内容正文:
2024-2025学年四川省绵阳市安州区八年级(上)期末数学试卷
一.选择题(共12小题,满分36分)
1. 若有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了零指数幂,由即可求解,掌握零指数幂是解题的关键.
【详解】解:若有意义,则,
∴,
故选:.
2. 随着人们对环境的重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是0.0000034m,用科学记数法表示0.0000034是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.据此可解答.
【详解】用科学记数法表示0.0000034是.
故选:D
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小数,掌握用科学记数法表示较小的数的方法是解题的关键.
3. 已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板按如图所示方式放置(∠ABC=30°),并且顶点A,C分别落在直线m,n上,若∠1=38°,则∠2的度数是( )
A. 20° B. 22° C. 28° D. 38°
【答案】B
【解析】
【分析】过C作CD∥直线m,根据平行线的性质即可求出∠2的度数.
【详解】解:过C作CD∥直线m,
∵∠ABC=30°,∠BAC=90°,
∴∠ACB=60°,
∵直线m∥n,
∴CD∥直线m∥直线n,
∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,
∵∠1=38°,
∴∠ACD=38°,
∴∠2=∠BCD=60°﹣38°=22°,
故选:B.
【点睛】本题考查了平行线的计算问题,掌握平行线的性质是解题的关键.
4. 若多边形的边数增加一条,则它的外角和( )
A. 增加180° B. 不变 C. 增加360° D. 减少180°
【答案】B
【解析】
【分析】依据多边形的外角和都等于360º,与边数多少无关即可得出答案.
【详解】根据多边形的外角和定理:多边形的外角和都等于360º,与边数多少无关,
故选B.
【点睛】本题考查的是多边形的外角和知识,仔细审题,分清外角和和内角和的区别.
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查积的乘方,同底数幂的乘法,负整数指数幂,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.利用同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.
【详解】解:A、,故本选项符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项符合题意;
D、,故本选项不符合题意;
故选:C.
6. a,b,c为的三边,化简,结果是 ( )
A. 0 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系确定每一项的符号,再去绝对值符号,化简即可.
【详解】∵a,b,c为的三边,
∴,,
∴,,,,
∴原式=.
故选:A.
【点睛】本题考查绝对值的意义和三角形的三边关系,关键是利用三角形的三边关系得出每一个要化简的式子的正负,还要注意绝对值的化简.
7. 为缅怀革命先烈,传承红色精神,某校八年级师生在清明节期间前往距离学校的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时达到.已知汽车的速度是骑车速度的3倍,设骑车的速度为,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,理解题意、找到等量关系成为解题的关键.
由汽车及骑车师生速度间的关系可得出汽车的速度为,再利用“时间、路程、速度”的关系以及等量关系“他们同时达到”列出关于x的分式方程即可.
【详解】解:∵汽车的速度是骑车师生速度的3倍,且骑车师生的速度为,
∴汽车的速度为,
根据题意得:.
故选:B.
8. 如图,在中,,,,是的垂直平分线,点 P 是直线上的动点,则的最小值是( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 14
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,解决本题的关键是利用线段的垂直平分线的性质.根据线段的垂直平分线的性质可得,根据两点之间线段最短即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵在中,,,,
∴,
∵是的垂直平分线,点 P 是直线上的动点,
∴
∴,
当点P与点E重合时,的最小值即为的长,即的最小值为8.
故选B.
9. 如图1,将边长为的正方形纸片,剪去一个边长为的小正方形纸片.再沿着图1中的虚线剪开,把剪成的两部分(1)和(2)拼成如图2的平行四边形,这两个图能解释的数学公式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平方差公式的几何背景,用代数式分别表示图1、图2的面积是解决问题的关键.根据图1和图2分别用代数式分别表示(1)(2)两部分的面积和,再根据拼图前后面积之间的关系可得结论.
【详解】解:图1中(1)(2)两部分的面积和可以看作两个正方形的面积差,即,
图2是由(1)(2)两部分拼成底为,高为的平行四边形,因此面积为,
因此有,
故选:B.
10. 若关于x的方程的解为负数,则m的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
【答案】D
【解析】
【分析】先银分式方程求得解为,再根据方程银为负数和分式有意义条件列不等式求解即可.
【详解】解:,
,
,
∵原方程解为负数,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴且,
故选:D.
【点睛】本题考查解分式方程,熟练掌握根据分式方程解的情况求参是解题的关键.
11 如图,,若,,则等于( )
A. 2.5 B. 3 C. 3.5 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.
根据全等三角形的性质得到,结合图形计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
故选:B.
12. 如图,在等腰直角三角形中,,,O为的中点,E是线段上的一点,过E作交于点F,有以下结论:
①,
②,
③的最小值是2,
④四边形周长的周长是定值,
其中一定成立的结论是( )
A. ①② B. ①③④ C. ③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.由“”可证,可得,由直角三角形的性质可得,故①正确;由外角的性质可得,故②正确;由三角形的面积公式可求的最大值为2,故③错误,由的长不是定值,可得四边形周长的周长不是定值,故④错误,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
∵,点O是的中点,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
在中,,
∴,故①正确;
∵,
∴,
∵,
∴,故②正确;
∵,
∴的最大值为2,故③错误,
∵四边形周长的周长,不是定值,
∴四边形周长的周长不是定值,故④错误,
故选:A.
二.填空题(共6小题,满分18分)
13. 若长方形的长为a,宽为b,周长为16,面积为15,则a2b+ab2的值为__.
【答案】120
【解析】
【分析】把所给式子进行因式分解,整理为与所给周长和面积相关的式子,代入求值即可.
【详解】解:由题意得:a+b=8,ab=15,
则原式=ab(a+b)=15×8=120,
故答案为:120.
【点睛】本题考查的知识点是因式分解的应用,解题的关键是熟练的掌握因式分解的应用.
14. 若分式的值为零,则__________.
【答案】-1
【解析】
【分析】直接利用分式的值为零则分子为零进而得出答案.
【详解】解:分式的值为零,
则a+1=0,
解得:a=-1.
故答案为-1.
【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.
15. 如图,等边的三条边的垂直平分线交于点O,写出,和周长的数量关系:____________________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,掌握等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质是解题的关键.
根据等边三角形的性质得到,根据线段垂直平分线的性质得到,分别表示出,和的周长即可解答.
【详解】解:∵是等边三角形,
∴,
∵等边的三条边的垂直平分线交于点O,
∴,
∵,,,
∴,
故答案为:.
16. 已知,则的值为_______(用字母a表示).
【答案】##
【解析】
【分析】将两边同时平方,即可求出的值.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了完全平方公式:,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.
17. 等腰三角形一个外角是,则它底角的度数是______.
【答案】42.5°
【解析】
【分析】根据等腰三角形的一个外角是可以得到一个内角是,三角形内角和,而只有可能是顶角,据此可以计算底角.
【详解】解: 等腰三角形的一个外角是.
等腰三角形的一个内角是.
如果是底角,那么,三角形内角和超过.
只有可能是顶角.
它底角为: .
故答案: .
【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质, 灵活运用三角形内角和是解题的关键.
18. 和,已知,则增加条件__________________后,.(填写一个即可)
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、.添加时注意:、不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键.
要使,已知,具备了两组边对应相等,还缺少边或角对应相等的条件,结合判定方法及图形进行选择即可.
【详解】解:可以增加条件,用判断全等;
若补充条件,则可用判定其全等.
故答案为:或.
三.解答题(共6小题,满分46分)
19. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了分式的混合运算、积的乘方、以及单项式乘单项式,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)先计算括号内的,将除法变为乘法再化简即可;
(2)先计算积的乘方,再计算单项式乘单项式即可.
【小问1详解】
解:
;
小问2详解】
解:
.
20. 解分式方程:.
【答案】
【解析】
【分析】方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.
【详解】解:去分母得:,
整理得:,
解得:,
检验知是原方程的根.
【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
21. 化简求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查分式的化简求值,也需要对分解因式、约分等知识点熟练掌握.
首先把除法运算转化成乘法运算,能因式分解的因式先因式分解,进行约分化简,然后进行分式的减法运算,最后代值计算.
【详解】解:
当时,
原式.
22. 已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足AE=CF. 求证:DE=BF;
【答案】证明见解析.
【解析】
【详解】试题分析:先由AE=CF根据等式的性质就可以得出AF=CE,再由条件证明△ABF≌△CDE就可以得出结论.
试题解析:证明:∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
∴AF=CE.
∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴∠DEC=∠BFA=90°.
在Rt△ABF和Rt△CDE中,
,
∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL),
∴DE=BF.
23. 列方程解应用题:
甲、乙两人加工同一种零件,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的倍,两人各加工个这种零件,甲比乙少用天.求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?
【答案】乙每天加工个零件,甲每天加工个零件
【解析】
【分析】设乙每天加工零件个,则甲每天加工零件个,根据两人各加工个这种零件,甲比乙少用天列出方程,解方程并检验即可.
【详解】解:设乙每天加工个零件,甲每天加工个零件.
根据题意,得:
解这个方程,得:,
经检验知是原方程的根,并符合题意,
当时,,
答:乙每天加工个零件,甲每天加工个零件.
【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,根据题意正确列出方程是解题的关键.
24. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,,点,点的解.
(1)请直接写出A、B两点的坐标A( , ),B( , );
(2)动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴向左运动,连接,设点P的运动时间为t秒,△AOP的面积为S,用含t的式子表示△AOP的面积S;
(3)在(2)的条件下,当时,点P停止运动,过点P作x轴的垂线,交AC于点Q,,当点P停止运动时,点M从点P出发以每秒0.5个单位长度的速度沿向终点C运动(当点M运动至点C时停止运动),连接、,求点M运动多少秒时,△AOP与△MBC的面积相等.
【答案】(1)0,4;2,0
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,一次函数的应用,勾股定理:
(1)解出关于m,n的方程,即可求解;
(2)分两种情况讨论:当时,点P在x轴的正半轴,当时,点P在x轴的负半轴,
(3)先求出分两种情况讨论:当点M在上时,当点M在上时,即可求解.
【小问1详解】
解:,
解得:,
∴点A的坐标为,点B的坐标为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:根据题意得:,
当时,点P在x轴的正半轴,此时,
∴;
当时,点P在x轴的负半轴,此时,
∴;
终上所述,;
【小问3详解】
解:当时,,此时,
∵点B的坐标为,,
∴,
如图,当点M在上时,
∴,
即,解得:,
此时点M运动的时间为;
如图,当点M在上时,过点M作轴于点N,此时点M到x轴的距离为,即,
根据题意得:,
在中,,
∴,
设直线的解析式为,
把点代入得:
,解得:,
∴直线的解析式为,
当时,,
解得:,
∴,
∴,
∴,
∴点M运动的时间为;
综上所述,点M运动或秒时,与的面积相等.
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2024-2025学年四川省绵阳市安州区八年级(上)期末数学试卷
一.选择题(共12小题,满分36分)
1. 若有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 随着人们对环境重视,新能源的开发迫在眉睫,石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度应是0.0000034m,用科学记数法表示0.0000034是( )
A. B. C. D.
3. 已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板按如图所示方式放置(∠ABC=30°),并且顶点A,C分别落在直线m,n上,若∠1=38°,则∠2的度数是( )
A. 20° B. 22° C. 28° D. 38°
4. 若多边形的边数增加一条,则它的外角和( )
A. 增加180° B. 不变 C. 增加360° D. 减少180°
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. a,b,c为的三边,化简,结果是 ( )
A. 0 B. C. D.
7. 为缅怀革命先烈,传承红色精神,某校八年级师生在清明节期间前往距离学校的烈士陵园扫墓.一部分师生骑自行车先走,过了后,其余师生乘汽车出发,结果他们同时达到.已知汽车的速度是骑车速度的3倍,设骑车的速度为,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,,是的垂直平分线,点 P 是直线上的动点,则的最小值是( )
A 6 B. 8 C. 10 D. 14
9. 如图1,将边长为的正方形纸片,剪去一个边长为的小正方形纸片.再沿着图1中的虚线剪开,把剪成的两部分(1)和(2)拼成如图2的平行四边形,这两个图能解释的数学公式是( )
A. B.
C. D.
10. 若关于x的方程的解为负数,则m的取值范围是( )
A. B.
C. 且 D. 且
11 如图,,若,,则等于( )
A. 2.5 B. 3 C. 3.5 D. 4
12. 如图,在等腰直角三角形中,,,O为中点,E是线段上的一点,过E作交于点F,有以下结论:
①,
②,
③的最小值是2,
④四边形周长的周长是定值,
其中一定成立的结论是( )
A. ①② B. ①③④ C. ③④ D. ①②③
二.填空题(共6小题,满分18分)
13. 若长方形的长为a,宽为b,周长为16,面积为15,则a2b+ab2的值为__.
14. 若分式的值为零,则__________.
15. 如图,等边的三条边的垂直平分线交于点O,写出,和周长的数量关系:____________________.
16. 已知,则的值为_______(用字母a表示).
17. 等腰三角形的一个外角是,则它底角的度数是______.
18. 和,已知,则增加条件__________________后,.(填写一个即可)
三.解答题(共6小题,满分46分)
19. 计算:
(1)
(2)
20. 解分式方程:.
21. 化简求值:,其中.
22. 已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足AE=CF. 求证:DE=BF;
23 列方程解应用题:
甲、乙两人加工同一种零件,甲每天加工的数量是乙每天加工数量的倍,两人各加工个这种零件,甲比乙少用天.求甲、乙两人每天各加工多少个这种零件?
24. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,,点,点的解.
(1)请直接写出A、B两点的坐标A( , ),B( , );
(2)动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴向左运动,连接,设点P的运动时间为t秒,△AOP的面积为S,用含t的式子表示△AOP的面积S;
(3)在(2)的条件下,当时,点P停止运动,过点P作x轴的垂线,交AC于点Q,,当点P停止运动时,点M从点P出发以每秒0.5个单位长度的速度沿向终点C运动(当点M运动至点C时停止运动),连接、,求点M运动多少秒时,△AOP与△MBC的面积相等.
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