一生是值得的。②作为农民，父亲为一家人生 当“情绪垃圾桶”，是恰当处理他人不良情绪对自己 活辛苦劳作，说明他自食其力，实现了自我价值， 影响的表现，是对自己情感健康的保护，②符合题 这样的一生是值得的。(6分) 意；受到老师批评时，主动向老师说明原因，并承诺 (3)示例：冉某，在面对他人的生命受到威胁时，拒 改正，调整了自己的情绪，属于合理管理情绪，③符 绝冷漠，不漠视他人生命，是我们学习的榜样。 合题意：排队时遇到插队现象会让人感到愤怒，但 (5分，言之有理即可) 是冲过去把那个人揪出来并狠狠地吼一顿并不是 阶段检测卷（二）七年级下册 一个合理的应对方式，这可能会引发冲突或者暴力 行为，不利于解决问题，④说法错误。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分， 8.B【解析】本题考查情感与情绪的关系。图中展 共30分) 示了情感与情绪的关系，情感与情绪紧密相关，情 题号123456789101112131415 绪伴随着时间的推移可以产生某种情感，①④正 确：情绪易改变，情感相对稳定，②错误；情感是伴 答案CB C A D B A B A D C B D A C 随着情绪反应逐渐积累和发展的，③错误。 1.C【解析】本题考查正确对待青春期的生理变化 9.A【解析】本题考查负面情感的积极作用。“无论 和心理矛盾。面对青春期生理和心理的巨大变化， 怎样学习，都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、 我们要做好心理准备，坦然面对这些变化，科学认 持久。屈辱使人学会思考，能体会到顺境中无法体 识自己的生理和心理特点，为自己的身心变化和成 会到的东西，促使人的思想得以升华，并由此开辟 长感到高兴和喜悦，发挥自己的优势，充满自信地 出一条宽广的成功之路。”这说明负面情感也有积 生活和学习，参加集体活动，在集体的温暖中放松 极作用，有时候可以转变为自身成长的助力，A符 自己，①③④符合题意：应多与人交往，正确面对自 合题意：情感体验后天可以进行培育发展，C错误： 已的缺点，②错误。 负面情感体验与正面情感体验同样具有教育意义： 2.B【解析】本题考查调节矛盾心理的方法。寻找 B错误：负面的情感体验也可以带来积极作用， 愿意倾听、值得信赖的朋友倾诉，有利于呵护自身 D错误。 心理健康，B正确：要合理宣泄情绪，A错误；封闭 10.D【解析】本题考查集体的力量。青年突击队 自己不利于调节矛盾心理，C错误：通宵玩游戏是 “疑聚成员智慧和力量，团结协作攻坚克难”说明 沉迷网络的表现，D错误。 集体的力量是强大的：青年突击队依靠集体的力 3.C【解析】本题考查培养批判精神。批判性思维 量取得了成绩，被授予集体荣誉称号，说明集体的 有助于我们发现问题，提出问题，从不同角度思考 荣誉需要成员共同奋斗，③④符合题意：个人的力 问题，探索解决方案，C正确：A与题无关：“只 量是分散的、有限的，但不是微不足道的，①错误： 要…就能”“必然能”说法过于绝对BD错误。 题文中未体现集体中的冲突，②不符合题意。 4.A【解析】本题考查性别刻板印象的相关知识。 11.C12.B 性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜 13.D【解析】本题考查法治的重要性。“奉法者强 能的发挥。虽然在当时，去边关打仗对于很多男人 则国强，奉法者弱则国弱”的意思是：执行法度的 来说都是非常艰辛困苦的事情，但是木兰还是成功 人坚决，国家就会富强，执行法度的人软弱。国家 地代父从军。由此可见，打破性别刻板印象的影 就会贫弱，这体现了法治的重要性，D正确：AC体 响，有利于发掘自身的潜能，A正确：面对男女生各 现了人治思想，不符合题意：B是教育人们要珍惜 自的性别优势，我们要欣赏对方优势，认识自身优 时间，不符合题意 势，取长补短，不断完善自己，C错误：木兰到边关 14.A 打仗是打破性别刻板印象的行为，“只有到边关打 15.C【解析】本题考查树立法治意识。只有人人树 仗，才能够帮木兰树立个人勇敢形象”和“替父从军 立法治意识，养成守法习惯，善于依法维权，才能