第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界单元综合与测试-2024-2025学年九年级下册历史同步辅导

聚焦中考 1.(大庆)“整个树林被削平得像割去谷穗的田 5.(重庆)绘制历史示意图有助于从整体上把握历 地，所有覆盖物弹痕累累…到处都是残骸、 史。下面的示意图可以帮助我们学习( 击破的战车、尸体、击毁的大炮，几个月都是如 法 此。”这段文字描写了战争的残酷性。第一次 表示矛盾 1882年 德 1907年 世界大战中以惨烈闻名的典型战役是( 表示主要矛眉 A.萨拉托加大捷 B.凡尔登战役 奥 俄 C.萨拉热窝事件 D.太平洋战争 A.第一次世界大战的背景 2.(安徽)1921年春，列宁开始重新思考利用资 B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾 本主义建设苏维埃俄国这一问题。资本主义 C.第二次世界大战的经过 作为小生产向社会主义过渡的“中间环节”思 D.两极格局下的对抗和冲突 想的提出，是列宁基于现实的思考。当时的 6.(安徽)有学者针对一战指出：“因为欧洲看起 “现实”是 来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人 A.资产阶级临时政府掌握政权 不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西 B.战时共产主义政策存在弊端 南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的 C.外国武装干涉威胁新生政权 亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战 D.苏联模式成为经济发展障碍 3.(贵港)一位美国历史学家在评价20世纪初 A.缓和了列强之间的矛盾 的欧洲形势时说：“欧洲变成一只·火药桶’， B.结束了世界人民的反战运动 只等一粒火星将它引爆”这说明了() C.终结了欧洲的优势地位 A.人们期待着战争的爆发 D.有利于被压迫地区民族解放 B.两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发 7.(广东)1921年，列宁曾就新经济政策说过， C.战争将会给各国人民带来深重的灾难 如果不在工业和农业之间实行系统商品交 D.资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮 换，无产阶级和农民就不可能建立正常的关 4.(南充)透过现象看本质是认识和评价历史现 系，就不可能在从资本主义到社会主义的过 象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象 渡时期建立十分巩固的经济联盟。列宁强调 的本质的是 ( 的是 ( A.1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 A.加快农业集体化的紧迫性 B.1917年，美国对德宣战 B.巩固工农联盟的必要性 C.第一次世界大战是一场帝国主义战争 C.实现国家工业化的可能性 D.1918年11月，德国投降 D.建设社会主义的艰巨性 8.(荆州)1937年，苏联工业总产值在工农业总 12.(苏州)20世纪20年代，某位苏俄领导人说： 产值中的比例由1913年的42%上升到 “事情似乎很奇怪，社会主义共和国怎么能 77%,工业生产水平由1913年的世界第五 依靠资本主义来改善自己的状况呢？”“我们 位、欧洲第四位上升为世界第二位、欧洲第一 的日的只有一个，就是要在资本主义包围中 位。苏联取得这一成就的原因是 利用资本家对利润的贪婪和托拉斯与托拉 A.两个五年计划的完成 斯之间的敌对关系，为社会主义共和国的生 B.赫鲁晓夫的改革 存创造条件。”这一论述意在 C.戈尔巴乔夫的改革 A.粉碎外国的武装干涉 D.新经济政策的实施 B.解释实行新经济政策的原因 9.(北京)有学者指出，从全球视角来看，第一次 C.推动工业化全面展开 世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个 D.阐明推行苏联模式的必然性 方面：经济衰退、政治危机和对殖民地的控制 13.(广东)一战结束后，主要战胜国的第一反应就 日益减弱。该学者旨在说明一战 是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国。到 A.爆发的原因 B.复杂的进程 了20世纪20年代中期，越来越多的人接受了 C.战争的性质 D.深远的影响 这样的认识：缺陷丛生的国际关系体系导致 10.(扬州)1940年与1913年相比，苏联重工业 了战争。与“这样的认识”相匹配的是() 增长了14.5倍，轻工业只增长了3.9倍，农 A.外交关系影响无足轻重 业总产值仅增长了41%，农、轻、重比例严重 B.良好国际体系有利于和平 失调。这种状况与下列哪一政策或模式有 C.经济发展缓和彼此矛盾 关 D.军备竞赛完全可以避免 A.战时共产主义政策 14.(岳阳)1921年，美国青年阿曼德·哈默成 B.新经济政策 为第一个获得苏俄石棉矿特许经营权的外 C.罗斯福新政 国人，他获此经营权源于苏俄的() D.斯大林模式 A战时共产主义政策 11.(北京)据统计，第一次世界大战死亡人数是 B.新经济政策 1790一1914年间欧洲主要战争中死亡人数 总和的两倍以上：战争期间，英国国债总额 C.1936年新宪法 提高了12倍，德国的国家负债增加了30 D.农业集体化 倍。以上材料说明一战 15.(南京)“1921一1922年度的粮食税额为2.4 A.是帝国主义瓜分世界的战争 亿普特，比原定的余粮收集额4.23亿普特 B.以同盟国集团的失败告终 低了很多。”这一变化，有助于 C.给人类社会带来了巨大灾难 A.结束沙皇统治 B.恢复国民经济 D.战后确立新的国际秩序 C.实现农业集体化D.防止生产过剩 综合运用 1.阅读下列材料： (2)对比材料二、四，人们对战争的态度有何 材料一1913一1914年列强的经济实力及 不同？请用材料三的史实概括影响人们 其占有殖民地的情况 转变态度的因素。 占世界工业 殖民地面积 殖民地人口 国别 总产量(%) (万平方千米】 (万人) 英国 14 3350 39350 俄国 2.6 1740 3320 法国 6 1060 5550 德国 16 290 1230 (3)以古鉴今，第一次世界大战给我们今天留 美国 38 30 970 下了什么启示？ 材料二 一战爆发时，交战双方都满怀信心 地期待着短时间内就能取得胜利，反战声音 微乎其微。各国的民众积极支持战争，英国 志愿入伍者簇拥在征兵处…在德国，出征 的士兵斗志高昂，妇女们争相向士兵枪管里 插入鲜花，运兵车上写着“圣诞节回家”… —《20世纪的战争与和平》 材料三不久他们便发现自己被一场持久 2.新中国和苏联社会主义工业化建设的探索， 的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤 有成就也有教训。阅读下列材料： 近100万人。一位战地记者写道：“整个树林被 材料一（苏联斯大林时期）为了在尽可能短 削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累 的时间内高速度实现工业化，农业就不能按 累…到处都是残骸、击破的战车、尸体…” 常规发展，而是必须适应工业的要求，为工业 《世界历史》 化提供资金来源。 材料四 《世界通史》 我要问家！我要问家！ 子弹哇城、大饱降降】 材料二1953一1957年，全国工业建设项目 我不想待在这里… -英国士兵在战 达1万多个，我国过去所没有的一些工业部 摩里唱的歌 门，包括飞机制造业、汽车制造业、重型和精 请回答： 密机器制造业以及高级合金铜企业等，从无 (1)由材料一可知，第一次世界大战爆发的原 到有地建设起来。 因是什么？ 材料三1960年与1957年相比，我国工业 总产值增长1,3倍，而农业总产值却下降了 22.7%:工业和农业产值比例由5.7：4.3变 为7.82.2。 请回答： (4)从中苏工业化建设的得失中，你得到什么 (1)到1937年苏联的工业化建设取得了什么 认识？ 成就？根据材料一并结合所学知识，指出 苏联工业化建设存在的缺陷。 (2)结合所学知识，举一例我国在汽车制造业 方面的成就。根据材料二并结合所学知 识，谈谈我国工业化建设取得巨大成就有 何意义。 3.阅读下列材料： 材料一科学家爱因斯坦说：“后世的子孙也 许很难相信，世上竟然真的活生生出现过这 样的人。”“我认为甘地的观点是我们这个时 期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他 (3)材料三中工农业产值比例的变化暴露出 的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的 什么问题？ 目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。” 材料二殖民当局派人盯梢、威吓，强令扎格 鲁尔停止一切政治活动。遭到拒绝后，再一 次公开逮捕这位埃及民族英雄，把他流放到 印度洋上的塞舌尔群岛。埃及人民再一次被 激怒，开始了新一轮的反抗斗争：公务员拒绝 到机关服务；农民袭击铁路、火车…殖民政 府从扎格鲁尔和埃及人民的斗争中切实感觉 到确实不能再照旧统治埃及。 请回答： (3)材料一中的甘地和材料二中的扎格鲁尔 (1)材料一中的“甘地”是哪国人？结合材料 都受到了本国人民的爱戴，分析一下他们 一和所学知识，总结他发起了什么运动。 受到本国人民爱戴的原因。 (4)结合所学知识，比较甘地和扎格鲁尔所领 导的运动的异同点。 (2)材料二中的扎格鲁尔是哪一政党的领导人？ 他所从事的“政治活动”的日的是什么？ 4.阅读下列材料： 材料一1917年11月6日晚到7日清晨，包 括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义 者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、 电话局等战略要地。7日晚，起义者包国了临 时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的 炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逃捕 了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。 材料二 亿普特 (2)根据材料二，概括1913一1925年粮食产 50 4424 40f3939 34.55 量的变化趋势。结合所学知识，指出导致 30 23.1 20 1921一1925年变化趋势出现的政策 1o叶 因素。 1913 192119231925年份 俄国/苏俄（联）粮食产量变化出线图 材料三英国作家威尔斯第一次来苏联的时 候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出 对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来 到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主 义应该向你们学习，理解社会主义精神。” 材料四对苏联模式，人们一直有不同的评 价：①从成就的角度，强调这一模式对苏联国 力提高有巨大作用；②批评这一模式严重的 (3)根据材料三，指出威尔斯对社会主义认识 弊端和付出的过重代价：③从斯大林执政初 产生的变化。结合所学知识，指出导致其 期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一 认识产生变化的原因。 模式有必要性：④结合20世纪30年代以及 二战后各国经济发展的状况，认为这一模式 对世界其他国家发展产生不同程度的影响。 请回答： (1)材料一反映了俄国历史上哪一重大历史 事件？结合所学知识，说说该事件的历史 意义。 (4)材料四中苏联模式形成的时间和标志性 事件是什么？结合材料中关于“苏联模 式”的四种看法，试从积极和消极方面简 要评价这一模式。7.B点拨：从题干中的数据来看，英国在第 平；等等。意义：卡德纳斯改革体现了 一次世界大战期间加大了对印度的剥削。 1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产 8.B点拨：拉丁美洲独立运动和墨西哥资 阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的 产阶级革命都发生在第一次世界大战前。 发展奠定了基础。 9.A点拨：墨西哥在1910年爆发了资产阶 14.(1)英国的殖民统治政府。食盐专卖。 级革命，已经确立了资产阶级统治，走上 (2)目标：争取自治。领域：立法、行政、 了资本主义发展道路，所以B、D两项错 司法、教育、手工业、税务等。 误，墨西哥不是英国的殖民地，C项错误。 聚焦中考 10.B点拨：章西女王是印度民族大起义的 一位杰出女英雄，印度民族大起义发生 1.B点拨：根据材料和所学知识可知，在第 在第一次世界大战前：玻利瓦尔领导的 一次世界大战中，1916年的凡尔登战役， 历时约10个月，这场战役异常惨烈，交战 是拉丁美洲独立运动，而且也是发生在 双方损失近百万人。由于死亡人数太多， 第一次世界大战前。甘地在第一次世界 凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之 大战后领导了印度的非暴力不合作运 称，所以B项符合题意。 动，扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动。 2.B点拨：根据题干描述可知，当时的“现 11.B点拔：甘地领导了印度非暴力不合作 实”指新经济政策实施的背景。结合所学 运动，题干中的“他像一股强有力的新鲜 可知，列宁在调查后认为，只有改变战时 气流，使我们振作起来…促使人们用 共产主义政策，才能恢复和发展生产。 头脑思考”强调甘地唤醒了印度民族解 1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政 放的意识，故B项符合题意。 策。故B项符合题意。 12.A 3.B点拨：第二次工业革命后，在资本主义 13.(1)资产阶级革命。成果：1917年，墨西 经济政治发展不平衡的影响下，帝国主义 哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪 国家间围绕着争夺殖民地、争夺世界霸权 法。(2)卡德纳斯改革。目的：改变墨 展开了激烈的斗争。各帝国主义大国出 西哥的落后状况，保证1917年宪法的施 于自身利益，拉帮结派，寻找盟友，重新组 行。(3)内容：打击寡头势力，确立中 合，导致帝国主义两大军事集团的形成。 央集权的资产阶级民主政治体制：推行 两大军事集团形成后，激烈争夺巴尔干半 土地改革，在全国范围内分配土地，打破 岛的控制权，使巴尔干成为欧洲战争的 少数人占有大量土地的局面：将服务业 “火药桶”。两大军事集团的形成严重威 和大型工业收归国有，谋求民族经济的 胁了世界和平，最终导致了第一次世界大 独立与发展：发展教育，提高人民文化水 战的爆发。 4.C 一战给人类社会带来巨大灾难，故C项 5.A点拨：根据示意图并链接所学知识可 正确；A、B、D三项在材料中没有体现， 知：19世纪后半期，法国与德国之间、俄国 故排除。 与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾 12.B点拨：本题主要考查新经济政策。根 不断激化。1882年，由德国、奥匈帝国和 据材料“20世纪20年代”“社会主义共和 意大利组成的三国同盟正式形成：20世纪 国…依靠资本主义来改善”“利用资本 初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三 家…创造条件”并结合所学知识可知， 国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩 1921年，为恢复和发展国民经济，列宁推 军备战，冲突不断，大战一触即发。故答 行新经济政策，利用商品经济、市场机制 案选A项。 和小规模的私营经济来恢复和稳定国民 6.D7.B 经济，向社会主义过渡，这丰富了马克思 8.A点拨：1924年列宁逝世后，苏联人民 主义中建设社会主义的理论，是马克思 在斯大林领导下，为实现社会主义工业化 主义和俄国实际相结合的体现，故B项 而努力奋斗。1928一1937年，苏联先后完 正确：材料主旨是经济建设而不是武装 成第一个、第二个五年计划，重点发展重 斗争，故排除A项；材料主旨是利用资本 工业。据苏联统计，这两个五年计划完成 主义建设社会主义，与工业化全面展开、 后，苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世 苏联模式无关，故排除C、D两项。 界第二位，苏联由落后的农业国变成强大 13.B点拨：本题主要考查对国际关系影响 的工业国，国防力量也大大加强。 的认识。从材料中的“越来越多的人接 9.D点拨：根据材料“第一次世界大战后欧 受了这样的认识：缺陷丛生的国际关系 洲霸权开始削弱，表现在…经济衰退、 体系导致了战争”可知，这从侧面说明良 政治危机和对殖民地的控制日益减弱”可 好的国际体系有利于世界和平，B项正 知，材料意在强调一战对世界格局产生了 确；A项说法明显错误，排除：经济发展 深远影响，故D项正确。 不一定会缓和矛盾，C项排除；D项说法 10.D点拨：从题干时间“1940年”来看，当 过于绝对，排除。 时苏联已经处于高度集中的政治经济体 14.B点拨：1921年是苏俄实行新经济政 制之下，即实行斯大林模式。 策的时间，而且允许外国人到苏俄进行 11.C点拨：本题主要考查第一次世界大战 经营，也符合新经济政策的措施。 的危害。材料表明一战给人类带来了巨 15.B点拨：1921一1922年，苏俄实行的政 大的人员伤亡和经济损失，其意在说明 策是新经济政策，从题干中的降低的粮 食税来看，有助于调动农民的生产积极 一步发展奠定了基础。(4)相同点：都是 性，促进国民经济的恢复和发展。 在第一次世界大战的影响下发生的；都把 斗争矛头指向英国殖民统治；民族资产阶 综合运用 级政党或组织对运动进行了领导：都采取 1.(1)主要帝国主义国家的经济政治发展不 了非暴力的斗争方式：都沉重打击了英国 平衡。(2)不同：材料二，满怀信心、积 的殖民统治。不同点：印度非暴力不合作 极支持等。材料四，绝望、恐惧、厌恶、逃 运动由领导者决定停止，民族反帝运动进 避等。因素：战争持久而残酷；造成人员 入低潮；埃及取得了有条件的独立。 的大量伤亡：给社会带来巨大的破坏 4.(1)事件：十月革命的胜利。历史意义：是 (3)战争给人类带来深重的灾难，我们要 人类历史上第一次胜利的社会主义革命， 珍惜和平，反对战争；世界各国要加强合 建立了第一个无产阶级专政的国家，推动 作交流，以和平方式解决国际争端。 了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地 2.(1)由落后的农业国变成了强大的工业 半殖民地人民的解放斗争。(2)粮食产 国，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第 量变化趋势：1913一1921年下降：1921 二位。工业化是围绕发展重工业进行的， 1925年上升。政策因素：新经济政策的实 即重工业畸形发展，而农业和轻工业几乎 施。 (3)变化：从怀疑到赞赏。原因：苏 联综合国力显著增强或计划经济手段使 无从发展，造成农轻重比例严重失调」 (2)建成了长春第一汽车制造厂：制造出 苏联经济建设成就显著。(4)1936年， 苏联新宪法的公布。评价：①积极作用： 新中国第一辆“解放牌”汽车。改变了工 使苏联在较短时间内实现了工业化，为日 业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质 (3)国民经济发展比例失调。 (4)国民 基础，显示出社会主义制度的优越性，赢 经济要协调发展：经济发展要遵循客观 得了巨大的国际声誉：②消极作用：苏联 规律。 模式的弊端使苏联付出了沉重的代价。 3.(1)印度。发起了非暴力不合作运动。 (2)华夫脱党。实现埃及独立。 (3)甘 第四单元 经济大危机和第二次世界 地发起的非暴力不合作运动，动员了广大 大战 群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度 第13课 罗斯福新政 人民的民族自尊心和自信心。扎格鲁尔领 导的华夫脱运动，最终迫使英国有条件地 【基础巩固】 承认埃及独立，为埃及民族民主运动的进 1.A2.C3.B4.C