内容正文:
泸州市龙马潭区2024年秋期教学质量监测
九年级数学试卷
注意事项:
1.全卷共六个大题,25个小题;满分120分,考试时间为120分钟.
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号.
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上)
1. 教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育.下列安全图标是中心对称图形的是( )
A. 注意安全 B. 急救中心 C. 水深危险 D. 禁止攀爬
2. 2024年春运期间,泸州市道路客运共投放客运班车2336辆,营业性运输累计发送旅客374万人次.将数据374万用科学记数法表示的是( )
A. B. C. D.
3. 下列事件中是必然发生的事件是( ).
A. 打开电视机,正播放新闻
B. 通过长期努力学习,你会成为数学家
C. 从一副扑克牌中任意抽取一张牌,花色是红桃
D. 某校在同一年出生的有367名学生,则至少有两人的生日是同一天
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B. C. D.
6. 已知一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为10cm,则这个圆锥的侧面积为( )
A. 15πcm2 B. 30πcm2 C. 60πcm2 D. 3cm2
7. 如果关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
8. 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的名运动员的成绩如表所示:则这些运动员成绩的中位数、众数分别为( )
成绩/m
人数
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
9. 某商品现在的售价为每件50元,每星期可卖出200件.市场调查反映,如果调整商品售价,每降价1元,每星期可多卖出20件.设每件商品降价元后,每星期售出商品的总销售额为元,则与的关系式为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,的半径为2,点为上一点,半径弦于,如果,,那么的长是( )
A. 2 B. C. 1 D.
11. 如图和都是边长为的等边三角形,它们的边在同一条直线上,点,重合,现将沿着直线向右移动,直至点与重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为,两个三角形重叠部分的面积为,则随变化的函数图像大致为( )
A. B.
C. D.
12. 已知抛物线过点,,若抛物线的顶点在第一象限,设,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每题3分,共12分)
13. 若点A与点B(1,1)关于点C(-1,-1)对称,则点A的坐标是____.
14. 如图,将绕点旋转到的位置,若,,则的度数为______.
15. 若α、β是方程的两个实数根,则的值为______
16. 定义:点、点分别为两个图形、上任一点,如果线段的长度存在最小值时,就称该最小值为图形和的“近距离”;如果线段的长度存在最大值时,就称该最大值为图形和的“远距离”.已知和是平面直角坐标系中的两个图形,其中点,,,,半径为1.则和的“远距离”为______.
三、解答题(本题共3个小题,每小题6分,共18分)
17. 计算:.
18. 如图,,,.求证:.
19. 化简:.
四、解答题(本题共2个小题,每小题7分,共14分)
20. 3月14日是国际数学日.某校在“国际数学日”当天举行了丰富多彩的数学活动,其中游戏类活动有:.数字猜谜;.数独;.魔方;.24点游戏;.数字华容道.该校为了解学生对这五类数学游戏的喜爱情况,随机抽取部分学生进行了调查统计(每位学生必选且只能选一类),并根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图如图所示.
根据上述信息,解决下列问题.
(1)本次调查总人数为______人,并补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
(2)若该校有3000名学生,请估计该校参加魔方游戏的学生人数;
(3)该校从类中挑选出2名男生和2名女生,计划从这4名学生中随机抽取2名学生参加市青少年魔方比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
21. 某食品经销商购进一种食品若干千克,成本价为每千克30元,物价部门规定其销售单价不得低于成本价,且不得高于成本价的2倍.经市场调研发现,日销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若该经销商要想每天获得600元的销售利润,销售单价应定为多少元?
(3)在销售过程中,当销售单价为多少元时,该经销商每天获得的利润最大?最大利润是多少元?
五、解答题(本题共2个小题,每小题8分,共16分)
22. 已知关于的一元二次方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)设是方程的一个实数根,且满足,求的值.
23. 小明周末与父母一起到泸州忠山公园进行数学实践活动,在处看到,处各有一棵被湖水隔开的银杏树.他在处测得在北偏西方向,在北偏东方向.他从处走了米到达处,又在处测得在北偏东方向.
(1)求,的度数;
(2)求两棵银杏树,之间的距离.(结果保留根号)
六、解答题(本题共2个小题,每小题12分,共24分)
24. 如图,在中,,以为直径的交于点,点是的中点,过点作于,延长交于.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径和的长.
25. 如图1,若二次函数的图象与轴交于点和点,与轴交于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图,连接,点为直线下方抛物线上的动点,求面积的最大值及此时点的坐标;
(3)如图3,将抛物线先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到新的抛物线,在的对称轴上有一点,坐标平面内有一点,使得以点,,,为顶点的四边形是矩形,求点的坐标.
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泸州市龙马潭区2024年秋期教学质量监测
九年级数学试卷
注意事项:
1.全卷共六个大题,25个小题;满分120分,考试时间为120分钟.
2.答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号.
3.考生作答时,必须将答案写在答题卡上相应的位置,在本试卷和草稿纸上答题无效,考试结束后,试题卷由学校收回并保管,答题卡交回.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上)
1. 教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育.下列安全图标是中心对称图形的是( )
A. 注意安全 B. 急救中心 C. 水深危险 D. 禁止攀爬
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
【详解】解:选项,是轴对称图形,不符合题意;
选项,是中心对称图形,符合题意;
选项,是轴对称图形,不符合题意;
选项,不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
故选:.
【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,掌握中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合是关键.
2. 2024年春运期间,泸州市道路客运共投放客运班车2336辆,营业性运输累计发送旅客374万人次.将数据374万用科学记数法表示的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.
此题中,,.
【详解】.
故选:B.
3. 下列事件中是必然发生的事件是( ).
A. 打开电视机,正播放新闻
B. 通过长期努力学习,你会成为数学家
C. 从一副扑克牌中任意抽取一张牌,花色是红桃
D. 某校在同一年出生的有367名学生,则至少有两人的生日是同一天
【答案】D
【解析】
【分析】根据必然事件和随机事件的定义即可解答.
【详解】解:必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.A、B、C选项可能发生,也可能不发生,是随机事件.故不符合题意;
D、是必然事件.
故选D.
【点睛】本题考查了随机事件和必然事件,掌握必然事件和随机事件的定义是解题的关键.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,幂的乘方法则,积的乘方法则和完全平方公式分别计算,即可得出正确答案.
【详解】解:A.,故该选项错误,不合题意;
B.,故该选项错误,不合题意;
C.,故该选项正确,符合题意;
D.,故该选项错误,不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方,积的乘方和完全平方公式等知识点,熟练掌握各项运算法则是解题的关键.
5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先把常数项移到方程的右边,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,然后把方程左边利用完全平方公式写成平方形式即可.
【详解】解:,
,
,
,
故选:D.
【点睛】本题考查利用配方法对一元二次方程求解,解题的关键是:熟练运用完全平方公式进行配方.
6. 已知一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为10cm,则这个圆锥的侧面积为( )
A. 15πcm2 B. 30πcm2 C. 60πcm2 D. 3cm2
【答案】B
【解析】
【详解】这个圆锥的侧面积= cm2.
故选B
7. 如果关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的定义,解一元一次不等式组,一元二次方程(为常数,)根的判别式为,当时,方程有实数根.
根据一元二次方程的定义和判别式的意义,得到,解不等式组即可得到答案.
【详解】解:根据题意得,,
解得:且,
故选:C .
8. 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的名运动员的成绩如表所示:则这些运动员成绩的中位数、众数分别为( )
成绩/m
人数
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了中位数,众数,解题的关键是掌握中位数和众数的概念.根据中位数和众数的概念即可求解.
【详解】解:运动员跳高成绩出现最多是米,因此,众数是米;
将跳高成绩从小到大排列后,处在第、位的两个数都是米,因此中位数是米,
故选:C.
9. 某商品现在的售价为每件50元,每星期可卖出200件.市场调查反映,如果调整商品售价,每降价1元,每星期可多卖出20件.设每件商品降价元后,每星期售出商品的总销售额为元,则与的关系式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数解析式,设每件商品降价元后,则销售量为件,根据总销售额单脚销售量,列出函数解析式即可,找出题目中的等量关系是解此题的关键.
【详解】解:设每件商品降价元后,则销售量为件,
由题意可得:,
故选:C.
10. 如图,的半径为2,点为上一点,半径弦于,如果,,那么的长是( )
A. 2 B. C. 1 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,垂径定理,三角形内角和定理的应用;根据三角形内角和定理得出,根据圆周角定理以及垂径定理得出,进而根据含度角的直角三角形的性质,即可求解.
【详解】解:∵,
∴
∴
∵
∴
∴
∵
∴,
故选:C.
11. 如图和都是边长为的等边三角形,它们的边在同一条直线上,点,重合,现将沿着直线向右移动,直至点与重合时停止移动.在此过程中,设点C移动的距离为,两个三角形重叠部分的面积为,则随变化的函数图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据图象可得出重叠部分三角形的边长为x,根据特殊角三角函数可得高为,由此得出面积y是x的二次函数,直到重合面积固定,再往右移动重叠部分的边长变为(4-x),同时可得
【详解】C点移动到F点,重叠部分三角形的边长为x,由于是等边三角形,则高为,面积为y=x··=,
B点移动到F点,重叠部分三角形的边长为(4-x),高为,面积为
y=(4-x)··=,
两个三角形重合时面积正好为.
由二次函数图象的性质可判断答案为A,
故选A.
【点睛】本题考查三角形运动面积和二次函数图像性质,关键在于通过三角形面积公式结合二次函数图形得出结论.
12. 已知抛物线过点,,若抛物线的顶点在第一象限,设,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与系数的关系;求出,,得出,代入,得出求出的范围即可.
【详解】解:如图所示,依题意,抛物线过点,,顶点在第一象限,
∴,
∵对称轴在轴的右侧,
∴,则,
∵抛物线过点,,
∴,
∴
∴
∴
∵,
∴
∴
∴
∴
∴,
即
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每题3分,共12分)
13. 若点A与点B(1,1)关于点C(-1,-1)对称,则点A的坐标是____.
【答案】
【解析】
【分析】设点的坐标为,根据点坐标的轴对称变化规律列式求解即可得.
【详解】设点的坐标为,
由题意得:,解得,
则点的坐标为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了点坐标的轴对称变化,熟练掌握点坐标的轴对称变化规律是解题关键.
14. 如图,将绕点旋转到的位置,若,,则的度数为______.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查旋转的性质等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理的应用,熟练掌握旋转的性质是解题的关键;由题意易得,则有,然后根据直角三角形的两个锐角互余可进行求解.
【详解】解:由旋转的性质可知:,,
∴,,即,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
故答案为:.
15. 若α、β是方程的两个实数根,则的值为______
【答案】
【解析】
【分析】此题考查的是一元二次方程的解和根与系数的关系,根据方程的解的定义和根与系数的关系可得:,,然后整体代入求解即可,掌握一元二次方程的解的定义和根与系数得关系是解决此题的关键.
【详解】解:∵,是方程的两个实数根,
∴,,
∴,
∴,
故答案为:.
.
16. 定义:点、点分别为两个图形、上任一点,如果线段的长度存在最小值时,就称该最小值为图形和的“近距离”;如果线段的长度存在最大值时,就称该最大值为图形和的“远距离”.已知和是平面直角坐标系中的两个图形,其中点,,,,半径为1.则和的“远距离”为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了坐标,圆的性质,“近距离”与“远距离”的定义,解题的关键是理解题意,正确应用新定义解题.结合平面直角坐标系,画出相应的图形,根据“近距离”与“远距离”的定义,得出答案.
【详解】解:如图所示,连接并延长,交于点,
∵,,,,
根据勾股定理可得,
∴,
和的“远距离”为
故答案为:.
三、解答题(本题共3个小题,每小题6分,共18分)
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算;先计算零指数幂,负整数指数幂,算术平方根,化简绝对值,然后进行加减运算即可.
【详解】解:
.
18. 如图,,,.求证:.
【答案】
证明:,
,
,,
,
在和中,
,
,
.
【解析】
【分析】此题重点考查全等三角形的判定与性质等知识,证明是解题的关键.由,根据等式的性质得,所以,而,,即可根据“”证明,则.
【详解】略
19. 化简:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是分式的混合运算;
先算括号里面的减法,同时把除法转化成乘法,然后约分即可.
【详解】解:原式
.
四、解答题(本题共2个小题,每小题7分,共14分)
20. 3月14日是国际数学日.某校在“国际数学日”当天举行了丰富多彩的数学活动,其中游戏类活动有:.数字猜谜;.数独;.魔方;.24点游戏;.数字华容道.该校为了解学生对这五类数学游戏的喜爱情况,随机抽取部分学生进行了调查统计(每位学生必选且只能选一类),并根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图如图所示.
根据上述信息,解决下列问题.
(1)本次调查总人数为______人,并补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);
(2)若该校有3000名学生,请估计该校参加魔方游戏的学生人数;
(3)该校从类中挑选出2名男生和2名女生,计划从这4名学生中随机抽取2名学生参加市青少年魔方比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
【答案】(1),见解析
(2)估计该校参加魔方游戏的学生人数为人
(3)恰好抽到1名男生和1名女生的概率为
【解析】
【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图相关联,用样本估计总体,画树状图法求概率,掌握相关知识点是解题关键.
(1)根据选择B类的学生人数和所占百分比,求出调查总人数,再求出选择D类的学生人数,补全条形统计图即可;
(2)用学校人数乘以选择C类的学生人数的占比,即可求解;
(3)利用画树状图法求解即可.
【小问1详解】
解:本次调查总人数为(人),
选择D类的学生人数为(人),
补全条形统计图如下:
【小问2详解】
解:(人),
答:估计该校参加魔方游戏的学生人数约为人;
【小问3详解】
解:画树状图如下图:
由树状图可知,共有种情况,其中恰好抽到1名男生和1名女生的情况有种,
恰好抽到1名男生和1名女生的概率为.
21. 某食品经销商购进一种食品若干千克,成本价为每千克30元,物价部门规定其销售单价不得低于成本价,且不得高于成本价的2倍.经市场调研发现,日销售量y(千克)与销售单价x(元)符合一次函数关系,如图所示.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若该经销商要想每天获得600元的销售利润,销售单价应定为多少元?
(3)在销售过程中,当销售单价为多少元时,该经销商每天获得的利润最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)
(2)销售单价为40元或60元
(3)销售单价为50元时,利润最大,最大利润为800元
【解析】
【分析】本题考查待定系数法,二次函数解决实际问题,二次函数的性质.
(1)运用待定系数法求解即可,设y与x之间的函数关系式为,将点,代入,求出k,b的值,即可解答;
(2)由题意,利润,将代入,求解即可解答;
(3)根据二次函数的性质即可解答.
【小问1详解】
解:设y与x之间的函数关系式为,
∵该函数的图象过,,
∴,解得,
∴y与x之间的函数关系式为.
【小问2详解】
解:由题意,设利润为w,则,
∴当时,,
解得,,
∴销售单价为40元或60元.
【小问3详解】
解:由(2)得到,
∵,
∴当时,有最大值,最大值为,
∴当销售单价为50元时,该经销商每天获得的利润最大,最大利润是800元.
五、解答题(本题共2个小题,每小题8分,共16分)
22. 已知关于的一元二次方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)设是方程的一个实数根,且满足,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了方程的根的定义以及根的判别式.
(1)若一元二次方程有两实数根,则根的判别式,建立关于的不等式,求出的取值范围.
(2)是方程的一个实数根,则,则,代入,求得的值.
【小问1详解】
解:∵关于的一元二次方程有两个实数根
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵是方程的一个实数根,则,则,
则,即,
解得:(舍去)或.
故的值为.
23. 小明周末与父母一起到泸州忠山公园进行数学实践活动,在处看到,处各有一棵被湖水隔开的银杏树.他在处测得在北偏西方向,在北偏东方向.他从处走了米到达处,又在处测得在北偏东方向.
(1)求,的度数;
(2)求两棵银杏树,之间的距离.(结果保留根号)
【答案】(1),
(2)米
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,平行线的性质,外角的性质,能根据题意理清图形中各角的关系是解题的关键.
(1)根据且,可得,利用外角的性质根据可求出结果,进而根据平行线的性质求得,即可求解.
(2)过点作于,则有,可得,,再根据可得结果.
【小问1详解】
解:如图所示,过点作,
∵且
∴
∵且
∴
∵
∴,
∵
∴
【小问2详解】
过点作于.则,
∵,
∴,
∵,
∴
∴
∴
答:两颗银杏树B、C之间的距离为 米
六、解答题(本题共2个小题,每小题12分,共24分)
24. 如图,在中,,以为直径的交于点,点是的中点,过点作于,延长交于.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径和的长.
【答案】(1)见解析 (2)的半径为,
【解析】
【分析】(1)连接,根据直径所对的圆周角是直角可得,进而根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半得出,证明,得出,即可得证;
(2)先求得,勾股定理求得,根据得出,进而勾股定理求得,根据得出,根据垂径定理,即可求得出的长.
【小问1详解】
证明:如图所示,连接,
∵为的直径,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵是半径,
∴是的切线;
【小问2详解】
解:如图所示,
∵,
∴,
在中,∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:,
∴的半径为,
在中,,则,
∵,,
∴,,
∴,
∴
∴,,
∴,
解得:,
∴.
【点睛】本题主要考查切线的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解直角三角形,勾股定理,垂径定理的应用,解题的关键是灵活综合运用所学知识解决问题.
25. 如图1,若二次函数的图象与轴交于点和点,与轴交于点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图,连接,点为直线下方抛物线上的动点,求面积的最大值及此时点的坐标;
(3)如图3,将抛物线先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度得到新的抛物线,在的对称轴上有一点,坐标平面内有一点,使得以点,,,为顶点的四边形是矩形,求点的坐标.
【答案】(1);
(2)面积的最大值为,;
(3)点的坐标为或或或.
【解析】
【分析】(1)把和代入求解即可;
(2)先解得直线的解析式为,设,,得到的的值,当时,最大,进而根据三角形的面积公式,即可求解;
(3)分情况讨论,当为矩形一边时,且点在轴的下方;当为矩形一边时,且点在轴的上方;当为矩形对角线时,分别求解即可.
【小问1详解】
解:二次函数的图象与轴交于点和点,与轴交于点.将点,点的坐标分别代入得:
,
解得,
∴抛物线的解析式为;
【小问2详解】
解:设直线的解析式为,将点,点分别代入得:
,
解得:,
∴直线的解析式为,
点为直线下方抛物线上的点,如图,
设,
∴,
∴,
当时,,
∴,
∴面积的最大值为,
∴;
【小问3详解】
解:由题意可得:,
的对称轴为.
∵,,
∴,,
当为矩形一边时,且点在轴的下方,如图,过作轴于点,
∵在的对称轴上,
∴,
∵,,
∴,
∴,,即点,
∴点向右平移个单位、向下平移个单位可得到点,则点向右平移个单位、向下平移个单位可得到点;
当为矩形一边时,且点在轴的上方,′的对称轴为与轴交于点,如图,
∵在的对称轴上,
∴,
∴,
∵,即,
,即点,
∴点向左平移个单位、向上平移个单位可得到点,则点向左平移个单位、向上平移个单位可得到点;
当为矩形对角线时,如图,设,,的中点的坐标为,
依题意得:,
解得:,
又∵,
∴,
解得:,
联立得:,
解得:,
∴点的坐标为或.
综上所述,点的坐标为或或或.
【点睛】本题属于二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,二次函数的图象与性质,一次函数的图象与性质,矩形的性质,熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.
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