内容正文:
专题三
整本书阅读
抢分小卷28
建议用时:25分钟
满分:23分
用时:
得分:
◆《朝花夕拾》单部练◆
1.下列表格中的表述不正确的一项是(3分)
选项
人物
有关事件
性格特点
作者情感
公
长妈妈
寻购并赠送绘图《山海经》
善良朴实
怀念
B
范爱农
酒楼里叙旧、报馆案风波
胆小怯弱
同情
C
衍太太
怂恿孩子干不好的事情
心术不正
厌恶
D
藤野先生
修改讲义、订正解剖图
正直热忧
感激
2.整本书阅读读书方法批注是古人行之有效的读书方法,也是今天的我们用来深度阅读的好方
法。请结合《朝花夕拾》整本书阅读,为下面这段文字写一段批注。(3分)
我的床前就帖着两张花纸,一是“八戒招赘”,满纸长嘴大耳,我以为不甚雅观;别的一张“老鼠
成亲”却可爱,自新郎新妇以至傧相,宾客,执事,没有一个不是尖腮细腿,像煞读书人的,但穿的都
是红衫绿裤。我想,能举办这样大仪式的,一定只有我所喜欢的那些隐鼠。
3.整本书阅读专题探究子瞻中学文学社将开展《朝花夕拾》的主题阅读分享会,请你结合篇目名称
及分类理由,仿照示例,重新拟定一个主题。(3分)
拟定主题
篇目名称
分类理由
在百草园嬉戏,得到《山海经》的惊喜,对
《从百草园到三味书屋》《阿
庙会的好奇,这些是童年的“趣”;而与百
童年的“趣”与“憾”
长与(山海经)》《五猖会》
草园离别,隐鼠被误踩,被要求背书而耽
误看戏,这些又是童年的“憾”。
对阿长寻购赠送自己《山海经》之事,这
是鲁迅的“爱”。父亲临死时,衍太太怂
《阿长与(山海经)》《父亲的
恿他喊父亲的名字,使父亲走得不安宁;
病》《琐记》
她鼓励小孩子吃冰,唆使鲁迅去偷母亲的
首饰并散布谣言,表这是鲁迅的“憎”。
4.整本书阅读思辨研讨鲁迅的文笔向来以犀利著称,但钱理群先生却认为透过《朝花夕拾》,我们
能感受到鲁迅难得的温情、柔软的一面。请从以下篇目中任选一篇,结合相关内容谈谈鲁迅的“犀
利”与“温情”。(4分)
《父亲的病》
《狗·猫·鼠》
28
抓分卷·新疆语文
◆多部名著综合练◆
5.整本书阅读情节勾连酒在很多文学作品中起着推动情节发展、塑造人物的作用,请结合阅读积
累,将下列表格补充完整。(3分)
与“酒”相关的情节
人物
作品
类别
碎酒后落水而死
范爱农
《朝花夕拾》
(3)
醉打蒋门神
武松
(2)
长篇章回体小说
醉后携娘子同游清凉山
(1)
《儒林外史》
长篇讽刺小说
6.下面是梳理名著时常用的几种思维导图样式,请你从《朝花夕拾》和《骆驼祥子》中任选一部,为其
选择一种适合的思维导图样式,并结合名著内容简述理由。(提示:《朝花夕拾》从篇目、内容概述、
主旨提示的角度分析:《骆驼祥子》从主人公祥子“三起三落”的人生经历分析。)(3分)
□早早早
早早兄
\入∽
A.树状图式
B.时间线式
C.抛物线式
7.整本书阅读人物勾连文学社和文化交流团围绕经典名著进行了讨论,一位来自英国的朋友引用
了培根的观点:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”你是否赞同这个观点?请你从下面的人物中
任选一个,参与讨论,发表你的观点。(4分)
简·爱(《简·爱》)范爱农(《朝花夕拾》)
读《朝花夕拾》小结:
抓分卷·新慢语文
29
抢分小卷29
建议用时:25分钟
满分:24分
用时:
得分:」
◆《西游记》单部练◆
1.下列四个经典故事与人物情节对应不正确的一项是(3分)
(
A.真假美猴王一六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了行李关文。
B.三调芭蕉扇一在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。
C.小雷音遭厄一黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。
D.盘丝洞遇劫一为救师父,悟空变作一只老鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。
2.整本书阅读拓展延伸中国航天人将暗物质粒子探测卫星命名为“悟空”,结合《西游记》整本书
阅读,谈谈你如何理解这一命名的含义。(3分)
小档案:
暗物质粒子探测卫星是中国科学院首批立项研制的
科学实验卫星之一,是世界上观测能段范围最宽、能量分
辨率最优的暗物质粒子探测卫星。
3.读书社组织“读西游,话人物”题诗活动,请你根据短诗内容,写出对应小说人物。(4分)
(1)
(2)
涉水翻山夕阳,载僧西去蹄杨。
黄发金箍火睛,虎皮腰裙铁兵。
取经万里忠心在,任凭风吹鬃长。
天宫地府难辨,如来面前真形。
(3)
(4)
三尖两刃枪,奉命战猴王。
翠云山洞一裙钗,恼怒悟空两战开。
如影随形变,倒比大圣强。
青锋抵敌铁棒勇,蟭暸借得芭蕉来。
4.我国著名心理学家潘菽曾说:“人生活的世界好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的
方向。”请从《西游记》中任选一位人物,结合相关情节,谈谈你对这句话的理解。(4分)
30
抓分卷·新隨语文
◆多部名著综合练◆
5.整本书阅读体裁勾连为弘扬中华优秀传统文化,班级准备举行经典小说阅读鉴赏会,请你参与
并完成相关任务。(3分)
作品人物及性格变化
作品
文学体裁
作品主题
人物
前期
后期
(2)
成熟稳重、
歌颐正义勇敢
《西游记》
孙悟空
有责任感
的斗争精神
三部作品均为:
安分守己、
奋起反抗、
《水浒传》
林冲
官通民反
(1)
循规蹈矩
果断决绝
体小说
善良孝顺、
自私虚伪、
(3)
《儒林外史》
匡超人
勤奋好学
忘恩负义
6.整本书阅读读书方法学校举办阅读交流活动,七年级的新生表示不知道怎样获得更好的阅读体验,
请你在《西游记》《艾青诗选》中任选一部,分享你的阅读方法或提出阅读建议。(3分)
7.无所畏惧,不是鲁莽的冲动,而是一种勇敢直面困难与未知,用智慧化解危机的心灵力量。名著中的许
多人物都展现了无所畏惧的伟大精神,这种精神值得我们去学习。请从下面备选名著中选择一部,结合
书中的具体人物和情节,谈谈该人物是如何体现无所畏惧的伟大精神的。(不少于80字)(4分)
《海底两万里》
《西游记》《钢铁是怎样炼成的》
读《西薄记》小结:
抓分卷·新慢语文
31
抢分小卷30
建议用时:25分钟
满分:24分
用时:
得分:
◆《骆驼祥子》单部练◆
1.祥子最大的梦想不过是拥有自己的车,却经历了“三起三落”,最终失去了生活的信心。结合祥子的
“三起三落”,完成下面思维导图。(3分)
当人力
拼命拉车,
(2)
虎妞用低价买了二强子
子又有车了。
(1)
的车,
典染是办虎妞来
理想
自尊好强
(3)
吃苦耐劳
(1)
(2)
(3)
2.整本书阅读读书方法圈点批注法是阅读名著重要的方法,请你根据对《骆驼祥子》的阅读,将批
注内容补充完整。(4分)
原文
圈点批注
“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有
这段文字运用了
描写,写祥子因为
力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾
摔伤了曹先生而感到自责,主动辞职,表现了他
车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃;别处倒都
的精神品质。
好好的呢。”
3.小新所在的学习小组在进行“《骆驼祥子》的细节描写”的梳理探究时发现,小说中反复出现祥子
“哆嗦”这一动作细节,作为小组成员,请你设计下面文段中祥子“哆嗦”时的内心独白。(3分)
雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆索得
像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜糖水,他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完,他钻了被窝,什么
也不知道了,似睡非睡的,耳中刷刷的一片雨声。
4.有人说:“每个人在成长的路上,总会遇到一些对自己产生重要影响的人。”请结合《骆驼祥子》相关
事件,简要分析祥子为曹先生拉包月时,曹先生对他的重要影响。(4分)
32
抓分卷·新疆语文
◆多部名著综合练◆
5.整本书阅读读书方法阅读名著要关注读书方法,下面是小语同学做的读书笔记,其中不正确的
一项是(3分)
()
A.圈点批注读《骆驼祥子》:祥子起初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,最后麻木潦倒、好占便宜、自
甘堕落。
B.精读和跳读《西游记》:人生就要有所追求,为了实现理想不惧艰难险阻,以超强韧劲和斗志战胜
一切困难,直至胜利。
C.选择性阅读《昆虫记》:法国昆虫学家儒勒·凡尔纳根据观察获得的第一手资料描写昆虫的生活
习性,字里行间洋溢着对生命的敬重。
D.摘抄阅读《简·爱》:小说采用第一人称,叙述简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而奋斗的故
事,情感丰富细腻,富有感染力。
6.整本书阅读人物群像女性是文学作品中不乏引人深思的形象。请梳理以下名著中的女性形象,
完成表格。(3分)
书名
人物
形象
作者态度
《朝花夕拾》
(1)
愚昧迷信、关心儿童
先不大佩服,后产生敬意
《骆驼祥子》
虎妞
强悍、泼辣、能干
(2)
(3)
《红星照耀中国》
杨开慧
尊重
7.法国作家大仲马说:“人生的意义就包含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择
位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。(4分)
祥子(《骆驼祥子》)
保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
读《骆驼祥子》小结:
抓分卷·新疆语文
33
抢分小卷31
建议用时:25分钟
满分:23分
用时:
得分:
◆《海底两万里》单部练◆
1.下列《海底两万里》中人物与情节描述对应不正确的一项是(3分)
A.尼摩—印度洋肉搏鲨鱼
B尼德·兰一将最后一点氧气让给教授
C.康塞尔—劝导暴躁的尼德·兰
D.阿龙纳斯一与船长在海底森林狩猎
2.在阅读分享会上,有同学认为尼摩船长英勇无畏、刚毅坚强,但也有同学认为他是软弱的,并列举了
下面的语段为证。请结合下面两个语段,联系整本书,谈谈你的看法。(3分)
【语段一】
这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打
击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不
动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。
【语段二】
于是,倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅褛,上面挤满了受害者…他们的尸体被滚滚旋
涡卷进了无底深渊…我转身看着尼摩船长。这位可怕的仲张正义者,名副其实的复仇天使,一直
目不转睛地观看着。当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去…在他房间里头的窗板
上…上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸
出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。
3.新情境太空勘测)刚刚建成的空间站正要招募四名宇航员进行一次太空勘测。太空环境险恶,空
间站工作难度大,《海底两万里》中的四人组(尼摩船长、阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰)前往应征。
请你结合作品中的人物表现,判断他们这个团队能否完成太空探险,并分析原因。(3分)】
4.新考法提供答题支架读完《海底两万里》,也许你会联想到下面这些短语:镇定自若、献身科学、
团结合作…请参考示例,结合小说相关情节,围绕其中一个短语谈谈你的感受。(4分)
示例:镇定自若。他们在锡兰岛采珠场遇到了一名印度采珠人被一条大鲨鱼袭击,尼摩船长沉着镇
定,与鲨鱼搏斗。这体现了镇定自若的重要性。
34
抓分卷·新疆语文
◆多部名著综合练◆
5.下列选项中故事情节的发展排列正确的一项是(3分)
()
A.收服悟空—收服八戒—白龙化马—大战流沙河
B.景阳冈打虎一斗杀西门庆一大闹飞云浦—醉打蒋门神
C.遭遇大鲨鱼—潜艇意外触礁搁浅—遭土著人围攻一与鲨鱼搏斗
D.从金沙江北上—攻克泸定桥—刘伯承结盟彝族人一
抵达大渡河
6.整本书阅读读书方法下面是小文同学制作的读书卡,请帮忙完成相关任务。(3分)
阅读方法
资料
任务
关注人物
婚后,祥子才明白:A并没有怀了孕。
(1)A是
(填写人物)。
像变戏法的,她解释给他听:“要不这么冤
(2)她骗祥子说自己怀孕了的目
关注情节
你一下,你怎么会死心塌地的点头呢!我
在裤腰上塞了个枕头!哈哈,哈哈!”
的是
(3)对此评价,请你根据文中情
节,表达自己的看法。你认为:
爱因斯坦曾经说过:“人的想象力比知
关注评价
识更重要。”有人认为《海底两万里》这本书
充满着无尽的想象力。
7.整本书阅读人物勾连不同的人对“金钱”有着不同的态度。请从下列名著人物中任选一位,结合
具体情节,谈谈其对待金钱的态度并分析其性格特点。(4分)
尼摩船长(《海底两万里》)
简·爱(《简·爱》)】
读《海底两万里》小猪:
抓分卷·新慢语文
35
抢分小卷32
建议用时:25分钟
满分:23分
用时:
得分:
◆《红星照耀中国》单部练◆
1.下列有关《红星照耀中国》的情节,与毛泽东不相关的一项是(3分)
A.自己到湖南省立图书馆看书自修半年。
B.据说曾经不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。
C.财物只是一卷铺盖、几件随身衣物,伙食也同每个人一样。
D.对当前世界政治惊人的熟悉,提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。
2.整本书阅读人物辨识及分析读书月,学校开展“阅读红色经典”主题活动,下面是某同学的摘抄
语段。
【语段一】
他貌不惊人一一个沉默谦虚、说话轻声、有,点饱经沧桑的人,眼晴很大(“眼光非常和蔼”这
是大家常用的话),身材不高,但很结实…他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们
一起打球。他乒乓球打得很好,篮球打个“不厌”。
【语段二】
他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的
眼晴富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
他讲英语有点迟缓,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
请从上述语段中任选一则,指出该语段中描述的人物,并结合原著概括他的主要性格特征。(3分)
3.整本书阅读专题探究2024年10月是中央红军长征出发90周年。为深入了解红军长征的历程,
你搜集了以下材料,从中你发现红军长征时期经历了哪些困难?请写出其中的三点。(3分)》
长征的统计数字(摘编自《红星照耀中国》第五章)】
▲十五个整天的大决战
▲爬过18条山脉
▲平均每天一次遭逼战
▲渡过24条河流
▲二百三十五天的白天行军
▲经过12个省份
▲十八天夜间行军
▲占领过62座大小城市
▲平均每天行军七十一华里
▲突破10个地方军阀军队的包围
▲平均每走一百一十四英里休息一次
▲深入几十年来中国军队从没到过的地方
4.新情境书店打卡你和小语周末来到书店打卡,小语看到书架上王树增的长篇纪实文学作品《长
征》,想购买回家阅读,但她不知道该如何阅读。请你从阅读纪实作品的基本要求出发,以《红星照
耀中国》为例,给予她阅读方法上的指导。(4分)
36
抓分卷·新疆语文
◆多部名著综合练◆
5.下列作品、人物和事件对应不正确的一项是(3分)
()
A.《朝花夕拾》一范爱农一在听闻秋瑾等人被害后,他反对打电报到北京痛斥满政府。
B.《骆驼祥子》—孙侦探一敲诈了祥子的所有积蓄,使祥子买车的希望成为泡影。
C.《简·爱》一圣约翰一请求简·爱嫁给他,因为他认为简·爱适合做传教士的妻子。
D.《红星照耀中国》—徐海东一不喜欢闻鸦片烟的味道,将祖母的烟盘从炉子上踢了下来。
6.整本书阅读读书方法阅读名著,完成下面的读书笔记。(3分)
作品
摘抄
批注
我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦
削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的
(1)语段中的A是
中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,
(人名),他是建立新中国
《红星照耀中国》
双眼炯炯有神,鼻梁很高,颜骨凸出…我起
最具有代表性的领袖人物
先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南
之一。
京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却
毫不介意地和旁的行人一起在走。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一
(2)这段话让我懂得生命
次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时
的价值:
候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为
《钢铁是怎样炼成的》
碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:
“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世
界上最壮丽的事业—为人类的解放而
斗争。”
7.整本书阅读人物勾连习近平总书记在考察浙江时强调“始终干在实处、走在前列、勇立潮头”,这
种精神在我们阅读的名著中也有体现。请从下面两部名著中任选其一,结合名著阅读体验,分析作
品中的哪个人物具有这种精神。(4分)》
《红星照耀中国》
《海底两万里》
读《红星能耀中国》小结:
抓分卷·新疆语文
37抓分卷·新授语文·参考答案及解析
运,曲线的跌宕起伏也契合了“三起三落”的故事
专题三整本书阅读
情节。
抢分小卷28
7.(4分)示例一:我赞同这个观点。简·爱从小生活
1.(3分)B【解析】本题考查名著人物及情节。B项,
在盖茨海德府,舅妈里德太太是一个自私狭隘,冷
范爱农是一个倔强、坦率、正直的爱国知识分子形象,
酷无情的人,表哥约翰·里德是一个槽糕、霸道的
作者与他是知己,对他充满怀念。故选B项
无赖。生活在这样糟糕的环境里,简·爱不仅没有
2.(3分)示例:写“八戒招赘”的不甚雅观,是为了突
变成像他们那样的人,反而有了反抗意识,并且一
出“老鼠成亲”的可爱,更加表明隐鼠在“我”心目
生都在奉行自尊自爱、平等自由的观念。简·爱把
中的地位之高,为后文写“我”因猫吃了隐鼠而一直
命运掌握在了自己手中。
伤害猫做铺垫。
示例二:我不赞同这个观点。范爱农热爱祖国,不
3.(3分)示例:孩子的“爱”与“憎”《阿长与〈山海
满黑暗旧社会,追求革命。辛亥革命后又倍受打
经)》《父亲的病》《琐记》对阿长寻购赠送自己渴
击,对旧民主革命的失望让这位正直倔强的人十分
求已久的绘图《山海经》之事,表达对长妈妈的尊
痛苦、悲凉,逐渐落魄,于是经常借酒消愁,最后死
敬、感激和怀念,这是鲁迅的“爱”。鲁迅父亲临死
于非命。范爱农没有把握好自己的命运。
时,衍太太一直怂恿他喊父亲的名字,使父亲走得
抢分小卷29
不安宁;她还鼓励小孩子吃冰,唆使鲁迅去偷母亲
1.(3分)B【解析】本题考查名著故事情节。B项,
专
的首饰并散布谣言,表现了一个自私自利、奸诈,坏
在小须弥山,灵吉苦萨给了悟空一颗定风丹。故选
心眼的人物形象,这是鲁迅的“僧”。
B项。
4.(4分)示例一:《父亲的病》。在《父亲的病》中,鲁
2.(3分)示例一:暗物质粒子探测卫星和孙悟空一样
整
迅以犀利的笔触批判了旧社会庸医的无知与贪婪,
有火眼金睛,可以识别太空中暗物质的踪影。
本
他们不仅治不好父亲的病,反而加速了父亲的死
示例二:暗物质粒子探测卫星和孙悟空一样神通广
亡。然而,在描述父亲临终前对“我”的关爱时,鲁
大,能在太空(天上)大展身手。(言之有理即可)
读
迅的笔触又变得温情脉脉,透露出对父亲的深深眷
3.(4分)(1)白龙马(2)六耳猕猴(3)二郎神
恋和未能尽孝的遗憾,展现了他柔软的一面。
(4)罗刹女
示例二:《狗·猫·鼠》。在《狗·猫·鼠》中,鲁迅
4.(4分)示例:我选择《西游记》中的唐僧。唐僧的梦
对猫的描写犀利而生动,将其虚伪、残忍的特性揭
想就是到西天求得真经,造福黎民苍生,这是他奋
示无遗。但当他回忆起儿时养的一只隐鼠时,又流
斗的方向。一路上,很多妖魔鬼怪要蒸他煮他,很
露出温柔的情怀,描述隐鼠的可爱和灵动,以及对
多妖精要招他为婿,很多荣华富贵在考验着他,但
它的喜爱和怀念,展现了他温情的一面。
他仍然矢志不渝,信念坚定,最终修成正果。究其
5.(3分)(1)杜少卿(2)《水浒传》
原因是他前进的方向明确,并为之坚守如初
(3)回忆性散文集
5.(3分)(1)章回(2)毛躁冲动、无拘无束
6.(3分)示例一:我为《朝花夕拾》选择样式A。我们
(3)揭露封建科举制度弊端(或:批判封建社会的
可以利用“树状图式”梳理《朝花夕拾》中的篇目:
“儒林”),追求理想社会
将《朝花夕拾》的10篇散文分别放在各个分支处,
6.(3分)示例一:在阅读《西游记》时,我紧扣名著中
然后将每个分支处的散文按照内容概述、主旨揭示
的细节描写来分析人物性格。如“三打白骨精”一
两个方面进行梳理。这样可以整体直观地呈现10
节,唐僧肉眼凡胎,不识妖魔,执意要把悟空赶走,
篇散文的内容和主旨,给人简洁凝练、一日了然的
悟空苦苦哀求也不能让他改变主意。悟空化出四
感觉。
个分身,挡在唐僧身前,向他叩头致谢,又叮嘱师弟
示例二:我为《骆驼祥子》选择样式C。祥子一心想
们保护好师父。唐僧是人,悟空是妖,人尚且不如
买自己的车,凭着勤劳和坚忍,花了三年时间,攒钱
妖有情义。
买了第一辆车(“一起”):为了多赚点钱,他心存侥
示例二:在阅读《艾青诗选》时,我用抓意象的读书
幸拉客人去了危险地带,结果被拉去充军,失去了
方法进行阅读。如在阅读《我爱这土地》时,我抓住
自己的车,只牵回三匹骆驼(“一落”):再回人和车
“鸟”这一意象进行阅读思考,诗人把自己比作一只
厂,他用骆驼换来的35块大洋交给刘四爷保管,期
“生于斯、歌于斯、葬于斯”的鸟,表示要不倦地为祖
望攒够了钱再买一辆属于自己的车(“二起”):曹
国的土地、河流、风和黎明而深情地歌唱,抒发了对
家遇险,样子被孙侦探抓住,敲诈了他全部积蓄
祖国、民族和土地的热爱,表达了为祖国献身的愿
(“二落”);祥子被迫与虎妞结婚,用虎妞的钱,再
望;《黎明的通知》这首诗以“黎明”为主意象,热切
次买车(“三起”):虎妞因难产而死,样子为了办丧
地唤起一切事物来迎接美好新世界的到来,让我感
事,无奈卖掉了车(“三落”)。采用抛物线式思维
受到诗人乐观向上的精神和对美好未来的坚定
导图,形象直观地体现出祥子一波三折的坎坷命
信念
40
抓分卷·新侵语文·参考答案及解析
7.(4分)示例一:我选择《海底两万里》。尼摩船长看
以能忍受肉体上和精神上的痛苦,是因为他心中始
到印度采珠人被鲨鱼袭击,立即挺身而出,手握短刀
终坚守“为人类的解放而斗争”的信念,他心中有一
与鲨鱼搏斗,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生
个希望,并愿意为此奋斗一生。
计。在大西洋遭遇章鱼袭击时,尼摩船长率领船员
抢分小卷31
与章鱼搏斗,并救下了处于死亡边缘的尼德·兰。
1.(3分)B【解析】本题考查名著情节。B项,“将
尼摩船长睿智冷静.临危不惧,这正是无所畏惧精神
最后一点氧气让给教授”的是康塞尔。故选B项。
的写照。
2.(3分)示例:从两个语段可以看出,尼摩船长内心
示例二:我选择《西游记》。孙悟空在乌鸡国救活直
非常柔软。他因自己船员的牺牲,一度落泪,这并
国王,赶走假国王:在车迟国斗法,铲除车迟国三
不是橘弱,而是重情义的表现:他报复殖民者后,在
妖:智斗九头虫,找回舍利子,救了祭赛国的僧人和
妻子孩子的画像前泣不成声,流露出常人的柔情。
百姓:捣毁了白鹿精的巢穴,救了比丘国的千余少
所以尼摩船长不仅是英勇无畏、刚毅坚强的,他的
儿。这些情节都彩显了孙悟空的机智勇敢和无所
内心也拥有柔情,是重情重义的
畏惧。
3.(3分)可以完成。尼摩船长临危不惧,有领导力
示例三:我选择《钢铁是怎样炼成的》。保尔的一生
曾带领船员们攻克一个个难关,相信即使在太空中
是战斗的一生,勇敢的一生。参加红军后,保尔在
遇到紧急状况,最终也能转危为安。阿龙纳斯知识
战斗中大腿受伤,头部被炸伤:修筑铁路时他起得
渊博,对海底的秘密充满好奇,相信太空中的一切
最早,睡得最晚,患上了关节炎,严重的伤寒病几乎
也会吸引他。尼德·兰生性勇敢,刺杀过巨大的儒
专
要了他的命:后来他瘫痪、失明,在病榻上坚持创
艮,即使在太空中遇到危险,他也会冲锋在前。康
题
作,完成了小说《暴风雨所诞生的》。保尔面对死亡
三
威胁毫不惧怕,为了解放事业不解奋斗,这正是无
塞尔是忠实的仆人,他会安排好一切事宜不让主人
所畏惧精神的写照。
担忧,是有力的后勤保障。这个团队必定能为太空
整
事业共同努力。
书
抢分小卷30
阅
4.(4分)示例:团结合作。阿龙纳斯教授因为要追逐
1.(3分)(1)被宪兵连人带车抓去当壮丁。
当时所谓的“独角鲸”,应邀请参加追捕,在此过程
(2)干包月时,辛苦攒的钱被孙侦探骗去。
中不幸落水,被他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰
(3)理想破灭,自甘随落
救上了“独角鲸”的背脊。这体现了团队合作的重
2.(4分)语言自尊好强、勇于承担、老实憨厚
要性
3.(3分)示例:哎!终于到家了,我真的快不行了。
老天爷啊!你咋就不可怜我这样为生活挣命的人
5.(3分)C【解析】本题考查名著情节。A项,正确
的顺序为:收服悟空—白龙化马一收服入
呢?天气先是热死人,再是淋死人,又赶上一个不
好伺候的主顾,这真要人命啊!(言之有理即可)
成一大战流沙河。B项,正确的顺序为:景阳冈
4.(4分)示例:样子到曹先生家拉包月时,曹先生平
打虎一斗杀西门庆一醉打蒋门神一大闹飞
等、和气地对待他,即使祥子拉车摔伤了曹先生,曹
云浦。D项,正确的顺序为:从金沙江北上一刘
先生都丝毫没有责备他,而且不让他辞职。这些让
伯承结盟彝族人—抵达大渡河—攻克泸定桥。
祥子感受到了人性的美好、生命的尊严。
故选C项。
5.(3分)C【解析】本题考查对名著阅读方法及内
6.(3分)(1)虎妞(2)和样子结婚
容的掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔所著
(3)示例:我认为《海底两万里》充满着无尽的想象
的长篇科普文学作品。故选C项。
力,比如尼德·兰的潜水服和金属头盔是作者想象
6.(3分)(1)长妈妈(阿长)(2)既同情又批判
出来的,美妙的海底世界也是作者虚构出来的
(3)追求进步、大义凛然
7,(4分)示例一:选择尼摩船长。尼摩船长渴望的不
7.(4分)示例一:祥子从农村来到城市,想通过劳动
是金钱和财富,而是人生的自由和幸福。他曾呐喊
改变自己的命运。拥有一辆自己的黄包车,自食其
“在海中我完全是自由的”,这是尼摩船长的肺腑之
力,是祥子的希望。烈日下拉车,暴雨中拉车,祥子
言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,
凭着勤劳和坚忍等待新生活的开启。然而经历了
反映了他对自由的追求。尼摩船长把从海底得来
买车的“三起三落”,一次次遭受打击,直到小福子
的宝藏用于支持反抗殖民运动,可见他是一个淡泊
的去世,样子的希望彻底破灭,他开始自暴自弃,成
名利、有正义感的人。
为一具行尸走肉。
示例二:选择简·爱。简·爱获得叔叔的巨额遗产
示例二:保尔·柯察金在朱赫来的影响下逐步走上
后,把财产分成四份,和表姐表哥平分;她回来找罗
革命道路,并经历了一系列的人生挑战。无论是战
切斯特时,发现桑菲尔德庄园已被大火烧毁,但她
场上的搏杀,情感上的波折,还是工地上的磨难,都
毅然选择和失去财富的罗切斯特共同生活。可见
没能使他倒下,反而使他更加勇敢、坚强。他之所
简·爱并不看重金钱。
41
抓分卷·新授语文·参考答案及解析
抢分小卷32
2.(4分)示例:①知识:从语段一可知蝉通过尖组的
1.(3分)B【解析】本题考查名著情节。B项,“曾
小嘴吮吸树枝中汁液的习性:从语段二可知蝉在地
经不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军”
下生活四年,在地上只有一个月的生命。
的是贺龙。故选B项。
2趣味:以比喻、拟人化的笔法来写蝉,可谓情趣盎
2.(3分)示例:【语段一】朱德性格特征:①沉着谦
然,如“四年黑暗中的苦工”(比喻)“你可是有清泉
恭、天性温和,热心朴实,英勇:②热爱读书,喜欢运
解渴”“阳光下的享乐”“穿起漂亮的衣服”“刹那欢
动:③大公无私,有责任感,喜欢和战士们打成一
愉”(拟人)等。
片,经常和他们谈话。
③美感:“泉水泪汩流淌,你美美地吮吸欢畅”一
【语段二】周恩来性格特征:①头脑冷静,讲求实
声音之美,情态之美,音韵之美:“漂亮的衣服”“可
际,善于计划:②吃苦耐劳,信念坚定,始终不屈不
与飞鸟匹敌的翅膀”一形态之美:另外,两段文字
挠:③平易近人,谈吐温文尔雅,细心热情。
都流露出美的情感。
3.(3分)示例:行军路途遥远:自然环境险恶:敌方围
④思想:从语段二可知,地下生活虽然漫长,但蝉仍
追堵截:遭遇军阀包围:穿越陌生区域等。(任意答
然心向光明:阳光下的生命虽然短暂,但它通过歌
出三,点,意思相近即可)
唱尽情享受生命,蝉的这种精神令人敏佩,给人启
4.(4分)示例:阅读纪实作品,最基本的要求是把握
迪。(任选两个角度即可)
作品事实。比如读《红星照耀中国》,先通过阅读序
3.(3分)示例一:萤火虫,绰号“麻醉师”,因为它捕捉
言、浏览目录,了解它是按照“探寻红色中国”的时
到猎物后,总会先给猎物们打一针“麻醉药”,等猎
题
间顺序来记录事实的:然后阅读正文,边读边梳理,
物们失去了知觉,它才开始美美地享用猎物。
厘清两个事实:采访“红色中国”的过程和“红色
示例二:蝉,绰号“歌唱家”,因为它们在地下潜伏
整
中国”的历史,现状和未来。阅读《长征》可以参照
4年,钻出地面后,在阳光下歌唱5个星期左右就死
本
此方法。
亡了。
5.(3分)D【解析】本题考查名著人物及情节。
示例三:圣甲虫,纳号“雕塑工”,因为它们喜欢粪
读
D项,“不喜欢闻捣片烟的味道,将祖母的烟盘从炉
便,能将粪便制作成圆球并运送;为了更好地孵化
子上踢了下来”的是彭德怀。故选D项
虫卵,给幼虫准备食物,它们还会在洞穴中把粪球
6.(3分)(1)毛泽东(2)生命的价值不在于长短,
加工成梨形
而在于是否有内涵,我们要珍爱生命,不断创造和
4.(3分)示例:《昆虫记》既介绍了科学知识,又善用
延伸生命的价值。
拟人的修辞手法,语言生动活泼,轻松诙谐,通篇允
7.(4分)示例一:毛泽东具有这种精神。《红星照耀
满着盎然的生机和情趣,是科学与文学完美结合的
中国》中,斯诺评价毛泽东是“颇有天才的军事和政
一部作品,值得一读。
治战略家”。毛泽东兼具智慧与胆识,是优秀的领
5.(3分)D【解析】本题考查名著人物形象和艺术
导者。在国家内忧外患、生死存亡之际,他“始终干
特色。D项,尼摩船长是自信勇敢、冷静机智的人。
在实处、走在前列、勇立潮头”,领导学生运动,组织
故选D项。
工人罢工,开办讲习所,发动农民运动,组织秋收起
6.(3分)昆虫记艾青诗选西游记
义,领导红军取得反“围剿”斗争和长征的胜利,领
7.(4分)示例一:《昆虫记》一B。《昆虫记》用生动
导人民群众寻求民族解放的道路。
幽欺的语言讲述了许多昆虫的生命发展过程,体现
示例二:尼摩船长具有这种精神。《海底两万里》
了作者对生命的尊重,同时也起到了科普的作用。
中,尼摩船长对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向
示例二:《钢铁是怎样炼成的》—C。《钢铁是怎
往民主与自由,因此他离开陆地,选择无际的海洋。
样炼成的》是对主人公保尔·柯察金的成长及奋斗
他自主设计并建造了“诺第留斯号”潜水艇,并成为
历程的展现,他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受
这艘潜水艇的船长。在航行中遇到鲨鱼袭击、冰山
磨炼,最终战胜自我,获得成长和蜕变
围困、土著人围攻等险情,尼摩船长都一一化解。
抢分小卷34
他探索未知的精神正是“始终干在实处、走在前列、
1.(3分)指事象形会意
勇立潮头"精神的体现。
2.(3分)(1)《诗经》第四(2)“四书”第七
抢分小卷33
(3)文第十三
1.(3分)C【解析】本题考查名著情节。在《昆虫
3.(3分)BDE
记》中,作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟
4.(4分)示例:《石壕吏》中“暮投石壕村,有吏夜捉
融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出
人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼
作者对生命的尊敬与热爱。如田园中的提琴家是
一何苦!”杜甫用诗歌的语言描绘出那个深夜石壕
蟋蟀,天才的纺织家是蜘蛛,天生的建筑家是黄蜂,
村的画面,记录下那些壮丁被捉走的瞬间,以及他
大自然的舞姬是孔雀蝶等。故选C项。
们家人的哀痛和无助。这首诗成为他对那个时代
42
抓分卷·新侵语文·参考答案及解析
的见证和控诉,也是他对人民深切同情的表达。这
(3)《牛虻
首诗不仅描绘了底层人民的苦难,更在字里行间透
7.(4分)示例一:简·爱与沈琼枝都是自尊、自立、自
露出他深沉的情感和对社会现实的关注。
强、追求个性解放的女性形象。简·爱敢于追求爱
5.(3分)D【解析】本题考查名著人物形象。祥子
情,坦率真诚。面对罗切斯特远超自己的财富和地
经历了买车的“三起三落”和小福子自杀之后,他的
位,她勇于表白:当罗切斯特询问她自己是否英俊
希望彻底破灭,从一个淳补善良、要强的人变成一
时,她脱口而出予以否定。沈琼枝精明干练,泼辣
个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的人。祥子的事例不
直类。她不愿做盐商宋为富的妾室,用证据反抗其
特合“新疆青年当自强”的主题。故选D项
骗婚行为,最终逃出宋家,出走南京靠卖诗文为生,
6.(3分)(1)蝉(2)驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利
做出了自古女子不敢做之事
(3)示例:晴,河
示例二:武松与林冲都武艺高强、有勇有谋。林冲
7.(4分)示例一:《西游记》中孙悟空身上体现了“龙
是东京八十万禁军教头,安分守己,循规蹈矩。因
的精神”。如他敢于斗争,不惧困难。他大闹龙宫、
高衙内想霸占其妻而遭到迫害,野猪林、山神庙死
地府、天宫,敢于和天庭斗争:取经路上被火焰山阻
里逃生,在万般无奈、忍无可忍的情况下被通上梁
挡,他不畏惧困难,三调芭蕉扇,最后扇灭火焰继续
山。武松是下层侠义之士,崇尚的是义,有仇必复,
前行:在“计盗紫金铃”一回中,孙悟空也有不惧困
有恩必报。他从为兄报仇开始,斗杀西门庆,醉打
难的精神体现。他的所作所为是“龙的精神”的
蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一
休现。
步步走向反抗的道路
示例二:《红星照耀中国》中毛泽东身上体现了“龙
示例三:保尔与尼摩船长都有反叛精神、倔强的个
题
的精神”。他敢于反抗,不惧斗争。童年时的毛泽
性和过人的毅力,忠于职守、乐观积极。保尔有为
东曾跟父亲进行“斗争”,保卫自己的权利;成年后
理想而献身的崇高精神。他经历童年的苦难、战场
整
的他组织并创办新民学会,专门反抗湖南督军张敬
的搏杀、感情的波折、工地的磨炼、伤病的折磨,四
书
光。他的反抗精神是“龙的精神”的体现。
次死里逃生,最后以写作为武器继续战斗。尼摩船
阅
示例三:《经典常谈》中苏秦身上体现了“龙的精
长知识渊博,有创造力和预见性。比如他精通多国
神”。他坚持不懈、自强不息。游说各国却被各国
语言,衣食用度都取自海洋,巧用给船上铁梯扶手
的君王拒绝,他不放弃,发奋用功,夜里犯困了就用
通电的方法击退来袭的格波罗尔岛土著人。
锥子扎大删,最终用“合纵之策”说服六国君王联合
抢分小卷36
抗秦。他面对困难的精神是“龙的精神”的体现。
1.(3分)②④⑥
抢分小卷35
2.(3分)(1)《鱼化石》(2)低沉(或:优郁)》
1.(3分)B【解析】本题考查名著情节。“保尔接受
(3)示例:对革命的崇高热情
朱赫来传播的革命道理”发生在第五章,“保尔与
3.(4分)示例:诗句运用拟人、反复的修辞手法,将
白军战斗时腿部负伤”发生在第七章,“保尔参加
“煤”拟人化,使人感到煤是活的,是有生命的,反复
筑路时患上伤寒”发生在第十一章,“保尔历尽艰
使得语言更具气势,增强感染力。句式特点及作用
辛完成《暴风雨所诞生的》”发生在第十入章。由
采用一问一答的句式,诗人平静的问话与煤炽热如
此可知,正确的排序为:④②①3)。故选B项。
火的回答形成“强烈的反差”,用“我”的冷静反衬
2.(3分)朱赫来在他的影响下保尔逐步走上革命
煤的热烈,使煤的自白给人以强烈的感染力。
道路从事写作
4.(4分)示例一:我认为应以斑驳暗沉的棕色作为背
3.(3分)示例:在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,我采
景主色调。因为艾青的诗歌中有大量和土地相关
用精读和跳读相结合的方法。这种方法一方面提
的意象。斑驳暗沉的棕色,不但不是消沉的,反而
高了我的阅读效率,另一方面也在精读的过程中对
更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志;斑驳暗
人物的精神品质有了更深入的理解。
沉的棕色之上衬托着太阳,更能突显诗人的内心在
4.(4分)示例:保尔·柯察金虽然有过自杀的念头,
苦难中依旧渴望光明。棕色更能契合这一一主题。
但他最终战胜了自身的软弱,经受住了命运的考
示例二:我认为应以鲜艳亮丽的红色作为背景主色
验。这样写使得人物形象更加丰满,更真实可信,
调。红色象征生命、活力,在艾青的诗歌中,太阳、
让他那种与命运抗争、永不言败的形象更加深入
黎明、火把是其礼赞的对象,表达了诗人对黎明、光
人心e
明和希望的向往与追求。红色更能契合这一主题。
5.(3分)C【解析】本题综合考查名著人物、情节及
5.(3分)A:《儒林外史》B:《艾青诗选》C:《昆虫记》
对联知识。对联讲究词性相对、仄起平收,结合上
6.(3分)(1)自暴自弃、堕落沉沦(2)《大堰河一
联和名著知识,应该对“保尔唱响生命歌”。故选
我的保姆》(3)保尔
C项。
7.(4分)示例一:《艾青诗选》信仰:从作品中我读出
6.(3分)(1)爱好读书(2)毛泽东
了作者悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运,表
43
抓分卷·新授语文·参考答案及解析
现了他坚定的共产主义信念和为共产主义事业而
抱任何希望,所以他坚决反对招安,最后放弃受封,
奋斗的崇高信仰。
跟武松同在六和寺修行。朱德在确定革命理想后,
示例二:《红星照耀中国》信仰:从作品中我们见证
制定读书计划,在柏林参加共产党,为声援“五册运
着中国共产党领导人民进行革命的伟大光辉历程,
动”被捕,但他毫不动摇自己的理想,最终成为杰出
看到了中国共产党人甘感为民族解放事业而艰苦
的革命将领。(《水浒传》中的人物必须是明确反
奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。
对招安的,《红星照耀中国》中的人物必须是革命理
抢分小卷37
想坚定的,意思相近即可)
1.(3分)B【解析】本题考查名著情节。B项,“私
抢分小卷38
放晁天王”的是宋江。故选B项。
1.(3分)D【解析】本题考查名著人物形象。A项,
2.(3分)B【解析】本题考查名著人物。B项,“额上
范进终生痴迷于科举,五十多岁才侥幸中举,并无
戒箍儿灿烂,依稀火眼金睛:身间布衲袄斑斓,仿偏
真才实学,不是“真儒”。B项,赵雪斋组织了一帮
铜筋铁骨”描写的是武松。故选B项。
西湖假名士群体,时常聚会,附庸风雅,不是“真
3.(3分)示例一:②相关情节:景阳冈武松打虎(武
儒”。C项,杜慎卿是一个看似才貌双全的人物,实
松打虎)。人物及性格:武松,有勇有谋、崇尚正义、
际上,从他到南京娶妾、举办“莫愁湖湖亭大会”来
爱憎分明(有恩必报、有仇必复)。产品用途:作为
挑选色艺双绝的戏子这些事件可以看出他是一个
非物质文化遗产,能够传承民族文化。
只图一己私欲的虚伪名士,不是“真儒”。D项,虞
示例二:③相关情节:花和尚倒拔垂杨柳。人物
育德进京会试中了进士,别人大多都虚报年龄以求
题
及性格:鲁智深,侠肝义胆、嫉恶如仇、脾气火爆、粗
重用,唯有他不在乎自己五十岁的“高龄”,据实上
中有细、豁达明理。产品用途:可用于降温,可作为
报。体现了虞育德弃虚返实的精神境界,是一个光
整
装饰品美化居室,也可作为舞蹈表演的道具。
明正大、胸怀开阔又淡泊名利的“真儒”。故选
本
书
4.(4分)示例一:李逵想报答宋江,为了让宋江吃上
D项。
鲜鱼,自告奋勇去讨鱼:在江州为救戴宗和宋江,他
2.(3分)示例:杜少和沈琼枝所处的社会环境充斥
读
率先杀入法场,以一敌百,与后赶来的众好汉一起
着热衷功名富贵,极端虚伪的社会劣习,封建礼教
救出了宋江和戴宗。他一直忠于梁山事业,为梁山
和科举制度毒害着人们的灵魂。在这样污浊的社
好汉出谋划策,出生入死。当梁山好汉内部发生分
会环境中,杜少卿淡泊名利,做视权贵:尊重妇女,
裂时,他坚定地站在宋江这边,为宋江提供了重要
追求地位平等:敢于向封建权威和封建礼俗挑战,
的支持。他侠肝义胆、重情重义,是当之无愧的
犹如污泥下绽放的莲花。沈琼枝泼辣直爽,她敢于
英雄。
对社会恶势力进行泼辣怒骂,体现了她维护自身尊
示例二:宋江为人仗义,凡有人投奔他,无论身份贵
严的坚定立场:自尊自立,通过卖诗沾绣为生。在
贱,都会热情款待:他胸怀宽广,重情重义,梁山好
追求功名富贵而丧失独立自主精神与生存能力的
汉抓到关胜、索超等人,将他们押到山寨后,他“亲
社会环境中,她就像一朵青莲遗世独立。作为新时
解其缚”,想办法感化他们,使他们自愿归顺山寨:
代的中学生,我们要学习他们不被世俗的规矩所束
黄泥冈事发后,他冒着被处死的危险给晁盖通风报
缚,勇于追求自己的梦想的品质;我们要学习他们
信。他有组织能力和军事能力,作为梁山好汉的义
不受环境的影响,可以保持内心清醒,塑造独立自
军首领,带领众好汉反抗官府压迫,巧妙处理各兄
强的品质。
弟之间的矛盾和座次排定,使梁山走向鼎盛时期。
3.(3分)示例:《儒林外史》中关于周进撞号板的描写
他是当之无愧的英雄。
虽为激烈情节,但运用了白描的手法,语言简洁朴
5.(4分)(1)景阳冈打虎(或:醉打蒋门神、大闹飞云
实,描写中不带个人主观感情,只客观描写周进的
浦)(2)孙侦探(3)笑含真情(或:慈爱之笑)
举动,叙事冷峻,对封建科举制度的厌恶也借由周
(4)儒林外史
进的荒唐举动表现出来,达到了揭露封建科举制度
6.(3分)示例:都有智慧,都粗中有细。鲁智深暗中
戕害人的目的
跟随保护林冲而不被公差发现,准确判断公差在野
4.(4分)示例一:胡屠户通过鲜明的对比,如范进
猪林加害林冲而提前埋伏,及时出手。猪八戒将鹅
中举前,胡屠户说他是“现世宝”“烂忠厚没用的
卵石扔在水中来试水的深浅。
人”,对范进极尽讽刺嘲弄:待到范进中举了,他称
7.(3分)示例:一个人有了理想就要坚持不解,信念
范进“贤婿老爷”“天上的文曲星”,看到范进衣襟
坚定,毫不动摇,这样才能最终取得成功。鲁智深
皱了,一路上扯了几十回。突出了胡屠户态度前倨
原是渭州经略府提辖,因打抱不平,三拳打死了恶
后恭,庸俗势利的市侩小人的丑恶嘴脸,讽刺了科
霸镇关西,又因搭救林冲而流落江湖,后在二龙山
举制度对读书人的毒害。
落草,走上反抗朝廷压迫的道路。做出这一选择
示例二:严贡生作者运用典型的情节和细节描
后,他对朝廷腐朽的本质认识透彻,对贪官污吏不
写,把严贡生的“六亲不认”刻画得淋漓尽致。如在
44
抓分卷·新侵语文·参考答案及解析
弟弟严监生临死前,严贡生不米询问、关心,直到严
的温暖与幸福。那些苦难的日子塑造了她感恩的
监生死后“过了三四日”,才见“严大老官”“从省里
品格,也让她深知美好生活的来之不易。
科举了回来”。这说明了当时封建科举麻痹人心
4.(4分)示例:《独立人生》简·爱在盖茨海德府,
科举在严贡生这一类文人限里远远比亲情重要。
不盲目顺从,坚持自己的想法:在洛伍德学校,克服
5.(3分)②①③
一切困难学习,努力获得独立生活的能力:在桑菲
6.(3分)示例一:A《三调芭蕉扇》里,孙悟空给我
尔德庄园,追求平等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活。
的印象是:机智勇敢。阅读《西游记》整本书后,我
这个书名,能够体现出简·爱在生活、工作和爱情
专
题
“新”的认识是:孙悟空不仅机智勇敢,而且忠诚坚
中始终保持独立的形象,引导读者思考对待人生的
定,具有深厚的佛学智慧和对师父的忠心。
态度。
我的理由是:孙悟空在取经路上无数次救师父于危
5.(3分)D【解析】本题考查名著人物形象。D项,
续
难之中,展现了他的聪明才智和不屈不挠的精神。
翰被里德太太宠坏,品行恶劣,经常桐吓、辱骂、
性
他对佛法的理解和运用,以及对唐僧的忠诚,都让
殴打简·爱。所以他和“谁是你心中的最美少年”
文
他的形象更加丰满和深刻。
的主题不符。故选D项。
阅
示例二:B《景阳冈》里,武松给我的印象是:勇猛
6.(3分)(1)严监生(2)吝啬(3)敢于反抗,敢于
果敢。阅读《水浒传》整本书后,我“新”的认识是:
争取自由和平等地位的独立自主的女性
武松不仅勇猛果敢,而且正义感强烈,具有浓厚的
7.(4分)示例一:A组分类更合理。《简·爱》和《西
人情味和对弱者的同情。
游记》都是小说,一是我们可关注的小说要素,如故
我的理由是:武松在《水浒传》中不仅打虎英勇,更
事情节、人物形象等。《简·爱》中简·爱经历了不
在多次事件中表现出他的正义和仁义,如为兄报
幸的童年和爱情挫折,但始终坚守自我,追求独立
仇、帮助贫苦百姓等,这些都让他的形象更加立体
和真实的爱情,最终实现了自我成长和爱情的双
和感人。
赢,同时塑造了独立自主、自尊自爱和追求自由平等
7.(4分)示例一:选择杜少卿夫妇游山。海报主题
的女性形象。《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取
词:自由与脱俗。海报画面描述:杜少卿脸上挂
经的奇幻冒险经历。通过丰富的想象和高超的文学
着醉醺醺的笑意,一手拿着金杯,一手携着娘子的
技巧展现了师徒四人团队协作、勇敢无畏和追求真
手,两人惬意地行走在清凉山冈子上,路旁是绿树
理的形象。二是阅读方法一致,都可以采用精读和
红墙、修林茂竹。背后三四个妇女嬉嬉笑笑地跟
跳读相结合的方法。三是主题一致,《简·爱》和《西
着,两边的人低垂着头,不敢直视。
游记》都展现了个体在逆境中追求成长与自我实现
示例二:选择遇见孙侦探。海报主题词:邪恶与
的主题
压榨。海报画面描述:在祥子的家中,昏暗的灯
示例二:B组分类更合理。一是体裁都是中国小
光下,孙侦探手中的枪指着祥子,恶狠狠地说道:
说,阅读时可关注小说的基本要素,如故事情节、人
“快点!拿钱!别不识好歹!”祥子怀中紧抱着储蓄
物形象等。《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取
罐,眼中充满了泪花。
经的奇幻冒险经历。通过丰富的想象和高超的文
示例三:选择认识冬妮亚。海报主题词:爱恋与
学技巧展现了师徒四人团队协作,勇敢无畏和追求
美好。海报画面描述:一脸黝黑的保尔手上拿着
真理的形象。《骆驼祥子》的故事反映了个人奋斗
自制的简易鱼竿,眼睛认真注视着湖面,而在保尔
在社会压迫下的悲剧。祥子从一个勤劳、有梦想的
的身后,一位年轻娇俏的少女正笑意盈盈地望
青年车夫,经历买车被夺、被骗、婚姻不幸等一连串
着他。
打击后,最终走向自暴自弃的深渊。二是阅读方法
抢分小卷39
一致,都可以采用精读加批注的方法。如祥子的三
1.(3分)B【解析】本题考查名著情节。简·爱是
起三落,孙悟空三调芭蕉扇等,都可精读批注。
一个弧女,从小被寄养在盖茨海德府的舅妈家里,
专题四非连续性文本阅读
总是被欺负、虐待。后来舅妈把地送到了洛伍德学
校。毕业后,简·爱来到桑菲尔德庄园当家庭教
抢分小卷40
师,与男主人罗切斯特相爱并决定结婚。但当她知
一、(9分)1.(3分)A【解析】本题考查材料信息的
道罗切斯特还有一个精神失常的妻子便餐然离开
理解。B项,根据材料二第2段“比如,中国天眼
最终简·爱来到了芬丁庄园与罗切斯特重逢。由
索网跨度500米,精度要求却达到2.5毫米”可
此可知,正确的顺序为:①32④。故选B项。
知,“索网跨度虽短”理解错误。C项,根据材料三
2.(3分)③处的批注错误。应改为“里德太太是一个
“推广应用高科技,既能提高比赛专业性,也有利
固执、狠心、记仇的人。”
于降低观赛门橙”可知,“虽无法提高比赛的专业
3.(3分)示例:苦难让人懂得珍惜。在洛伍德学校,
性”理解错误。D项,根据材料四第2段“在西安
简·爱经历了诸多艰辛,这让她更加珍惜后来获得
光机所等科研院所的辐射带动下,陕西光子产业
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