3.10 我在长大（教学课件）科学冀人版四年级下册

小学科学冀人版 冀人版四年级下册第三单元 第十课 我在长大 1 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 目 录 4 课堂总结 巩固练习 5 2 1 情境与问题 同学们，看看看小时候的照片，与现在的自己进行对比，是否发现了很多变化？我们长高了，长胖了，学会了很多技能。 3 从小到大，你有了哪些变化？下面我们一起继续探究吧！ 4 2 探究与发现 •动手记录： 记录我的成长，选择身体的一些基本特征，设计图表，记录自己身体的成长。 比较过去的自己和现在的自己，看看有哪些变化。 5 跟父母交流自己的成长过程，总结在我们成长的过程中，除了身体的生长和发育，还有哪些方面的变化。设计图表，跟大家分享并记录自己成长过程中的技能发展。 •了解成长过程： 6 •记录成长过程： 7 •动脑思考：了解人的一生 通过观察身边的人、询问长辈等方式，了解人的一生有哪些时期，每个时期有什么特点以及有哪些要完成的事。 8 •活动记录：人的一生 9 •得出结论： 人的一生经历了出生、生长发育、衰老和死亡，又通过养育下一代使生命得以延续。所有的生物都会死亡，这是正常现象。值得思考的是，怎样才能使我们有限的人生过得更精彩？ 10 3 应用与拓展 比较人、动物和植物的一生，选一种动物和一种植物与人的一生做比较，并记录在表格中！ 11 •活动交流： 12 不同生物的生命周期长短不同，一生所做的事也不尽相同。但每种生物的生存都有其不可替代的意义，我们应该尊重每一个生命，了解生命的意义。 •活动交流： 13 说一说，这节课你都学到了什么？ 4 课堂总结 14 一、我会填（记录自己身体的成长） 5 巩固练习 15 二、我会填（填写自己的技能发展） 5 巩固练习 16 谢谢观看 $$